親子閱讀共讀感想孩子的話怎么寫
閱讀成長，讓我學到更多知識，讓我體會到書本收力，，新聞記者是精神糧食，不斷的新聞記者才能充實自己，閱讀是一件收益很多，快樂的事情，我愛閱讀。
爸爸媽媽和我一起閱讀時，我們可以討論可以說說自己看的書的內容
親子閱讀共讀感想孩子的話怎么寫
我的寶貝，你是上天我們最好的。
在我們這個和諧、溫馨的家庭里望寶貝能夠快樂的成長。
在人生的旅途中，無論有多大的困難與坎坷，爸爸媽媽都希望你能夠從容面對，以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。
憂愁是暫時的，記住，只有你快樂，爸爸媽媽才會快樂
求一篇親子閱讀后孩子的感受
“與其把財富留給孩子，不如把孩子打造成財富”現在的父母在物質上給孩子太多，在精神上給孩子的卻又太少。
要知道給她金錢讓她揮霍、留下遺產讓她繼承，都不能足以讓孩子一生幸福。
望女成鳳沒有錯，但如果沒有做人的基礎，這只鳳是的。
因此把孩子培養(yǎng)成財富，首先父母的人生觀要擺正。
家長對孩子的要求要選最合適的。
培養(yǎng)孩子有健康的人格，真誠對待父母、老師、同學、朋友，具有樂觀的心態(tài)，才能擁有一個幸福的人生。
其次在生活中要與她成為知心朋友，賞識她、給她自信。
每一個孩子都像一個未被開發(fā)的寶藏，而如何挖掘，需要每個父母用心去探索。
“你真棒”、“你真厲害”、“謝謝你”等夸贊、感謝辭是我生活當中經常用到的，這令我與女兒之間的溝通可以說是很通暢的。
為此，我們成為了的朋友。
當然，有了“放大亮點，及時鼓勵”等正面激勵也少不了負面的正確引導。
社會是個大染缸，紛繁復雜。
孩子則如一張白紙，稍不小心就會沾染上不良思想和習性。
比如當孩子向我訴說她的困惑，如ххх處事不公平，ххх行為不可思議等等，我就會告訴她社會本來如此，良莠（yǒu）不齊，不能忍耐就要學會寬容。
現在，經歷的人、事都是她生命中的匆匆過客，要放眼未來。
我經常把告訴她，目的就是讓她多認識這個社會，以便今后更好地適應這個社會。
教育是一個春風化雨的過程，要耐心、細心、有智慧。
教孩子學會寬容、關愛、尊重、感恩、禁止、換位思考、多角度看問題、哪里跌倒哪里爬起等等都是必不可少的思想教育。
但小學最重要的還是要正確引導孩子熱愛學習。
學習是孩子人生的起點、今后人生的基石。
我盡自己所能挖掘孩子的智力潛能、培養(yǎng)孩子勤奮努力、如何提高。
每天我5：50叫她起床，洗漱完畢就早讀半小時。
放學回家，完成老師布置的作業(yè)，她都要做課外拓展練習，我會耐心地陪她，跟她競賽，請她當我小老師，激發(fā)她的學習熱情。
經常書寫令她手疲勞、發(fā)酸，我便采取動腦、動口的方式，只要思路分析正確、解出正確答案，我就認可她的學習。
這樣，同樣的時間卻多做了習題，效率不就提高了
而且一舉多得，不僅培養(yǎng)了她的心算能力（數學），還培養(yǎng)了她的反應能力。
每次，我在“幫”孩子學習的同時，也感謝她令我學到不少我未知的知識，她也會擁有成就感，更好的促進孩子學習。
這其實也就是——媽媽“弱”一點，孩子會更“強”的理念。
當然，我不會一味地抓學習，我是該放手時就放手。
如經常提醒她休息一下、做做眼操、聽聽音樂、上上網，陪她、休閑等等。
她的同學周末或假期不是輔導這就是惡補那，我遵從孩子的意愿和興趣，從不強求。
只要是她喜歡的，我認為也健康有益，必然支持。
把孩子培養(yǎng)成為綜合素質高的人才其實就是把孩子打造成了財富。
“一分耕耘，一分收獲”。
相信從小在孩子的心中種下美好的種子，長大后必能收獲成功的果實。
親子古詩詞共讀學生感悟300字
一套《暮光之城》五本從考完試就開始，煉田徑、跳舞時每天放一本扛在包里和我一起進出，這套書我已經把電影看完了。
現在已逐漸看完了，看到媽媽整天捧著龍應臺的三本《孩子你慢慢來》《目送》《親愛的安德烈》我也時不時拿過去看看。
看了一眼，就停不下來了，出去爬山我也拿著這本書，一個人邊走邊看，看得咯咯笑出聲來。
《孩子你慢慢來》也看完了，一天吃完飯，正和媽媽討論看完這本書的感受呢，整本書寫了龍應臺母親對孩子的關心和愛，里面可以看得出孩子和大人想法的不一樣，比如：她帶兒子去公園玩，孩子見到一條飄著的彩帶就指著說媽媽你看一條龍，媽媽很吃驚，剛想制止,一陣風吹過來,扭來扭去的飄帶確實也是象條龍哦。
還有龍應臺和孩子講《水滸傳》、《三國演義》時，對有些情節(jié)的否定，這哪里能講給孩子聽呢，這不是誤導孩子嗎，下一次索性把書偷偷藏在柜頂上繼續(xù)講另外的書。
她教育孩子的方式和我們中國的會不同，你看媽媽我小時候你從來就沒給我講過這么多名著，只是講了點小故事，哦不過還有背古詩等。
還有呢德國的幼兒園雖然老師沒有正式教會孩子什么固定的知識，但是在孩子無拘無束的玩耍中也同樣學會了認識各種事物，很有探索精神，孩子也變得有主見有自己的想法……”媽媽你看我都講了很多了，你也講講你的想法。
說完我的想法，我也要媽媽和我分享一下。
安德烈二歲半時，龍應臺要去外面離開孩子購書幾個鐘，孩子哭得天暈地轉，回來后媽媽問停下來不作聲的華安，他說我在想事情，媽媽看著小小的人兒，不敢輕漫他，于是蹲下來問他，你在想什么事情呢
他說我在想要是沒有了媽媽，我怎么辦
他繼續(xù)玩耍，象是口渴了說媽媽我要喝水一樣。
這樣一個從小就懂得尊重一個孩子的媽媽是我敬重和學習的好榜樣；還有在講《水滸傳》及《白雪公主》等故事過程中邊講邊不斷思考的過程，也是非常值得我學習的，任何知識所處的時代、環(huán)境、歷史背景的不同，有些東西也許不適應了，在教育孩子中，不能一切知識照搬，要學會獨立的、理性的觀察、思考，做出自己的判斷和選擇。
另外龍應臺從小就開始帶孩子出入世界各地，接觸了解不同國家的語言、各種膚色迥異的人和不同地方的文化，給小孩提供了一個見識社會的空間和機會，并時常自己思考對孩子教育的方式、方法都是我欣賞和學習的，這種對孩子耐性、溫和、寬廣的教育，不是自己有足夠廣博的知識和底氣，有足夠的經濟做后盾，缺任何一個都是無法實現的……。
就是在這樣無限大的世界里，龍應臺還特別注重帶孩子走進大自然，愿意耐心的陪伴和等待孩子在自己童年的世界里暢快的、自由翱游，這是一件對孩子來說多么珍貴、開心的事情，而對于成年的他們這又該是多么美好的記憶。
媽媽的想法似乎比我的深沉的多。
瑣碎平常的日子里，我們互相釀蜜，享受假日的靜美，任時光在身后悄悄流淌，不覺中又迎來新一個學年的伊始。
親子閱讀家長感言推薦
親子閱讀家長感言推薦 閱讀是學習的基礎,通過閱讀逐漸學會獨立思考并不斷培養(yǎng)自己的思維方式,閱讀是一個人必須具備的一種能力。
親子閱讀是獲取知識、開闊視野的一種學習方法,同時,也是給孩子、家庭帶來無限樂趣的娛樂活動。
下面是小編為大家準備的親子閱讀家長感言，希望大家喜歡。
古有云“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的美言,確實,書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友,讀書能給人帶來快樂,而經常與孩子一起讀書,則能增加彼此間的親情,使孩子感受到家庭的溫馨,使我們家長與孩子成為無話不談的朋友。
下面是我個人關于親自閱讀的一些淺顯體會與大家一起交流: 一是要建立良好的情感。
溝通是聯系情感的橋梁,必須與孩子進行不斷的溝通中磨合中建立起深厚情感和信任。
剛開始我的孩子總是報喜不報憂,當考試得了高分或得到老師的表揚回來就馬上向父母報告,想爭取表揚及獎勵,而關于一面的信息,她就想方設法去隱瞞實情或者故意忽略。
會出現這種情況,歸根究底孩子是怕父母批評嘮叨,去否定她。
例如,有一次孩子作業(yè)沒做被老師罰站了,她并沒有第一時間向我說明原因進行解釋,經過一番“提示”,她終于招架不住向我“招認”了這件糗事。
了解到由于孩子疏忽沒記錄下作業(yè) 三是用事實來引導。
親子閱讀是一種既能給孩子也能給家庭帶來無限樂趣的娛樂活動
家長親子閱讀感言
家長親子閱讀感言 親子閱讀能培養(yǎng)寶寶的學習興趣,還能培養(yǎng)口語表達能力,拓展思維等。
更重要的是,給父母創(chuàng)造與孩子溝通以及分享讀書樂趣的機會。
為大家分享了親子閱讀感言，歡迎借鑒
兒子快3歲5個月了，親子閱讀是從他1歲7個月時開始的，至今已近兩年時間。
在這兩年中，我們一直在堅持，從未間斷，應該說著實不易。
在上幼兒園之前，除非我不在家，一般中午也會讀上半個小時到一個小時。
晚上更不用說了，要雷打不動地讀上一到兩個小時。
有時我困得眼皮都抬不起來了，可兒子還興趣十足，一邊推我一邊說：“講啊，講啊
”所以為了應付這個“難纏”的小家伙，我一般都要睡點兒午覺，養(yǎng)精蓄銳，好晚上給孩子多講會兒故事。
重視孩子的閱讀并能夠長期堅持，源于我對自己童年時代的一些經歷的反省。
我出生于農村，家境一般，可從很小的時候起，就對閱讀產生了極其濃厚的興趣。
每個學期結束發(fā)新書的時候，我都迫不及待地先把語文課本從頭到尾翻上一遍。
撫摸著潔白的書頁，聞著新鮮的油墨香味，我的心里充滿了喜悅。
除此之外，我還廣泛地進行借閱，像民間故事啦，小說啦，雜志啦，甚至還經常到村委會去瀏覽的副刊。
后來自己有了點兒零花錢，也買過連環(huán)畫、小說、雜志等等。
可是，那個時候條件非常有限，農村中幾乎沒有圖書館和書店，一般是能借到什么、能買到什么就看什么，雜七雜八，不容選擇，很難讀到古今中外的經典著作。
這樣的經歷使我深深地懂得，孩子對讀書的渴望以及
