讓愛得以延續(xù)電影觀后感

小主人公崔弗,在他11歲的世界里,用他那個(gè)年齡的眼睛去看,用一個(gè)純真的視角,去發(fā)現(xiàn)愛,用他的單純的心,去感受愛.他內(nèi)心真正地想讓世界充滿愛,每個(gè)人都沐浴在愛的風(fēng)里,雨里.當(dāng)小崔弗把“讓愛傳出去”的想法對同學(xué)老師解釋時(shí),即使所有人都認(rèn)為他的這一想法是天方夜譚,可他依然執(zhí)著.我看到11歲的崔弗在把他自己的這一理念――讓愛傳出去時(shí),遇到過許許多多的困難,在最初的過程里,他想要幫助的幾個(gè)人,都沒有成功.這不禁讓我感嘆,讓愛傳出去真的不是一件簡單的事,尤其是在如今的社會(huì)里,不誠實(shí)、欺騙讓人與人之間的距離越拉越遠(yuǎn).一直以來,愛,都是我們生活中永恒不變的話題.可是,在漸漸進(jìn)步的時(shí)代里,那種最原始、最單純的愛,就開始少了.取而代之的是,不經(jīng)思考的愛,沒有太多價(jià)值的愛,甚至于在某些時(shí)候或是在某些場合,愛成了一種手段,一種工具.放眼望去,在我們的生活環(huán)境里,有太多太多因?yàn)樯斐隽嗽?卻遭到的意想不到的欺騙,以致于人們害怕受到這樣的傷害而拒絕提供幫助,不再愿意相信陌生人之間還會(huì)有愛.所以,現(xiàn)在,類似于“街上有一位婆婆摔倒在地,一群群的人圍著,卻沒有一個(gè)人站出來幫一把”報(bào)道屢見不鮮,因?yàn)闆]人在實(shí)踐“讓愛傳出去”的這一理念,所以這樣的悲劇也一次又一次的發(fā)生.更有甚者,對于別人給與的幫助,一直耿耿于懷,認(rèn)定了這個(gè)世界的黑暗,就不會(huì)放下心里的那層戒備.書中崔弗“讓愛傳出去”的路是坎坷的,可也因?yàn)檫@樣,小崔弗“讓愛傳出去”的想法更顯珍貴,他的行為才更有意義.就算世界?怎么變化,愛是一直都在的.我曾經(jīng)聽過這樣一句話：只有努力經(jīng)歷破繭成蝶的苦痛,才會(huì)懂得飛舞于花間的快活.人生難免有得有失,只有去做了,才會(huì)得到,不是嗎?當(dāng)我讀到11歲的崔弗,在沒能把愛傳出去時(shí),難過而掉下的眼淚,也不禁紅了眼眶,濕了臉龐.這樣純真的心,沒有一刻不讓人感到動(dòng)容,沒有一刻不抓著人的心.一個(gè)上七年級,才11歲的孩子,在這條艱難的路上走著,“讓愛傳出去”不僅僅是他交給老師的作業(yè),更是他認(rèn)為值得奮斗的事.小崔弗站在講臺(tái)上,講解“讓愛傳出去”的這一幕,一直在我腦中縈繞,從那一刻起,他開始上跋涉了.看到書的后面,11歲的崔弗在幫助一個(gè)小朋友的過程中而倒下的時(shí)候,心里有些隱隱作痛.但是,我想,這個(gè)小生命的逝去,在讓親人朋友哀痛的同時(shí),也讓很多陌生人為他掉淚,為他感動(dòng).因?yàn)樗麊拘蚜撕芏嗳藟m封了的心,溫暖了很多人冰冷過的生活,還帶動(dòng)了很多人對于生命意義的思考,對于人與人之間存在的“愛”的重新認(rèn)識.小崔弗一路的艱難,化成了一路的掌聲和銘記,而“讓愛傳出去”也不再是一個(gè)構(gòu)想.一樣是家里的寶,但是而今的小孩,大多像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,少了與困難斗爭的勇氣和堅(jiān)韌.當(dāng)處于逆境的時(shí)候,那一直向上高昂的頭顱,總是顯得特別的無力.崔弗做出了一個(gè)榜樣,孩子們可以看看書中的小崔弗,在遇到困難的時(shí),是怎樣努力在堅(jiān)持自己夢想的,而他的夢想是怎樣成為現(xiàn)實(shí)的.而這一路的風(fēng)雨,是絢爛的彩虹掛在天空的前奏.所以,要親身經(jīng)歷過,靠自己的力量跋涉過,才會(huì)看到汗水也可以晶瑩閃亮,才能珍惜每一次的成長.讀完《讓愛傳出去》后,會(huì)對愛有一種全新的認(rèn)識.愛,并不是兩個(gè)人,或是三個(gè)熟人之間的,它一樣存在于街上的路人甲乙丙中.我在書里看到,崔弗用實(shí)際行動(dòng)將愛一直延續(xù)下去,希望讓世界充滿愛.艱苦的,可是結(jié)果卻是讓人欣慰的.如此感人至深的一部作品,讓讀者用眼淚洗凈心里的塵囂,沉淀那些逝去的純真.而書中的主人公崔弗,為到達(dá)一個(gè)被人們看成遙遙無期的目的地,一直堅(jiān)強(qiáng)地靠近,更為《讓愛傳出去》多了一層意義.告訴我們生活中許多美好的風(fēng)景、動(dòng)人的故事,都要我們努力嘗試,不懈跋涉,就會(huì)看見,就會(huì)經(jīng)歷.我可以想象得到這部書的作者,凱瑟琳;海德當(dāng)初在寫這本書的時(shí)候,淚水一定也在眼眶打轉(zhuǎn),而心里是無比的澄澈、透亮,她感受到了人間的天堂,這有愛的天堂,所以,才會(huì)引起千千萬?讀者的共鳴,才會(huì)留下這么深刻的印記.世界太繽紛,太多彩,當(dāng)層出不窮的誘惑鋪天蓋地而來時(shí),很多人開始迷失自己,開始遺忘一些最初的美好,開始往反方向走,慢慢地越來越模糊,越來越消失在我們的視線范圍里.厭倦以后,對溫馨,對有愛,就會(huì)有所懷戀,而傳奇的凱瑟琳;海德寫就的《讓愛傳出去》恰恰是一部可以給人以溫馨,給人以愛的好書.最質(zhì)樸的字句,最簡單的故事,卻處處流露著對生活中的愛的感悟.不需要任何的修飾,純粹是心與心的對話,感受這亙古不變的珍貴.

自己培養(yǎng)孩子喜歡上幼兒園過程中的感悟

方法一：愛玩是的天性許他玩　　人們常說“玩物喪志”，愛玩人眼里似乎不是好事，但在孩子的世界里“玩”卻是件天經(jīng)地義的事情。

在玩耍的過程中，孩子的思考、合作、語言等多種能力都能夠得到鍛煉。

而且，玩是孩子最初了解世界的方式。

所以，媽媽要順從孩子的天性，允許他玩耍。

　　經(jīng)典事例　　事例1：　　每天早飯后媽媽都會(huì)帶兩歲半的羽箏到小區(qū)的花園去散步、玩耍。

遇到小區(qū)的其他孩子時(shí)，媽媽就會(huì)向她介紹說：“羽箏，這個(gè)小姐姐叫梅梅，快叫姐姐。

”“這個(gè)小哥哥叫小松。

”在媽媽的介紹下，羽箏漸漸認(rèn)識了許多小朋友。

不但如此，媽媽還鼓勵(lì)羽箏和其他孩子一起玩。

認(rèn)識了這么多的小朋友，羽箏總會(huì)玩得很開心。

　　事例2：　　“媽媽，媽媽，撞球……”每天吃過晚飯，都是媽媽和3歲的虎虎玩耍的時(shí)候。

　　“撞球”是媽媽為虎虎發(fā)明的小游戲，就是站在固定的位置上將球丟向?qū)γ娴目蓸菲浚凑l能把可樂瓶撞到，類似于打保齡球。

　　每當(dāng)玩起這個(gè)游戲，虎虎都十分認(rèn)真，全神貫注地瞄準(zhǔn)對面的可樂瓶，使勁把球丟出去。

每撞倒可樂瓶一次，虎虎都興奮地拍起小手歡呼：“噢

倒了，倒了

”媽媽也總是不失時(shí)機(jī)地夸獎(jiǎng)虎虎說：“寶貝兒真厲害

再來一次

”　　事例3：　　棉棉4歲了，為了讓她學(xué)到更多的知識，媽媽把她轉(zhuǎn)到了一家雙語幼兒園。

這所幼兒園的課程安排比較多，為了棉棉能專心學(xué)習(xí)，老師還特地拜托老師對她要嚴(yán)加管教，防止棉棉貪玩。

　　不久后，棉棉不開心地和媽媽說：“媽媽，我不喜歡這所幼兒園。

”“為什么呢

”媽媽問。

棉棉說：“老師總是愛提問我，而且上課也多，玩得不開心。

”媽媽說：“看來老師比較重視你啊

”棉棉不高興地說：“哼

我一點(diǎn)也不喜歡她，還是原來幼兒園的老師好。

”　　教育感悟　　孩子是不是越早學(xué)習(xí)文化知識越好

貪玩的孩子長大后就沒有出息嗎

事實(shí)證明，很多小時(shí)候非常聰明的“神童”，在長大后也漸漸成為了普通人；而許多小時(shí)候貪玩淘氣的孩子，長大后也會(huì)有所作為。

　　由此可見，孩子的人生是否成功與他學(xué)習(xí)文化知識的年齡并無太大關(guān)系，而且不僅僅是文化知識才值得學(xué)習(xí)，從孩子初生以來，他牙牙學(xué)語、學(xué)習(xí)行走，每一步的成長都是他不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果。

　　孩子之所以愛玩，是因?yàn)樗矚g用看、聽、說、觸摸等多種方式去了解自己周圍的一切，不習(xí)慣于僅僅把注意力放在書本知識的學(xué)習(xí)上。

在玩的過程中，孩子擁有了豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，他喜歡隨手在紙上亂畫、亂寫，寫只有自己才看得懂的文字。

在游戲中，他鍛煉了思考，懂得了規(guī)則，還感到很快樂。

可以說，玩對于年幼的孩子來說是一種奇妙的學(xué)習(xí)方式，他在做自己喜歡做的事情的同時(shí)，也會(huì)快樂地去了解這個(gè)世界。

　　媽媽妙招　　

【第1句】：鼓勵(lì)孩子多和小朋友玩。

　　很多孩子在剛?cè)胗變簣@時(shí)，看到很多小朋友反而會(huì)不適應(yīng)，大哭起來，這是因?yàn)榕c其他小朋友交往少的緣故。

　　媽媽平時(shí)要多帶孩子到小區(qū)內(nèi)玩耍，并鼓勵(lì)他和小區(qū)內(nèi)的孩子交朋友，注重培養(yǎng)他與人交往的能力。

如事例1中羽箏的媽媽，不但帶孩子出去玩，還主動(dòng)為孩子介紹其他小朋友。

當(dāng)孩子喜歡和同齡人一起玩耍后，再送他去幼兒園，他就能盡快適應(yīng)新環(huán)境，并能和其他孩子玩到一起。

【第2句】：經(jīng)常帶孩子到戶外玩耍。

　　和煦的陽光、綠色的草地，在晴朗美麗的天氣里媽媽要多帶孩子出去走走，讓他呼吸室外新鮮的空氣。

例如，事例1中羽箏的媽媽，就會(huì)常帶她到小區(qū)的花園內(nèi)散步。

陽光的照射有助于提高孩子的體質(zhì)，增加他的抵抗力。

戶外的空間較大，孩子的心情也會(huì)比較舒暢，在戶外跑跑跳跳，做做運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉他的身體，讓他變得更健壯。

【第3句】：媽媽要多陪孩子一起玩耍。

　　事例2中的媽媽每天都會(huì)留出一段親子互動(dòng)的時(shí)間，就是陪虎虎玩撞球。

和孩子一起玩耍能讓他充分感受到媽媽對自己的愛，因此孩子和媽媽之間的感情會(huì)變得更為親密。

　　值得注意的是，媽媽在和孩子一起玩耍時(shí)，要放下成人的架子。

要記得自己是和孩子一起玩，而不是指導(dǎo)孩子如何玩，這樣才會(huì)讓孩子獲得更大的樂趣。

例如，媽媽可以和他一起趴在地板上玩拼圖，一起在床上打滾，一起蹲下觀察小螞蟻搬家……這時(shí)，媽媽不要把自己當(dāng)做成人，而是要學(xué)著從孩子的角度去感受他的快樂，媽媽自己也會(huì)感到很快樂。

【第4句】：不過早地強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)知識。

　　事例3中的媽媽為了讓棉棉盡早掌握知識，不但給她轉(zhuǎn)了幼兒園，還請老師對她嚴(yán)加管教。

由于失去了玩耍的樂趣，孩子不但不會(huì)樂于學(xué)習(xí)知識，還越來越不喜歡幼兒園和老師。

　　過早地讓孩子感受到學(xué)習(xí)的壓力，不僅不能起到早期智力開發(fā)的作用，還往往會(huì)導(dǎo)致孩子失去對學(xué)習(xí)的興趣。

所以，對于年幼的孩子來說，玩耍才應(yīng)該是他生活的主題，而不是學(xué)習(xí)，所以媽媽不要過早地強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)知識　　方法二：引導(dǎo)孩子喜歡幼兒園老師　　孩子越小對老師的選擇性就越強(qiáng)，只有他喜歡自己的老師時(shí)，才會(huì)愿意接受老師的教育，這就是所謂的“親其師信其道”。

如果孩子不喜歡老師，就會(huì)對老師的課感到厭倦，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。

所以，孩子在幼兒園能否快樂地學(xué)習(xí)知識、是否玩得開心，與他是否喜歡老師緊密相關(guān)。

媽媽要引導(dǎo)孩子去喜歡老師，幫他建立起良好的師生關(guān)系。

　　經(jīng)典事例　　事例1：　　4歲的朋朋活潑好動(dòng)，在家里一刻也不肯閑著。

他一會(huì)兒爬到沙發(fā)上使勁踩，一會(huì)兒又拿小番茄瞄準(zhǔn)電視使勁投，常把家里折騰得亂七八糟，媽媽怎么說他也不肯聽。

　　媽媽生氣了就說：“你再不聽話，就把你交給老師，讓老師把你關(guān)起來。

”朋朋立即不敢淘氣了。

媽媽發(fā)現(xiàn)這一招很管用，于是就經(jīng)常用老師來嚇唬朋朋：“不吃飯就讓老師打你屁股

”“你不乖，我就告訴老師讓她批評你。

”　　漸漸地，朋朋越來越不喜歡去幼兒園，而且一見到老師就緊張，不像以前那樣活潑了。

　　事例2：　　純純剛?cè)雸@的時(shí)候，媽媽常問她：“老師喜歡誰呀

”純純總會(huì)揚(yáng)起小腦袋不假思索地說：“我

”但最近，媽媽發(fā)現(xiàn)純純的情緒有一些變化。

這天，媽媽問：“純純，你喜歡老師嗎

”“不喜歡

”純純說。

　　看來女兒和老師鬧別扭了，媽媽沒有急于問女兒為什么不喜歡老師，而是說：“純純，記不記得你第一次在幼兒園尿褲子，是老師給你換上干凈的褲子，還把你尿濕的褲子洗干凈了

”“嗯，記得。

”純純說。

媽媽說：“老師其實(shí)很愛你的，可是小孩子就像剛剛開始成長的小樹，有時(shí)會(huì)長歪了，需要有人扶一扶。

老師若是批評你，就像是在把小樹扶正，為的是讓你健康成長。

你說老師好不好

”　　“哦，是這樣啊。

原來老師批評我也是為我好啊

”純純說。

“是啊

那你喜不喜歡老師

”“喜歡

”　　事例3：　　有一天真真的媽媽有事沒能及時(shí)去幼兒園接她，看著小朋友都陸續(xù)回家了，自己的媽媽卻還不來，4歲的真真開始著急了。

　　老師看出真真著急了，就牽著她的手說：“真真，老師給你講個(gè)故事吧，聽完故事媽媽也許就來了。

”然后，老師就給真真講起了童話故事，講完故事媽媽還沒來，老師又陪她玩起了蹺蹺板。

　　天快黑時(shí)媽媽才來到幼兒園，真真撲到媽媽懷里說：“媽媽，老師給我講故事了。

”媽媽說：“寶貝兒，媽媽來晚了。

老師陪你等這么久，還給你講故事，你是不是應(yīng)該謝謝老師啊

”真真跑過去抱抱老師說：“老師真好，謝謝老師。

”　　教育感悟　　孩子在入園以前，媽媽在他的心里很具有權(quán)威性，但入園后情況就發(fā)生了變化，老師在孩子心里具有不可動(dòng)搖的地位。

媽媽常聽孩子說：“老師讓我這樣做。

”“我們老師說……”老師的話在孩子看來就像尚方寶劍。

當(dāng)孩子受到老師的好評和鼓勵(lì)時(shí)，就會(huì)非常高興，而一旦受到老師的批評，孩子就會(huì)十分難過。

　　如果孩子不能從感情上去接受自己的老師、喜歡老師，可想而知他在幼兒園會(huì)是一種什么樣的狀態(tài)。

所以，讓孩子喜歡自己的老師非常重要。

要知道，一個(gè)孩子從上幼兒園開始直到其大學(xué)畢業(yè)，其中大概有20年的時(shí)間會(huì)和老師有密切的接觸，可以說，老師伴隨著孩子成長，從孩子幼小時(shí)教他去喜歡自己的老師、并尊敬老師，對他今后的成長是非常重要的。

　　媽媽妙招　　

【第1句】：不要用老師威脅孩子聽話。

　　讓孩子喜歡老師，就要讓他感覺到老師非常平易近人，而且十分親切。

即使孩子不乖的時(shí)候，也不可以像事例1中的媽媽一樣，用“你再不聽話，就把你交給老師，讓老師把你關(guān)起來”、“你不乖就告訴老師，讓老師批評你”等諸如此類的話來威脅孩子。

這會(huì)在無形中增添了孩子對老師的懼怕心理，并有可能導(dǎo)致他不喜歡去幼兒園。

【第2句】：讓孩子記住老師對自己的愛。

　　當(dāng)孩子做錯(cuò)事受到老師的批評時(shí)，年幼的他難免因?yàn)椴焕斫舛鴮蠋煯a(chǎn)生敵對情緒。

所以，媽媽要經(jīng)常提醒孩子老師曾經(jīng)如何關(guān)心和愛護(hù)他，這樣孩子即使受到批評也會(huì)記得老師是愛自己的。

　　如事例2中的媽媽，在孩子對老師不滿時(shí)，幫孩子回憶老師對自己的幫助和關(guān)心，這時(shí)孩子就能理解老師對自己的愛，就不會(huì)因受到批評而不喜歡老師了。

【第3句】：教孩子學(xué)會(huì)感恩老師。

　　媽媽帶一個(gè)孩子都常常會(huì)感到疲憊，幼兒園的老師同時(shí)照顧許多孩子，其實(shí)需要付出更大的愛心和耐心。

老師需要時(shí)常注意到每個(gè)孩子的感受，關(guān)注每個(gè)孩子的需要，所以當(dāng)媽媽知道老師是如何愛護(hù)自己的孩子時(shí)，要及時(shí)地教孩子學(xué)會(huì)感恩老師。

　　如事例3中的媽媽，不失時(shí)機(jī)地讓孩子對老師說謝謝。

這樣不僅讓老師覺得自己的付出得到了應(yīng)有的尊重和理解，也能培養(yǎng)孩子的感恩之心。

孩子會(huì)因此而更加喜歡老師，老師也會(huì)因?yàn)楹⒆計(jì)寢尩耐ㄇ檫_(dá)理而更喜歡這個(gè)孩子。

　　方法三：讓孩子感覺幼兒園是快樂的地方　　有的孩子十分喜歡去幼兒園，因?yàn)槟抢镉泻芏嘈∨笥押妥约和妫欢械暮⒆訁s不喜歡去幼兒園，因?yàn)橛X得那里充滿了約束。

幼兒園對于孩子來說是充滿了快樂，還是會(huì)讓他覺得有壓力呢

孩子對幼兒園的感覺，決定了他是否喜歡去幼兒園。

所以，媽媽要盡量讓孩子感覺幼兒園是一個(gè)快樂的地方。

　　經(jīng)典事例　　事例1：　　菲菲的媽媽晚上喜歡熬夜看電視劇，4歲的菲菲也常跟著媽媽一起熬夜。

可是到了早晨該上幼兒園的時(shí)候，菲菲卻睡不醒。

　　每天早晨起床，對媽媽和菲菲來說都是件痛苦的事。

常常是媽媽叫了許多遍，菲菲還是不肯起，好不容易把她從床上拽起來，菲菲就因?yàn)闆]睡醒而哼哼唧唧，吵著不想去幼兒園。

眼看快要遲到了，媽媽匆忙幫菲菲穿好衣服，讓她匆匆吃點(diǎn)早餐趕緊把她送走了。

到了幼兒園，菲菲還是一副很不情愿的樣子。

　　事例2：　　欣欣的父母都很忙，他們常在早晨為誰送欣欣去幼兒園的問題互相推托。

　　一天，眼看上班時(shí)間快到了，媽媽急匆匆地送欣欣去幼兒園。

一路上，媽媽不停地抱怨：“你爸爸從來都說忙，我明明要遲到了，還非讓我來送你。

你說，你爸爸送過你幾次啊

又去幼兒園接過你幾次

”媽媽嘮嘮叨叨地說個(gè)不停，欣欣雖然不能完全理解媽媽的話，但看見媽媽不高興的樣子，她也低下頭不敢說話了。

　　事例3：　　媽媽每天在送4歲的美琪去幼兒園的路上，常會(huì)邊走邊問：“美琪昨天在幼兒園學(xué)的什么呀

”“你在幼兒園聽不聽話

一定要聽老師的話，知道嗎

”“美琪在幼兒園要遵守紀(jì)律啊，唱歌的時(shí)候聲音要大，不要不好意思。

”　　面對媽媽左一個(gè)要求，右一個(gè)意見，美琪只是吶吶地說：“知道了。

”“好的。

”“嗯。

”然后，聽著聽著就到了幼兒園門口，媽媽還會(huì)囑咐一遍：“媽媽說的話都記住了吧，乖啊

”　　教育感悟　　媽媽為什么要把孩子送到幼兒園

是因?yàn)樽约簾o暇照顧孩子，讓幼兒園代為監(jiān)管

還是為了讓孩子學(xué)會(huì)更多的規(guī)則，或是學(xué)到更多的知識

也許這些因素都包含在內(nèi)，但前提是孩子要喜歡上幼兒園，并且能夠覺得那是個(gè)快樂的地方。

　　如果天天都要去幼兒園的孩子，卻不認(rèn)為上幼兒園是件快樂的事，那他的上幼兒園的壓力和感受便可想而知。

為了讓孩子盡快喜歡幼兒園，媽媽要盡量向孩子傳遞“上幼兒園很好”的信息，并盡量讓他每天帶著愉快的心情去上幼兒園。

　　媽媽妙招　　

【第1句】：讓孩子愉快地起床。

　　事例1中菲菲的媽媽由于喜歡看電視，導(dǎo)致孩子跟著一起熬夜。

但是，早晨孩子卻因?yàn)樗恍驯粙寢審?qiáng)迫起床而情緒變壞，變得愛發(fā)脾氣。

孩子會(huì)覺得睡不醒，還得去幼兒園是件痛苦的事情，因此不喜歡去幼兒園。

　　為了讓孩子每天都能自然醒來，媽媽應(yīng)該給他一個(gè)好的睡眠環(huán)境，讓他早點(diǎn)入睡，避免孩子因睡不醒不能愉快地起床而不愿意去幼兒園。

【第2句】：讓孩子帶著好心情去幼兒園。

　　一天之計(jì)在于晨，如果每天早晨孩子都能帶著愉快的心情去幼兒園，他一天在幼兒園的狀態(tài)也會(huì)非常好。

　　但事例2中的媽媽卻在孩子上學(xué)的路上將自己對丈夫的不滿說給年幼的孩子聽，孩子也許根本無法理解這些復(fù)雜的問題，但在媽媽的抱怨中被送去幼兒園，孩子卻很容易產(chǎn)生焦慮與不安。

所以說，媽媽在送孩子去幼兒園前，要讓他保持愉快的心情，不要把自己的負(fù)面情緒帶給孩子。

【第3句】：別對孩子有太高的要求。

　　有的媽媽在孩子上幼兒園后，就迫切地希望孩子能表現(xiàn)地很好、學(xué)到很多知識，所以在接送孩子的路上，喜歡問孩子“今天學(xué)了什么

”“有沒有遵守紀(jì)律

聽老師的話了嗎

”并對孩子提出要懂禮貌、多學(xué)習(xí)等多種要求，如事例3中美琪的媽媽就是如此。

　　過高、過多的要求和禁令，會(huì)讓孩子感到無法達(dá)到媽媽的要求而出現(xiàn)焦慮不安的情緒，并因此不喜歡去幼兒園。

【第4句】：不要用帶有負(fù)面傾向的問話去誤導(dǎo)孩子。

　　當(dāng)孩子從幼兒園回家后，有的媽媽會(huì)問：“幼兒園的小朋友有沒有欺負(fù)你

”“老師分東西的時(shí)候有沒有偏心

”很顯然，這樣的問話方式很不恰當(dāng)，媽媽的本意也許是怕孩子受委屈，但卻在潛意識中向孩子傳達(dá)了一些負(fù)面信息：幼兒園里的小朋友有時(shí)會(huì)欺負(fù)人，幼兒園里的老師是偏心的，幼兒園是不好的。

　　類似于這樣的問題問多了以后，孩子就會(huì)越來越不喜歡去幼兒園，因?yàn)樗麜?huì)覺得那是一個(gè)沒有安全感的地方，老師和小朋友都“心懷叵測”。

所以，媽媽在與孩子聊天時(shí)只要簡單地聊一聊幼兒園里的事，說說那里的小朋友就足夠了，千萬不要用帶有負(fù)面傾向的問題去問孩子。

西游記各回感悟

●第一回 靈根育孕源流出 心性修持大道生東勝神洲傲來國海中有花果山，山項(xiàng)上一仙石孕育出一石猴。

石猴在所居澗水源頭尋到名為水簾洞的石洞，被群猴擁戴為王。

又過三五百年，石猴忽為人生無常，不得久壽而悲啼。

根據(jù)一老猴指點(diǎn)，石猴經(jīng)南贍訓(xùn)洲到西牛賀洲，上靈臺(tái)方寸山，入斜月三星洞，拜見須菩提祖師，被收為徒，起名曰孫悟空。

●第二回 悟徹菩提真妙理 斷魔歸本合元神悟空從祖師學(xué)得長生之道、七十二般變化及筋斗云。

一日，悟空受眾人挑唆，變?yōu)樗蓸洌鹱鎺煵豢欤恢鸪龆础?/p>

回到花果山，與占山妖魔廝斗取勝，帶回被擄的眾猴與物品。

●第三回 四海千山皆拱伏 九幽十類盡除名悟空使攝法將傲來國庫館里兵器搬進(jìn)山中，操演群猴。

山中妖、獸紛紛拜悟空為尊。

悟空向龍王討得重一萬三千五百斤的。

在幽冥界勾掉猴屬在生死簿上的姓名。

龍王和閻王表奏玉帝，請伏妖猴。

玉帝派太白金星赴花果山招安悟空。

●第四回 官封弼馬心何足 名注齊天意未寧悟空被授以弼馬溫之官，他得知此官為末等職，回花果山。

玉帝命托塔李天王與其子哪吒太子擒悟空。

被悟空打敗。

金星再次招來悟空。

玉帝命造齊天大圣府，讓悟空居住。

●第五回 亂蟠桃大圣偷丹 反天宮諸神捉怪悟空管理蟠桃園，吃盡園中大桃。

又赴瑤池，喝光仙酒；吃盡葫蘆內(nèi)的金丹。

逃回花果山。

玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。

悟空打退了眾天神。

●第六回 觀音赴會(huì)問原因 徒弟木叉助天王，被戰(zhàn)敗。

觀音又薦二郎神。

二郎神與悟空大戰(zhàn)，在天觀戰(zhàn)，丟下金剛套，擊中悟空。

眾神押其回上界。

玉帝傳旨處死。

●第七回 八卦爐中逃大圣 五行山下定心猿將悟空置入煉丹爐燒煉，四十九天后，悟空出來，。

玉帝請來如來佛。

孫悟空一路筋斗云，跳不出佛掌。

如來將五指化為大山，壓住悟空。

命土地神用鐵丸銅汁飼喂悟空。

●第八回 我佛造經(jīng)傳極樂 觀音奉旨上長安五百年后，如來佛欲尋一信徒取經(jīng)，以使佛法永傳東土。

觀音率木叉，帶著袈裟、錫杖和金、緊、禁三個(gè)箍，駕云前往。

一路上收伏沙悟凈、豬悟能和小白龍；勸化孫悟空，讓他們共保取經(jīng)人。

附錄 陳光蕊赴任逢災(zāi) 江流僧復(fù)仇報(bào)本 陳光蕊喜中狀元，招為宰相女婿，被任為江州州主。

上任途中被船家劉洪害死，其妻被搶，劉洪冒保赴任。

陳被龍王救活，收于龍宮。

其妻生子，拋于江中。

被金山寺長老所救；起名江流，后又起法名玄奘。

長老為其說知身世。

玄奘尋見母親。

后徑往京師，找外祖訴冤。

劉洪被 處極刑。

陳光蕊還陽。

玄奘入洪福寺繼續(xù)修行。

●第九回 袁守誠妙算無私曲 老龍王拙計(jì)犯天條涇河龍王為使袁守誠預(yù)卜落空，私改降雨進(jìn)辰，雨量。

又以所占失準(zhǔn)搗毀袁守誠卦鋪。

袁守誠斷言龍王因違旨將被唐丞相魏征處斬。

并讓龍王向唐太宗求生路。

太宗夢龍王求情，許之，命魏征入朝隨侍，使其不能斬龍。

●第十回 二將軍宮門鎮(zhèn)鬼 唐太宗地府還魂 魏征與太宗對奕時(shí)，夢斬老龍。

當(dāng)晚太宗夢龍王索命，自此身心不安而患病。

為防鬼祟，他令尉遲恭、秦叔寶夜守宮門。

太宗不久亡故，在陰間遇魏征舊友，現(xiàn)為陰間判官的崔玨。

崔玨為太宗添壽二十年。

還陽途中，太宗被冤鬼糾纏，散金銀給眾鬼而脫身。

●第十一回 還受生唐王遵善果 度孤魂蕭王+禹正空門唐太宗還魂，登朝宣布大赦天下，嚴(yán)禁毀僧謗佛。

眾人推舉陳玄奘主持水陸大會(huì)，太宗許之。

●第十二回 玄奘秉誠建大會(huì) 鳳音顯象化金蟬變成疥癩游僧，將錫杖袈裟獻(xiàn)給太宗。

太宗將其賜予玄奘。

觀音上臺(tái)對玄奘言大乘佛法的妙處，玄奘愿去西天，太宗封其為御 弟圣僧，賜號為三藏。

三藏唐僧出關(guān)而去。

●第十三回 陷虎穴金星解厄 雙叉嶺伯欽留僧唐僧騎馬西行。

山邊城，夜登雙叉嶺，被虎魔王部下生擒。

太白金星搭救了唐僧。

唐僧行至兩界山，忽聽喊聲如雷：我?guī)煾竵硪?/p>

●第十四回 心猿歸正 六賊無蹤叫喊者正孫悟空。

唐僧收悟空為徒。

西行路上，悟空打死六個(gè)剪徑的強(qiáng)盜，唐僧抱怨不已。

悟空縱云離開唐僧。

觀音授唐僧緊箍咒，悟空接受龍王勸告，重來保護(hù)唐僧，戴上了緊箍咒，表示不現(xiàn)款違背師言。

●第十五回 蛇盤山諸神暗佑 鷹愁澗意馬收韁途徑蛇盤山，馬匹被鷹愁澗中之龍吞食。

觀音召出惡龍，將其變?yōu)榘遵R賜給唐僧當(dāng)座騎。

●第十六回觀音院僧謀寶貝 黑風(fēng)山怪竊袈裟　　 行到觀音禪院，老住持為謀占袈裟，欲縱火燒死唐僧師徒，悟空從天界借鑒是避火罩罩住唐僧，自己在一邊鼓風(fēng)，使火燒凈禪院。

黑風(fēng)山的熊羆怪趁火偷走袈裟。

悟空上山尋妖索要袈裟。

●第十七回 孫行者大鬧黑風(fēng)山 觀世音收伏熊羆怪 悟空見一黑漢正與一道士和一白衣秀士商量開佛衣會(huì)事，遂打死白衣秀士蛇怪，與黑漢熊精相斗。

悟空在洞外打死一小妖，得到請貼，變?yōu)槔献〕指皶?huì)。

因被識破，只好請來觀音。

觀音變?yōu)榈朗浚瑒裥芄址挛蚩兆兊南傻ぁ?/p>

悟空在肚內(nèi)使熊怪痛不可忍。

只好交回袈裟皈依佛門。

　　 ●第十八回 觀音院唐僧脫難 高老莊大圣除魔　　 高老莊高太公因妖怪入贅其家請求降妖。

悟空變?yōu)樘?/p>

迷惑妖怪。

又現(xiàn)出原身。

妖怪化作狂風(fēng)而逃。

悟空緊追。

　　 ●第十九回 云棧洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心經(jīng)　 那怪入洞取出九齒釘耙一悟空大戰(zhàn)，當(dāng)聽悟空說為保護(hù)唐僧取經(jīng)過此，那丟下釘耙，跟悟空去拜見唐僧，被取明為豬八戒。

三人到浮屠山、逢烏巢禪師，從其處得一卷。

　 ●第二十回 黃風(fēng)嶺唐僧有難 半山中八戒爭先　 黃風(fēng)嶺的黃風(fēng)怪先鋒虎精，將唐僧?dāng)z往洞中。

悟空、八戒趕往洞口搦戰(zhàn)。

虎先鋒難抵?jǐn)√樱话私湟话抑馈?/p>

●第二十一回 護(hù)法設(shè)莊留大圣 須彌靈吉定風(fēng)魔　 悟空斗不過黃風(fēng)圣，敗下陣來。

請來靈吉，抓住黃毛貂鼠變的妖精，救出唐僧。

　　　●第二十二回 八戒大戰(zhàn)流沙河 木叉奉法收悟凈 流沙河中妖怪徑搶唐僧，八戒悟空去戰(zhàn)，妖怪鉆入水中，不肯上岸。

悟空去見觀音，觀音讓木叉與悟空同去。

木叉叫出妖怪悟凈。

悟凈以頸下骷髏結(jié)成法船，渡唐僧過河。

　 ●第二十三回 三藏不忘本 四圣試禪心 驪山老母與觀音、普賢，變成母女四人，意在試探四眾禪心是否堅(jiān)固，唯八戒禪心不堅(jiān)被捆。

●第二十四回 萬壽莊大仙留故友 五莊觀行老竊人參 萬壽山莊觀中有樹結(jié)人參果，吃后長后不老。

觀主鎮(zhèn)元子都二童子以人參果款待唐僧誤認(rèn)人參果為嬰兒而未敢食。

悟空偷果三個(gè)，與八戒、沙僧分食。

八戒嫌少，絮絮叨叨。

二童子大罵唐僧。

●第二十五回 鎮(zhèn)元仙趕捉取經(jīng)僧 孫行者大鬧五莊觀 悟空難忍毀罵，將樹弄倒。

二童設(shè)計(jì)把唐僧師徒鎖入正殿。

師徒們夜間逃走。

鎮(zhèn)元子縱云趕上，以袍袖將唐僧一行盡籠而回。

夜間師徒再 次逃出。

又被鎮(zhèn)元子命將悟空下鍋油炸，卻被悟空以石獅變成自身將鍋砸穿。

●第二十六回 孫悟空三島求方 觀世音甘泉活樹 悟空為醫(yī)活果樹，拜見觀音，觀音與悟空同來，復(fù)活果樹。

鎮(zhèn)元子開人參果會(huì)，款待觀音、諸仙與唐僧師徒，并與悟空結(jié)為兄弟。

●第二十七回 尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王 唐僧遣悟空去化齋飯。

山中妖精，一變美女，二變老婦，三變老翁，迷惑唐僧，悟空打死妖精，唐僧大怒，逐走悟空。

●第二十八回 花果山群妖聚義 黑松林三藏逢魔 悟空回到花果山，播風(fēng)揚(yáng)石，砸死上山捕猴的眾獵戶。

唐僧誤入妖穴被擒。

八戒、沙僧與與老妖黃袍怪在半空中亂殺。

●第二十九回 脫難江流來國土 承恩八戒轉(zhuǎn)山林 唐僧在洞內(nèi)見一婦人，自稱是寶象國公主，十三年前被黃袍怪?jǐn)z來。

公主勸老妖釋入唐僧。

行到寶象，國唐僧向國王遞上婦人所托書信。

國王懇求八戒、沙僧降妖救女，二人應(yīng)諾，往戰(zhàn)黃袍怪，八戒難敵，鉆入草叢躲藏。

沙僧被黃袍怪擒入洞中。

●第三十回 邪魔侵正法 意馬憶心猿 黃袍怪變?yōu)橐幻滥凶樱巴鶎毾髧酵勒蓢酰瑢⑻票蹲優(yōu)槊突ⅰ?/p>

白龍馬變?yōu)閷m娥，舉刀暗算黃袍怪，被打中后腿。

八戒要回高老莊，白龍馬勸他去找悟空。

悟拒絕，八戒下山大罵，被眾猴捉回。

●第三十一回 豬八戒義激猴王 孫行者智降九怪 八戒用激將法使悟空當(dāng)下隨他前來。

悟空變成公主痛哭，吞下九怪的內(nèi)丹舍利，現(xiàn)出本象，一路棍棒打得妖怪無影無蹤。

悟空去天界查訪，星神念動(dòng)咒語，將那私自下凡作怪的奎木狼收回。

悟空將公主帶回國，并使唐僧恢復(fù)原身。

●第三十二回 平頂山功曹傳信 蓮花洞木母逢災(zāi) 行至一山，悟空聽說有妖，攛掇師父讓八戒去巡山。

八戒要躲懶睡覺，編謊騙人，但被變成蟲的悟空一一聽知，當(dāng)面戳穿其謊言。

八戒只得再去探路。

兩妖之一的銀角大王率眾妖洞巡邏，捉住八戒。

●第三十三回 外道迷真性 天神助本心 銀角大王變做一跌折腿的道士躺在路上，唐僧讓悟空將其背起。

那妖遣來三座大山壓住悟空，將唐僧、沙僧拿到洞中。

土地、山神等搬開大山，使悟空脫身。

悟空變成老道士，在哪吒太子幫助下，用假葫蘆換了妖怪裝人的真葫蘆。

●第三十四回 魔王巧算困心猿 大圣騰那騙寶貝 悟空變老妖進(jìn)洞，被吊起的八戒識出走了風(fēng)聲。

銀角大王與悟空大戰(zhàn)。

悟空拋出壓從老妖處得的幌金繩將對手捆住。

銀角大王念松繩咒解脫，反用繩捆住悟空。

悟空變出鋼銼，銼斷繩子脫身。

又變成小妖偷走幌金繩。

銀角大王用葫蘆裝了悟空。

悟空騙魔開啟葫蘆，乘機(jī)逃出，再潛入洞，偷得葫蘆。

●第三十五回 外道施威欺正性 心猿獲寶伏邪魔 銀角大王被悟空用葫蘆裝入，頃刻便化為水。

金角大王用扇扌+扇出烈火敗悟空。

悟空鉆入洞內(nèi)，竊得凈瓶和扇子。

將老魔裝入凈瓶，太上老君說受觀音之托，讓童子化為兩位妖魔考驗(yàn)唐僧師徒。

二童子復(fù)活歸天。

●第三十六回 心猿正處諸緣伏 劈破傍門見月明 來到一座破寺，師徒四人在庭院賞月。

唐僧思鄉(xiāng)，悟空以月為喻，為其點(diǎn)明見佛空易，返故田亦易之理，唐僧解悟，滿心歡喜。

八戒、沙僧觀月，于佛理亦各有所得。

●第三十七回 鬼王夜謁唐三藏 悟空神化引嬰兒 唐僧夢前來，自稱是此地烏雞國國王，三年前被一道士推入御花園井中害死，道士變?yōu)閲醮畚弧?/p>

又交給唐僧一玉王+圭。

作為告知親生太子的表記。

唐僧從夢中驚醒，但階下卻真有一玉王+圭。

悟空變?yōu)榘淄茫瑢⒊龀谴颢C的太引入寺中。

又變成一矮人為太子言明其父王事，并請他回去向母驗(yàn)證。

●第三十八回 嬰兒問母知邪正 金木參玄見假真 母后和太子經(jīng)過對證，確認(rèn)現(xiàn)今君王為妖所變。

悟空八是御花園，在芭蕉樹下到已被掩埋的井。

八戒下井，得國王尸身，背回寺中。

并挑唆師父念緊箍咒逼悟空將死者醫(yī)活。

●第三十九回 一粒金丹天上得 三年故主世間生 悟空向太上老君索得一粒還魂丹，救活國王，假國王大恐，變?yōu)樘粕虿粫?huì)念緊箍咒而被識破。

對悟空說，國王曾將自己在御水河中浸了三日，故派遣騎來浸國王年，以報(bào)前恨。

　　 ●第四十回 嬰兒戲化禪心亂 猿馬刀圭木母空　　 紅孩兒縱風(fēng)將唐僧懾走。

悟空得知紅孩兒是自己五百年前結(jié)拜的 兄長牛魔王之子，欲借此關(guān)系向他討還師父。

　　 ●第四十一回 心猿遭火敗 木母被魔擒 紅孩兒不信悟空所說，從口鼻中噴出煙火燒退悟空八戒。

龍王弟兄被請來向紅孩兒噴水，反使一身煙火的悟空幾乎被激死。

八戒去請觀音，被那怪假扮觀音，賺入洞內(nèi)。

●第四十二回 大圣殷勤拜南海 觀音慈善縛紅孩 悟空變做牛魔王被紅孩兒問破綻，縱筋斗云徑投南海，請觀音收服了紅孩兒。

●第四十三回 黑河妖孽擒僧去 西洋龍子捉鼉回 黑水河中妖怪變成船家，將乘船的唐僧、八戒攝去水底。

沙僧潛水與那怪大戰(zhàn)，不能獲勝。

悟空問罪于龍王。

龍王命太子摩昂前去收伏。

●第四十四回 半身元運(yùn)逢車力 心正妖邪度脊關(guān) 行至車遲國。

國王興道滅佛，僧人都被罰做苦工。

悟空監(jiān)工道士，放走諸僧，又叫醒八戒、沙僧，鼓風(fēng)吹散道士之會(huì)，推倒觀內(nèi)塑像，變?yōu)槿宕蟪怨┢贰?/p>

●第四十五回 三清觀大圣留名 車遲國猴王顯法 眾道士將三人當(dāng)作降臨的三清祈拜，以求對水。

三人將尿施與，縱云而回。

三大仙向國王奏說悟空等打死道士、冒充三清事。

國王命唐僧等與三大仙賭賽求雨。

虎力大仙先登壇弄法，召來風(fēng)、云、霧諸神和四海龍王，被悟空使法力阻住，無雨降下。

悟空登壇，風(fēng)雷大作，暴雨傾盆。

●第四十六回 外道弄強(qiáng)欺正法 心猿顯圣滅諸邪 虎力與唐僧各在一高臺(tái)上坐禪。

虎力變出臭蟲咬唐僧，悟家變成蜈蚣叮虎力大仙，使他跌下；賭猜柜中之物，賭砍頭剖腹油鍋洗澡等：由于悟空使計(jì)，三大仙皆輸。

●第四十七回 圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童 前方到八百里的通天河。

四人夜宿在河邊村里一老者家，聽說此地有一錄感大王，慣施甘雨，唯每年需吃一對童男女，今年輪到吃自己之女與其弟之子。

悟空變童男，讓八戒變童女，在廟里等候那妖。

●第四十八回 魔弄寒風(fēng)飄大雪 僧思拜佛履層冰 那怪被八戒舉耙筑下兩片魚鱗，逃回水宮。

妖怪凍結(jié)河面。

誘唐僧踏冰過河，使其落入水中。

被藏于宮后石匣內(nèi)。

八戒、沙僧、白馬和悟空會(huì)齊，返回村莊。

●第四十九回 三藏有災(zāi)沉水底 觀音救難現(xiàn)魚籃 八戒、沙僧將怪引出水面，悟空掄棒便打，那怪潛入水中不出。

觀音被悟空請來，收伏妖怪，言明那怪是自己池中金魚走脫成精。

河中老黿馱唐僧師徒過河，并托唐僧去西天問佛祖自己將來之事。

●第五十回 情亂性從因愛欲 神昏心動(dòng)遇魔頭 悟空以金箍棒畫一阻妖之圈，讓唐僧等坐在圈內(nèi)，便去化齋。

唐僧三人不耐等候，遂出圈行至前方人家，誤入之魔洞。

悟空忙趕去與魔交戰(zhàn)，卻被那魔拋出一個(gè)圈子，將金箍棒套去。

●第五十一回悟空上天查訪那怪來歷無果，先后請來托塔天王父子、火神、黃河神等助戰(zhàn)，皆未取勝。

悟空發(fā)怒，以毫毛變出三五十小猴，又被套走，悟空變蒼蠅飛入洞，拿起金箍棒一路打了出去。

●第五十二回悟空變成促織入洞，拿了諸神被套去的兵器出來，又被那怪使圈子套走。

如來佛遣來，亦斗怪不過。

一羅法言，如來曾示意去問太上老君降怪之法。

悟空請來老君，用芭扇出那怪三相，原來是老君座騎青牛，其圈為老君的金剛琢。

●第五十三回唐僧和八戒飲了河水而懷胎。

悟空往索落胎泉水，如意真仙因其侄紅孩兒被悟空而降生恨。

悟空教沙僧趁自己誘開真仙之機(jī)，取走泉水。

唐僧八戒飲水解胎。

●第五十四回到都城城關(guān)，一行人被女官接入館驛，女王欲招唐僧為夫。

悟空讓唐僧假意應(yīng)承。

四人入城，女王在宮中設(shè)宴款待，宴后，倒換關(guān)文，差三徒前往西天。

唐僧邀女王同乘龍車出城為三徒送行，趁機(jī)與三徒共投西方，路旁忽閃出一女，弄風(fēng)攝走唐僧。

●第五十五回三徒趕至一座高山，見山中有洞。

悟空變峰入一山洞，正逢女妖挑逗唐僧，與怪相斗，被螫頭部。

八戒被螫了嘴。

觀音讓悟空請?zhí)焐癜喝招菍m，治好八戒、悟空之傷，又現(xiàn)出大雄雞原身，嚇?biāo)滥枪郑瓉硎且荒感删?/p>

●第五十六回唐僧被一伙強(qiáng)盜吊在樹上，悟空救下唐僧，打死二人，當(dāng)晚，投宿一老者家，老者之子與強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)悟空，便欲謀財(cái)報(bào)仇。

老者報(bào)信，師徒走脫，強(qiáng)盜追來，被悟空打得死傷傷，老者之子亦被割下頭，僧大驚，先念起緊箍咒，使悟空疼痛難忍，又趕走了他。

●第五十七回悟空去見觀音被留。

假悟空打倒唐僧，搶去包袱。

在花果山念包袱內(nèi)的文牒，并聲言自己將去西去天取經(jīng)，沙僧見了，去南海拜見觀音。

忽見悟空在旁，于是掣杖便打，并向觀音述說自己所見。

觀音遣悟空沙僧同去花果山。

●第五十八回悟空見假悟空而發(fā)怒，兩個(gè)舞棒在空中惡戰(zhàn)，真假難辯。

如來認(rèn)出假悟空是六耳彌猴，使他現(xiàn)了原身。

悟空一棒將其打死，又被觀音送回唐僧處。

●第五十九回前方火焰山擋路，悟空向牛魔王妻羅剎女借扇，羅剎女因其子紅孩兒被悟空降伏，一扇悟空扇到五萬里外的靈吉菩薩處。

悟空得到定風(fēng)丹再到索戰(zhàn)，被扇不動(dòng)；接著變成蟲子入洞，飛到茶水中，被羅剎女飲下肚，在腹內(nèi)翻騰。

羅剎女只得將扇借給悟空。

悟空扇火不息，方知假扇。

●第六十回悟空到積雷山找到入贅玉面公主的牛魔王借扇；牛魔王被請走赴宴。

悟空偷了牛魔王座騎金睛獸，變成牛魔王到芭蕉洞，騙得真扇，依羅剎女所教之法將扇變大。

卻不會(huì)變小。

牛魔王失金睛獸，忙趕回芭蕉洞。

●第六十一回牛魔王變成八戒，接過定扇，現(xiàn)出三相與悟空相斗。

在眾護(hù)法神將幫助下，牛魔王敗走。

諸金諸剛與天兵天將，將牛魔王收伏。

悟空用羅剎女交出的寶扇扇息山火，師徒翻越火焰山。

●第六十二回四人隨披枷戴鎖的和尚們來到金光寺。

悟空得知夜得知夜放霞光之寶為龍王駙馬九頭蟲盜，受國王之托前去擒妖取寶。

●第六十三回那妖怪是一個(gè)九頭巨鳥。

悟空在二郎神與梅山六圣幫助下。

斗敗那妖，騙得塔寶。

●第六十四八戒開路行至荊棘嶺上，被一自稱荊棘嶺土地的老者，化作陰風(fēng)將唐僧?dāng)z去。

那老者同另外三老者是柏、檜、竹、松之精。

四老揚(yáng)道，唐僧主佛。

杏仙女前來要與唐僧匹偶。

眾徒尋來，樹精化為樹木。

八戒諸樹筑倒。

●第六十五回唐僧進(jìn)“雷音寺”拜佛，和悟空、八戒、沙僧一被合在金鐃之內(nèi)，揭諦上天請來星神，亢金龍用角沿鐃縫鉆入，救出悟空。

悟空打碎金鐃，老妖忙用搭包將眾神盡皆裝入。

夜半，悟空放去師父，唱同弟與諸神。

那妖追出，又裝去唐僧師徒與眾神。

悟空走脫，去請武當(dāng)山真武大帝來搭救。

●第六十六回真武派出的五龍、龜蛇及盱眙山小張?zhí)雍退拇笊駥ⅲM妖魔裝入搭包。

悟空正凄慘時(shí)，彌勒佛忽然降臨，稱那怪是自己司磬的黃眉童在成精。

悟空依彌勒計(jì)鉆入那怪腹內(nèi)翻騰擺布。

彌勒將怪裝入袋內(nèi)。

●第六十七回七絕山一蟒成精作怪、悟空乘其張口來吞，借勢鉆入其腹，將金箍棒從背上搠出，那怪死于土中。

八戒現(xiàn)成巨豬，沿稀柿行一路拱去，唐僧一行翻越七絕山。

●第六十八回師徒一行入朱紫國。

國王患病求醫(yī)。

眾官依八戒之言請悟空上朝給國王治病。

●第六十九回上論妖邪國五被悟空醫(yī)好病，說出病根是因三年前端午，麒麟山妖精賽太歲掠走竽后金圣所致，說話間妖怪驟臨，悟空讓八戒、沙僧在比護(hù)持，自己急縱祥江，跳將上去。

●第七十回悟空打跑賽太歲派來的先鋒，打死一自換去朱紫為下戰(zhàn)書的小妖，攜其尸回國。

國王把皇后曾戴的黃金串交給悟空作為表記。

悟空變成被打死的小妖進(jìn)山入洞并差，將寶串交交給皇后，并托她將那怪放煙、沙、火的三個(gè)金鈴騙來，剛要盜走，驚動(dòng)那怪，只好丟下金鈴，變成蒼蠅藏身。

●第七十一回悟空使計(jì)騙得妖怪金鈴，溜出洞外挑戰(zhàn)，引出那怪，用鈴搖出煙、沙、火，使那怪走投無路。

觀音灑甘露救火，并言此怪是自己座騎金毛犭+孔，因報(bào)國王射傷孔雀大明王菩薩子女之恨，來此拆散國王鸞鳳。

●第七十二回盤絲洞中七女妖把進(jìn)來化齋的唐僧吊上房梁，又從臍冒出絲繩，將莊門漫住。

悟空變蒼蠅見七女在庵旁溫泉洗浴，遂變餓鷹，叼走其衣。

八戒下水變成鲇魚亂鉆，然后現(xiàn)出本相，舉耙便筑。

眾女盤絲絆倒八戒回洞。

悟空用毫毛變眾鳥，滅了守洞毒蟲，救出唐僧，七女已走脫。

●第七十三回七女妖去師兄道觀避難，見唐僧等來，暗請道士為己報(bào)仇。

道士以毒茶毒死唐僧、戒和沙僧。

悟空撞破蛛網(wǎng)，打死七女妖的原身大蜘蛛。

那道士兩脅下干眼齊放金光，罩住悟空。

悟空與之相斗，根據(jù)黎山老姆所說，請來毗藍(lán)婆菩薩，用金針破金光，入觀救活唐僧三人，又將道士現(xiàn)出的原身大蜈蚣畏帶走。

●第七十四回太白金星來說山中三位魔王很神通。

悟空變成一小妖聲言孫悟空要來打死眾妖。

眾妖魂飛魄散，哄然而去。

●第七十五回悟空進(jìn)洞，見獅怪、象怪和鵬怪，但不慎被鵬怪看破捆翻，裝入寶瓶。

瓶內(nèi)相繼出現(xiàn)烈火、蛇和火龍，他忙拔下觀音賜給的救命毫毛變成鉆子透瓶底鉆出，被獅怪張嘴吞下。

獅怪飲藥酒欲毒死悟空。

悟宛飲酒后撒起酒瘋，將獅怪折磨得死去活來。

●第七十六回悟空迫使獅怪答應(yīng)送唐僧過山。

象怪?jǐn)r住，以鼻卷去八戒，卷住悟空。

悟空以棒搠其鼻孔而被扌+卒放，又拿住象鼻將其牽回，迫他答應(yīng)讓唐僧過路。

三魔定計(jì)，在前面城市攔住三徒大戰(zhàn)，眾小妖趁機(jī)將僧搶入城內(nèi)。

●第七十七回八戒被怪咬住，沙僧被象卷住，悟空縱筋斗云欲走，被鵬怪飛上抓住。

三怪將師徒入入籠內(nèi)蒸時(shí)，悟空脫身，救出唐僧等，卻魔頭察覺，又將唐僧等人捉回。

悟空拜請如來，如來令文殊、普賢二菩薩分別收伏自己騎青獅和白象。

如來使鵬怪落在自己頭上，現(xiàn)了原身。

●第七十八回前方城市，每戶人家前置一內(nèi)有小兒的鵝籠。

驛丞言道，國王貪愛道士獻(xiàn)來的美女而致身體九+王羸，又聽道士之言，欲以一千余小兒心肝為藥引。

悟空識得那道士是妖邪，令諸神將鵝籠藏起。

又聽那道士言說唐僧心肝強(qiáng)過丟失的一千小兒心肝。

悟空變成唐僧，被武士押上朝廷。

●第七十九回悟空將自己胸腹剖開，唯缺道十所要的黑心，現(xiàn)出原身，打敗道士。

妖道化寒光投東而走，被壽星在空中罩住。

妖道現(xiàn)出壽星座騎白鹿的原身。

悟空打死化為美女的狐貍，回城令諸神送歸小兒。

●第八十回悟空見山中黑松林內(nèi)有黑邪之氣，勸唐僧不要救被綁在樹上的妖女，唐僧不聽，帶女子到禪林寺。

寺中老喇嘛請師徒入內(nèi)，并引出七八十個(gè)小喇嘛相見。

●第八十一回悟空聽眾僧說有妖魔在此傷人，夜間變成一小僧，一位美女來引誘，他現(xiàn)出原身，輪棒就打。

那女子攝走唐僧。

山神、土地跪告陷空山無底洞中之妖攝去唐僧。

悟空讓八戒入山探路。

孩子旅行的感悟

【第1句】：最近討論親；聊帶孩子玩，我的感悟是孩子小段其實(shí)是好的時(shí)候，在旅行過程中我們將很享受和孩子在一起的時(shí)光，這個(gè)時(shí)候他完全屬于你的，你也放下工作完全屬于他的，等孩子再長大了，思想意識更獨(dú)立了，這樣機(jī)會(huì)和感覺會(huì)越來越少

好好enjoy和珍惜這段美好時(shí)光吧

每次和兒子出去就特別的疼他；看博物館和他講一些知識；結(jié)合學(xué)校里面學(xué)到的知識；實(shí)地看還是很不一樣的；發(fā)覺4年級的孩子開始對歷史文化感興趣了；上次去澳門；在游覽大三巴的時(shí)候；我沒有想到兒子那么的認(rèn)真和專注的看；大出我的意料；我不由得說；你這么喜歡教堂歷史啊；那去歐洲我們能了解更多更多；兒子居然說那好；你一定帶我去；我說一定的

說到屬于我的旅行；我一直有這個(gè)認(rèn)識；小學(xué)階段孩子還是不是那么的獨(dú)立；那么有自我意識；這個(gè)時(shí)候我們可以更多的感染；是否大了；可能他就不愿意和我一起玩了；所以我得好好珍惜和他的旅行

【第2句】：前兩天帶孩子去了趟麗江玩，回來讓他寫了篇作文，以下是內(nèi)容，大家看看怎么樣農(nóng)歷二月初八 ,麗江納西族最隆重的民族節(jié)日--三朵節(jié)如期而至。

我恰巧旅行至此，感受到了濃郁的民族節(jié)日氣氛，好不熱鬧

據(jù)說，“三朵節(jié)”源于麗江白沙玉龍村的北岳廟會(huì)，納西語叫“三朵頌”，就是“祭三朵”的意思。

“三朵”是納西族的本主神靈和最高保護(hù)神，傳說中騎白馬、穿白甲、戴白盔、執(zhí)白矛，是能征善戰(zhàn)、濟(jì)困扶危的英雄，保護(hù)著納西人的安全，千百年被納西族崇奉為保護(hù)神、戰(zhàn)神。

我走進(jìn)了當(dāng)?shù)氐膹R宇，也虔誠地拜了拜，期望可以保佑我的爸爸媽媽和朋友身體康健，同時(shí)也期望我的小妹妹或者弟弟。

當(dāng)天，除在北岳廟舉行節(jié)慶活動(dòng)外，納西族同胞要在自家烹制食品，燒香祭拜“三朵”。

我有幸嘗到了麗江粑粑，永勝油茶，米灌腸等當(dāng)?shù)刂氖澄铮€喝到了甜米酒，那滋味簡直就是享受

二月的麗江，陽光明媚，春意盎然，正是來麗江旅游的好時(shí)候。

有趣的是，在通往玉龍雪山的必經(jīng)之地，我還看到了一處即將建成的別墅區(qū)，打聽一下名字，好像叫“凈心區(qū)”。

仔細(xì)想想，只有這樣的名字才配得上詩情畫意般的麗江吧

感言怎么寫

皮皮魯今年12歲是個(gè)性格頑皮，愛搞惡作劇的人。

但皮皮魯其本性善良，富有同情心。

另外，皮皮魯?shù)碾p胞胎叫魯西西，她很聽話，但膽子很小，為此，皮皮魯經(jīng)常笑話她。

　　我很喜歡皮皮魯，他不太聽話，他有勇敢、大無畏的心。

每到危急時(shí)刻，他挺身而出，出手相助，保護(hù)同伴：在他誤入三眼國時(shí)，三眼國國王叫他安上勢利眼，皮皮魯不干，國王把他送進(jìn)了監(jiān)獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自己餓瘦了。

幫助大家一起逃了出去。

那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。

　　《皮皮魯傳》里人物形象飽滿，故事新奇有趣，想像力豐富，同時(shí)讓人愛不釋手。

你們肯定也喜歡這書吧

軍訓(xùn)感言之——我的90后連長

這就是母愛2006-10-28 12:19在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游趁機(jī)說了一個(gè)感人卻也感傷的故事。

故事發(fā)生在地震后的第二天……

地震后，許多房子都倒塌了，各國來的救難人員不斷搜尋著可能的生還者。

兩天后，他們在縫隙中看到一幕不可置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。

一看到救難人員便拼命哭喊著： “快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……”她七歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。

救難人員大驚，賣力地搬移在上面、周圍的石塊，希望盡快解救這對母女，但是石塊那么多、那么重，怎么也無法快速到達(dá)她們身邊。

媒體到這兒拍下畫面，救難人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親一面苦撐等待著……透過電視、透過報(bào)紙，土耳其人都心酸得掉下淚來。

更多的人，放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。

救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救難人員夠著了小女兒，將她拉出來，但是……她已氣絕多時(shí)。

母親急切地問：“我的女兒還活著嗎

”

以為女兒還活著，是她苦撐兩天的唯一理由和希望。

這名救難人員終于受不了，放聲大哭：“對，她還活著，我們現(xiàn)在要把他送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過去

”他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。

母親疲累地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無法彎曲。

隔天，土耳其報(bào)紙頭條是一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題“這就是母愛”。

長得壯碩的導(dǎo)游說：“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，但是看到這篇報(bào)導(dǎo)，我哭了。

以后每次帶團(tuán)經(jīng)過這兒，我都會(huì)講這個(gè)故事。

”其實(shí)不只他哭了，在車上的我們，也哭了……

母愛就是痛并快樂著

很早的時(shí)候看過一篇外國小說。

有兩家人家都生了四五個(gè)孩子，巧合的是兩家的最小一個(gè)孩子同歲，他們世代相鄰，過著窮困潦倒，食不裹腹的日子。

有一天，兩個(gè)最小的孩子在門口玩，來了一輛豪華的轎車，從里走出一位高貴的婦人，她對兩個(gè)孩子說：“我觀察你們好多次了，你們真可愛，我沒有孩子，你們誰愿做我的孩子，我保證像親媽媽一樣愛你，還給你的媽媽許多錢。

”兩個(gè)孩子的母親跑來。

其中一個(gè)抱過孩子，大聲說：“我就是窮死，也不賣孩子

”另一個(gè)眼淚汪汪，想了良久，最后，她接受了貴婦人的錢，讓她帶走了自己的孩子。

母親有了錢，家里的日子好了許多，他們不用那么辛苦，房子也換了新的，一切都比原來好多了。

但是這位母親遭到了所有人的謾罵，特別是那位鄰居，她一直受著人們的尊重，她總是不時(shí)地把頭抬得高高地說一句：我就是窮死也不賣孩子。

二十年后，鄰居最小的兒子和他當(dāng)年的母親一樣重復(fù)著他們苦難的生活。

這一天，他們的門口又來了一輛豪華轎車，從車上走下一位英俊瀟灑的青年，他就是當(dāng)年那個(gè)被賣的孩子，回來接他的全家。

他已經(jīng)是一個(gè)大公司的董事長，成了他養(yǎng)父母的繼承人。

青年走下車，尋找他的親人和兒時(shí)的朋友，那個(gè)和他同齡的伙伴看著眼前這位與他天地懸隔的貴人。

卻在心里癡癡地想：當(dāng)初我本來也可以這樣的。

這時(shí)他的母親還是輕蔑地說：我就是窮死也不賣孩子，聲音卻小得可憐，而她的兒子，分明向她投去恨恨地一瞥

作為母親，誰愿意骨肉分離，誰愿意寄人籬下，但是母親并不是萬能的，不是要什么都有什么的。

雖然母愛都是一樣的，但是表現(xiàn)出來，有的卻是無奈的，無力的。

正如在法律面前，人人都有同樣的尊嚴(yán)，但是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜丝梢缘脻M分，一個(gè)沿路乞討的乞丐就要打折扣。

母愛何嘗不是如此，想給孩子滿世界的愛，但自己尚無立錐之地，又怎么能拿一席之地給孩子。

與其和孩子朝夕相處而受凍挨餓，倒不如讓他吃飽穿暖而骨肉分離；與其在家共享天倫卻愁容滿面，倒不如讓他心想事成而寄人籬下。

母愛愛的是孩子，不是母親；母親應(yīng)該替孩子著想，而不是想著自己；母親只為著自己的感情解脫了，得到了，補(bǔ)嘗了，孩子呢

他可是失去了，遭災(zāi)了，甚至是毀滅了。

母親如果只為自己考慮，只為自己得到兒子，不再受相思之苦，這種愛就是自私，為了自己的自私，不顧孩子的前途，不顧孩子的感受，不顧孩子的成長，更不顧別人——孩子養(yǎng)父母的真情奉獻(xiàn)。

這樣的母親，即使守著兒子長大又會(huì)怎樣

他有可能上不起學(xué)，有可能十幾歲就去打工，他就有可能成為跟他母親一樣的人。

這樣，母親不是等于變相地殺了她的兒子，她的兒子本來可以有良好的教育，安逸的生活，溫暖的親情，他以后很可能就是一個(gè)白領(lǐng)，一個(gè)出色的人才，但是，因?yàn)橛H生母親的愛，什么都沒有了。

如此，倒不如沒有這種愛，因?yàn)檫@種愛是不公平的。

它是以一方面的滿足，另一方面的窒息，直至死亡——靈魂與才智的死亡為代價(jià)的。

大凡有遠(yuǎn)見的母親，哪一個(gè)不是為孩子的未來著想。

孟郊不是有這樣一首詩：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。

那位為游子縫衣的母親，如果不是為了讓兒子出去干一番事業(yè)，能舍得讓他遠(yuǎn)離自己嗎

徐霞客的母親知道兒子胸有大志，要他盡管出去，不要因?yàn)樗绊懽约菏聵I(yè)，這給了徐霞客極大的信心。

假如徐的母親整天哭哭啼啼，不讓兒子離開自己半步，徐霞客哪能有如此的成就

一塊貧瘠的土地上長著一株快要枯死的幼苗，有人把它移到肥沃滋潤的地里，它很快茁壯成長了，這時(shí)候，非要把這正長得茂盛的苗兒移回去，結(jié)果會(huì)怎么樣呢

只有枯萎。

我當(dāng)然知道母愛的偉大，母親想把一切都給孩子，關(guān)鍵是你有愛的能力嗎

就像那塊貧瘠的土地，它也想讓它的苗兒長得壯，但是它拿什么讓它長呢

母愛除了體現(xiàn)在心理上，更多地是在行動(dòng)上，你什么都不能給孩子，只能給他更多的罪受，這樣，你即使天天在心里喊：我親愛的孩子，媽媽多愛你，多愛你，又有什么用呢

你的這種愛只會(huì)讓人恐懼，只會(huì)給孩子的終生蒙上陰影。

母愛愛的是孩子，不是自己，只要孩子幸福，自己的痛又算什么，如果只為自己感覺幸福，不在乎孩子的痛苦，這豈不害了孩子一生，如果孩子在別人家是幸福的，健康的，快樂的，安裕的，做母親的不也從心里感到甜蜜嗎

雖然母親的心里會(huì)有骨肉分離的痛，但是有多少母親的心里沒有痛呢

有的母親外出打工，有的母親需要求學(xué)，有的母親忙于經(jīng)商，有的母親兒子遠(yuǎn)在國外，有的兒子常年守衛(wèi)祖國邊疆。

不管是哪種形式，都是母子不能相見啊，雖然他們中沒有一個(gè)養(yǎng)父母亙在中間，作為一個(gè)貧窮的母親，有一個(gè)同樣有愛心的母親替你把孩子養(yǎng)大，這是多么幸運(yùn)的事啊，最主要的是，他還是你的兒子，并沒有因?yàn)橛辛损B(yǎng)母就不承認(rèn)你是她的生母啊。

所以所有愛孩子的母親，多想一想孩子少想一些自己吧，每個(gè)母親的心中都有痛，這種痛又都是為了對孩子的愛，不要因?yàn)槟愕暮⒆釉趧e人家里就痛不欲生，孩子遲早都是要離開母親的，只不過你的孩子離得早了上點(diǎn)罷了，但是他同樣在另一個(gè)母親的懷里享受母愛，你有什么可擔(dān)心的呢

做個(gè)好母親，就是把痛留給自己，把快樂留給孩子，然后自己也跟著快樂，母愛就是痛并快樂著。