紀律之星的獲獎感言怎么寫

遵守紀律是我們每個人的本分。

很榮幸我有幸被評為紀律之星，在今后我一定繼續爭做遵守紀律的楷模，并積極影響其他同學，共創和諧

謝謝大家

老師讓寫一個獲獎感言 我就是被評為體育之星 請問獲獎感言該怎么寫 100-200字就夠 謝

第一句：今天能獲獎我很高興，第二句：所以我有四句話要說，第三句：算上這句和上面兩句，第四句：我的話說完了。

求一篇1分鐘即興發言演講稿，不能超時~

咳咳咳~大家好

很榮幸被選上“守紀之星”

謝謝大家對我的支持

也謝謝那些鼓勵過我的人

謝謝你們

小學一年級的文明守紀之星的事跡材料怎么寫呀

同學是我校七年級一一名班干部，朝氣蓬勃的紀，孕育了她廣喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。

團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。

在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發向上的精神。

在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如 “為教師喝彩”慶教師節文藝會，以及 “我的未來與夢想”主題班會，并且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節目。

小小年紀的田淑娟，很有自己的一番生活和學習的道理。

她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。

因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鉆研。

努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。

數學是她的特長，老師也發現了這個閃光點，派她做數學課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。

為了不辜負老師和同學的期望，每天她都堅持準時收好數學作業，有時還幫助老師一起批改。

學習上遇到難題的時候，她就和同學們共同探討，取長補短。

在她的帶動下，經過全體同學們的共同努力，她所在的七年級一班數學成績一直在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：校“三好學生”、“優秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。

中學校園之星事跡簡介500字

“校園之星”事跡簡介聶森林，二（1）班，男，學習之星。

我是一個性格稍內向的男孩，但我卻有著樂觀和自信，成績不錯，但始終未達到自己的理想目標。

因此，作為學習委員的我，更感到身上的擔子之重。

在班級管理上，我也會盡心盡辦協助班長完成一些工作，有了較好的解題方法，我也會毫不保留的與同學們分離，課堂聽課效率高是我最大的優點。

高掛自信的風帆，我乘風啟航，以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”為指導方向，以“天生我材必有用”為奮斗力量，我相信我會“唱”得更響。

羅潔，二（2）班，女，學習之星。

我有一句座佑銘：無論做什么事，都要盡你自己最大的努力，爭取把它做好。

所以，我每天都把班級管得有條有理，因為這是一個班長的責任；我的學習成績每次都在全校前列，有好幾次都是全班第一，因為這是作為一個學生的義務。

我相信，只要你付出了，就一定會有回報。

龔波濤，二（3）班，男，文明之星。

該生在日常生活中，以《中學生日常行為規范》為準則，能與同學和睦相處，在學習中，能刻苦學習，積極進取，他堅信：文明美德能塑造品學兼優的學生。

朱孟思，二（4）班，女，文明之星。

我是一個平凡但不平庸的學生，在學習上，我始終堅信天道酬勤，因此我刻苦努力的學習，有明確的學習計劃和學習目標，失敗了，我會坦然的面對，成功了，我會繼續努力，再接再厲。

我有很強的集體榮譽感，尊敬師長，與同學相處融洽。

我的座佑銘是：言辭不過是樹葉，行動才是果實。

龔俊平，二（5）班，男，文明之星。

我來自一個平凡的小鄉鎮，為了我的夢想，我來到了文昌中學。

在這里，我知道了成績并不是最重要的，在學習的同時，也必須要養成良好的品德，結交更多的朋友。

所以我愛上了勞動，便常常把幫助集體做事當作我的榮幸，把幫助同學作為我的責任。

因此，在一年級時，我帶領的寢室成為全年級數一數二的好寢室。

我雖然不能像曹操一樣學“周公吐哺，讓天下歸心。

”但我愿結識天下英才，為祖國的未來做出我最大的貢獻。

羅凡，二（6）班，男，學習之星。

我是班里的生活委員，歷史科代表，雖然是班干部，但我認為擔任班干部對我的學習毫無影響。

在高一下學期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。

我很慶幸自己能取得這樣的成績，也許下一次我不會這么幸運，但我仍然會努力去做。

也許我沒有非常好的學習方法，但是我相信自己了解學習的概念，知道如何去學習。

我并不喜歡表現自己，我喜歡在沉默中奮斗，在沉默中堅強。

我總是以做到令自己滿意來要求自己，無論別人怎么說，我還是對自己充滿信心。

李勤佳，二（7）班，男，學習之星。

我是高二（7）班的一名普通學生，自進班開始，對集體始終有著深厚的感情。

“熱愛班集、樂于助人”是同學們對我的評價。

在學習中，我一直持有一顆向上的心。

“天道酬勤”是我的座佑銘，始終鼓勵我每天不斷奮斗、上進。

我相信，只有經歷海上的大風大浪后，自己才會是新時代的弄潮者。

賀俊伍，二（8）班，男，進步之星。

現任二（8）班班長，對班級的管理積極、負責。

在學習方面積極進取、樂觀向上，并且善于與同學之間相互交流，性格樂觀、開朗，我的座佑銘是：明天對世界來說，永遠是一個奇跡，努力做好今天的自己吧

高二是一個十分重要的時期，應謹慎對待它，我們必須堅定的去完成一個接一個的任務，最后我要說的是，年輕時代的我們處于一個詩的年代，那就讓它充滿活力，讓它變得完美。

龔雪斌，二（9）班，男，學習之星。

作為二（9）班的學習委員，輔助老師將班級紀律管理得當，還及時反饋作業情況和學習情況，團結同學，善于合作，熱心為別人解答題目，課堂上聽懂老師所講的，下課后一般不學習。

我的學習方法：抓住課堂的45分鐘，下課后任你玩耍，晚自習再加以鞏固。

李康，二（10）班，男，學習之星。

我來自高二（10）班，身為班里的團支部書記，我認真做好每一件校團委分發的任務，及時為同學們解決相關問題；身為一名學生，我及時完成老師布置的各項作業。

上課認真聽老師講解，下課后與同學相互交流和鞏固上節課的內容。

我尊師重教，團結同學，是一個極富上進心的人。

在平時，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，絕不虛度一秒光陰，因為我清楚的知道，一個從農村來的人必須考上名牌大學，這樣才能出人頭地，使自己的家境有所改變，使自己的家人能過上好生活，為了我遠大的理想，我會加倍努力，使自己各方面的成績都大幅度提升。

劉鵬，三（1）班，男，文明之星。

一個平凡的學生，一身樸素的衣著，但我尊敬師長，團結同學，也有較優異的成績，對待同學友善，我會收獲一份彌足珍惜的友情，對待老師的尊敬，我收獲的是一眼知識的源泉，對陌生人友善，我收獲的也許是一個溫馨的微笑，因為我一直相信，德與智是相輔相成的。

豐富的知識在將來也許不會全部用到，但我優良的品德會是我生活中的一筆無形的財富

施秦，三（2）班，男，學習之星。

我現任三（2）班生物科代表，尊敬師長，熱愛集體，團結同學。

曾獲“積極分子”、“優秀團員”等光榮稱號。

我是一個平凡的人，卻擁有一顆不平凡的心。

學習是苦的，但我不會放大痛苦，用知識充足快樂，用快樂平衡痛苦，我堅信成功總是偏愛于有準備的頭腦。

田紅梅，三（3）班，女，文明之星。

我是我們班的團支部書記，在班上的成績雖然沒有很突出，但是“人要有自信，這是成功的秘訣——卓別林”，我相信自己會擁有屬于自己的一片天。

我是一個很開朗的人，和同學之間的關系處理得很好，一般他們有困難，我都會盡可能的去幫助他們。

劉寒琴，三（4）班，女，進步之星。

我，劉寒琴，三（4）班英語科代表，熱愛生活、熱愛學習、熱愛集體是我的生活宗旨；不顧一切要成功是我的學習精神。

湯林雄，三（5）班，男，文明之星。

我是來自高三（5）班的湯林雄，我一直都很熱愛學習，從不放松。

在生活中樂于助人，并且積極參加各種班級、學校舉行的活動。

對學生和生活都持有嚴謹的態度，我堅信：只要努力，便會成功。

王傳兵，三（6）班，男，進步之星。

沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命的每一分鐘，全力以赴我心中的夢。

不曾經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。

學習需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點，只有起點，沒有最好，只更好。

始終奉持著一種信念：川至絕頂吾為峰。

黃玉冰，三（7）班，男，進步之星。

因為高一的基礎較好，老師又在強調理科綜合的重要性，所以我把很大一部分精神都放在理綜上，聽老師的講解，做錯的題用錯本收集并弄懂，不懂的問老師和同學，使我的理綜取得了不錯的成績。

數學課上，盡量跟著老師轉，把從前遺漏的都補上，其次就是多做題把速度和解題質量提上去，不去一味的求偏求難。

這樣一個多月的學習，使我在這次考試中有了200多名的提高。

胡玉亭，三（8）班，女，文明之星。

我，作為三（8）班的一員，在各個方面都嚴格要求自己，不曾為班級抹黑。

尊敬師長，團結同學，不遲到，不早退，文明守紀，認真完成各科老師布置的作業。

在學習、生活上能盡自己所能幫助同學。

在學習上，不管結果如何，都能以一顆平常的心去對待，做到勝不嬌，敗不餒，不懂就問。

挑戰人生是我的信念，決戰高考是我的理想，拼一個精彩人生，搏一個錦銹前程。

成功在于點滴，我相信有志者事竟成。

黎太華，三（9）班，男，進步之星。

一分耕耘，一分收獲。

付出了奮斗的汗水，就會收獲成功的喜悅。

我學習踏實，積極思考，努力進取，經過一番努力，終于將久不見起色的成績提高到了第二名。

我沒有驕傲，依然刻苦學習，并再次取得了第二名的成績。

我會再接勵，更上一層樓

曾令和，三（10）班，男，進步之星。

天道酬勤。

勤于做題，勤于回顧，勤于思考，勤于總結，在勤奮中前進、升華，在勤奮中獲得成績飛漲。

團結同學，尊敬老師。

陳思迪，三（11）班，女，文明之星。

作為三（11）班一名普通的學生。

在學習上，以刻苦努力的學習態度在考試中取得明顯的進步。

在生活中，我以寬廣的胸懷，真誠的愛，感恩的心對待身邊的每個人，困難挫折面前，我直面人生、笑對人生，不絕望、不自卑。

同學遇到難題時，我都會耐心的為他講解，遇到挫折失敗時，我都會用心地去開導他、關心他，雖然那都是舉手之勞，如平凡的話語，但我得到的卻是不可估量的財富。

張鵬，三（13）班，男，學習之星。

付出一份努力，收獲一片天空。

學習需要付出，笨鳥先飛應該成為我們的學習素質。

我們需要無堅不摧的意增，需要一份沉著，需要不斷積累等待最后的爆發。

經過高考的失利，我更加堅信：不應該有所放縱，但應該放棄該放棄的，做好每一次該做的練習；聽好每一堂該聽的課；記牢每一個該記的知識點；弄懂每一道該掌握的習題，認真做好每一個細節。

這樣，我們才能笑到最后，才能將我們的夢想放飛，才能收獲一片藍天，一種人生。

劉杰，三（14）班，男，學習之星。

經歷了高三一年的洗禮，我比以前多了份沉穩，少了些躁狂。

現在的我，變得更加開朗樂觀。

對待學習，我也不再是只下表面文章，而是深入其根本。

同時，我也明白了好的人際關系對學習的重要性，同學的點撥，老師的教導，無疑都是不錯的學習途徑。

因而，在平常的學習中，我力求互幫互助式的學習局面，以達到最后的“共贏”。

我更相信，明年有勝利之杯將由我們舉起。

孩子被評為文明禮儀之星,家長留言怎么留

家長的留言，無非是請你簡要說說家長的觀點。

我考慮了幾句供你參考：

【第1句】：繼續努力，再接再礪。

【第2句】：傳承傳統文化，做文明禮儀標兵。

【第3句】：爭當全面發展的好學生。

怎樣寫紀律之星”的自我介紹

進步之星事跡材料　　進步之星>事跡材料（一）　　　　數數日子，在初中的生活已不知不覺過了一大半。

在這些日子里，真的經歷了很多，學到了很多。

最值得我欣慰得是我取得了很大的進步。

　　　　還記得初三新生入學時，我對一切得環境都很陌生，未能適應學校的規定，上學經常遲到，隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。

在同學們眼里也不是什么好學生，而>班主任也多次教育我，想盡辦法幫助、督促我。

雖然如此，但我還未有多大的改善，這導致了我成績一落千丈，上課提不起來，作業質量差。

在各種類優秀學生評選當中也就沒有我的份，這使我感到十分后悔。

為什么當初不做好自己呢

于是，我暗自下定決心，我不能再遲到了，為了不拖累班級體的評選，為了不讓一直耐心教育我的老師失望，更大的使為了重新樹立我在大家心目中的形象，我決定要盡我的最大努力做好。

　　　　一切的改變，就從我的大腦思想開始。

同時，我還深深的體會到兩種不同的學習狀態：一種是被動，疲憊的狀態，另一種是主動，有更多的時間準備上課，心境很平和，上課聽講也就更有心機，更有效率，這就是最大的區別。

正所謂："紀律是時間的保證。

"我的成績也隨著提高了很多。

這一切的努力，同學們是有目共睹的。

老師也因此多次表揚我，我展示給同學們的是可愛的笑容。

這一點點的進步，是一個美好的開始。

每天更有心情聽課，有更好的心情對待每一天的功課，學習更有沖勁，更上進。

"堅持就是勝利",這也使我深深地身有體

小學生文明學生的事跡怎么寫

100字

我*年（*）班的學生***，我熱愛祖熱愛集體、講究文尊敬師長、遵守小學為規范。

深的鄰居、家長、老師和同學的好評。

一、刻苦學習 我在學校是一個熱愛集體、尊敬老師、關心同學、懂禮貌的文明小學生。

在學校我會認真學習，上課認真聽見，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鉆研，努力學習每一門課，爭取好成績。

同時我也會認真負責大隊委的工作。

在我派發資料時，我會一絲不茍地把每份資料發到每個同學手中。

二、尊敬長輩 在家里我是一個孝敬父母，在左鄰右舍的眼里我是一個的好孩子。

有一次突然下起了大雨，我在樓下見到一位老爺爺，他因為有點殘疾所以走路走得慢。

我立刻跑上前為他打起了傘，把爺爺慢慢扶到他家門口。

老爺爺十分感謝我，我覺得十分開心，因為身為一個小學生應該樂于助人。

三、嚴以律己 我對自己要求嚴格，自從上學以來，從未經常遲到或早退。

加以有良好的家庭教育，在各方面表現良好，學習優異。

當班里建設“圖書角”時我主動申請當圖書管理員，深受老師、同學表揚。

在某方面退步時，我會盡力更改自己，時我不斷進步，不斷提高。

四、興趣廣泛 在家庭和學校良好的培育下，有著良好的習慣。

我除了熱愛學習以外還興趣廣泛，喜歡閱讀，并能每天堅持讀書，不斷擴展自己的知識面。

我還積極參加學校組織的文娛活動，如歌唱比賽、國慶聯歡會、合唱節等。

我希望我能全面發展，不斷學習，不斷向上，不斷在學習中增長知識，在學校的培育中更上一層