我為創(chuàng)建文明城市家長簽名寄語。

文明是一陣清風，了人心情；文明是一盞燈，照亮了的光文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。

　　“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統(tǒng)一的奮斗目標。

”要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。

人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。

作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。

把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。

只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。

　　我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習呢

我說不。

公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。

并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。

我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。

有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。

有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。

我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。

所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。

　　文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。

也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶。

當有風度的一伸手，當有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。

　　讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美好、和諧、文明的城市。

迎奧運，講文明，樹新風。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。

可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢

難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么

明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。

知而不行，只是未知。

”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

小手拉大手，共建文明城活動告家長書怎么寫建議和措施

尊敬的家長：您好

創(chuàng)建省級文明城市是瀘州市委市政府一項重要工作，市民的行為舉止是一個城市的名片，一個城市的人文特征首先體現(xiàn)在每個市民的一舉一動中，對一個城市最深刻的印象也首先來自于這個城市中所接觸到的人。

為共創(chuàng)文明城，提高學生文明素養(yǎng)，讓孩子們更好地養(yǎng)成良好的文明習慣，特請家長配合學校做好以下幾項工作：一、創(chuàng)造一個文明整潔的家庭環(huán)境。

家庭環(huán)境是孩子健康成長的土壤和基礎，家庭環(huán)境對一個孩子的成長起著重要的作用。

家庭氛圍親切和睦、尊老愛幼、民主和諧，使孩子從小受到良好的熏陶，逐漸養(yǎng)成良好的品質，嚴于律已，寬以待人。

家庭沉浸于文明、健康生活的氛圍中，對培養(yǎng)孩子的審美能力和提高孩子的科學文化知識水平都將產生深遠的影響。

家庭環(huán)境整潔、舒適，不僅能使孩子情緒穩(wěn)定，還有助于孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、家長要起模范帶頭作用，做孩子文明的標兵。

父母是孩子的啟蒙老師，是和孩子接觸最多的人，因此父母的言行舉止深深地影響著孩子的行為。

三、教育并督促孩子養(yǎng)成文明習慣。

青少年學生是祖國的花朵，是未來社會的主人和建設者，也是家庭的寵兒。

文明習慣的形成不僅影響到孩子的成長和發(fā)展，也關系到祖國的未來，因此青少年文明習慣的養(yǎng)成是我們家庭、學校和社會共同的責任。

四、遵守公共場所秩序，爭當文明言行的使者。

和孩子們一起爭當文明言行的使者，一起參與到“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動中來。

宣傳文明行為，自覺監(jiān)督社會上的不文明行為和不良文明習慣，對行人亂丟亂吐、亂貼亂畫、違章停車、占道經(jīng)營等不文明行為進行勸導，實現(xiàn)“共做文明人，共創(chuàng)文明城”的目標。

衷心希望各位家長積極參與到活動中來，與孩子一起，摒棄陋習、提升素質、弘揚文明，為孩子文明素質的提高，為共創(chuàng)文明城市作出自己的貢獻。

最后祝您們家庭幸福，工作順利。

以“創(chuàng)建文明城市”為主題的600字作文

是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一，照亮了前光明；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。

“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統(tǒng)一的奮斗目標。

”要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。

人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。

作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。

把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。

只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。

我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習呢

我說不。

公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。

并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。

我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。

有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。

有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。

我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。

所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。

文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。

也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶。

當有風度的一伸手，當有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。

讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美好、和諧、文明的城市。

迎奧運，講文明，樹新風。

全國文明城市（城區(qū)）是指，在全面建設小康社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展階段，堅持科學發(fā)展觀，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協(xié)調發(fā)展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市（城區(qū)）。

文明城市（城區(qū)）稱號是反映城市（城區(qū)）整體文明水平的綜合性榮譽稱號。

廣州已提出要創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)境保護模范城市、全國文明城市三大目標，其中，國家衛(wèi)生城市是國家環(huán)境模范城市的前提，而“創(chuàng)衛(wèi)”和“創(chuàng)模”又是創(chuàng)建全國文明城市的重要條件，三者相輔相成。

創(chuàng)建全國文明城市活動因其規(guī)模大、項目多、要求高、難度大，被視為統(tǒng)攬所有創(chuàng)建工作的“龍頭工程”。

創(chuàng)建文明城市，是貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，全面建設小康社會的重要舉措，是檢驗執(zhí)政能力的試金石。

通過創(chuàng)建活動，有利于把我區(qū)建設成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、社會治安良好、生活方便舒適、人際關系和諧、充滿蓬勃朝氣的現(xiàn)代化文明城區(qū)，真正為人民群眾創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的創(chuàng)業(yè)和生活環(huán)境，為我區(qū)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。

根據(jù)市委、市政府的工作部署，我市力爭在2005年跨入首批全國文明城市行列，這是市委、市政府的工作目標之一。

市民參與率等于創(chuàng)建成功率。

創(chuàng)建全國文明城市是一項系統(tǒng)工程，不僅需要各部門通力合作，更需要廣大市民自覺參與，并在參與過程中提升自身素質。

市民是城市的主體，市民素質是城市文明的靈魂，提升市民素質是創(chuàng)建文明城市的群眾基礎和根本所在。

每一個人都應當為自己能夠參與到創(chuàng)建全國文明城市活動中而感到無比自豪和驕傲，同時也必須認識到自己肩上的責任重大。

作為一個市民．首先要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建．要參與改造環(huán)境、移風易俗的實踐，形成健康、科學、文明的行為和生活方式，爭當文明市民，并主動參與到所在單位和社區(qū)開展的爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動中去。

爭當文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。

創(chuàng)建文明城市小標語有哪些

1明城市從我

【第2句】：創(chuàng)建文明城構建和諧XX

【第3句】：從我做起，從小事做起，我們文明城市的主人

【第4句】：我誠信，XX誠信；我美麗，XX美麗；我文明，XX文明

【第5句】：爭做文明市民，創(chuàng)建文明城市

【第6句】：堅持以人為本，樹立和落實科學發(fā)展觀

【第7句】：創(chuàng)建文明城市，共建美好家園

【第8句】：只有文明的市民，才有文明的城市

【第9句】：提高市民素質，貴在自身行動

【第10句】：從我做起，從小事做起，培養(yǎng)良好文明習慣

【第11句】：全面提升城市文明程度和市民文明素質，增強城市競爭力

【第12句】：讓城市更文明，讓生活更美好

【第13句】：弘揚社會公德，告別不文明行為

【第14句】：油地軍校大團結，攜手共建新東營

【第15句】：文明的城市，和諧的家園

【第16句】：加強道德修養(yǎng)，提高文明素質

【第17句】：創(chuàng)建溫馨社區(qū)，服務千家萬戶

【第18句】：市民素質高一分，城市形象美十分

【第19句】：相互多禮讓，社會更和諧

【第20句】：講文明，先從我做起；樹形象，人人是窗口

【第21句】：愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻

【第22句】：倡導文明新風，共建美好家園

【第23句】：心連心、手拉手，共建文明新XX

【第24句】：同心爭創(chuàng)文明城市，攜手共建美好XX

【第25句】：講文明話，辦文明事，做文明人，建文明城

對小手拉大手,創(chuàng)衛(wèi)一起走活動的建議及感言短文

為了提高學生創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市意識，東石中心小學認真組織開展“小手拉大手，創(chuàng)衛(wèi)一起走”主題活動，把“創(chuàng)衛(wèi)”知識帶進課堂。

近日，學校通過升旗儀式、文化長廊、班隊會等形式，廣泛進行深入宣傳，號召中小學生從愛護學校、學校周邊、家庭環(huán)境衛(wèi)生做起，為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻；設立創(chuàng)衛(wèi)小監(jiān)督員，對校園內外亂扔垃圾、不愛護環(huán)境衛(wèi)生的行為進行監(jiān)督和教育糾正。

同時，發(fā)放《致學生家長一封信》將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學習文明守則，改正不良衛(wèi)生習慣，號召家長在小手拉大手活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變日常生活中不文明和不衛(wèi)生的習慣，積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中去，以自己的實際行動為家鄉(xiāng)增光添彩。

　　 通過本次活動讓學生樹立創(chuàng)衛(wèi)意識，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習慣，并通過“小手拉大手”，讓學生影響家長，進而讓創(chuàng)衛(wèi)和健康理念深入到家庭中。

小手拉大手共創(chuàng)文明城作文怎么寫

為了使廣大中小學生了解創(chuàng)建省級文明城市的目的、意義,在嚴格遵守《中小學生行為規(guī)范》、養(yǎng)成文明的學習生活習慣和衛(wèi)生習慣的基礎上,把教育活動延伸到家庭和社會,通過互相影響,互相帶動,使家長和群眾積極參與到創(chuàng)建省級文明城市活動中來,并自覺遵守《市民道德規(guī)范》,實現(xiàn)師生、家長、市民共同受教育,共同提高素質的目的,推動學生文明、家庭和睦、社會和諧,營造文明和諧的濃厚氛圍,贛州章貢區(qū)廣泛開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城市”教育實踐活動,活動主要有五項內容：　　一是舉辦“小手拉大手,共創(chuàng)文明城市”啟動儀式.通過宣讀倡議書、授旗儀式、家長代表發(fā)言、學生代表發(fā)言、領導講話、簽名儀式、宣誓儀式等多種形式,全面啟動“小手拉大手,共創(chuàng)文明城市”活動.　　二是加強行為規(guī)范教育,提高學生文明素養(yǎng).通過思想品德課、晨會、班校會等形式,加強對學生的日常行為規(guī)范教育,要求學生認真對照《中小學生行為規(guī)范》要求,不斷克服不足,完善自我.落實健康教育課時計劃,加強文明教育,教育學生自覺維護好身邊的環(huán)境衛(wèi)生,從小事做起,從身邊的事做起,養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣,提高文明素養(yǎng),做文明的表率.　　三是開展“十個一”實踐活動.通過懸掛一條創(chuàng)建省級文明城市宣傳標語,開展一次主題教育活動,編寫一批兒歌、童謠,舉辦一次征文,舉行一次演講比賽,組織一次簽名活動,舉行一次宣誓活動,征集一批文明格言,組織一次感人真言征集活動,組織一支文明小分隊等學生喜聞樂見的活動,把“小手拉大手,共創(chuàng)文明城市”教育實踐活動引向深入.　　四是開展“小手拉大手”建設文明家庭系列活動.一是學校印發(fā)“‘小手拉大手,共創(chuàng)文明城市’活動告家長書”,由學生帶回家,將健康衛(wèi)生的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長學習文明守則,改正不良習慣,做文明的贛州人；二是開好“紅領巾（共青團）向家長捎句話”文明行動主題隊（團）會,引導、組織少先隊員（共青團員）與家長一起學習