老年大學學生代表發言稿

老年大學學員代表發言　　2008年1月15日，大興老年大學召開學員代表座談會，老干部局主管副局長信榮久、老年大學領導及各班班長參加了座談會。

　　座談會上，班長們踴躍發言，紛紛贊揚老師們生動靈活的教學方法和耐心細致的教學態度，感謝學校為老年人提供了優良的學習環境，同時也提出了老年大學要不斷交流提高、走向社會等許多有建設性的建議。

　　信局長衷心地感謝班干部及廣大學員們對老年大學的關心和支持，高度評價了班干部在老年大學發展中起到的不可替代的作用，鼓舞大家堅定對學校發展前景的信心，并希望各位班長繼續發揮班干部的積極作用，協助學校搞好管理工作、為學校的發展獻計獻策，同時，將逐步改善學校的硬件設施，努力為大家創造一個更好的學習環境。

　　大興老年大學 曹永靜　　尊敬的各位老領導、各位老年朋友們：　　上午好!今天，我們又迎來了老年大學 年第一學期的畢業典禮。

同時，今年又是我市老年大學建校二十周年。

在此，我謹代表 市市政府對新一屆學員的畢業表示熱烈的祝賀!并預祝老年大學建校二十周年校慶取得圓滿成功!　　今年是極不平凡的一年，祖國大事多，喜事多，我市經濟社會建設在廣大老年朋友和全市人民的共同努力下，上半年取得了豐碩成果。

今年 月，全市實現地區生產總值

【第22句】：83億元，同比增長

【第15句】：0%;實現工業增加值59929萬元，增長

【第35句】：2%;全社會固定資產投資

【第21句】：69億元，增長

【第35句】：4%;社會消費品零售總額

【第7句】：3億元，增長

【第20句】：5%;地方財政一般預算收入5803萬元，增長

【第40句】：0%;城鎮居民可支配收入4706元，增長

【第12句】：1%;農民期內現金收入1639元，增長10%。

同時，民-主法制建設、精神文明建設和社會事業發展都取得了新的進步。

　　隨著我國社會老齡化進程的加快，關注老年人的身心健康問題已成為全社會共同關注的問題。

市委、市政府高度重視老年朋友們的學習和生活，高度重視老年大學的建設與發展。

年以來，市財政每年增加預算，為老年大學的發展壯大奠定厚實的物質基矗同時，為慶祝老年大學建校二十周年，我市成立了由市委常委、副市長 為組長，市委常委、副市長 為副組長、市政府辦、老干局、民政局、文化局、教育局為成員的籌備領導小組，并對籌備工作進行了細化，校慶活動將通過圖片展示，評選優秀黨員、優秀工作者等多種形式，開展有地方特色的文藝娛樂健康活動，展現近20年來的辦學成就、教學成果。

希望各位老領導、廣大學員、老年朋友們積極參與老年大學二十周年校慶籌備活動。

　　老年大學為老年朋友提供了積極的學習、交友、健身綜合一體的良好環境。

“學無止步、藝無止境”，在老年大學中，老年朋友們以積極的學習態度迸發了革命青春，為年輕一代樹立了榜樣。

我市老年大學建校二十年來。

在市委、市政府的關心支持下，學校堅持以“學、樂、為、教”的辦學原則，結合老年朋友的興趣愛好，開辦了書法、繪畫、舞蹈、太極拳等專業班，大豐富了我市老年朋友的業余生活，在課程設置、教學方法上，結合老年朋友的特點，靈活多樣地進行辦學，在學習過程是亦師亦友，增進了師生之間聯系。

在我市大多活動中，廣大老年朋友以高昂的革命熱情積極參與，充分展現了老年朋友的“夕陽風采”，為我市經濟社會的發展做出了貢獻。

　　值此機會，我向各位老領導、老年朋友們表示誠摯的敬意和衷心的祝福!祝愿您們身體健康!闔家幸福!萬事如意!

要寫一篇學習刺繡的總結，幾百字就購了

在綜合實踐課上學習了刺繡后，我開始喜歡上了它，甚至最近還迷上了傳統刺繡，也有了些許的心得體會，也希望和同學、老師們交流切磋，希望大家的秀藝能共同提高，繡出更多的美麗東東，先拋磚引玉：首先是構圖，也就是繡圖，我一般選擇的是工筆國畫，再有就是成品，比如從網上看到的蘇繡作品，當然十字繡的效果圖和繡圖也可以借鑒成為傳統刺繡的繡稿，比如我繡的郁金香是參照蘇繡作品節選組合的，最近繡的馬蹄蓮是參照十字繡的效果圖。

刺繡最好就是從花卉入手，因為簡單而且即使有些變形對效果影響也不大。

其次是配色，我一般會把涉及的顏色按深淺漸變的順序排出來，根據圖樣的大小決定精細程度，一般小圖選2－3個色調，大的花瓣選5－6種顏色，當然如果追求精致可以小的花瓣也可以多用幾種顏色。

然后從手頭的繡線里選出需要的顏色來。

最后就是針法，我一般用套針，從花瓣的根部向邊緣繡，一層一層的套繡，顏色從深到淺（也可能是從淺到深），運針的方向要順著花卉本身的生長方向走，過程有些象畫國畫時的暈染。

另外一個小經驗就是如果對配色沒把握可以參考借鑒十字繡圖的配色，等有經驗了就可以自己配色了。

但是一般都是選出一個色調，按照深淺程度選出相應的顏色，比如紅色的花瓣，可以用暗紅、大紅、紅、淺紅、淡紅。

平時多注意觀察周圍的事物，比如花卉的顏色，陰陽向背，生長紋路等，再有就是多看一些刺繡作品，觀察作品的用色、運針，可惜的是網上能搜到的作品實在少，尤其是能看清楚針跡的精品就更少了。

生活中的繡店也不多，最郁悶的是也不讓拍照。

這個石榴刺繡部分大約是13個小時，珠繡約3小時，做包大概1小時吧，可能不是很準確。

一般來講，稍微大些的圖案要繡2－3整天（如荷花手袋、牡丹掛袋、石榴），一個周末可以完成，小圖比如玉蘭、馬蹄蓮大概3小時左右可以完成。

總體感覺比繡十字繡的時間要短些，因為不用總盯著圖紙看，當然構圖需要一些時間，比如選擇主題、定稿（選原圖或者搜集素材自己構圖），稿子定下來畫稿和摹稿（簡單的可以直接用鉛筆畫在布上，復雜些的就用拓藍紙摹到布上防止鉛筆字跡模糊）時間不是很長，短的幾分鐘長的可能會稍長些1小時應該能搞定。

配色可能需要的時間比較長，我有時候把手頭所有的同色系的線都擺出來按顏色深淺排序，選擇合適的線色；借鑒十字繡同主題或類似主題的線色會相對容易些，當然后來繡的有些經驗了可以直接借鑒以前的配色。

一般來講構圖和配色可能要花費半天左右的時間吧。

求一篇奮斗成就夢想的演講稿

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

”求藝之路歷經五年，在這段歲月里，我們學會了在奮斗中逆風成長，學會了分擔父母一直以來無私為我們承擔的“責任”二字，學會了把一切寒霜暴雪化為我們前進最堅實的堡壘。

大學于我是個精致的象牙塔，這里是一切夢想起航的地方，它無關于身份的高與低，無關于家庭的貧與富。

只要有夢想，就拾起行囊出發，即使路途中荊棘滿布，只要我風雨兼程，只要我出發，就有希望達到終點。

2024年，我帶著對未來的美好憧憬，踏進了我的伊甸園，這里是多么棒的地方。

2024年，我獲得國家助學金4000元，這對于我來說，幾乎是雪中送炭，學設計的我，倘若要學得好技能，想要的到正規的訓練，若是資金不夠，就只能自己的世界里閉門造車了，就會走很多彎路，所以2024年暑期，我用助學金報了軟件培訓班，經過一個酷暑，我成功結業，并且完成了一個優秀的作業。

良好的軟件技能為我將來的就業多提供了一機會是就我個人而言，更是多了一份自信。

“助學”為我追夢的路上提供護航，為我的求學提供了多一個的可能性，我更明白助學金來之不易，更明白在這個并不寬松的家庭條件下，多一次這樣的學習機會更是來之不易，我從不浪費一絲一毫。

我非常感謝國家和學校給我們提供的幫助，我明白在這種幫助的背后，更是沉甸甸的責任。

“滴水之恩，當涌泉相報”，我明白作為當下的學生，我們不僅要把學業完成，更要時刻牢記曾經獲得的恩惠，等到終有一天，自己成為社會成熟的分子，等到我有足夠的能力，回饋社會。

這就是以前政治課上，老師提到的由個人價值上升到社會價值。

國家的助學政策對家庭貧困學生來說，如同貧瘠土壤遇到甘霖，這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。

所以我從不敢怠慢自己的學習，為自己創造一個良好的學習環境，只是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

這條求學路，迢迢修遠，夢想在前方為我指引方向，“助學”便是我的東風送我一程，它讓我離夢想更近了一步。

追夢必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的是自己沒有堅毅的品質，風霜我不怕，我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱，挫折我不怕，我怕的是我面對挫折，從此便一蹶不振。

可是夢想給予了我克服這一切的勇氣，我在想，有了坎坷、風霜、寒冷和挫折做伴，我還有什么苛求的，因為它們足以鑄就我堅毅的品質和面對挫折愈戰愈勇的斗志。

我也必能等到我夢想開花的那天。

馬克思主義學習心得

馬克思主義是世界無產階級的指導思想，其基本內容包括馬克思主義政治經濟學、辯證唯物主義和歷史唯物主義以及科學社會主義三個主要組成部分。

馬克思主義最重要的理論品質就是堅持一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

經過一段時間的學習《馬克思主義基本原理》這門課，我慢慢地了解到：馬克思主義是關于無產階級和人類解放的科學，它不應只建立在我們感性理解的基礎上。

通過系統的學習，我們必須把它上升到理性認識的基礎角度。

　　第一、馬克思主義是人類認識世界和改造世界的真理性指導原則　　馬克思主義認識論所揭示的人類認識的本質和發展規律的學說，為人類正確認識世界和改造世界指明了現實的道路，為工人階級及其政黨奠定了思想路線的理論基礎。

　　第二、馬克思、恩格斯的革命實踐和對人類文明成果的繼承與創新　　馬克思、恩格斯批判地繼承了前人的成果，發現了唯物史觀和剩余價值學說，實現了人類思想史上的偉大革命。

馬克思主義哲學為認識歷史和時代問題提供了一種嶄新的世界觀和方法論原則。

　　第三、馬克思主義提高了我們認識人類社會以及在社會上生存的能力　　馬克思主義運用生產力與生產關系矛盾運動的規律和經濟基礎與上層建筑的矛盾運動規律提出的階級分析法，人民群眾是歷史發展的決定力量等等都為人們認識人類社會提供了理論指導。

　　第四、馬克思主義為人類進入文明社會規劃了理想化方向　　共產主義社會本身也不會是一種沒有任何矛盾的社會，不會是一種不需要也不能夠進一步改善和發展的靜止狀態。

我們深信，共產主義社會將是一個在更高的基礎上不斷發展和前進的社會。

所以，共產主義社會不是人類歷史的終結，而是人類自由自覺歷史的開端。

　　縱觀歷史，橫看世界，不論有多少紛紜繁雜的學說理論，馬克思主義無疑是迄今為止最科學、最嚴整、最有生命力的理論體系。

馬克思主義使人類真正從蒙昧中睜開眼睛，推動人類意識實現了大覺醒，引導人類社會發生了大變革。

馬克思的名字始終和工人階級的事業緊緊相連，馬克思主義始終是共產黨人的偉大旗幟。

我認為應該從以下方面認真學習馬克思主義基本原理：　　一、學習馬克思主義要堅持理論聯系實際的原則。

理論聯系實際，是我們黨在幾十年革命和建設的斗爭實踐中形成的三大作風之一，也是學習馬克思主義所必須堅持的一個好的學風，學習的目的在于運用，只有堅持理論聯系實際，才能克服教條主義和經驗主義兩種偏向，增強學習的針對性和有效性。

　　二、提倡多讀一點馬克思主義創始人和繼承者的著作。

這是學習馬克思主義的一個重要方法。

因為馬克思主義的經典著作中包含著馬克思主義基本原理，馬克思主義經典作家分析問題、解決問題的基本立場、觀點和方法。

學習原著有助于我們完整準確地掌握馬克思主義的基本理論，同時也有助于更好地學習和理解黨的路線方針政策。

馬克思主義理論是我們制定政策的理論依據，黨的路線方針政策是馬克思主義理論與一定條件下的實際相結合的產物。

如果不能認真學習原著，完整準確地掌握基本理論，也就難以深刻理解和真正貫徹好黨的路線方針政策。

　　三、學習馬克思主義要刻苦鉆研、持之以恒。

馬克思主義是隨著實踐而不斷發展的科學，包含著極其豐富的內容。

要學習和掌握馬克思主義，必須刻苦鉆研、循序漸進、持之以恒。

應當學習老一輩無產階級革命家堅持不懈學習馬克思主義精神，刻苦讀書，持之以恒，不斷提高自己的馬克思主義理論素質。

大學生是祖國的未來，是中國特色社會主義事業的接班人和建設者，擔負著實現中華民族偉大復興的光榮使命。

我們應努力學習和自覺運用馬克思主義，這也是大學生個人成長和長遠發展的客觀需要，具有非常重要的現實意義。

作為21世紀的大學生，用馬克思主義的態度對待馬克思主義，把馬克思主義運用到無限的社會實踐中去。

大學畢業自我評價。

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我要范文啊。

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500字的。

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四年的大學生活即將畫上句號，之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現。

回顧起這四年的學習生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。

在這四年的學習中，我也從一個大學生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的青年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。

在這四年中，不管是在學習上還是在生活上，我都學到了不少知識。

在思想品德上，有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。

積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習三個代表的重要思想，擁護黨的各項方針政策。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。

在專業知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。

英語、日語，電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。

本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。

大學四年來，我一直在學校勤工儉學，并且幫助學院老師管理計算機房，提高了專業知識。

并和同學一起做21世紀英文報>和chinadaily的校園代理，提高了工作能力，積累了很多工作經驗。

并且，在以后的工作中，能更好的將理論與實際相結合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣，我相信會有更大提高。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責

如何看待上“興趣班”寫發言稿

受吳老師的委托，今天和大家談一下孩子的興趣培養這個話題。

所謂的興趣培養，考了多少級、專業化達到什么程度，其實不是我關注的主要目標，我只希望我的孩子是一個健康、善良、豐富、高貴的人。

“人遺子，金滿籯；我遺子，唯一經。

”我沒有那文采也沒那深厚內涵，但是我可以讓她的生活更加豐富多彩，使她在心智上真正的優秀，從而抓住各種機會，去爭取自己的幸福和快樂。

簡單的介紹一下艾xx從小到大接受過的興趣啟蒙教育，分別是美術、舞蹈、口才、書法、輪滑、游泳、羽毛球、跆拳道、古箏、圍棋、國學、英語。

既然是興趣培養，最關鍵的是興趣之所在。

估計很多家長和我一樣，起初很迷茫，面對一個我們眼中很稚嫩的孩子來說，她的興趣是什么

額滴神啊，我怎么會知道。

但是，大家要知道一點，人類對于美的追求，往往是所有藝術的起源。

音樂、繪畫、舞蹈、體育這些才能，對一些人來說是特別的天賦，以此為專業去生活的技能，但是對大多數人來說，又是全面發展人的基本素質，每個人都可以把它當做自己的愛好。

孩子小的時候，基本都會表現出藝術上的某種興趣和能力，但并不意味著大家都要成為藝術家；也不是說愛跑愛跳愛運動就一定要成為專業運動員。

興趣是興趣，天賦是天賦，只要我們大人不去強行干涉，經過一段時間的培養和觀察會發現孩子的真正興趣在哪里。

如果從沒有接觸過，又怎么知道喜歡不喜歡

小馬過河，總要試著走走。

艾xx接觸過這么多項目里，也是經過取舍的。

她試過拉丁舞，但是不喜歡，還是要學中國舞；試過鋼琴，沒有興趣，錢雖然交了，課卻再也不要去上。

這些代價是值得付出的，至少我知道了，她不喜歡鋼琴。

畫畫她一直很喜歡，從兒童畫、線描畫、水粉畫、結構素描、藝術賞析到現在的小畫家班，每節課都喜歡得不得了，一有畫畫的比賽或者活動她也積極參加。

舞蹈也是這樣，從幼兒園一直跳到了現在。

但是唱歌她就不要去學，也沒有太大興趣。

所以，只要孩子有興趣，一切大人覺得對孩子是壓力的就不再是壓力，她自己學的開心，也會投入。

總比在家一直看電視強一些。

合理的調配好興趣班的時段，比如這個階段學習輪滑，那個暑假學習游泳，不知不覺我們發現孩子學會了這么多本領。

再來講講興趣培養的側重點。

艾xx小時候開始去上培訓班，是因為她膽子太小。

大家看到她現在這個樣子，很少有人會相信她當初見到陌生人不說話，都要藏在我身后。

我媽媽有意識的帶她去各種興趣班，舞蹈、畫畫、口才，她開始去上課都要哭的，但是慢慢的，她就習慣了，特別是口才班去過后，對于在小朋友面前表演發言都不害怕了。

接觸的小朋友和老師多了，性格也逐漸活潑外向了。

這樣有針對性、有側重點的去引導孩子，有利于健全孩子的性格。

愛動的孩子可以安排些讓他玩個痛快的運動項目，同時也安排一些讓他靜得下心來的項目，做到動靜結合；膽小的孩子就讓他參與人多、表演類的項目，鍛煉他的膽量；沒有耐心的孩子就安排一些心細的項目，比如結構素描工筆畫、機械手工之類的。

只要家長用心，總會發現適合自己孩子的培養側重點，磨練孩子的心性。

接下來談個有趣的現象，“求之不得，寤寐思服。

”說的是一個人，越得不到的啥，越喜歡越想要得到。

艾xx中班時候去學鋼琴，三節課后她死活不要學了，當時我很慶幸沒有先買鋼琴啊。

沒想到到了一年級，有一天她竟然來和我說班級里有幾個好朋友都學了古箏，她也想學。

我沒有立刻同意。

但是有意無意之間在電視里有古箏表演的時候多逗留一陣，在紹興有古箏演奏會時帶她去看，“不經意的”說說中國古典樂器的音色優美、演奏的優雅。

她的心像貓爪撓過一樣，經常提起想學古箏。

這樣狀況一直到了二年級，在她一再要求下，我總算點頭同意了。

我提了兩個條件，一堅持主動練習、二處理好寫作業的合理時間。

這兩點她都同意后，開始學古箏。

從這段時間看來，她喜歡自己選擇的這種樂器，愿意彈，特別是現在可以彈出簡單曲子之后，全家人都很開心，她自己也覺得很有成就感。

有時候等一等、不要急，孩子長大的過程他自己會發現喜歡的興趣，支持他、鼓勵他，會有更好的效果。

有心的家長可能會發現，艾xx學過的興趣班中，有很多體育項目。

我們做家長的心其實都一樣，孩子健康是最重要的，沒有一個好身體，什么都是浮云。

而現在的孩子缺少的就是運動。

因此，輪滑、羽毛球、跆拳道、游泳、空竹，甚至包括上個學期學校新組織的壘球。

只要有體育運動的機會，我們全家都支持她去參加。

輪滑的姿勢也好，羽毛球揮桿的角度也好，空竹的動作技巧也好，專業老師指導出來的，會比自己琢磨練出來的好許多。

有個好的開始，往往會事半功倍。

另外，讓孩子看到自己的進步，她會更喜歡自己學習的內容。

人走在沙漠里容易迷路，因為可供參考的路標太少。

而小朋友學有所得，發現自己學會的這么多本領可以參加學校及社會上的各種活動，取得或多或少的成績，結識更多的朋友，她會很開心。

我們鼓勵艾xx參加舞蹈、美術、跆拳道的社會考級；參加學校及培訓中心的各種美術比賽；參加我們公司的年會，表演口才班里學到的報菜名；參加學校各種中文、英文的故事比賽，代表學校到區里參賽；參加幼兒園畢業慶典的舞臺劇等等活動。

正所謂：書到用時方恨少；事非經過不知難。

正是這些經歷，更加讓她有勇氣展現自己，更加喜歡學到的內容，也意識到自己的不足，從而認識到自己還有哪些進步的空間。

那么興趣的培養，是不是錢最重要

興趣班的參加，錢是物質支持，而最重要的還是人。

興趣班中學的內容、老師的教學方式是否適合自己的孩子，學過之后是否有鞏固練習

是否需要調整學習的節奏

這些都需要有一個能夠持之以恒陪伴孩子的家長。

沒有一個能挑得起這幅擔子的人，就不可能有孩子的成績。

只花了錢放手不管，對孩子興趣班學的效果不聞不問，都不會有理想的成績出來。

而更有一些興趣啟蒙不用花錢，家長完全可以在日常生活中，化整為零，潤物細無聲，比如國學、英語、自然、地理、社科人文。

所以興趣培養取決于家長花費的心血。

<蓮山 課件>我們的工作事業的確重要，但是與孩子的交流溝通更加重要，想要讓孩子長成自己希望的樣子，不下力氣花費心血只砸錢是不可能如愿的。

艾xx說我們班的很多小朋友都有自己的特長：張嘉越楊志斌跑步很快，郭宇揚劉婧跳繩很厲害，張逸沁和王澤峰乒乓球很棒，沈嫣遲嚴翊飛和張緣可畫畫很好，孫亦成張意唯英語很好，唐與涵書法很棒，周彥冰作文比賽得過獎、李璐瑤參加古箏比賽也取得了名次等等。

希望我這里能夠拋磚引玉，大家多多交流。

用周國平的一段話來結束我今天的話題吧。

“現在做父母的似乎都有一個雄心，要親手安排好孩子的整個未來，從入學、升學到工作、出國，從買房、買車到結婚、生子，皆未雨綢繆，為之預籌資金，乃至親自上陣拼搏，覺得這樣才是盡了責任。

我想提醒你們的是：孩子的未來豈是你們決定得了的

他的未來，一半掌握在上帝手里，即他的外在遭遇，另一半掌握在他自己手里，即他應對外在遭遇的心態和能力。

對于前一半，你們完全無能為力，只能為他祈禱。

對于后一半，你們倒是可以起很大作用的，就是給他以正確的教育，使他在心智上真正優秀，從而既能自己去爭取幸福，又能承受人生必有的苦難。

倘若你們不在這方面下功夫，結果培養出了一個心智上的弱者，則我可斷定，有朝一日你們必定會發現，你們現在為他的苦心經營全都是白費力氣。

” 讓我們大家一起陪伴孩子共同成長吧，讓豐富多彩的興趣愛好成為孩子成長的助推器

這是我們能夠給孩子的最好禮物

謝謝大家

班級成績表彰大會主持人發言稿 班級要開成績表彰大會，頒發獎狀，沒有家長的參加。

求主持人主持稿。

您好開場白：各位老師，各位同學：大家好

今天，學校召開總結表彰大會。

首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候

向在這次中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀

今天蒞臨本次大會的領導有：孟校長 黃主任劉主任同學們，緊張的已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。

我們為你們取得的優異成績而感到高興，也為你們付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學們，一分耕耘，一分收獲。

今天站在這里將是我校高考班本學期以來刻苦學習，頑強拼搏的學生；是期中考試中品學兼優，奮發進取的學生。

下面讓我們一起感受他們成功的快樂，分享他們收獲的喜悅，領略他們迷人的風采

大會議程 一、頒獎儀式開始（播放運動員進行曲） 下面有我宣布本次期中考試各類獲獎同學名單

【第1句】：積極分子名單并頒獎

【第2句】：單科第一名學生名單并頒獎

【第3句】：學習最刻苦學生名單并頒獎

【第4句】：成績進步獎學生名單并頒獎

【第5句】：學習標兵名單由孟校長頒獎，由本班班主任給標兵帶上大紅花 （按班級分類拍照)）同學們，成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。

剛才我們見證了這些優秀學生一個個走上領獎臺時自信而堅實的腳步；見證了他們一個個領獎時興奮與驕傲的神情。

讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎同學表示最衷心的祝賀，希望你們能乘勝前進，再接再厲，再創佳績

希望您能采納我得回答