措施是一個(gè)漢語詞語,讀音為cuò shī,意思是針對(duì)某種情況而采取的處理辦法。 以下是小編為大家收集的理想信念方面存在的問題及整改措施集合4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
【篇1】理想信念方面存在的問題及整改措施
通過認(rèn)真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺到與要求還有一定差距,有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實(shí)際問題和不足,并剖析根源,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實(shí)之處,請(qǐng)同志們予以指正。
一、個(gè)人存在的問題和不足
對(duì)照《新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》和《黨章》我本人認(rèn)為存在的不足和問題主要有以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但由于自己年歲偏高,很多新的東西接受不力,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,究其根源主要是思想上對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識(shí)是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。
2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。只想平平安安完成任務(wù),用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠??傆X得自己在學(xué)校任領(lǐng)導(dǎo)干部十幾年,出了不少力,也為學(xué)校建設(shè)做出了不少貢獻(xiàn),隨著年歲升高,又面臨很快從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來,現(xiàn)在做得再多,誰也不會(huì)認(rèn)可。因此,某些時(shí)候產(chǎn)生了消極情緒。自己覺得只要完成本職工作,安全后勤不出問題,就滿足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本職工作完成好,領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)去完成,被動(dòng)地工作,本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問,有與己無關(guān)的思想,超前意識(shí)不強(qiáng)。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展,只有開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,創(chuàng)造成性地工作,才能適應(yīng)新形勢,在工作中立于不敗之地。
3、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
4、執(zhí)行制度不夠過硬。由于本人一直礙于對(duì)同事的面子和主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)不認(rèn)可產(chǎn)生疑慮,如果說我在那個(gè)地方處理了,而領(lǐng)導(dǎo)不開腔,既得罪同事,又得罪領(lǐng)導(dǎo),所以,在處理過經(jīng)過脈的問題上,有放趴子的現(xiàn)象。因此,導(dǎo)致在管理過程中指導(dǎo)不力,逗硬力度不大。
二、下步整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”,學(xué)習(xí)黨政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺性,不斷拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)能力,在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,在知識(shí)的海洋中汲取營養(yǎng),努力適應(yīng)新的形勢,新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。要自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,胸懷全局,奮發(fā)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,立足崗位,無私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,明確新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的基本要求。要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)、“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,全面總結(jié)自己思想、工作和作風(fēng)方面的情況,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上進(jìn)行分析剖析,肯定成績、尋找問題,不斷地加以改進(jìn)。要強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆黨員的先進(jìn)性??朔詽M思想,扎實(shí)工作,要有強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,少說空話,多辦實(shí)事,牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取。
3、牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、科技觀,改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng),真正成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的管理者,站好最后一班崗。
4、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。作為一名安全后勤管理干部,要積極努力,始終保持黨員的先進(jìn)性,在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作。今后,我們的任務(wù)還非常艱巨,我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握各種標(biāo)準(zhǔn)制度,在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。以一流的業(yè)績做好各項(xiàng)工作,為推進(jìn)學(xué)校全面建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),為自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
【篇2】理想信念方面存在的問題及整改措施
中央決定,今年將在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐?;鶎油ㄟ^調(diào)研發(fā)現(xiàn),當(dāng)前存在幾個(gè)方面問題,亟需通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育予以解決。
一是思想政治觀念轉(zhuǎn)變不夠。黨的十八大以來,全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)已經(jīng)形成,但是一些基層黨員干部由于思想觀念轉(zhuǎn)變得不到位、不徹底,出現(xiàn)了知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問題。特別是對(duì)五大發(fā)展理念研究得不深不透、措施不多,感覺無處發(fā)力。工作思路、方法措施難以適應(yīng)新形勢下工作的需要,怕出問題、怕?lián)?zé)任,工作放不開手腳,謹(jǐn)慎有余,而大膽工作不夠。
二是先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng)。全面從嚴(yán)治黨的“最后一公里”問題沒有深入到一般黨員干部,呈現(xiàn)出上緊下松的態(tài)勢,一些黨員還混同于一般群眾,先鋒模范作用發(fā)揮不明顯,黨性修養(yǎng)滑坡,理想信念動(dòng)搖,宗旨意識(shí)不強(qiáng),與合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比還有較大差距。
三是黨內(nèi)政治生活要求不嚴(yán)。隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的開展,各級(jí)民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)達(dá)到了“團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)”的目的,但是一些支部“三會(huì)一課”等黨內(nèi)政治生活堅(jiān)持得仍然不好、成效不夠顯著。如何通過學(xué)習(xí)教育的開展,進(jìn)一步規(guī)范黨內(nèi)政治生活,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的經(jīng)?;⒁?guī)范化,還需要深入地探索和研究。
為此,基層建議通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,采取以下措施加以解決:
注重“實(shí)”,開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要深入開展調(diào)查研究,全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型黨員的現(xiàn)狀、需求和問題根源,找準(zhǔn)癥結(jié),對(duì)癥下藥,制定出切實(shí)可行的“學(xué)”、“做”推進(jìn)方案?!皩W(xué)”上要有針對(duì)性、實(shí)效性,“做”上要與實(shí)際崗位、身份、工作相結(jié)合,謹(jǐn)防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影響了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果。
注重“做”,以督導(dǎo)考核正學(xué)習(xí)教育的導(dǎo)向?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”是基礎(chǔ),關(guān)鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用,在制定考核方案時(shí)要有所側(cè)重,避免本末倒置,眉毛胡子一把抓。不僅僅是查檔案資料、看活動(dòng)現(xiàn)場,了解開了幾次會(huì)議、編了多少資料、寫了多少讀書筆記等表象的東西,關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點(diǎn)放在“做”上,看黨員政治品質(zhì)和道德品行是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強(qiáng)、看黨員業(yè)績和奉獻(xiàn)精神是否變化等等。
注重“嚴(yán)”,進(jìn)一步規(guī)范黨員隊(duì)伍管理。要嚴(yán)把黨員的“入口”關(guān),保證黨員質(zhì)量,對(duì)于先鋒作用發(fā)揮不好的黨員,要及時(shí)采取一定措施予以糾正。特別是對(duì)于入黨動(dòng)機(jī)不純、不服從管理、違反紀(jì)律規(guī)矩的黨員,要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,建立清退機(jī)制,打破黨員身份“終身制”管理,暢通黨員出口,保持黨員隊(duì)伍的純潔性。
注重“促”,以學(xué)習(xí)教育促基層黨組織建設(shè)。要結(jié)合學(xué)習(xí)教育的開展,對(duì)一些黨內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對(duì)薄弱的基層黨組織,要采取派員指導(dǎo)、一對(duì)一包扶等措施,實(shí)行重點(diǎn)管理,不斷促進(jìn)基層黨組織建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員擁有更多的歸屬感和依附感。
【篇3】理想信念方面存在的問題及整改措施
(一)理想信念動(dòng)搖。黨員理想信念的動(dòng)搖,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。一是部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確看待我國在改革開放和市場化進(jìn)程中出現(xiàn)的問題,不能正確分析判斷形勢;二是對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)黨產(chǎn)生懷疑,只要“實(shí)惠”不要“主義”;三是把本身混同于一般群眾,放松對(duì)本身的要求,個(gè)人主義、自由主義嚴(yán)重;四是個(gè)別黨員干部只信鬼神、不信馬列,為實(shí)現(xiàn)本身的“升遷夢(mèng)”,求神拜佛,在家中設(shè)佛堂、供佛像。
(二)宗旨意識(shí)淡化。中國共產(chǎn)黨從成立之日起,就把全心全意為人民服務(wù)作為本身的根本宗旨和行為準(zhǔn)則。正是由于我們黨始終踐行這一宗旨,才得到人民群眾的擁護(hù)和愛戴,黨的事業(yè)才不斷從勝利走向新的勝利。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅不樂于為人民服務(wù),反而走向人民的對(duì)立面,從腐敗分子走上犯罪道路的軌跡看,一個(gè)共同的規(guī)律就是理想信念首先發(fā)生了動(dòng)搖,淡忘了為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)重?cái)牧它h員干部在人民心目中的形象。
【篇4】理想信念方面存在的問題及整改措施
通過認(rèn)真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺到與要求還有一定差距,有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實(shí)際問題和不足,并剖析根源,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實(shí)之處,請(qǐng)同志們予以指正。
一、存在的問題,存在問題的具體表現(xiàn)
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
具體表現(xiàn)為:一是自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多,認(rèn)真坐下來研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。
三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。如在看待一些社會(huì)現(xiàn)象時(shí),只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨,看完后,所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅(jiān)定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
具體表現(xiàn)為:一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。
3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動(dòng)性不足。
具體表現(xiàn)為:一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神,在現(xiàn)在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來說,就是要堅(jiān)定正確的理想和信念,堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,任何時(shí)候都不動(dòng)搖,并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。
具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策,立足本職崗位,為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和國家的法律法規(guī)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來,克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢下做好工作的實(shí)際能力,尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性,努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意,家長認(rèn)可,學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。