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康復治療初級考試試題 康復治療技術初級考試題庫篇一
尊敬的領導:
您好!非常感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。
我是來自xxx大學20xx屆康復治療技術專業(yè)的一名本科畢業(yè)生。
現(xiàn)在在xxxx醫(yī)院實習,在這即將畢業(yè)之即,特向貴醫(yī)院投上我一份最真誠的自薦信。
三年系統(tǒng)的康復治療技術學習,為我打下了深厚的康復專業(yè)基礎。
在校期間,本著思想端正、積極上進、勤奮學習、刻苦鉆研的精神,一直嚴格要求自己。積極參加、組織過各種活動,并努力向黨組織靠近。
在實習過程中積累了一定的門診、病房等科室的治療經(jīng)驗。期間著
重掌握了pt、ot、st治療技術,曾和帶教老師一起治療過數(shù)名偏癱患者及腦癱兒童,均有不同程度的療效。并熟練的應用中醫(yī)推拿、關節(jié)松動等治療方法,治療數(shù)名頸椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,對于腦外傷、腦癱、脊椎損傷、面癱、肢體殘疾、言語障礙、頸椎腰腿痛和骨
患疾病治療方法以及中醫(yī)推拿、針灸拔罐、理療等康復治療的操作技術。
感謝您,在百忙之中給予我的關注為我開啟一扇希望之窗。我真誠
希望用自己的知識和汗水為貴單位的康復事業(yè)發(fā)展盡一份力量。
恭祝您工作順利身體健康!謹祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxxx20xx-xx-xx
康復治療初級考試試題 康復治療技術初級考試題庫篇二
康復醫(yī)學治療技術(初級)專業(yè)知識精選
一、以下每一道考題下面有a、b、c、d、e五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案,并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬的方框涂黑。1.癱瘓肢體被動運動時錯誤的方法為?()
a.肢體充分放松
b.運動越快越好
c.固定近端關節(jié)
d.避免沖擊性運動
e.多方向運動
【答案】b
【解析】癱瘓肢體被動運動時肢體應充分放松,固定近端關節(jié)做多方向運動,運動中避免沖擊性運動,掌握適宜的運動速度。
2.a(chǎn)dl是指()。
a.軀體功能
b.日常生活活動
c.認知活動
d.交流活動
e.智力評價
【答案】
【解析】adl:activities of daily living,日常生活活動。包含狹義和廣義兩個方面的含義。狹義adl指人們?yōu)榱司S持生存及適應生存環(huán)境而每天必須反復進行的、最基本的、最具有共性的生活活動,包括衣、食、住、行、個人衛(wèi)生,廣義的還包括人們在家庭、工作和社區(qū)中的一切活動,又稱為復雜或工具性adl(iadl)。iadl反應較精細的功能。
3.周圍神經(jīng)損傷后的早期康復治療項目不包括()。
a.肢體放在功能位
b.預防肢體攣縮
c.手法按摩
d.被動運動
e.大強度抗阻力訓練
【答案】e
【解析】周圍神經(jīng)損傷后的康復治療治療分急性期(早期)和恢復期,急性期治療為保持功能位,預防關節(jié)攣縮變形;被動運動和按摩,可促進淋巴血液循環(huán),維持肌張力及關節(jié)活動度;患者出現(xiàn)主動運動時,應積極進行主動活動。
4.盆腔炎急性期超短波的最佳治療劑量為()。
a.無熱量
b.無熱量~微熱量
c.微熱量
d.微熱量~溫熱量
e.溫熱量
【答案】b
【解析】盆腔炎的超短波療法用于急性期,電容電極對置于恥骨上及腰骶部,無熱量,炎癥好轉后改微熱量。慢性期組織增厚粘連嚴重時不宜長期應用超短波療法,以免不利于粘連消散,或可能使之加重。
5.紫外線最小紅斑量(med)或生物劑量是指()。
a.引起最小面積紅斑的劑量
b.引起最弱紅斑的劑量
c.治療所需的最小劑量
d.治療所允許的最小劑量
e.最安全的劑量
【答案】b
【解析】根據(jù)人體的一定部位對紫外線照射后的反應程度而確定的劑量稱為生物劑量,它以出現(xiàn)最弱紅斑反應后所需的時間為標準,即某一部位距光源一定距離時,于紫外線照射經(jīng)歷一定潛伏期后,局部出現(xiàn)的肉眼能見的最弱紅斑的時間,稱為最小紅斑量或一個生物劑量(med)。其劑量單位為秒。
6.站立訓練的適應證為()。
a.骨折未愈合b.急性期關節(jié)疼痛
c.骨關節(jié)腫瘤
d.關節(jié)脫位
e.長期臥床
【答案】e
【解析】站立訓練的適應證為中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后影響行走功能的患者以及骨骼運動系統(tǒng)的病變或損傷影響行走功能的患者。禁忌證為站立平衡功能障礙者、下肢骨折未愈合者、各種原因所致的關節(jié)不穩(wěn)。
7.作業(yè)療法是指對于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙患者()。
a.應用有目的的、選擇性的作業(yè)活動,進行治療和訓練
b.應用被動及主動運動,進行治療和訓練
c.應用針對手和上肢的手法技術,進行治療和訓練
d.應用布置家庭作業(yè)的形式,進行治療和訓練
e.職業(yè)前的技能訓練
【答案】a
【解析】作業(yè)治療是應用有目的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動,對軀體和心理功能障礙者,以及不同程度地喪失生活自理和勞動能力的病、傷、殘者進行治療和訓練,以增強軀體、心理、社會功能,恢復或改善其生活自理能力、學習和勞動能力,達到最大的生活自理,提高其生存質量的康復治療方法。
8.脊柱牽引治療的禁忌證是()。
a.頸背痛
b.腰腿痛
c.脊柱結核
d.椎間盤突出癥
e.脊柱小關節(jié)紊亂
【答案】c
【解析】脊柱牽引的禁忌證包括惡性疾病,急性軟組織損傷,先天性脊柱畸形,脊柱炎癥(如脊椎結核),脊髓明顯受壓,嚴重的骨質疏松,以及伴有高血壓或心血管疾病的患者。
9.日常生活活動能力評定的主要內(nèi)容是()。
a.運動能力
b.關節(jié)活動范圍
c.生活自理能力和依賴程度
d.生活質量
e.肌力
【答案】c
【解析】日常生活活動指人們?yōu)榱司S持生存及適應生存環(huán)境而每天必須反復進行的、最基本的、最具有共性的生活活動,包括衣、食、住、行、個人衛(wèi)生。評定內(nèi)容包括:①體位轉移能力;②衛(wèi)生自理能力; ③行走及乘坐交通工具能力;④交流能力;⑤社會認知能力。
10.衡量有氧訓練的運動強度較常用的簡便指標是()。
a.體重
b.睡眠
c.靶心率
d.脈壓差
e.食欲
【答案】c
【解析】靶心率(thr)是指通過有氧運動提高心血管循環(huán)系統(tǒng)的機能時有效而安全的運動心率。靶心率范圍在60%與80%之間。它是判斷有氧運動的重要依據(jù),也是衡量有氧訓練的運動強度較常用的簡便指標。
11.關于偏癱患者穿衣動作訓練中,錯誤的是?()
a.先進行上下肢功能訓練
b.一般先穿健側袖,再穿患側袖
c.上衣不用扣子,改用拉鏈或尼龍搭扣
d.不穿系帶鞋,改穿船形鞋
e.褲子不用腰帶,改用松緊帶
【答案】b
【解析】穿衣動作訓練:之前先進行上下肢功能訓練。①改造衣褲:為了便于穿脫,不穿套頭衫,上衣不用扣子,改用拉鏈或尼龍搭扣;褲子不用腰帶,改用松緊帶;不穿系帶鞋,改穿船形鞋,以簡化操作。②穿上衣:一般先穿患側袖,再穿健側袖。穿套頭衫時用健手幫助提領口,從頭上套下;脫衣時順序相反。
12.主動關節(jié)活動度訓練的目的不包括()。
a.改善心血管功能
b.維持關節(jié)的活動范圍
c.消除骨關節(jié)腫瘤
d.增強關節(jié)周圍肌力
e.提高關節(jié)的穩(wěn)定性
【答案】c
【解析】主動關節(jié)活動度訓練主要通過患者主動用力收縮完成關節(jié)活動的運動訓練。訓練目的為改善與恢復關節(jié)功能,而且還可改善和恢復肌肉功能和神經(jīng)協(xié)調(diào)功能等。
13.有關腦癱治療的敘述中,正確的是?()
a.靜脈輸腦神經(jīng)營養(yǎng)藥
b.使患兒盡可能生活自理
c.痙攣型必須手術治療
d.不鼓勵過早介入
e.在醫(yī)院內(nèi)規(guī)范治療,不鼓勵家長參與
【答案】b
【解析】腦癱患者以藥物治療為輔,應盡量爭取家長的配合,盡早介入治療,當肌肉嚴重攣縮和關節(jié)畸形時,可選擇矯形手術。
14.關節(jié)活動度的英文簡稱是()。
a.rom
b.a(chǎn)dl
c.qol
d.fim
e.cog
【答案】a
【解析】關節(jié)活動度(range of motion,rom):又稱關節(jié)活動范圍,是指關節(jié)活動時可達到的運最大弧度。
15.關節(jié)脫位時評定不包括()。
a.溫度覺
b.本體感覺
c.疼痛
d.關節(jié)活動度
e.肌力
【答案】a
【解析】關節(jié)脫位評定內(nèi)容有關節(jié)位置(本體感覺)、腫脹、疼痛、關節(jié)rom(關節(jié)活動度)、肌力、日常生活活動能力。
16.康復功能評定不包括()。
a.軀體功能
b.言語交流
c.病因
d.心理精神
e.社會適應性
【答案】c
【解析】康復評定又稱功能評定,是指在臨床檢查的基礎上,對病傷殘者的功能狀況及其水平進行客觀、定性和/或定量的描述,并對結果作出合理解釋的過程。康復評定至少應包括軀體功能、言語(交流)功能、心理精神功能及社會適應性等4個方面。
17.有痙攣時首先應()。
a.尋找并去除可以產(chǎn)生疼痛或感染的傷害性刺激
b.口服地西泮
c.口服巴氯芬
d.局部注射酒精
e.局部注射肉毒毒素
【答案】a
【解析】一些痙攣與各種外界刺激有關,因此在治療前要盡量消除誘發(fā)肌痙攣的因素,如發(fā)熱、結石、尿路感染、壓瘡、疼痛、便秘和加重肌痙攣的藥物等。通常誘因解除后,肌痙攣會有明顯減輕。
18.脊髓損傷患者從臥床到站立訓練的步驟是()。
a.抬高床頭→坐位訓練→站立訓練→分解行走訓練→行走訓練
b.坐位訓練→站立訓練→分解行走訓練→行走訓練
c.站立訓練→分解行走訓練→行走訓練
d.坐位訓練→站立訓練→行走訓練
e.坐位訓練→分解行走訓練→行走訓練
【答案】a
【解析】為了防止體位性低血壓,一旦x線檢查確定骨折已趨穩(wěn)定或骨折充分內(nèi)固定,患者應盡早開始坐起訓練。利用搖床,逐步抬高床頭角度,從30°開始,視患者耐受情況而逐漸增加坐位時間。并注意觀察患者有無不良反應,如無不良反應,可將患者床頭每天升高5°~10°,維持時間逐步延長,一直到坐位90°,可坐30分鐘而無不良反應。然后依照坐位訓練→站立訓練→分解行走訓練→行走訓練的步驟逐步進行訓練。
19.脊髓損傷的康復治療方法不包括()。
a.運動治療
b.物理治療
c.作業(yè)治療
d.語言治療
e.心理治療
【答案】c
【解析】脊髓損傷的急性期治療有體位變換、呼吸及排痰訓練、關節(jié)被動活動、坐起訓練、站立訓練;恢復期治療有物理治療、肌力訓練、墊上運動訓練、坐位訓練、轉移訓練、輪椅訓練、步行訓練、日常生活活動能力的訓練、矯形器的應用和心理治療。
20.急性肌肉拉傷,紅外線治療一般應在傷后()。
a.立即治療
b.24小時內(nèi)進行
c.24~48小時內(nèi)進行
d.12小時內(nèi)進行
e.一周以后進行
【答案】c
【解析】
21.關于言語的治療原則,錯誤的是?()
a.早開始
b.及時評定
c.集體治療
d.強化正確反應
e.循序漸進
【答案】d
【解析】言語治療的原則有早期開始、及時評定、循序漸進、及時給予反饋、患者主動參與(言語治療的本身是一種交流過程,需要患者的主動參與,治療師和患者之間、患者和家屬之間的雙向交流是治療的重要內(nèi)容)。
22.磁療的治療作用不包括()。
a.止痛
b.鎮(zhèn)靜
c.消炎
d.消腫
e.止血
【答案】e
【解析】磁療的治療作用有止痛作用、鎮(zhèn)靜作用、消炎作用、消腫作用、降壓作用、止瀉作用、促進創(chuàng)面愈合作用、軟化瘢痕作用、促進骨折愈合作用、對良性腫物的作用等。
23.肺炎患兒進行紫外線照射時應注意保護()。
a.眼睛
b.大腦
c.神經(jīng)節(jié)
d.脊髓
e.心臟
【答案】a
【解析】進行紫外線治療時,患者需戴護目鏡或用罩布遮蓋眼睛,只裸露照射野,其它部位必須用治療巾遮蓋好。
24.腰部肌纖維織炎不需要采用()。
a.石蠟療法
b.高頻電療法
c.低頻電療法
d.推拿治療
e.牽引治療
【答案】e
【解析】
25.患者攣縮部位的鄰近區(qū)域存在急性炎癥時,宜采用的措施是()。
a.手法被動牽張
b.機械被動牽張
c.主動抑制
d.自我牽張
e.不能進行牽張訓練
【答案】e
【解析】牽張訓練的禁忌癥為:①骨性關節(jié)活動障礙、新近的骨折、血腫或其它的組織創(chuàng)傷、關節(jié)活動或肌肉拉長時劇痛。②緊張組織和周圍區(qū)域的急性炎癥或感染。③攣縮或縮短可替代(或增加)關節(jié)穩(wěn)定性或成為功能活動基礎時,如麻痹、肌無力等。④神經(jīng)損傷或吻合術后1個月;嚴重的骨質疏松。
26.壓瘡的好發(fā)部位不包括()。
a.后枕部
b.腹部
c.坐骨結節(jié)
d.骶尾部
e.跟骨部
【答案】b
【解析】壓瘡也叫褥瘡,易發(fā)生在一骨質凸出的部位,如骶尾部、坐骨結節(jié)、股骨大轉子、足根部、后枕部等。常見于脊髓損傷的截癱患者和老年臥床患者。
27.牽張訓練的適應證是()。
a.關節(jié)攣縮
b.血腫
c.急性炎癥
d.骨折未愈合e.嚴重的骨質疏松
【答案】a
【解析】牽張訓練的適應證為由于攣縮、粘連、瘢痕組織形成所致肌肉、結締組織、皮膚等軟組織縮短性關節(jié)活動受限(包括未能有效預防而進一步造成的結構性變形),影響日常功能活動或生活自理的攣縮,肌肉無力而拮抗側組織緊張。
28.肌肉等長收縮的特征是()。
a.長度不變
b.張力不變
c.向心收縮
d.離心收縮
e.速度不變
【答案】a
【解析】等長收縮是肌力與阻力相等時的一種收縮形式,收縮時肌肉長度基本不變,不產(chǎn)生關節(jié)活動,也稱為靜力收縮。人體在維持特定體位和姿勢時常采用這一收縮形式。
29.與維持軀體平衡的生理機制無關的是()。
a.軀體感覺系統(tǒng)
b.自主神經(jīng)系統(tǒng)
c.視覺系統(tǒng)
d.前庭系統(tǒng)
e.運動系統(tǒng)
【答案】
【解析】維持軀體平衡的生理機制包括軀體感覺系統(tǒng)(皮膚感受器、本體感受器)、視覺系統(tǒng)、前庭系統(tǒng)(壺腹嵴、前庭迷路內(nèi)的橢圓囊斑和球囊斑)、運動系統(tǒng)的作用(協(xié)同運動、姿勢性協(xié)同運動模式)。
30.長時間臥床病人預防壓瘡,應需要定時翻身,其間隔時間至少是()。
a.o.5小時
b.1小時
c.2小時
d.3小時
e.4小時
【答案】c
【解析】
31.世界衛(wèi)生組織專家組制定的殘疾指標是最大mets()。
a.<3
b.<4
c.<5
d.<6
e.<7
【答案】c
【解析】代謝當量(metablic equivalent,met)是一種表示相對能量代謝水平和運動強度的重要指標。代謝當量是以安靜且坐位時的能量消耗為基礎,表達各種活動時相對能量代謝水平的常用指標。可以用來評估心肺功能。1met=耗氧量3.5ml/(kg·min)。運動能力過低可作為殘疾評判依據(jù)。世界衛(wèi)生組織標準:最大mets<5是殘疾指標。
32.以下哪項不是頸椎牽引的作用機制?()
a.使頭頸部肌肉緊張
b.使椎間隙增大
c.使椎間孔增大
d.使小關節(jié)松開
e.使頸椎管縱徑延長
【答案】a
【解析】牽引的治療作用表現(xiàn)在增大關節(jié)間隙,改善關節(jié)活動范圍、解除肌肉痙攣降低肌肉緊張度、改善局部血液循環(huán)、改善或恢復關節(jié)活動范圍、矯治關節(jié)畸形。
33.高血壓患者中,以運動療法作為主要治療措施的為()。
a.輕度高血壓
b.中度高血壓
c.重度高血壓
d.高血壓危象
e.高血壓腦病
【答案】a
【解析】對輕癥患者可以以運動治療為主,對于ⅱ期以上的患者則應在降壓藥物的基礎上進行運動治療。
34.產(chǎn)生絕對肌力最大的是()。
a.伸指總肌
b.屈拇長肌
c.橈側屈腕肌
d.橈側伸腕肌
e.肱二頭肌
【答案】e
【解析】單位生理橫截面積所能產(chǎn)生的最大肌力稱為絕對肌力。
35.治療疼痛最基本、最常用的方法是()。
a.藥物治療
b.物理治療
c.針灸治療
d.心理治療
e.神經(jīng)阻滯治療
【答案】a
【解析】藥物治療是疼痛治療中最基本、最常用方法。在疼痛治療過程中,常選用的藥物包括鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜藥,抗痙攣藥,激素,血管活性藥物和中草藥。鎮(zhèn)痛藥是主要作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng),選擇性抑制痛覺的藥物。
36.作業(yè)療法的特點為()。
a.治療環(huán)境嚴肅專業(yè),內(nèi)容規(guī)范統(tǒng)一
b.目標明確,針對性強
c.盡早借助于各種輔助器械
d.治療效果依賴于治療師手法技術
e.主管上肢與手的功能障礙改善
【答案】b
【解析】作業(yè)治療是根據(jù)病、傷、殘者日常生活、家庭生活、社會和職業(yè)生活等方面的需要,選擇有目的的活動進行治療和訓練,如日常生活活動訓練、認知、感知功能訓練、上肢功能訓練等,來改善患者身體上、心理上的功能障礙。因此,目標明確,針對性強。
37.骨折固定期康復治療目的錯誤的是?()
a.消除腫脹
b.緩解疼痛
c.預防并發(fā)癥的發(fā)生
d.促進骨折愈合e.防止感染
【答案】e
【解析】骨折固定期(早期)康復治療的目的有:①消除腫脹。②緩解疼痛。③預防并發(fā)癥的發(fā)生。④促進骨折愈合。在骨折復位時,必須保證骨折端固定牢靠,使軟組織在復位固定后立即進行最大限度的活動。
38.腕管綜合征的最常用物理治療方法是()。
a.c02激光
b.冰療
c.紫外線
d.超短波
e.針灸
【答案】e
【解析】
39.踝足矯形器國際標準英文縮寫是()。
a.fo
b.a(chǎn)fo
c.kafo
d.hkafo
e.who
【答案】b
【解析】膝踝足矯形器(knee-ankle-foot orthosis):kafo;踝足矯形器:afo。
40.對微波輻射特別敏感的人體組織為()。
a.關節(jié)
b.神經(jīng)組織
c.眼
d.肝臟
e.乳腺
【答案】c
【解析】
41.經(jīng)皮神經(jīng)電刺激療法的英語通用縮寫為()。
a.tnes
b.tens
c.tans
d.tons
e.teas
【答案】b
【解析】經(jīng)皮的神經(jīng)電刺激療法(transcuataneous electrical nerve stimulation,簡稱tens):是通過皮膚將特定的低頻脈沖電流輸入人體以治療疼痛的電療方法。
42.骨關節(jié)炎腫脹、疼痛明顯者,禁用的治療是()。
a.冷療
b.高頻電療
c.低中頻電療
d.熱療
e.磁療
【答案】a
【解析】
43.口服洋地黃過程中,容易引起中毒的情況是()。
a.低鈉血癥
b.低血鉀
c.低血鈣
d.低蛋白血癥
e.低氯血癥
【答案】b
【解析】低血鉀易引發(fā)洋地黃中毒。低鉀情況引起洋地黃中毒者應首先進行補鉀。
44.骨折早期為了防止肌肉廢用性萎縮,促進骨折愈合,以下可進行的康復鍛煉是?()
a.非固定關節(jié)的主動活動和固定關節(jié)周圍肌肉的等張收縮練習
b.在無痛范圍內(nèi)主動活動非固定關節(jié),以及固定關節(jié)周圍肌肉的等長收縮練習
c.非固定關節(jié)分級的主動活動和固定關節(jié)的等速運動練習
d.非固定關節(jié)的被動活動和固定關節(jié)周圍的肌肉的等長收縮練習
e.非固定關節(jié)的被動活動和固定關節(jié)周圍肌肉的等張收縮練習
【答案】b
【解析】
45.肌電生物反饋不用于()。
a.緊張性頭痛
b.化膿性炎癥
c.呼吸訓練
d.痙攣性斜頸
e.周圍神經(jīng)損傷
【答案】b
【解析】肌電生物反饋治療時通過傳感器采得患者某病患部位骨骼肌的肌電信號,經(jīng)過放大、處理取得積分電壓,此電壓與肌緊張程度呈正比。通過聲、光、數(shù)碼顯示,可以觀察到肌緊張的程度;再通過學習和訓練使患者學會隨意控制該骨骼肌的收縮。適用于頭痛、焦慮癥、失眠、腦卒中后偏癱、脊髓損傷后截癱、腦癱、周圍神經(jīng)損傷、肌移位術后、痙攣性斜頸、肺氣腫患者呼吸訓練等。
46.抑制異常姿勢和病理反射,按人體發(fā)育規(guī)律進行訓練的技術是()。
a.bobath技術
b.brunnstrom技術
c.pnf技術
d.rood技術
e.運動再學習技術
【答案】a
【解析】bobath技術是指通過抑制不正常的姿勢、病理性反射或異常運動模式,盡可能誘發(fā)正常運動,達到提高患者日常生活活動的能力。是神經(jīng)發(fā)育技術方式之一。
47.橈骨莖突狹窄性腱鞘炎,下列體征為陽性的是()。
a.finkelstein
b.mills
c.lasegue
d.thomas
e.dugas
【答案】a
【解析】橈骨莖突狹窄性腱鞘炎:在橈骨莖突表面或遠端壓痛,有的可觸及痛性結節(jié),握拳尺偏腕關節(jié)時,在橈骨莖突處出現(xiàn)疼痛(finkelstein實驗陽性)。
48.關節(jié)活動度評定的臨床禁忌證是()。
a.導致關節(jié)活動障礙的患者
b.神經(jīng)系統(tǒng)疾患
c.肌肉傷病及手術后患者
d.骨關節(jié)傷病及手術后患者
e.關節(jié)急性炎癥期
【答案】e
【解析】關節(jié)活動度評定的適應證:①骨關節(jié)傷病及手術后患者。②肌肉傷病及手術后患者。③神經(jīng)系統(tǒng)疾患。④其它原因導致關節(jié)活動障礙的患者。⑤康復治療的效果評定。禁忌證:①關節(jié)急性炎癥期。②關節(jié)內(nèi)骨折未作處理。
49.閉唇鼓腮有困難的患者,發(fā)音可能受影響有()。
a.b p m f
b.b p m n
c.b p m
d.b d p n
e.z c s
【答案】c
【解析】
50.治療急性卡他性中耳炎首選的物理治療為()。
a.直流電
b.超短波
c.紅外線
d.低頻電
e.超聲波
【答案】e
【解析】
51.通過促進vitd的合成、增加骨量以治療骨質疏松癥的物理治療方法是()。
a.紅外線
b.高頻電療
c.激光
d.蠟療
e.紫外線療法
【答案】e
【解析】日光浴療法、紫外線療法通過促進vitd的合成,增加骨量治療骨質疏松癥,高頻電療法用于改善循環(huán)、止痛。其余選項均不是治療骨質疏松癥的物理治療方法。
52.rood技術的主要原理是()。
a.生理和病理反射促進肢體活動
b.通過多種感覺刺激促進肢體活動
c.近端大肌群的強力收縮促進遠端弱肌群的收縮
d.延長肌肉收縮初長度促進肌肉收縮力
e.反復動作訓練促進中樞運動功能重塑
【答案】
【解析】
53.呼吸訓練的適應證為()。
a.呼吸衰竭
b.急性心衰
c.嚴重主動脈狹窄
d.急性期胸膜炎
e.哮喘
【答案】e
【解析】呼吸訓練的適應證為:①慢性阻塞性肺疾病,主要為慢性支氣管炎和肺氣腫。②慢性限制性肺疾病,包括胸膜炎后和胸部手術后。③慢性肺實質疾病,包括肺結核、塵肺等。④哮喘及其它慢性呼吸系統(tǒng)疾病伴呼吸功能障礙。
54.對于亞急性、慢性軟組織損傷具有軟化瘢痕、鎮(zhèn)痛作用的是()。
a.紫外線
b.紅外線
c.超短波
d.感應電
e.音頻電療
【答案】b
【解析】紅外線的治療作有改善局部血液循環(huán)、皮溫升高、促進腫脹消退、緩解痙攣、鎮(zhèn)痛好轉和表面干燥。適應證為亞急性及慢性損傷、無菌性炎癥,例如:肌肉勞損、扭傷、挫傷、滑囊炎、肌纖維織炎、淺靜脈炎、慢性淋巴結炎、靜脈炎、神經(jīng)炎、胃腸炎、皮膚潰瘍、攣縮的瘢痕等。
55.康復療法治療慢性支氣管炎的原理是()。
a.抗過敏原
b.抗細菌感染
c.抗病毒感染
d.退熱
e.控制感染、消炎、改善痰液癥狀
【答案】e
【解析】康復療法治療慢性支氣管炎的原理為控制感染、消炎、改善痰液性狀,促進排痰。基本原則為作為臨床治療的輔助治療措施。
56.當轉移相關的主要關鍵肌的肌力≥3級時,主要應該進行的訓練是()。
a.部分幫助轉移練習
b.獨立轉移練習
c.關節(jié)活動度練習
d.牽伸技術
e.康復工程
【答案】b
【解析】獨立轉移訓練的適應癥為轉移相關的主要關鍵肌的肌力達到≥3級,要求恢復獨立轉移能力的患者。
57.brunnstrom技術的主要原理是()。
a.利用生理和病理反射促進肢體活動
b.利用皮膚刺激促進肢體活動
c.近端大肌群的強力收縮促進遠端弱肌群的收縮
d.延長肌肉收縮初長度促進肌肉收縮力
e.反復動作訓練促進中樞運動功能重塑
【答案】e
【解析】brunnstrom技術是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷初期,利用協(xié)同運動等病理運動模式和反射模式作為促進手段,然后再把這些運動模式逐步修整成功能性運動,以恢復運動控制能力的方法。
58.腦性癱瘓最常用的神經(jīng)促進技術為()。
a.rood法
b.bobath法
c.brunnstrom法
d.pnf法
e.運動再學習法
【答案】b
【解析】
59.腰椎間盤突出癥患者合理的臥床休息時間是()。
a.1~2天
b.2~4天
c.4~7天
d.7~14天
e.14~21天
【答案】c
【解析】腰椎間盤突出癥的康復治療包括臥床休息、腰椎牽引、物理治療、注射療法、手法治療、和運動療法。其中臥床休息的時間以4~7日為宜,時間過長,可造成肌肉廢用性萎縮、心血管疾病和骨質疏松等。
60.關于pnf技術治療中的時間總和原理,正確的是?()
a.時間總和一般不限定時間長短
b.時間總和引起的肌肉收縮較弱
c.時間總和對神經(jīng)肌肉興奮性影響不大
d.指在特定的時間內(nèi)集結連續(xù)的閾刺激造成的神經(jīng)肌肉的興奮性
e.指在特定的時間內(nèi)集結連續(xù)的小(閾下)刺激造成的神經(jīng)肌肉的興奮性
【答案】e
【解析】pnf技術治療的原理有后期放電、時間總和、空間總和、交互神經(jīng)支配(又稱神經(jīng)交互抑制)、擴散
(又稱溢生、連續(xù)性誘導。時間總和指在特定(短的)時間內(nèi)集結連續(xù)的小(閾下)刺激造成的神經(jīng)肌肉的興奮性。
61.單足支撐身體全部重力的時相是()。
a.擺動相早期
b.擺動相中期
c.支撐相早期
d.支撐相中期
e.支撐相末期
【答案】d
【解析】一個步行周期包括支撐相和擺動相,前者指下肢接觸地面和承受重力的時相,占步行周期的60%,包含早期、中期和晚期。其中中期時支撐足全部著地,對側足處于擺動相,是唯一單足支撐全部重力的時相,正常步速時大約為步行周期的38%~40%。
62.一側感覺缺失,知覺障礙并有視野缺損的病情屬于()。
a.老視眼
b.青光眼
c.黃斑變性
d.單側忽略
e.偏盲
【答案】d
【解析】本題主要區(qū)分d、e兩項,單側忽略與偏盲性質完全不同前者意識不到障礙,無代償動作,后者由于視束和視中樞受損所致,有主動代償,無單側直覺障礙。
63.正常步行擺動相占步行周期的()。
a.20%
b.30%
c.40%
d.50%
e.60%
【答案】c
【解析】一個步行周期包含支撐相和擺動相兩個時相,支撐相是下肢接觸地面和承受重力的時相,占步行周期的60%,擺動相是下肢在空中向前擺動的時相,占步行周期的40%。
64.帕金森病康復評定中的專科評定法是()。
a.肌張力評定
b.肌力評定
c.yahr分期評定
d.步行能力評定
e.平衡與協(xié)調(diào)能力評定
【答案】c
【解析】帕金森病的康復評定包括軀體功能評定(包括肌張力評定,關節(jié)活動范圍測量,肌力評定,平衡與協(xié)調(diào)能力評定,步行能力評定,吞咽功能評定,呼吸功能評定等)、日常生活能力評定和專科評定。專科評定包括:①韋氏帕金森病評定法;②yahr分期評定法。
65.平衡訓練的適應證為()。
a.下肢嚴重的骨質疏松
b.嚴重的認知障礙
c.嚴重疼痛
d.關節(jié)置換術后
e.關節(jié)脫位
【答案】d
【解析】平衡訓練的適應證:因中樞性癱瘓或其它神經(jīng)疾患所致感覺、運動功能受損或前庭器官病變引起的平衡功能障礙。下肢骨折、軟組織損傷或手術后有平衡功能障礙的患者。禁忌證為:嚴重認知損害不能理解訓練目的和技能者。骨折、關節(jié)脫位未愈者。嚴重疼痛或肌力、肌張力異常而不能維持特定級別平衡者。
66.不能使用紫外線照射的為()。
a.骨軟化癥
b.紅斑性狼瘡
c.骨質疏松
d.慢性濕疹伴感染
e.玫瑰糠疹
【答案】b
【解析】光敏性疾患如紅斑狼瘡、日光性皮炎、卟啉代謝障礙;內(nèi)服、外用光敏藥者(光敏治療除外)、食用光敏性蔬菜、植物者屬于紫外線照射的禁忌。
67.指淺、深屈肌腱在ⅱ區(qū)同時損傷,現(xiàn)在的治療觀點是()。
a.只修復指淺屈肌腱
b.只修復指深屈肌腱
c.同時修復指淺、深屈肌腱
d.修復指淺、深屈肌腱,同時修復腱鞘
e.只修復指深屈肌腱,同時修復腱鞘
【答案】d
【解析】
68.膝關節(jié)前交叉韌帶損傷后主要提高()。
a.胭繩肌肌力
b.股四頭肌肌力
c.臀大肌肌力
d.小腿三頭肌肌力
e.髕韌帶力量
【答案】a
【解析】前交叉韌帶損傷以提高胭繩肌肌力訓練為主,禁忌股四頭肌的等張肌力訓練;后交叉韌帶損傷以提高股四頭肌訓練為主,禁忌胭繩肌的等張肌力訓練。膝內(nèi)側副韌帶損傷以訓練內(nèi)收長肌、半腱肌和半膜肌為主,外側副韌帶損傷以訓練闊筋膜張肌、股二頭肌為主;后期加強膝關節(jié)本體感覺訓練,增強關節(jié)的保護功能。
69.超聲霧化吸入治療是利用超聲的()。
a.溫熱作用
b.空化作用
c.彌散作用
d.觸變作用
e.節(jié)聚作用
【答案】b
【解析】超聲霧化吸入治療的原理為利用超聲波定向壓強,使液體表面隆起,在隆起的液面周圍發(fā)生空化作用,使液體霧化成小分子的氣霧,使藥物分子通過氣霧直接進入毛細血管或肺泡,達到治療作用。
70.與平衡無關的生物力學因素是()。
a.支撐面
b.前庭系統(tǒng)
c.身體重心
d.穩(wěn)定極限
e.擺動頻率
【答案】b
【解析】與平衡相關的生物力學因素包括支撐面、身體重心、穩(wěn)定極限、擺動頻率。平衡障礙的關鍵環(huán)節(jié)包括:①本體感受器。②前庭系統(tǒng)。③視覺系統(tǒng)。④高級中樞對平衡信息的整合能力。
71.應用glasgow昏迷量表對腦外傷昏迷程度進行評定,正確的評分項目為?()
a.大于8分為重度
b.13~15分為重度
c.小于3分為重度
d.9~12分為中度
e.大于15分為輕度
【答案】d
【解析】昏迷程度常用jennett和teasdale提出的glasgow昏迷量表(gcs)。gcs自20世紀70年代提出一直沿用至今,已為國際公認。睜眼+運動+言語<8分為重度,9~12分為中度,13~15分為輕度。
72.股骨干骨折的患者切開復位加壓鋼板螺釘內(nèi)固定術后1周,可行的運動治療是()。
a.患側股四頭肌等長收縮活動
b.患側股四頭肌等張收縮活動
c.患側股四頭肌等速收縮活動
d.扶雙拐下地漸進負重訓練
e.患肢髖、膝關節(jié)被動運動
【答案】b
【解析】
73.不屬于工具性日常生活活動的是()。
a.使用電話
b.家事處理
c.上下樓梯
d.上街購物
e.搭乘汽車
【答案】c
【解析】狹義日常生活活動指人們?yōu)榱司S持生存及適應生存環(huán)境而每天必須反復進行的、最基本的、最具有共性的生活活動,包括衣、食、住、行、個人衛(wèi)生,反應較粗大的運動功能。廣義日常生活活動指除了狹義adl的內(nèi)涵之外,還包括人們在家庭、工作和社區(qū)中的一切活動,又稱為復雜或工具性日常生活活動,反應較精細的功能。c選項屬于狹義日常生活活動。
74.四肢癱瘓的患者選用輪椅時,最合適的選擇為()。
a.普通輪椅
b.站立式輪椅
c.單側驅動式輪椅
d.電動式輪椅
e.競技用輪椅
【答案】d
【解析】普通輪椅適合于下列疾病:脊髓損傷,下肢傷殘,顱腦疾患,年老、體弱、多病者。在選擇輪椅時要考慮到患者的認知功能以及至少有一側上肢功能正常,能比較熟練地操縱輪椅。電動輪椅適合于四肢癱瘓或者上肢缺乏必要的輪圈推動能力者。
75.患者女,60歲。右側內(nèi)囊出血28天(出血量25ml)。體檢:神志清楚,體溫37℃,血壓140/90mmhg,脈搏86次/分,左側肢體癱瘓。擬行電動斜床站立訓練,訓練中最需要注意的是()。
a.斜床站立的姿勢
b.患側肩關節(jié)半脫位
c.體位性低血壓
d.避免站立時間過長
e.每天站立不超過2次
【答案】c
【解析】
76.孤獨癥兒童的治療原則是()。
a.采用以教育和訓練為輔、藥物治療為主的方法
b.對孩子行為的寬容和理解,異常行為的改變和變更
c.促進手的精細功能和上肢功能的發(fā)育
d.抑制異常運動模式,誘導正常運動模式
e.促進日常生活活動能力
【答案】b
【解析】孤獨癥兒童的治療原則為:采用以教育和訓練為主、藥物治療為輔的辦法。在教育或訓練過程中應堅持三個原則:①對孩子行為的寬容和理解;②異常行為的改變和變更;③特別能力的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和轉化。
77.ⅰ型糖尿病青少年患者的康復治療原則是()。
a.以胰島素治療為主,配合飲食療法,適當運動鍛煉
b.以運動療法和飲食控制為主,無效時考慮口服降糖藥治療
c.以運動療法和飲食控制為主,出現(xiàn)并發(fā)癥時加用胰島素
d.以胰島素治療為主,配合飲食療法
e.以飲食控制和口服降糖藥為主,適當運動鍛煉
【答案】a
【解析】ⅰ型糖尿病的治療原則為:以胰島素治療為主,同時配合飲食療法,適當運動鍛煉。運動鍛煉的目的主要是維持運動能力,改善生活質量,提高健康水平。
78.患者男,23歲。因“抬重物后腰劇痛并右下肢放射痛4天”就診,訴咳嗽時癥狀明顯加劇,平臥位休息癥狀仍存在。查體:右下肢遠端肌力4級,右跟腱反射減弱。行腰椎磁共振檢查示“腰
5、骶1椎間盤向右后外側方明顯突出”。治療首選考慮()。
a.臥床休息
b.牽引治療
c.手術治療
d.物理因子治療
e.關節(jié)松動術
【答案】b
【解析】本病例根據(jù)病史及癥狀診斷為腰椎間盤突出癥,該病以臥床休息為基礎治療,以牽引為首選治療。
二、以下提供若干個案例,每個案例有若干個考題。請根據(jù)提供的信息,在每題的a、b、c、d、e五個備選答案中選擇一個最佳答案,并在答題卡上按照題號,將所選答案對應字母的方框涂黑。
(79~81題共用題干)患者男,57歲。反復頸肩疼痛3年,伴右上肢放射痛及麻木、無力2天,伏案工作時明顯,診斷為神經(jīng)根型頸椎病。79.該患者經(jīng)牽引等物理治療后臨床癥狀消失,應該向患者介紹預防措施,錯誤的是?()
a.長時伏案工作應定時做頸部后伸活動
b.頸部運動體操
c.臥位及坐位工作時保持正確的姿勢
d.多做戶外運動,如跑步
e.長期服抗炎藥預防
【答案】e
【解析】抗炎藥一般只用于緩解癥狀(解熱、鎮(zhèn)痛),沒有預防作用。
80.該患者在做運動訓練時不宜做的是?()
a.有規(guī)律的運動訓練
b.循序漸進增加運動強度
c.有輕度疼痛繼續(xù)運動練習
d.即使引起劇烈疼痛也應該堅持訓練
e.不做引起上臂疼痛的頸部練習
【答案】d
【解析】頸椎病在運動訓練時出現(xiàn)劇烈疼痛時應當立即停止訓練,以免損傷神經(jīng)造成嚴重后果。
81.不適于作為首選治療的是()。
a.10%碘離子直流電離子導入
b.頸椎牽引
c.微波療法
d.手術治療
e.超聲波療法
【答案】
【解析】神經(jīng)根型頸椎病以非手術治療為主。牽引有明顯的療效,推拿治療切忌操作粗暴。當非手術治療無效,或反復發(fā)作者,方可考慮手術治療。
(82~83題共用題干)患者男,71歲。因患肺結核,長期臥床休息1年余。82.患者實施肌力訓練的原則為()。
a.大運動量
b.長時間
c.適度疲勞
d.高強度
e.極限負荷
【答案】c
【解析】肌力訓練的基本原則有:施加適當阻力、超量負荷、反復訓練、適度疲勞、選擇適當運動強度。
83.適用于早期患者肌力訓練的方法為()。
a.床上直腿抬高
b.蹲起
c.快速行走
d.慢跑
e.上下樓梯
【答案】a
【解析】
(84~85題共用題干)患者男,67歲。因突發(fā)性右側肢體無力伴言語不清23天入院。體檢:bp140/87mmh9,神志清楚,言語不清晰,右側鼻唇溝稍變淺,露齒時口角右偏,右側咽反射減弱;左側肢體肌力、肌張力正常,右側肢體肌張力增高,右側肢體觸、痛覺減退。右上肢腱反射亢進,右側hoffmann征(+),rossolimo征(+),babinski征(+)。
84.為進一步明確有無單側忽略,可采用評定的方法是()。
a.a(chǎn)shworth量表
b.刪字測驗
c.barthel指數(shù)
d.肌力檢查
e.rom檢查
【答案】c
【解析】單側忽略評定:包括等分線段測驗、劃銷測驗、畫圖測驗、空間表象試驗、閱讀試驗、書寫試驗、日常生活活動行為檢查等。barthel指數(shù)是臨床應用最廣、研究最多的基本日常生活活動評定方法。不僅可以用來評定患者治療前后的日常生活活動狀態(tài),也可以預測治療效果、住院時間及預后。
85.為進一步明確有無記憶障礙,可采用評定的方法是()。
a.指鼻實驗
b.韋氏記憶測驗
c.berg檢查
d.fim量表
e.mas量表
【答案】b
【解析】記憶障礙評定 包括:韋氏記憶測試(wms)、臨床記憶測驗臨床記憶量表、行為記憶量表(rbmt)。
(86~87題共用題干)患者男,因“便血,消瘦半年,伴左肋痛2個月”入院診斷為“結腸癌并肋骨轉移”。86.最常用的鎮(zhèn)痛措施是()。
a.藥物療法
b.放射療法
c.物理治療
d.介入療法
e.手術療法
【答案】a
【解析】藥物治療是疼痛治療中最基本、最常用方法。在疼痛治療過程中,常選用的藥物包括鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜藥,抗痙攣藥,激素,血管活性藥物和中草藥。鎮(zhèn)痛藥是主要作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng),選擇性抑制痛覺的藥物。
87.左肋疼痛還可以采用的物理治療為()。
a.經(jīng)皮神經(jīng)電刺激
b.強電流刺激
c.按摩
d.溫熱療法
e.熱敷
【答案】a
【解析】患者左肋疼痛屬于轉移性癌性疼痛,經(jīng)皮神經(jīng)電刺激可緩解各種急慢性疼痛,適應證包括術后傷口痛、神經(jīng)痛、扭挫傷、肌痛、關節(jié)痛、頭痛、截肢后殘端痛、幻痛、分娩宮縮痛、癌痛等。
(88~89題共用題干)患者男,60歲。闌尾炎術后1周。88.治療方法首選()。
a.神經(jīng)肌肉電刺激
b.干擾電療法
c.功能性電刺激
d.痙攣肌電刺激
e.生物反饋電療法
【答案】b
【解析】功能性電刺激適于腦卒中、脊髓損傷與腦癱后的站立步行障礙與手功能障礙,馬尾或脊髓損傷后的排尿功能障礙。神經(jīng)肌肉電刺激適用于下運動神經(jīng)元傷病肌肉失神經(jīng)支配、廢用性肌萎縮、習慣性便秘、宮縮無力等。痙攣肌電刺激適用于腦卒中偏癱、腦性癱瘓和脊髓損傷后的痙攣性癱瘓、多發(fā)性硬化。干擾電療法適于頸椎病、肩關節(jié)周圍炎、關節(jié)炎、扭挫傷、肌纖維織炎、坐骨神經(jīng)痛、術后腸粘連、腸麻痹、弛緩性便秘、尿潴留、壓迫性張力性尿失禁、胃下垂、廢用性肌萎縮、雷諾病、骨折延遲愈合等。生物反饋電療法適用于頭痛、焦慮癥、失眠、腦卒中后偏癱、脊髓損傷后截癱、腦癱、周圍神經(jīng)損傷、肌移位術后、痙攣性斜頸、肺氣腫患者呼吸訓練等。
89.此電療屬于()。
a.低頻電療法
b.高壓電療法
c.靜電療法
d.中頻電療法
e.高頻電療法
【答案】d
【解析】
三、以下提供若干組考題,每組考題共同使用在考題前列出的a、b、c、d、e五個備選答案。請從中選擇一個與考題關系最密切的答案,并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬的方框涂黑。每個備選答案可能被選擇一次、多次或不被選擇。(90~91題共用備選答案)
a.bobath技術
b.rood技術
c.pnf技術
d.brunnstrom技術
e.運動再學習技術
90.利用學習和動機的理論,強調(diào)患者主觀參與和認知重要性,按照運動學習的信息加工理論對患者進行訓練的技術是()。
【答案】e
【解析】運動再學習是把中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后恢復運動功能的訓練視為一種再學習或重新學習的治療方法。此法利用了學習和動機的理論以及在人類運動科學和運動技能獲得的研究結果,在強調(diào)患者主觀參與和認知重要性的前提下,著重按照運動學習的信息加工理論和現(xiàn)代運動學習的方法,對患者進行再教育,以恢復其運動功能。
91.神經(jīng)生理學療法不包括()。
【答案】e
【解析】康復方案包含神經(jīng)肌肉促進技術、運動再學習、物理因子治療、認知障礙的康復訓練、言語治療、作業(yè)治療、中國傳統(tǒng)康復、心理治療、呼吸訓練、輪椅訓練、輔助器具。神經(jīng)肌肉促進技術包括:rood法、bobath法、brunnstrom法和神經(jīng)肌肉本體促進法(pnf技術)。
(92~94題共用備選答案)
a.35.0℃~36.0℃
b.36.0℃~37.4℃
c.36.7℃~37.7℃
d.36.9℃~37.9℃
e.38.0℃~38.9℃
92.正常人腋窩溫度的范圍是()。
【答案】b 93.正常人口腔溫度的范圍是()。
【答案】c
94.正常人直腸溫度的范圍是()。
【答案】d
【解析】
(95~96題共用備選答案)
a.蒸氣浴
b.蠟療法
c.紅外線療法
d.超短波療法
e.微波療法
95.通過輻射熱作用人體的是()。
【答案】c
96.通過傳導熱作用人體的是()。
【答案】b
【解析】蠟、砂、泥等通過傳導熱作用于人體,紅外線通過輻射熱作用于人體,超短波通過內(nèi)生熱作用于讓人體。
(97~98題共用備選答案)
a.被動關節(jié)活動度訓練
b.主動—輔助關節(jié)活動度訓練
c.主動關節(jié)活動度訓練
d.抗阻訓練
e.關節(jié)松動術
97.完全靠外力來完成關節(jié)活動度練習的方法是()。
【答案】a
【解析】被動關節(jié)活動度訓練指患者完全不用力,全靠外力來完成關節(jié)活動的運動訓練方法。外力主要來自治療師、患者健肢或各種康復訓練器械。
98.肌力3級的患者主要進行的關節(jié)活動度練習是()。
【答案】c
【解析】抗阻訓練適用于肌力3級及以上者;關節(jié)松動技術主要適用于任何因力學因素(非神經(jīng)性)引起的關節(jié)功能障礙,包括關節(jié)疼痛、肌肉緊張及痙攣,可逆性關節(jié)活動降低,進行性關節(jié)活動受限,功能性關節(jié)制動。主動關節(jié)活動度訓練適于肌力大于3級者;主動—輔助關節(jié)活動度訓練適于患者可主動收縮肌肉,可活動肢體的該部分者。
(99~100題共用備選答案)
a.維持、擴大關節(jié)活動度
b.緩解肌肉痙攣
c.增強肌力
d.糾正共濟失調(diào)和步態(tài)
e.促進感覺功能的恢復
99.對多發(fā)性硬化患者,在關節(jié)囊緊張的情況下采用關節(jié)松動手法,其目的是()。
【答案】a
【解析】多發(fā)性硬化患者關節(jié)功能訓練重點是維持正常的關節(jié)活動范圍和糾正畸形姿勢。一般采取主動和被動運動方法,對關節(jié)囊緊張者應重點應用關節(jié)松動手法,出現(xiàn)攣縮可考慮使用持續(xù)牽拉,也可以利用夾板幫助患者維持最理想的姿勢。
100.對該患者進行軀干的屈曲轉動活動,螺旋型或對角線的四肢運動,其目的是()。
【答案】b
【解析】多發(fā)性硬化緩解肌痙攣的治療:伸肌痙攣為主,可以進行軀干的屈曲轉動活動,螺旋型或對角線的四肢運動模式是訓練的重點。其它如拍打、震動或輕觸痙攣肌的拮抗肌,可以降低肌痙攣。每天堅持關節(jié)的被動活動、持續(xù)牽拉或壓迫痙攣肌的長腱也能減輕痙攣。
專業(yè)知識精選
一、以下每一道考題下面有a、b、c、d、e五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案,并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬的方框涂黑。1.增加踝關節(jié)的靈活性最好選用()。
a.園藝
b.腳踏縫紉
c.編織
d.黏土作業(yè)
e.鋸木
【答案】b
【解析】黏土作業(yè)和鋸木、編織有利于增加上肢靈活性,園藝針對性差,腳踏縫紉可加大髖膝踝伸屈活動范圍,增強下肢肌力以及眼手和上下肢協(xié)調(diào)性。
2.關節(jié)活動度訓練的適應證是()。
a.關節(jié)不穩(wěn)
b.關節(jié)攣縮
c.骨折未固定
d.骨關節(jié)腫瘤
e.骨不連
【答案】b
【解析】一旦關節(jié)活動度障礙,尤其是因關節(jié)內(nèi)外纖維組織攣縮或瘢痕粘連引起的關節(jié)活動度障礙,通常需要反復的關節(jié)活動度訓練來展長短縮的關節(jié)周圍軟組織,恢復軟組織的彈性。
3.有關電療安全操作,正確的是?()
a.植有心臟起搏器者可以進行高頻電療
b.移動電話無需遠離高頻電療儀
c.儀器有故障時可以堅持治療
d.電療時可以讓患者隨意翻身
e.操作者的皮膚和衣服應保持干燥
【答案】e
【解析】電療時為安全起見,操作者手部及患者治療部位均應保持干燥。操作者有手汗時應戴干手套或以干毛巾包裹電極手柄。濕手不得直接接觸電極手柄。其余選項均不正確。
4.特發(fā)性脊柱側彎矯形器治療成功的因素不包括()。
a.適合的矯形器
b.堅持配戴和保證配戴時間
c.早期發(fā)現(xiàn),早期配戴
d.適當?shù)倪\動療法
e.藥物治療
【答案】e
【解析】特發(fā)性脊柱側彎矯形器治療應注意:①保證配戴時間。②定期復查。③堅持配戴。④正確的停止配戴矯形器方法。⑤配合做運動療法。藥物治療不必要。
5.關節(jié)松動技術的適應證是()。
a.關節(jié)僵硬
b.關節(jié)活動過度
c.關節(jié)腫脹
d.關節(jié)急性炎癥
e.骨關節(jié)結核
【答案】a
【解析】關節(jié)松動技術主要適用于任何因力學因素(非神經(jīng)性)引起的關節(jié)功能障礙,包括關節(jié)疼痛、肌肉緊張及痙攣,可逆性關節(jié)活動降低,進行性關節(jié)活動受限,功能性關節(jié)制動。關節(jié)松動技術的禁忌證為關節(jié)活動已經(jīng)過度、外傷或疾病引起的關節(jié)腫脹(滲出增加)、關節(jié)的炎癥、惡性疾病以及未愈合的骨折。
6.對copd患者以膈肌呼吸為主的呼吸訓練方法是()。
a.腹式呼吸
b.抗阻呼吸
c.局部呼吸
d.胸部叩擊
e.咳嗽訓練
【答案】a
【解析】腹式呼吸訓練指強調(diào)膈肌呼吸為主的方法,以改善異常呼吸模式,用于慢支、肺氣腫或阻塞性肺疾病患者。)患者取臥位或坐位(前傾依靠位);也可采用前傾站位,即自由站立、兩手指互握置于身后并稍向下拉以固定肩帶,同時身體稍前傾以放松腹肌,或身體稍前傾,兩手支撐在桌面。
7.以下屬于bobath技術的是()。
a.利用聯(lián)合反應
b.利用姿勢反射
c.關節(jié)加壓
d.對角線運動
e.控制關鍵點
【答案】b
【解析】bobath技術原理有三點:①利用反射性抑制模式:利用反射性抑制模式抑制緊張的肌張力,誘發(fā)拮抗肌張力增加。②利用基本反射模式:正確的運動感覺對改善和提高運動能力十分重要,而且各種功能性技能都是以姿勢控制、翻正反射、平衡反射和其它保護性反射以及伸手、抓握和松開等基本反射模式為基礎的。③按照運動發(fā)育順序訓練。
8.在進行紫外線療法時,為保證照射劑量,最重要的是()。
a.治療室通風良好
b.室溫保持18℃~22℃
c.工作人員戴護目鏡
d.傷口應清潔
e.光源與照射部位的距離準確
【答案】e
【解析】紫外線治療時,燈距不同,其照射面上的照度(即劑量)亦不同,對于點光源可用平方反比定律換算。最好實際測量,據(jù)報道,可依實測的倍數(shù)關系換算:即以50cm距離的照射強度為準,改變距離后欲得相同強度應乘以的倍數(shù),30cm時0.6倍,40cm時0.7倍,70cm時1.6倍,80cm時2.0倍,l00cm時2.8倍。
9.有關腦損傷后平衡訓練的敘述,錯誤的是?()
a.肌肉力量影響平衡能力
b.本體感覺影響平衡能力
c.姿勢控制影響平衡能力
d.獲得坐位平衡,就獲得了站立平衡
e.強調(diào)軀干的旋轉運動
【答案】d
【解析】當患者具有良好的坐位平衡,不等于獲得了維持站位平衡能力。肌肉力量、本體感覺、姿勢控制等因素影響平衡能力。鼓勵利用適用患者訓練平衡的各種運動,包括被動、助力、主動與抗阻。強調(diào)軀干的旋轉運動。
10.有關被動關節(jié)活動訓練,錯誤的是?()
a.患者完全不用力
b.通過關節(jié)的肌肉不產(chǎn)生主動運動
c.運動不應超過可動關節(jié)活動范圍
d.訓練時患者可以忍受劇痛
e.注意牽張攣縮的肌腱、韌帶
【答案】d
【解析】被動關節(jié)活動訓練時,扶握被治療關節(jié)附近的肢體部位,以控制運動。對過度活動的關節(jié)、近期骨折的部位或麻痹的肢體等結構完整性較差的部位予以支持。施力不要超過無痛范圍的極限,平滑、有節(jié)律地重復5~10次。訓練時,通過該關節(jié)的肌肉不產(chǎn)生主動抗阻和輔助運動。運動不應超過可動關節(jié)活動范圍或在此期間產(chǎn)生疼痛。
11.我國特有的放松技術是()。
a.漸進放松技術
b.對比放松技術
c.暗示放松技術
d.醫(yī)療氣功
e.生物反饋
【答案】d
【解析】放松訓練中的自我鍛煉包括漸進放松技術、對比放松技術、暗示放松技術、醫(yī)療氣功。其中氣功是我國特有的民間鍛煉方式,對于放松有獨到的作用。
12.患者閉目觸摸不同形狀的、木制的模型塊但辨認不出區(qū)別,提示()。
a.聽覺失認
b.身體失認
c.物品失認
d.單側忽略
e.觸覺失認
【答案】e
【解析】觸覺失認:患者閉眼分別觸摸不同日用品、不同形狀的積木以及不同質地的材料(如紙張、布料、塑料布等),不能正確辨認者為陽性。
13.應用bobath治療技術對腦癱患兒肌肉痙攣的處理原則是()。
a.以反射性抑制模式為主
b.以促進刺激為主體
c.限制患兒的自由
d.不斷增加支持力量
e.不斷增加支持范圍
【答案】b
【解析】bobath治療技術治療腦癱的原則有:①根據(jù)評定結果,制定目標;②評定、制定治療方案、進行手技治療循環(huán)往復的原則;③邊負荷體重邊活動的原則;④階段性地給予刺激手技;⑤運動構成要素;⑥肌肉痙攣的處理原則;⑦肌肉遲緩的處理原則:應以促進刺激為主體,采取負荷體重的姿勢與體位;⑧促進分離動作,避免聯(lián)合運動;⑨提高感覺統(tǒng)合水平:⑩應用動態(tài)的治療手技等。
14.水療后的良性反應為()。
a.皮膚微紅
b.精神煩躁
c.心率加快
d.頭暈惡心
e.血壓下降
【答案】a
【解析】患者水療結束后應注意保暖穿衣,休息20~30min,適當喝水。如患者水療后感覺精神爽朗輕快、皮膚微紅熱,是良性反應。如患者感覺精神抑郁、煩躁、發(fā)抖、頭暈、心悸、皮膚蒼白呈雞皮樣為不良反應,應立即平臥休息,測量心率、血壓,注意觀察,無不適后方能離去。
15.關于失語癥評定的注意事項,錯誤的是?()
a.向患者及其家屬講清楚評定的目的b.盡量使患者放松,避免緊張
c.如果患者連續(xù)答錯,可將分測驗拆散分解,由易到難
d.利用錄音設備,把患者講話錄下,幫助準確判斷和分析
e.應一次檢測完,以免多次檢測有變化
【答案】e
【解析】失語癥評定時應注意:①向患者及家屬講清言語評定的目的和要求,以取得理解與配合。②測驗時盡量使患者放松,必免引起患者窘迫、緊張的各種誘因發(fā)生。③評定時患者如連續(xù)答錯,可將分測驗拆散分解,先易后難,設法提高患者參與的興趣。④當患者不能作答時,檢測者可做示范。⑤盡可能借助錄音或復讀設備,方便檢測者準確判斷言語障礙的程度和性質。⑥評定盡量在1.5小時內(nèi)完成。患者若疲勞或極端不配合,最好分幾次完成檢查,并選擇患者狀態(tài)較佳時檢測
16.不屬于磁療治療作用的是()。
a.止痛
b.鎮(zhèn)靜
c.脫敏
d.消炎
e.消腫
【答案】c
【解析】磁療治療作用有止痛作用、鎮(zhèn)靜作用、消炎作用、消腫作用、降壓作用、止瀉作用、促進創(chuàng)面愈合作用、軟化瘢痕作用、促進骨折愈合作用、對良性腫物的作用。
17.砂磨作業(yè)的作用不包括()。
a.增強肩后伸功能
b.增強肩內(nèi)收外展功能
c.增強手部精細動作能力
d.增強上肢肌力
e.增強手眼協(xié)調(diào)
【答案】c
【解析】砂磨作業(yè)屬于作業(yè)治療中的木工作業(yè),可加大肩伸屈內(nèi)收外展與肘伸屈活動范圍,增強上肢肌力與眼手協(xié)調(diào)性。
18.骨折中期(3~8周)為了增加軟組織彈性,最大限度恢復關節(jié)的活動范圍,可對受限關節(jié)周圍軟組織進行()。
a.快速牽拉
b.強力牽拉
c.在無痛范圍內(nèi)緩慢牽拉
d.短時間的快速牽拉
e.長時間緩慢牽拉
【答案】c
【解析】損傷早期運用運動療法進行康復治療,應保持功能位,預防關節(jié)攣縮變形;在無痛范圍內(nèi)或關節(jié)正常活動范圍內(nèi)進行運動,不能過度牽拉癱瘓的肌肉;
19.強調(diào)創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和訓練的轉移是()。
a.bobath技術
b.rood技術
c.brunnstrom技術
d.pnf技術
e.運動再學習技術
【答案】e
【解析】運動再學習技術中,訓練的轉移,包括創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,安排和堅持練習,練習中要自我監(jiān)督,親屬和有關人員的參與等保證患者將所學的運動技能用于日常生活及各種環(huán)境,使學習能持續(xù)和深入。
20.屬于園藝作業(yè)活動的是()。
a.砂磨
b.鋸木
c.刨木
d.錘釘
e.挖土
【答案】
【解析】木工作業(yè)包括砂磨、鋸木、刨木、木刻、旋擰螺釘;只有挖土屬于園藝作業(yè)活動。
21.下列情況中不能進行有氧訓練的為()。
a.心肺慢性疾患
b.心功能不穩(wěn)定
c.糖尿病
d.肥胖癥
e.截癱
【答案】b
【解析】有氧訓練的禁忌癥包括各種疾病急性發(fā)作期或進展期、心血管功能不穩(wěn)定、嚴重骨質疏松、活動時有骨折的危險、肢體功能障礙而不能完成預定運動強度和運動量、主觀不合作或不能理解運動,精神疾病發(fā)作期間或嚴重神經(jīng)癥、感知認知功能障礙。
22.構音障礙訓練不包括()。
a.舌訓練
b.唇訓練
c.屈頸訓練
d.軟腭訓練
e.呼吸訓練
【答案】c
【解析】構音器官運動功能訓練包括、訓練前準備、呼吸訓練、下頜運動功能訓練、口唇運動功能訓練、舌運動功能訓練、鼻咽腔閉鎖功能訓練(軟腭訓練)。
23.狹義或基本adl范疇不包括()。
a.進餐
b.洗漱
c.更衣
d.購物
e.行走
【答案】d
【解析】狹義adl指人們?yōu)榱司S持生存及適應生存環(huán)境而每天必須反復進行的、最基本的、最具有共性的生活活動,包括衣、食、住、行、個人衛(wèi)生,又稱為基本adl(basicadl,badl)或軀體adl(physical adl,padl)。badl反應較粗大的運動功能。購物屬于廣義adl,反映較精細的功能。
24.修訂ashworth痙攣分級增加的級別為()。
a.ⅰ
b.ⅰ+
c.ⅱ
d.ⅱ+
e.ⅲ
【答案】b
【解析】由于ashworth原始痙攣5級分級法評定時易出現(xiàn)集束效應,即大部分患者集中在低、中級評分水平,因此存在一定缺陷。為此,改良的ashworth分級法添加了一個中間等級(ⅰ+),以降低處于中間級別附近的集束效應。同時,改良的ashworth分級法評定時還需要考慮阻力出現(xiàn)的角度,并要求將被動運動的速度控制在1s內(nèi)通過全關節(jié)活動范圍。
25.了解患者能否重復檢查者口頭表達的單音節(jié)、單詞、句子的能力,是觀察患者的()。
a.命名能力
b.寫字能力
c.復述能力
d.讀解能力
e.聽覺理解能力
【答案】c
【解析】復述是對聽呈現(xiàn)的語言再產(chǎn)生的能力,是評價失語癥的診斷性特征。復述除受聽語記憶廣度的影響外,其障礙常表現(xiàn)在三個環(huán)節(jié)上:①言語內(nèi)容輸入,典型障礙為純詞聾、wernicke失語。②聽言語轉換的再展開,典型障礙有傳導性失語。③言語表達輸出,典型障礙為純詞啞、broca失語。
26.在平行杠內(nèi)最早開始的步行訓練是()。
a.身體重心的轉移訓練
b.擺至步訓練
c.擺過步訓練
d.四點步訓練
e.三點步訓練
【答案】d
【解析】平行杠內(nèi)的步行訓練中四點步訓練是可在平行杠內(nèi)最先進行的步行訓練項目。開始訓練時步子要小,但邁出的腳一定要落在同側手所處位置之前);將重心移至左腿;左手沿平行杠向前移動,做好邁出右腿的準備(注意:此時應避免骨盆的旋轉偏移。
27.超聲聲頭空載的危害是超聲波()。
a.向空間發(fā)射干擾電磁波
b.在空間發(fā)生反射、折射
c.波形改變
d.聲頭內(nèi)晶片過熱破壞
e.損害被射物體
【答案】d
【解析】超聲聲頭不能空載,如果把聲頭置于空氣中(空載),石英片發(fā)出的超聲能量會全部被反射,這樣會導致聲頭內(nèi)晶片過熱而損壞。
28.代幣法心理治療不適于()。
a.嬰兒
b.發(fā)育遲緩兒童
c.慢性精神病患者
d.注意障礙患者
e.腦卒中老人
【答案】e
【解析】
29.有關超聲波治療的正確說法是?()
a.聲頭可空載
b.聲頭在任何時候都需與皮膚密切接觸
c.手足部位可用水下法治療
d.溫度越高治療效果越好
e.移動法治療時,聲頭需快速移動
【答案】c
【解析】超聲波治療運用移動法時,聲頭的移動要均勻;水下法治療時,要用去氣水,而且皮膚上也不得有氣泡;聲頭空載會造成聲頭內(nèi)晶片過熱破壞;水下法適用于表面凹凸不平的、細小的和痛覺敏感的部位。患者將手足等治療部位與聲頭放入水中,聲頭距離皮膚2~4cm,聲頭對準治療部位,調(diào)節(jié)治療時間和輸出劑量。
30.下列訓練中屬于抽象思維能力訓練的是()。
a.時間感訓練
b.刪除作業(yè)
c.對物品進行分類
d.猜測游戲
e.反復詢問患者時間和自己所處的位置
【答案】c
【解析】抽象思維能力訓練包括對不同概念的理解和定義,學會對不同物種進行分類,如食品、家具、衣物、家用電器、梳洗用具、學習用具的分類。學會從一般到特殊推理,能夠舉出各種類別并推出具體實例,例如:食物—土豆或花生,寵物一狗或貓等。學會找出不同事件之間的關聯(lián)等。經(jīng)常向患者提出一些一般問題,如上街錢包丟了怎么辦?學會從報紙新
康復治療初級考試試題 康復治療技術初級考試題庫篇三
目錄
1、職業(yè)概述
2、工作內(nèi)容
康復治療師
康復醫(yī)學是一門誕生于20世紀40年代的新興學科。它的任務包括對殘疾和功能障礙的預防、診斷評估、治療和處理,目的是使傷病員和殘疾人盡量恢復生理、心理、職業(yè)和社會生活等方面的功能或能力,促進他們?nèi)谌肷鐣纳粕钯|量。
3、職業(yè)要求
4、薪資行情
5、職業(yè)發(fā)展路徑
6、職業(yè)發(fā)展情景
7、從業(yè)資格考試
8、招聘案例
職業(yè)概述
康復治療師負責制定康復治療方案,幫助病患者進行功能恢復等相關治療;注意觀察病情、治療效果及反應,如有反應及時處理;負責老人康復治療的相關課程開發(fā)及培訓工作;提供康復理療咨詢服務。
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工作內(nèi)容
1、制定康復治療方案,幫助病患者進行功能恢復等相關治療;
2、負責患者的檢診,確定治療的種類、劑量、療程,嚴防差錯事故,做好醫(yī)療安全工作;
3、注意觀察病情、治療效果及反應,如有反應及時處理;
4、負責老人康復治療的相關課程開發(fā)及培訓工作;
5、提供康復理療咨詢服務。
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職業(yè)要求
教育培訓: 康復治療專業(yè)大專以上學歷。ot、pt相關證書。
工作經(jīng)驗: 熟悉人體解剖學知識,了解各器官功能位。熟練掌握各種康復技術,應用現(xiàn)代康復儀器,并能明確儀器的作用機理,可能對人體造成的傷害;具有高度的責任心、良好的職業(yè)道德、足夠的耐心及體力,較強的綜合分析能力、敏銳的洞察力。
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薪資行情
康復治療師一般月薪范圍在1500-3000元之間。北京、上海等大城市可達5000-8000元。
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職業(yè)發(fā)展路徑
以現(xiàn)有醫(yī)療機構數(shù)量為基數(shù),到2010年,我國康復治療師的需求量約7萬人。而目前從業(yè)的康復治療師數(shù)量在1萬人左右,大多是從神經(jīng)內(nèi)科、護理及中醫(yī)等其他學科進修后轉過來的,缺乏專業(yè)性的規(guī)范化培養(yǎng)。因此,接受規(guī)范培養(yǎng)的康復治療師需求量很大。
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職業(yè)發(fā)展前景
“目前,我國康復治療學歷教育發(fā)展?過快?了。”一位大學康復醫(yī)學系的教授在今年5月底召開的中國康復醫(yī)學會2009年康復治療高等教育研討會上說。從2001年教育部開設第一個康復治療本科專業(yè)以來,各地相繼有60多所本科院校、100多所大專和中專院校涉足該領域,但在師資力量、準入條件、職稱評定等方面出現(xiàn)的問題也引起了業(yè)內(nèi)的關注。
康復治療師供需矛盾突出
病人的康復過程需要康復醫(yī)師和康復治療師共同參與。康復醫(yī)師負責為病人制定康復計劃、開具康復處方,而康復治療師則是具體的康復治療任務的執(zhí)行者。由于康復醫(yī)療的基本手段是各種功能訓練性的治療手段,所以,病人的康復效果很大程度上取決于康復治療師的工作。康復治療師分為物理治療師(pt師)、作業(yè)治療師(ot師)和言語治療師(st師)。
據(jù)估算,按照康復醫(yī)師和康復治療師1∶2的比例,到2010年,我國康復治療師的需求量保守估計是3.5萬人,而目前從業(yè)的康復治療師僅有1萬人左右。同時,隨著百姓康復需求的不斷提高,康復治療學歷教育前景看好。
“四缺”的“鴨子”被趕上了架
南京醫(yī)科大學康復醫(yī)學系主任、中國康復醫(yī)學會常務副會長勵建安認為,如果單從數(shù)字上說,康復治療學歷教育發(fā)展速度比較快,但從質量上看,目前的現(xiàn)狀僅是“一群鴨子被趕上了架”。
中山大學康復醫(yī)學系教授卓大宏認為,當前康復治療學歷教育的軟實力不足,主要表現(xiàn)在“四缺”上,即缺師資、缺準入條件、缺認證、缺統(tǒng)一教材和教學大綱。
師資是保證教學質量最重要的因素,但有的學校甚至連一名專職教師都沒有。在美國,每個專業(yè)至少要有10名經(jīng)過資格認證的專職教師。而在我國,康復治療學歷教育教師僅有少部分是在國外經(jīng)正規(guī)學歷教育培養(yǎng)出來的,還有一部分是2006年后我國正式培養(yǎng)的康復治療專業(yè)本科畢業(yè)生,占多數(shù)的是原來從事物理因子治療或其他專業(yè)的人員經(jīng)過培訓轉行而來的。另外,我國的康復治療專業(yè)多數(shù)沒有細分為pt方向和ot方向,為數(shù)不多的教師既教pt課程,又傳授ot課程,教學質量難以保證。缺乏辦學的準入條件導致學校辦學水平參差不齊。“魚龍混雜,什么樣的條件都能辦學。”卓大宏說,在歐美一些國家,學校開設康復治療專業(yè),其師資、資金、設備、培養(yǎng)目標等要符合嚴格的準入條件。而我國,除了首都醫(yī)科大學和南京醫(yī)科大學等為數(shù)不多的幾所院校符合這些條件外,有不少學校是借教師授課,借場地供學生實習。
缺乏執(zhí)業(yè)資格認證。據(jù)勵建安介紹,在我國內(nèi)地目前的執(zhí)業(yè)資格認證考試中,只有康復治療師這一種,還沒有細分為pt師和ot師,因此學校大多也未開設專門的pt和ot專業(yè)。這樣培養(yǎng)出來的人才很難保證讓患者取得較好的康復效果。
缺乏統(tǒng)一的教材和教學大綱,導致各地辦學混亂。我國康復治療學歷教育起步晚,至今沒有統(tǒng)一的教材,各學校都自行制定教學大綱和選用教材,課程設置的隨意性很大,本科修學年限也有4年和5年的。這導致了各層次康復治療人才培養(yǎng)目標不明確,全國發(fā)展不平衡,教學的科學性不足。據(jù)勵建安介紹,我國目前康復治療學教材的出版有很濃的商業(yè)化味道,某個出版社看到此種教材有市場,就會組織一批專家編寫,而另一出版社為了在市場中分一杯羹,也會另組織一批專家編寫。“這樣沒有規(guī)劃,完全由市場決定的教材哪有科學性可言,弄不好會誤人子弟的。”卓大宏感嘆道。
別讓康復治療學歷教育成“編外學科”
勵建安說:“要使我國的康復治療學歷教育健康發(fā)展,不能完全照搬國外的模式,但可以借鑒一些符合我國特點的國外先進經(jīng)驗。”
卓大宏認為,當務之急是要加強師資培訓。對于已經(jīng)開設康復治療專業(yè)的院校,要在現(xiàn)有的基礎上加強指導。勵建安說:“我國康復治療學歷教育的優(yōu)勢資源集中在少數(shù)的幾所院校,缺口仍然很大。所以要因勢利導,加強培訓,提高師資水平。”中國康復中心科教處處長張鳳仁認為,應盡早成立物理
治療師學會和作業(yè)治療師學會,從專業(yè)和學術方面,對物理治療、作業(yè)治療專業(yè)教育工作進行評估指導,對康復治療學歷教育提出規(guī)范化的指導意見。
此外,還應該加強我國康復治療專業(yè)與世界物理治療師聯(lián)合會、世界作業(yè)治療師聯(lián)合會以及國外pt/ot教育機構之間的交流合作,盡早確立物理治療師、作業(yè)治療師的職稱系列,促進學科的細化與發(fā)展。
專家還呼吁,國家教育主管部門應重視康復治療學歷教育。卓大宏說:“國外的康復治療專業(yè)已經(jīng)發(fā)展得很成熟了,但在我國還是一門新興學科。國家應該將康復治療學歷教育納入正規(guī)的高等學歷教育計劃之內(nèi),制定長遠規(guī)劃,培養(yǎng)師資,組織編寫該專業(yè)教育的設置標準,不要讓它成為?編外學科?。” 隨著經(jīng)濟發(fā)展,“康復人才”這一概念闖入了我們的生活。受了傷,有了殘疾,或者精神上出現(xiàn)病患,都需要康復醫(yī)師。而從人才市場的供需情況來看,康復醫(yī)療人才告急,相關人才供不應求。
康復醫(yī)療人才匱乏
康復醫(yī)學是一門誕生于20世紀40年代的新興學科。它的任務包括對殘疾和功能障礙的預防、診斷評估、治療和處理,目的是使傷病員和殘疾人盡量恢復生理、心理、職業(yè)和社會生活等方面的功能或能力,促進他們?nèi)谌肷鐣纳粕钯|量。康復醫(yī)學在醫(yī)療上的實踐主要靠康復醫(yī)師、康復治療師和康復護士來實施。其中康復治療師負責執(zhí)行具體的康復治療任務,包括物理治療、作業(yè)治療、語言治療。
現(xiàn)代康復醫(yī)學從20年前被引進國內(nèi)以來,發(fā)展十分迅速,康復中心、康復醫(yī)院以及綜合醫(yī)院的康復醫(yī)學科,在全國各地不斷涌現(xiàn)。與此形成鮮明對照的是,康復治療專門人才供不應求。中國殘疾人聯(lián)合會副主席、執(zhí)行理事長湯小泉在近期召開的第三屆全國省殘疾人康復中心主任會議上透露,按估算,我國需要康復治療的殘疾人有3600萬人,41萬腦癱患者、600萬腦中風患者和1600萬精神患者也有康復需求,全國1.2億老人中的50%有康復需求。但從“七五”以來,我國接受過康復治療的人只有1000萬。
人才匱乏是康復治療滯后的重要原因。中國康復醫(yī)學會的調(diào)查表明,我國從事康復服務的隊伍只有5600多人,平均每10萬人口僅“分攤”0.4名康復治療師。目前全國省級康復中心只有1477名工作人員,而整個社會需求是35萬人,只能滿足需求量的1/70。
“這同時也說明這個行業(yè)的發(fā)展前景十分廣闊”,湯小泉說。
培訓滯后成為瓶頸
培訓滯后是康復人才隊伍擴展的重大瓶頸。據(jù)湯小泉介紹,國外的康復醫(yī)師是從醫(yī)學專科畢業(yè)后,臨床工作兩年,學習3年的康復專業(yè)理論知識,然后經(jīng)考試合格才能從事康復工作。而我國的康復事業(yè)在上世紀80年代初才起步,目前的康復人才隊伍主要來源于對原來的理療和臨床醫(yī)師進行培訓,同國外相比還有一定的差距。此外,康復人才隊伍結構也有局限性,從事聾啞、肢殘等傳統(tǒng)康復服務的人較多,而能夠提供心理、精神等方面服務的人才嚴重匱乏,滿足不了人們對康復的要求。據(jù)了解,我國康復治療人才培養(yǎng)落后國外數(shù)十年。1989以后才出現(xiàn)大學專科、本科和中專的康復治療專業(yè)教育。2003年以后才出現(xiàn)本科康復治療專業(yè)教育設置條件以及康復治療專業(yè)技術人才準入標準等。
我國已經(jīng)開始注重對康復人才的培養(yǎng),中國康復研究中心、同濟醫(yī)科大學、中山醫(yī)科大學都在培養(yǎng)康復醫(yī)師,全國已有21所大專院校成立了康復醫(yī)學系,中國康復研究中心正在醞釀通過網(wǎng)絡教學的方式加大培養(yǎng)力度。在上海,2004年,楊浦衛(wèi)校成了上海市目前唯一開設康復專業(yè)的衛(wèi)生中專學校;上海體育學院設立的體育康復保健專業(yè)則已開設10年之久。
市場供需出現(xiàn)錯位
理論上,康復醫(yī)療人才告急,但在人才市場表現(xiàn)卻相對平平。記者登陸了各大招聘網(wǎng)站,翻閱
了各大招聘報刊,相關招聘信息并不多見。據(jù)不完全統(tǒng)計,上海的康復醫(yī)療機構在50家以上,以兒童康復為主,包括殘疾兒童康復中心、兒童腦癱康復中心、聽力康復中心、白內(nèi)障復明中心、語訓中心等。這些機構暫時未見人才招聘行動。
那么,是不是這些機構并不需要人才呢?回答是否定的。一方面,這些機構缺人,一方面,卻又沒有合適的人選。記者了解到,康復機構對人才的要求很高,專家型、學科帶頭人類型的人才最受歡迎,這種人才一般在系統(tǒng)內(nèi)流動,數(shù)量頗為緊缺。而從學校剛剛畢業(yè)的大學生,由于缺乏經(jīng)驗,很難得到康復機構的認可。其實,人才市場的這種錯位,早已經(jīng)露出端倪。
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從業(yè)資格考試
1、參加康復治療師資格考試的人員,應具備下列基本條件;
(1)遵守中華人民共和國的憲法和法律;
(2)遵守《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,并取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格;
(3)具備良好的醫(yī)德醫(yī)風和敬業(yè)精神;
(4)已實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的醫(yī)療機構的醫(yī)師須取得該培訓合格證書。
2、參加康復治療師資格考試的人員,除具備上述所規(guī)定的條件外,還必須具備下列條件之一:
(1)取得醫(yī)學中專學歷,受聘擔任醫(yī)師職務滿7年。
(2)取得醫(yī)學大專學歷,從事醫(yī)師工作滿6年。
(3)取得醫(yī)學本科學歷,從事醫(yī)師工作滿4年。
(4)取得康復醫(yī)學碩士專業(yè)學位,從事醫(yī)師工作滿2年。
(5)取得康復醫(yī)學博士專業(yè)學位。
參加康復治療師資格考試的人員必須先取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,并在報名時提交相應專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。因工作崗位變動,需報考現(xiàn)崗位專業(yè)類別的人員,其從事現(xiàn)崗位專業(yè)工作時間須滿兩年。
報名條件中有關學歷的要求,是指國家教育行政主管部門認可的院校畢業(yè)的學歷或學位;有關工作年限的要求,是指取得上述學歷前后從事本專業(yè)工作時間的總和。
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招聘案例
工作地點:上海
工作單位:上海市殘疾人康復職業(yè)培訓中心
崗位要求:
1、本科及以上學歷,臨床醫(yī)學(神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)、兒科專業(yè))、康復醫(yī)學專業(yè);
2、中級及以上職稱;
3、有一定工作經(jīng)驗;
4、認真細致,責任心強,熱愛殘疾人服務工作。
康復治療初級考試試題 康復治療技術初級考試題庫篇四
導語:康復治療師負責康復評定、制定康復治療處方,對病患者進行功能恢復等相關治療;以下是小編整理康復治療師年終
總結
的資料,歡迎閱讀參考。康復治療師年終總結
1緊張而有序的xx年又要過去了,在忙碌的一年里,在科主任及上級醫(yī)師的指導下,我無論是思想上還是在業(yè)務水平上,我的收獲都很大,具體如下:
思想方面:一年來,本人能認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹十七大會議精神,積極實踐科學發(fā)展觀,參加了入黨積極分子培訓班的學習,通過學習使我對黨有了更深刻的認識,能進一步利用電視,電腦,報紙,雜志等媒體關注國內(nèi)國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件,書籍,深刻領會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南,我作為一名年輕的醫(yī)師,自己今后要走的路還很長,作為一名團員,一名積極分子,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻,向優(yōu)秀黨員同志學習,以他們?yōu)榘駱印?/p>
在工作中,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,刻苦嚴謹,對常見病,多發(fā)病的康復治療能獨立評定,制定康復治療計劃,較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,及時向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。能不斷的發(fā)現(xiàn)認識自己的不足,始終保持學生時代強烈的求知欲望,能將這股熱情和工作緊密結合在作風上,能遵章守紀,團結同事,務真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素,勤儉耐勞,樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。
隨著醫(yī)院的高速發(fā)展,,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,成為一名合格的醫(yī)務人員。當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁, 尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在即將過去的一年里,要再次感謝院領導,科主任和上級醫(yī)師給予的教育,指導,批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。
康復治療師年終總結
2這一年來,在領導們的關心及同事們的幫助下,我較好地完成了各項工作任務,在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:
一、保持積極的工作態(tài)度,圓滿完成科內(nèi)和院內(nèi)任務
這一年,我在康復科一直保持著熱情的工作態(tài)度,積極參加各種講座培訓,業(yè)余時間認真學習康復專業(yè)知識和臨床專業(yè)知識,終于順利的取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。并且今年圓滿完成了院內(nèi)安排的兩次體檢任務。這一年對于我來說,既忙碌有充實,自身的素質和能力都得到了很大的提高。
二、強化服務理念,體現(xiàn)以人為本
一直以來,我始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,扎實開展醫(yī)療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫(yī)療服務的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標準。
牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務。本人在上崗行醫(yī)工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫(yī)護人員的關心和體貼。
三、不斷提高技術水平
高質量、高水平的醫(yī)療服務是病人、家屬、社會評價醫(yī)務工作者滿意度的一項重要指標。除了業(yè)余我積極補充理論知識以外,我嚴格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改進。
作為一名醫(yī)務人員,為患者服務,既是責任,也是義務。想在最短的時間內(nèi)做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過這一年的工作實踐我熟練掌握了臨床基本技能,包括病歷書寫,醫(yī)患溝通以及康復治療相關的基本能力。
本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫(yī)院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,刻苦學習、勤奮工作,為全面構建和諧的醫(yī)患關系做出自己的貢獻!
康復治療初級考試試題 康復治療技術初級考試題庫篇五
康復科治療師崗位職責
一 在科室主管級上級治療師的指導下,負責具體的康復治療工作
二 嚴格遵守操作規(guī)程,執(zhí)行治療處方,觀察患者病情及治療反應,做好各項記錄,及時向上級醫(yī)務人員匯報情況,嚴防差錯事故發(fā)生
三 負責對患者進行康復常識的宣傳工作,介紹各項康復方法的治療作用及注意事項,以使患者能理解、配合并主動參與康復治療
四負責本科室醫(yī)療器械的管理與保養(yǎng),定期檢查維修,檢查電源線路,保證治療與操作安全
五 積極研究業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平
六 參與帶教、科研工作
治療室行為規(guī)范
一 嚴格遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)和醫(yī)院各項規(guī)章制度,為患者提供各項優(yōu)質的康復治療服務
二 按時上下班,不遲到,不早退、不擅自離開工作崗位,嚴格執(zhí)行考勤制度;不閱讀、不喧嘩;不開設與工作無關的語音通訊工具,不看與工作業(yè)務無關的書報
三 對待患者要熱情、真誠、態(tài)度和藹,一視同仁,衣著整潔得體,舉止文明大方
四 合理安排治療時間,耐心解答與治療相關的疑問,詳細說明治療流程和計劃,認真指導康復訓練
五 服從工作安排,分工協(xié)作,多溝通,勤思考,提高工作效率
六 維護治療室秩序,禁止閑雜人等入內(nèi),保持室內(nèi)安靜、整齊、清潔、通風良好,溫度適宜
七 值日人員在下班前清點物品,同時關掉儀器設備,關好門窗、日光燈
八 定時進行安全檢查,做好防火、防盜等安全工作
多功能神經(jīng)康復治療儀適應癥小腦頂核仿生電刺激(腦循環(huán)治療)
2、神經(jīng)肌肉促通治療(吞咽障礙、流涎等)
3、輔助松弛訓練、平衡訓練
4、被動功能訓練
5、運動模式矯正(斜頸、內(nèi)外翻足)
6、痙攣肌肉的對抗訓練(拮抗肌肉刺激)
7、肢體運動再學習訓練(肌力提高、運動姿勢校正、協(xié)調(diào)控制能力提高等)
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