老人與海總的感受20字

水滸傳》這本書講述了江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝安，再到遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。

讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有一個字：義。

義，可以解釋為正義。

一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。

古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。

難道是他們不怕死嗎?他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。

一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。

因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

讀《魯濱遜漂流記》有感 春節放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。

我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

看完這本書，使我深受感動。

一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。

使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。

只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢! 人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,并且開始了文學創造.后來雙目失明了,這對于已經癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動.經過頑強的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾?柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭 .《老人與海》 我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》，十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。

老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。

后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

.《童年》 這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。

阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現在這樣幸福，充滿陽光和愛。

他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。

這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活，讓我知道了現在的美好生活的來之不易。

我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力學習，用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

.《海底兩萬里》 這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。

其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。

他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么驚心動魄的一刻啊

想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。

那我呢

我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。

而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神

《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不能膽小怕事

.《假如給我三天光明》 《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。

書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。

海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。

她也曾因自己的缺陷而放棄過，可她又很快振作起來。

在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字

她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月

一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它

堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質

.《居里夫人傳》 《居里夫人傳》詳細敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態度。

書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金，獎章的情況以及羅列他所得的名譽頭銜，是一本很翔實的個人紀錄。

在書中，我們可以看到居里夫人從來沒有浪費時間，只有嚴謹的生活；沒有享樂的懶散，只有英勇的奮斗；沒有奸詐的人和事，只有和諧的空氣；沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。

.《永別了武器》 一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情.其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受.她是第一個現實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用. 整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節,但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們.奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質.并不能因為沒有豐富的經歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩,敏銳的情感所折服.在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸外界,但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠了。

前幾天，我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事。

《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。

她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的幸福。

她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。

后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結婚了，她的希望沒有了。

她如果繼續成為“海的女兒”就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。

但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。

我喜歡《海的女兒》。

它使我懂得了生命可貴。

在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。

在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發教育。

在生活中，我碰到困難時，要像小人魚一樣堅強的面對。

在學習上，我也要像小人魚一樣堅持不懈。

讀完老人與海你有什么感受

讀《老人與海》的感受我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

《老人與海》這本書講了這么一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。

回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。

這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。

在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。

《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。

刀子折斷了，他用短棍。

短棍也丟掉了，他用舵把來打。

這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。

信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。

如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。

這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎

自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。

在期末考試的

兒子過生日媽媽發朋友圈的句子

【第1句】：關愛今天的老年人，就是關愛明天的自己。

【第2句】：只有孝敬自己的父母，才能得到子女的孝敬。

【第3句】：怎樣關愛自己的兒女，就應該怎樣關愛自己的父母。

【第4句】：家家有老人，人人都會老；我今不敬老，我老誰敬我

【第5句】：若不盡孝道，何以分人畜

人不孝其親，不如禽與畜。

【第6句】：敬老光榮、忤逆可恥。

【第7句】：家有老，是個寶。

【第8句】：若要好，問三老。

【第9句】：以孝敬老人為榮，以不養老人為恥。

【第10句】：加強老齡工作，發展老齡事業。

【第11句】：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

【第12句】：大力弘揚中華民族敬老養老美德。

【第13句】：老年人的今天，就是中青年人的明天和后天。

【第14句】：只有像關愛自己的父母一樣關愛公婆，才可能使自己的父母得到同樣的關愛。

【第15句】：認真貫徹《老年法》，維護老年人合法權益。

【第16句】：尊重老年人就是尊老歷史。

【第17句】：人人都會老，人人應敬老。

【第18句】：千忙萬忙，白發父母不可忘。

【第19句】：“四象敬老”活動內容：子女對待父母要象爹娘老愛幼，媳婦對待公婆要象女兒孝父母，女婿對待岳父母要象兒子敬雙親，干群對待社會老人要象小輩尊長上。

【第20句】：尊重老年人就是尊重自己。

【第21句】：做好老齡工作，構建和諧社會。

【第22句】：樹敬老之風，促社會文明。

【第23句】：樹立尊重、關心、幫助老年人的社會風尚。

【第24句】：父母恩情似海深，兒女莫忘養育恩。

【第25句】：尊重老年人就是尊重人生和社會發展的規律，就是尊重歷史。

敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。

——孟子 26百善孝為先 27臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。

祖孫兩人，更相為命 28子孝父心寬。

（陳元靚） 29老年時像青年一樣高高興興吧

青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。

（康德） 30慈母手中線，游子身上衣。

（孟郊） 31母親的心是兒女的天堂。

（意大利諺語） 32我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利

（何塞·馬蒂） 33尊老愛幼能體現出個人的品德 34老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。

（司湯達） 35對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現于口頭上，而且應體現于實際中。

（戴維·德克爾） 36對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。

（俗語） 37教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。

（蘇霍姆林斯基） 38與其批評孩子，不如做個榜樣。

（茹貝爾） 39尊老愛幼重在關愛 40必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。

（馬卡連柯） 41沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。

（馬卡連柯） 42子女對父母有贍養扶助的義務。

（俗語） 43你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。

（印度諺語） 44用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的后代相類似。

（馬卡連柯） 45尊老愛幼應從身邊的小事做起 46無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

（魯迅） 47莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下。

（泰國諺語） 48為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。

（馬克思） 49謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣

（孟子） 50子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。

（康熙）51慎，朝夕伺候莫厭煩。

意思是：父母出入（門）要小心攙扶，早晚伺候父母不要厭煩。

出自《勸報親恩篇》。

52爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男；翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。

意思是：孝敬父母就是好兒男，孝敬公公、婆婆，能落個既孝敬又賢惠的名聲。

出自《勸報親恩篇》。

53弟子入則孝，出則弟。

意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬愛兄長。

出自（春秋）《論語·學而第一》。

55父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。

意思是：父母呼喚，要趕快答應；父母有命令，應趕快去做。

出自（清）李毓秀《弟子規》。

56夫孝，天之經也，地之義也。

意思是：孝是天經地義的。

出自《孝經》。

57呼喚應聲不敢慢，誠心誠意面帶歡。

意思是：父母召喚，應馬上答應，不能怠慢，要誠心誠 意，面帶歡笑。

出自《勸報親恩篇》。

58好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。

意思是：好飯先給父母吃，好衣先給父母穿。

出自《勸報親恩篇》。

59家貧知孝子，國亂識忠臣。

意思是：在家庭貧困的時候，才能發現真正的孝子，在國家危難的時候，才能識別真正的忠臣。

出自《名賢集》。

60慢人親者，不敬其親者也。

意思是：不尊敬別人父母的人，肯定也不會敬重自己的父母。

出自《三國志·魏書》。

61孟子曰：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。

” 62孟子說：“（在舜的眼中看來）兒子與父母親的關系相處得不好，不可以做人；兒子不能事事順從父母親的心意，便不成其為兒子。

”出自（春秋）．《孟子·離婁上》。

63孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

” 64孟子說：“尊敬自家的長輩，推廣開去也尊敬別人家的長輩；愛撫自家的孩子，推廣開去也愛撫別人家的孩子。

”出自（春秋）《孟子·梁惠王上》。

65孟子曰：“親親，仁也；敬長，義也。

” 66孟子說：“親愛父母親，便是仁；尊敬兄長便是義。

”出自（春秋）《孟子·盡心上》。

67孟子曰：“人人親其親，長其長，而天下平。

” 68孟子說：“只要人人各自親愛自己的雙親，各自尊敬自己的長輩，那么，天下自然就可以太平了。

”出自（春秋）《孟子·離婁上》。

69勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。

意思是：不要讓父母受苦受累，不要讓父母分擔你的憂愁。

出自《勸報親恩篇》。

70親所好，力為具；親所惡，謹為去。

意思是：父母喜好的東西，子女要盡力為他們準備；父母厭惡的東西，要謹慎地為他們去掉。

殘自（清）李毓秀《弟子規》。

71親有過，諫使更。

恬吾色，柔吾聲。

意思是：父母有過錯，勸他們更改。

要面帶笑容，語調柔和。

出自（清）李毓秀《弟子規》。

72親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。

意思是：父母疼愛我，做到孝有什么困難呢；父母討厭我，仍盡孝，才為賢德。

出自（清）李毓秀《弟子規》。

73妻賢夫禍少，子孝父心寬。

意思是：妻子賢惠，她的丈夫災禍就少，子女孝順，父母就心情舒暢。

出自（明）《增廣賢文》。

74千萬經典，孝義為先。

意思是：成千上萬部經典上都說，孝和義是人首先應當做到的。

出自（清）《增廣賢文》 75時時體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。

意思是：要時刻體貼、理解父母，不要讓父母操心。

出自《勸報親恩篇》。

76首孝弟，次謹信。

意思是：首先要孝順父母，敬愛兄長，其次要謹慎，守信用。

出自（清）李毓秀《弟子規》。

77身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。

意思是：身上受傷，父母憂慮；道德敗壞，父母蒙羞。

出自（請）李毓秀《弟子規》。

78為人子，止于孝；為人父，止于慈。

意思是：做人子的，做到孝順父母；做人父的，做到慈愛兒子。

出自《大學》 79孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。

曾參中夫四德者也。

意思是：孝敬父母是道德的開始，敬愛哥哥是道德的次序，信用是道德的深度，忠誠是道德的方向。

曾參是恰恰具有這四種道德的人。

’出自《家語·弟子行》。

80孝子親則子孝，欽于人則眾欽。

意思是：你對父母孝順，你的子女對你也孝順；你敬重別人，別人也敬重你。

出自（宋）林逋《省心錄》。

81羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

意思是：小羊跪著吃奶，小烏鴉能反過來喂養老烏鴉，以報答父母的養育之恩。

出自（明）《增廣賢文》。

82要問如何把親孝，孝親不止在吃穿；孝親不教親生氣，愛親敬親孝乃全。

意思是：如何孝敬父母，孝敬父母不只是給他們吃飽穿暖；孝敬父母還不要叫父母生氣，熱愛、尊敬父母才是全孝。

出自《動報親恩篇》。

83要知親恩，看你兒郎；要求子順，先孝爹娘。

意思是：養育子女才能了解父母的養育之恩；要求子女孝順你，你就必須首先孝順你自己的父母。

出自《四言》。

84曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養。

意思：曾子說：“孝有三點，大孝是尊重父母，其次是不使自己的言行給父母帶來恥辱，再次是能養活父母。

”出自（春秋）《禮記》。

85子曰：“父母之年，不可不知也、一則以喜，一則以懼。

” 意思：孔子說；“父母的年齡，不可以不知道。

一方面為他們長壽而高興，一方面為他們衰老而擔憂。

”出自（春秋）《論語·里仁第四》。

86子曰：“父母在，不遠游，游必有方。

意思：孔子說；“父母在世，不遠離家鄉，如果要出遠門，必須有明確的去處。

”出自（春秋）《論語·里仁第四》。

87子曰：“今之孝者，是謂能養。

至于犬馬，皆能有養。

不敬，何以別乎

” 意思：孔子說：“當今的孝子，只是說能夠供養父母就行了。

就是狗馬，都能得到飼養。

若對父母不孝敬。

那供養父母和飼養狗馬有什么區別呢

”出自（春秋）《論語·為政第二》。

自己過生日怎么發朋友圈

《祝自己快樂的說說微信圈》是由智坤教）為你整理收集：　綠色是生顏色，綠色的浪漫是生命的浪漫。

因此，我選擇了這個綠色的世界，饋贈給我的生日祝自己生日快樂的說說個性簽名。

愿我充滿活力，青春常在。

　　今天生日，只有騰訊記得，讓我該說什么好。

祝自己生日快樂!　　我的生日，我很開心，祝我自己的明天更輝煌

　　青春、陽光、歡笑，為屬于我的日子，舞出歡樂的節拍。

祝我生日快樂!　　突然很想哭。

擁有朋友是件很幸福的幸福事情、人的一生沒有友情不是完美的人生、有時候也許你認為的一條很短很短的短信卻可以溫暖一個人的心。

就像我現在的心一樣，被一條條的短信一條條的祝福溫暖著，雖然沒有經常聯系。

卻彼此記得。

深厚的感情卻不會變!　　我能睡得著嗎?不能!站在窗邊，看這一片漆黑的外面，希望能找到她那熟悉的身影，身體快堅持不住寒風的侵襲，身體顫抖著，回到了被窩!是那么的冰冷!感覺不到一點溫度。

　　現實就是如此，往往都是乞丐們快樂，百萬富翁不快樂;勤耕苦讀者快樂，整天飽食終日，無所用心者不快樂;有人成天玩耍，沒碰到快樂;有人刻意追求，沒找到快樂。

所有試圖解釋快樂的人，大都說不出什么是快樂。

祝自己生日快樂　　生活是首歌：愛情是輕音樂，工作是交響樂，奮斗是搖滾樂，應酬是流行樂，朋友是通俗曲，事業是進行曲。

祝自己生日快樂　　如果快樂不能與人分享，這不算是真正的快樂了。

快樂是一種心境，跟財富、年齡與環境無關。

祝自己生日快樂　　愿美妙的香味時刻圍繞著我，使我的人生充滿幸福喜悅，永浴于無止境的歡樂年華!祝我生日快樂!　　今天是你的生日，在這里我要祝你生日快樂!我知道你是一個不太愛關心自己的人，可能今天你不會在乎自己有這樣的一個的生日。

歲月如梭，轉眼你已經23歲了，我想你已經可以為自己撐起一片天空了。

雖然你的舞臺不大，但是你只要努力，勝利就永遠屬于自己!　　哇哈哈……5 4 3 2 1……happy birthday……祝我生日快樂!祝我生日快樂!祝我生日快樂!祝我生日快樂!今天是我的生日，愿自己的以后都能達到最佳狀態，保佑我和我的家人永遠開心快樂!幸福平安!　　出來工作幾年了。

很多朋友和同學都沒怎么聯系。

一年到頭還打不了兩個電話。

整天都是忙著上班工作。

每天為生計奔波。

每天習慣了一個人，很久沒聯系的老朋友。

卻都在今天我生日的這個日子。

給我發來了短信。

送來了祝福。

我以為我的生日沒人知道，原來她們都記得。

　　沒有甜美的蛋糕，繽紅的美酒，豐厚的禮物，悠揚的生日歌，不要遺憾，你擁有世界上最真心的祝福，祝自己生日快樂!　　人生難免經受挫折，風雨過后就是彩虹;生活難免遭受苦難，雨過天晴終有陽光。

祝自己生日快樂　　我的生活很簡單：有一些知心的朋友，有許多可愛的同學，有和藹的老師，有愛我的家長，還有……還有一個我，這就夠了，只要這些就夠了。

祝自己生日快樂　　我喜歡你在我身邊撒嬌，祝自己生日快樂　　想要你和我一輩子，祝自己生日快樂　　親愛的自己，今天是你的生日，生日快樂，從今天起為了自己驕傲的活著吧，好好愛自己，沒有人會心疼你。

　　信心要一桿插到底，夫妻要兩人齊協力，行動要三思而后行，交友要四面又八方，生活要五顏加六色，鄰里要七竅又玲瓏，做事要八仙來過海，說話要一言即九鼎，這樣生活才能滿意十分。

祝自己生日快樂　　親愛的自己，今天是你的生日，生日快樂，記得要常常仰望天空，記住仰望天空的時候也要看看腳下。

　　擁有一個健康的體魄將使你的生活更具活力;擁有一個清醒的頭腦將使你的人生更具理智;擁有一群朋友將使你的生活更具快樂;擁有一顆愛心將使你的生活更具和諧。

祝自己生日快樂　　手插口袋，誰都不愛。

祝自己生日快樂!　　又長一歲，應該又成熟了許多，不能在浪費光陰了溫柔不帥，祝自己永遠開心快樂，找到幸福。

祝我生日快樂!　　一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個山洞躲起來，然后自己舔舔傷口，自己堅持，可是一旦被噓寒問暖，它就受不了。

祝自己生日快樂!　　一年又過去了，自己又長大了一歲，祝自己生日快樂，慢慢的走向成熟，慢慢的成長，我要學會生活，好好的照顧自己，不管未來會是怎樣的，我都要堅強的面對，加油，相信自己，一定可以的!　　要留下人生足跡，就必須一步一個腳印;要少走人生彎路，就必須三思而行。

祝自己生日快樂!　　風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。

真心祝福我生日快樂!

關于愛情大家有什么看法．心得

一年級小學生暑假社會實踐活動表

一年級的學生也就7，8歲左右吧好好在家做功課，不給家長添亂，就算是好學生，還孩子了...除此之外，還打算做什么實踐啊學校真無聊

希望能解決您的問題。

我向父母獻孝心活動感悟

我們每一個人的生命，都是父母給予的。

從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給了我們。

母親用乳汁把我們喂養，父親用深情把我們沐浴。

在我們成長的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。

寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧。

父母對兒女的愛比天高，比海深，比地闊，因此說“父愛如山，母愛如海”父母的愛是無邊無際的，無論他們打我們、還是罵我們，都是對我們愛的表現啊

　　父母每天為我們掙錢、操心、擔心，無時無刻不在為我們操心，然而，在今天的現實生活中，家庭中的道德禮儀越來越被忽視，我們在尊重老人、孝敬父母方面不如前輩們做得好，有些同學在家里還以“小皇帝”、“小公主”自居，對父母的操勞和關心往往視而不見，無動于衷，稍有不如意就埋怨、指責父母，惹他們生氣；還有些同學認為，在社會上對別人是得講禮貌，在家里對自己人就不用講道德、重禮儀了。

　　父母給了我們生命，撫育我們成長，給我們人世間最偉大無私的愛、無價的情，所以，我們應該回報以孝心。

我們要繼承和發揚孝敬父母這一中華民族的傳統美德，從現在做起，做一個體貼、關心、尊敬、熱愛父母的好學生。

在平時的生活中，我們應該做到：讓父母舒心；多幫忙，讓父母省心；勤奮學習，讓父母開心。

　　同學們，試著替父母當一天家，去體驗一下父母的辛勞

讓我們把愛變成一種習慣，一種快樂，真誠地去回報父母的養育之恩吧