修改病句的方法和技巧

學好任何知識都需要多思，改病句也是如此。不能滿足與知道答案，要多揣摩，多實踐，在語言運用的實際活動中不斷提高能力。下面是小編整理的修改病句的方法和技巧，一起來看看吧！

所謂病句，是指在語法或邏輯上有毛病的句子。

一、下面介紹一下常見的語病。

1．成分殘缺，主要是缺少主語、謂語、賓語。

如：當聽到這個故事的時候，使我想起許多往事。（缺少主語，去掉“使”。）

如：趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分了我國勞動人民的智慧和力量。（缺少謂語，在“充分”后面加上“顯示”。）

如：工商管理部門立即查清了這家商場擅自提價。（缺少賓語，在句末加上“的問題”。）

2．搭配不當，包括主謂搭配不當、動賓搭配不當、修飾語和中心詞搭配不當、主賓搭配不當、復句中關聯詞搭配不當。

如：他那銳利的眼睛投向了人群。（主謂搭配不當，把“眼睛”改為“目光”。）

如：這篇小說通過平凡而又出充滿生活氣息的細節描寫，充分揭露了主人公的心靈美。

（動賓搭配不當，把“揭露”改為“表現。”）

如：只要稍微深思熟慮一下，這個道理是不難領會的。（修飾語和中心詞搭配不當，“深思熟慮”是需要時間的，是反復思考的過程，“稍微”是不可能做到深思熟慮的，所以用在這里修飾不當，應該刪去。）

如：止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。（主賓搭配不當，把“配制而成”刪除。）

如：對他的錯誤，不但不應該袒護，而應該提出批評。（關聯詞搭配不當，應改成“……不但不應該袒護，而且還應該……。”）

3．用詞不當。

如：他把節儉下來的錢捐給了災區。（“節儉”是形容詞，不能帶趨向動詞“下來”。應改為動詞“節省”。）

如：經校委會研究決定，本校圖書館自10月5日起暫停對外閱覽。（用詞不當，“圖書館”只能“對外開放”不能“對外閱覽”。）

4．語序顛倒。

如：我們不能忘記英法聯軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。（“燒毀并洗劫”這樣表達不合事理，應對調。）

又如：我們看見火車、輪船在水上、陸地上行駛著。（語序的排列不僅要符合事理，而且還要在行文上前后照應，連貫一致。這句話應把“水上”和“陸地上”對調一下。）

5．重復啰嗦。

如：李大爺老了，頭上的頭發全白了。（頭發不在頭上在哪里呢？可見“頭上的”三個字是不必要的，否則啰嗦。）

又如：老馬和老李一起多次反復地進行水稻高產試驗。（“多次”和“反復”是一個意思，不必要重復使用，應刪去其中一個。）

6．前后表達不一致或矛盾。

如：這場籃球賽的勝敗關鍵是隊員們的齊心協力。（前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對一面，不一致，應改為“取勝的關鍵”，或改為“是隊員們能否齊心協力”。）

又如：王芳同學到現在還沒有來，大家斷定她大概是生病了。（“斷定”和“大概”矛盾，去掉“大概”或去掉“大家斷定”。）

7．概念含混。

如：張敏同學的書柜里整齊地擺放著《西游記》、《水滸》、《新華字典》等幾十本文學書。（《新華字典》不屬于文學書，應去掉。）

8．濫用副詞，介詞以及否定詞的混亂使用。

如：這將保證了糧食的大面積豐收。（“將”和“了”的時態不同，去掉副詞“將”。）

再如：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。（“忌”就是“不能”，后三句中的“不可”應去掉，否則意思完全相反。）

又如：為了避免今后不發生類似事故，我們應盡快健全安全制度。（這句話中的“避免”“不發生”就是“發生”，意思完全相反，應去掉副詞“不”。）

又如：對于這篇作文，我寫了整整一小時。（介詞“對于”是多余的，應刪去。）

9．有歧義。

如：我校舉辦的數學、物理兩個短訓班開設了農用數學、農業機電課程。（這句話有兩種理解：（1）這兩門課程是數學、物理短訓班各開設的，即數學短訓班開設了這兩門課，物理短訓班也開設了這兩門課。（2）這兩門課程是數學、物理短訓班分別開設的，即數學短訓班開設了農用數學課程，物理短訓班開設了農業機電課程。看來應該是第（2）種理解，應該在“開設”前加上“分別”。）

二、辨析、修改病句口訣：

一看成分缺不缺、缺的成分要補全。二看搭配當不當,不當之處改流暢。

三看語序當不當,不當之處要調整。四看用詞當不當,恰當詞語來換上。

五看意思重復否,重復詞語要趕走。六看句子矛盾處,去矛除盾要擺平。

七看分類當不當,異類事物另置放。三看指代明不明,不明之處要注清。

三、修改病句要遵守兩條原則：

A、盡量保持原句的基本意思不變。B、盡量少改。

四、修改病句的四字訣。

增（殘缺的成分）、刪（多余的）、換（用詞不妥當）、　調（字詞順序）

五、常見的修改符號。

（1）換用號（2）增補號（3）刪除號（4）調位號

修改病句練習

(一)書寫題

1.下面劃線的句子都有語病，請改正過來。

在今天，①擁有一部電腦就如同好比擁有整個世界。于是，有的人開始厭倦紙質圖書，更愿意在網上快速閱讀。但是網上閱讀好像乘火車出差，直來直去毫無懸念；而閱讀紙質圖書則好像坐牛車去姥姥家，慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。②對紙質圖書的命運，即使怎樣擔憂，我都始終抱有希望，因為只要你想借助閱讀享受快樂，這種方式就永遠不會消亡。而且，③隨著整個社會浮躁心態的改變，使傳統閱讀方式將會受到大眾的鐘愛。目前，④古典著作圖書受到讀者追逐，就是最好的印證。

（1）句①語意重復，應刪去的詞是。

（2）句②中關聯詞使用錯誤，應把改為。

（3）句③成分殘缺，應刪去的詞是。

（4）句④中詞語搭配不當，應將改為。

答案：（１）“好比”與“如同”刪去其中一個；（2）將“即使”改為“不管”（或“無論”）；（3）刪掉“使”字；（4）將“追逐”，改為“青睞，（或“喜愛”“追捧”）．

2.下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。

①5月17日是“世界電信和信息社會日”，各地電信運營商紛紛舉行慶祝。②許多電信企業還組織經理們接待顧客的投訴和建議，場面熱鬧。③然而，熱鬧的場面過后，呼吁良久的消費者老問題仍未解決。

答案：①“慶祝”前或后加“活動”，或刪去“舉行”②“接待”改為“接受”

③將“消費者”移至“呼吁良久”前

3.下面一段文字有錯誤，請按要求修改。

①夏令營的每一天，我們都是快樂的。②無論是清晨還是傍晚，我們都親近自然，傾聽萬物的身影。③與身邊的花兒、(A)鳥兒交流；（B）讓疲憊的心靈在美麗的風景中得以休憩。④面對藍天白云，（C）我們敞開心扉，（D）讓年輕的夢想放飛。

（1）第②句是病句，請改正。

（2）第③④句ABCD四處中，標點符號使用錯誤的是哪一處？指出并訂正。

答案：⑴改為“無論是清晨還是傍晚，我們都親近自然，傾聽萬物的聲音。”或將“傾聽”改成與“身影”搭配的動詞。⑵B處逗號（，）

4.修改下列四個病句。

⑴北京申辦奧運成功，我就萌發了學好外語，2008年去北京當個志愿者，為奧運服務。

⑵我生長在婺劇之家，婺劇對我一點都不陌生。

③通過開展“城鄉清潔工程”活動，使我市環境衛生狀況有了很大的改變。

④9月30日下午，各班推薦的選手參加了學校舉行的以“熱愛祖國，立志成才”為主題的慶祝國慶演講。

答案：⑴在“為奧運服務”后加“的愿望”⑵“婺劇對我”改為“我對婺劇”

③刪去“通過’’或刪去“使”④在“演講”的后面加上“比賽”。

5.下面是某媒體上刊登的一則新聞。文中畫線的語句有語病，請一一改正。（4分）

①5月25日，一場愛心的熱流在黃果山社區里的孩子們之間涌動。黃果山社區緊靠勝利渠菜場，②社區里住著不少在菜場以及來我市工作的外來務工人員。六一兒童節即將來臨。③社區里外來務工人員的子女牽掛著居委會工作人員的心。為了讓這些孩子也能感受到節日的快樂，社區居委會組織了社區里的孩子向這些外來務工人員子女捐贈自己的書和玩具的活動。

改正：①

②

③

答案：①把“一場”改為“一股股”。②把“來我市”改為“在我市其他地方”。③把“社區里外來務工人員的子女”和“居委會工作人員的心”調換位置；或把“牽掛”改為“牽動”亦可。

6．下面的句子在用語上有兩處錯誤，請加以更正。

雖然我們的生活很平凡，因此只要我們用心去生活，就可以讓生活充滿豐富多彩。

答案：⑴“因此”改為“但是”。⑵刪去“充滿”或“充滿豐富多彩”改為“變得豐富多彩”等.

7．下面的句子是個病句，并且有—處標點使用不當，請指出錯誤原因并提出修改意見。

拍攝“錦繡河山”的電視節目由鳳城電視臺和方正集團聯臺錄制，目前雙方的各項準備工作正在有條不紊地進行。

說明句子病因并修改：__________________________________________

標點符號修改:___________________________________________________

答案：說明句子病因并修改：“拍攝”與“錄制”重復，應刪除“拍攝”。

標點符號修改：“錦繡河山”是電視劇名稱，應用書名號。

8.下面是某節目主持人所說的一段話，讀后按要求回答問題。（4分）

①現在，有請歌壇新秀雨菲小姐。②雨菲小姐德高望重，演技精湛，③當上了本屆十佳青年歌手的榮譽稱號。④她演唱的《夢在飛翔》也榮登“十大金曲排行榜”。讓我們用掌聲向她表示熱烈的祝賀。⑤雨菲小姐自登上歌壇以來，多年以來，一直不斷地努力，終于實現了她的夢想。⑥下面，請她為我們演唱《夢在飛翔》。

（1）語言不簡明的一處是。（只填序號）

（2）語言不得體的一處是。

（3）句子成分搭配不當的一處是，應改為。（不改變原意）

答案：（1）⑤（2）②（3）③獲得了本屆十佳青年歌手的榮譽稱號。

9.下面是學生的作文片段，請按要求修改。

①每當站在祖國的地圖前，使我油然而生無盡的遐想：祖國需要我們學好科學文化知識，②去開創那遼闊的大西北，③讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣，需要我們用勤勞的雙手在大西南橫斷山中，營造出一個高峽平湖……

⑴、第①處句子成分殘缺，修改的方法是：刪去“使”。

⑵、第②處“開創”使用不當，應改為：應改為“開發”或“建設”等。

⑶、第③處“改變模樣”這一表達欠生動，宜改為：應改為“變成綠洲，盛開絢麗的花朵，高樓林立”等。

10.下面是初中生習作中的一段文字，有多處錯誤，請按要求修改。

在家中除了爸爸就數我的軍旗下得好①可近日竟讓弟弟殺了個體無完膚，鬼知道他用了什么戰術。本來這也不算什么，勝負乃兵家常事嘛。可是弟弟，贏了幾盤棋就洋洋得意，自以為了不起，動不動就說我“紙老虎”，還要我尊他為“師傅”②見我空閑下來，馬上過來挑戰：“在殺幾盤，敢不敢？”③氣得我直咬牙，說：“讓你神氣幾天，等爸爸回來，我叫你……哼……”

⑴、第①句中畫線的成語使用不當,請用一個合適的成語替換。一敗涂地或一塌糊涂。

⑵、第②桔中有一個錯別字，找出來予以改正。“在”改為“再”。

⑶、第③句畫線的“直咬牙”語意過重，請換一個。直瞪眼（直跺腳）

(二)、選擇題

１、下列句中沒有語病的一句

Ａ我們班級不但信任他，而且連以前反對過他的其它班級也信任他了。

Ｂ照片拍得好壞，詩歌寫得有味無味，是由一個人的思想認識、藝術修養的高低決定的。

Ｃ迎面吹來一股寒風，使我不禁打了一個寒噤。

Ｄ經過刻苦的練習，在選拔賽上他射擊的五次成績平均都在９５環以上。

答：B（A，關聯詞語位置不當。如果兩分句主語相同，關聯詞放在詞語后；如果不同，關聯詞應放在主語前。'不但'應放在'我們班級'前。C，主語殘缺，應刪去“使”。Ｄ，'平均'與'都'重復，刪去一個。）

2.(1)對下面病句的修改不正確的一項是（）

A、由于團省委的一系列關愛活動，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。（去掉“由于”）

B、3月14日，十屆全國人大四次會議通過并審議了“十一五發展規劃綱要”的決議。（“通過并審議”改為“審議并通過”）

C、北京奧委會召開新聞發布會，舉辦第一屆奧運歌曲征集活動。（在“舉辦”前加“宣布”）

D、這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。（“控訴”改為“揭露”）

(2).對下列病句修改正確的一項是()

A.政府不斷繼續加大財政投入,以解決農村義務教育經費短缺問題。(修改:刪去'問題'。)

B.通過開展'每月少開一天車'的活動,可以使北京的空氣更加清新。(修改:刪去'通過'。)

C.第49屆世界乒乓球錦標賽上,我國運動員獲得了五個項目的比賽。(修改：將“獲得”改為“包攬”)

D.能否幫助孩子樹立正確的財富觀,是使他們形成良好人生觀的關鍵。(修改:在'是'字后面加上'能'。)

(3)．病句修改有誤的一項是（）

Ａ、王林同學一年來管理班費沒差錯一分錢，受到全班同學的稱贊。（修改：把“沒差錯一分錢”改為“沒出現一分錢的差錯”。）

Ｂ、某工廠原來每日用水四噸，現在每日一噸，現在每日用水比原來降低了三倍。（修改：把“降低了三倍”改為“降低了四分之三”。）

Ｃ、他那優秀的形象，經常浮現在我們的腦海中。（修改：把“形象”改為“品質”。）

Ｄ、校長請著名數學家來指教同學們學習中碰到的問題。（修改：把“指教”改為“解答”。）

答：(1)D(缺賓語,控訴了-------的罪行)(2)B(3)Ｃ．（把“優秀”改為“優美”。）

3、下列各句，沒有語病，表意準確恰當的一項是（）Ａ為了寫好這本書，他收集了大量的學生的資料，分析、整理材料常到深夜。

Ｂ北京的幾座立交橋我都見過，尤其是三元橋，我天天路過，因此我也是個北京通

Ｃ棉花保暖的道理，是依靠棉花之間的空氣層，阻攔外界冷空氣吹到身上，同時還阻止身體中發出來的熱量不散出去，因此人們穿了棉衣之后就覺得暖和。Ｄ民主集中制是科學的、合理的，但在實際運用過程中，由于規范性、操作性、配套性不夠等等，也確實存在或民主不夠、或集中不夠的問題。

答：D（A，'大量的學生的材料'有歧義，改為“學生的大量資料”。B，'……都見過'與'我是個北京通'不能構成因果關系。C，否定詞錯用。刪去“不”）4、下列句子沒有語病的一項（）Ａ這樣可歌可泣的英雄事跡，難道不能不使我感動得淌下眼淚嗎？Ｂ今年，我國的主要日用工業品如棉布、服裝、書籍等，都比去年同期增多。Ｃ尤其是現在，群眾的意見和看法，應引起我們各級領導的足夠重視，千萬不可置之不理。Ｄ謝晉非常酷愛自己的事業，并一直表現出一種崇高的獻身精神。

答：C（A'不能不'是雙重否定，'難道……'為反問句，也表示否定，全句變成'不會感動得淌下眼淚'意，肯定否定顛倒了。B，'書籍'不屬日用工業品，分類不當。D，'酷愛'是'非常喜愛'意，'非常'贅余。）

5.下面各句沒有語病或歧義，表述準確的一項是：（）

Ａ．我黨在幼年時期，我們對于馬克思列寧主義的認識和對于中國革命的認識是何等膚淺，何等貧乏，則現在我們對于這些的認識是豐富得多，深刻得多了。

Ｂ．能否保持為政清廉，是關系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。’

Ｃ．沒有調查就沒有發言權，侃侃而談地亂說一通并不能解決問題。

Ｄ．老張的衣服比老李的衣服做得好。

答：B．（Ａ．“膚淺”“貧乏”與“豐富”“深刻”沒有分別對應。Ｃ．“侃侃而談”不妥。Ｄ．有歧義。）

6.選出沒有語病的一句：（）

Ａ．他這個人太果斷，什么事都不愿聽取群眾的意見。

Ｂ．我說趙武靈王是英雄，因為他不僅僅是筑了一條長城，更重要的是因為他敢于發布“胡服騎射”的命令。

Ｃ．倡議和領導世界上第一次測量子午線的工作是我國唐代天文學家僧一行。

Ｄ．這個結論，即使很有根據，但是如果不能說明地球上的無數生物怎樣經歷變異而達到它們的`極其完善的結構和相互適應，仍然是難以令人滿意。

答：D．(Ａ．“果斷”褒義貶用了，應“武斷”。Ｂ．“因為他”應置“不僅僅是”之后。

Ｃ．主賓不配。)

7.選出沒有語病的一項：（）

Ａ．他是一位有三十多年教齡的五十多歲的語文有經驗的教師。

Ｂ．他們擔心過多的變革會導致原來的社會格局受到破壞，原來的社會運轉受到障礙。

Ｃ．隨著科學技術日新月異的發展，電腦已成為人們不可或缺的工具，在人們的學習和工作中發揮著重要的作用。’

Ｄ．她細心操勞家務，把家里安排得井井有條。

答：C．(Ａ．“語文”和“有經驗的”應換位。Ｂ．“障礙”改為“阻礙”。Ｄ．“井井有條”不妥，改為“清楚而有條理”。)

8.下列句子中沒有語病的一句是：（）

Ａ．在同學們觀看了電影《焦裕祿》后，受到了深刻的教育。

Ｂ．某廠研制新產品的技術人員，經過半年多的艱苦奮戰，終于試制成功了。

Ｃ．不管氣候條件怎樣惡劣，他都堅持下來了。’

Ｄ．洞中的歷代刻石，大概屬于“四舊”，早已鏟除殆盡，無一幸存，只剩下傷痕累累的石壁。

答：C．(Ａ．無主語。Ｂ．“技術人員……終于試制成功了”主謂搭配不當。Ｄ．“殆（將近）盡”，與后“無一幸存，只剩下……石壁”矛盾)

9.選出一個不會產生歧義的句子。（）

Ａ．這個人誰都不認識。Ｂ．貪小便宜的人看不起。

Ｃ．天色晚了，自行車沒修好，修車的急壞了。Ｄ．請需要打針的在注射室外等候。

答：D．（Ａ．Ｂ．Ｃ．均有歧義。）

10.選出沒有語病的一句。（）

Ａ、為了防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。

Ｂ、不管氣候條件和地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到峰頂。

Ｃ、該市有人不擇手段仿造偽劣產品，對這種坑害顧客騙取錢財的不法行為，應給予嚴厲打擊。

Ｄ、馬教授領導的科研組研制出能燃用各種劣質煤并具有節煤作用的劣質煤穩燃器，為節能作出了重大貢獻。

答：.D．(Ａ、“防止”“不再”只需其一。Ｂ、“不管”應“盡管”。Ｃ、“仿造偽劣產品”中“仿造”用詞不當。)

11.選出沒有語病的一句。

Ａ、這個單位連續發生事故，我們不能不說他們在安全防范上沒有漏洞。

Ｂ、誰能否定努力鉆研科學技術是沒有用的呢？

Ｃ、有明確的學習目的和頑強的學習毅力，就不難不取得好的成績。

Ｄ、他連續三天無故曠課，我們能不指出他不遵守學校紀律嗎？’

答：.D．（Ａ、Ｂ、Ｃ、各多了一重否定。）

12．下列流行歌曲的歌詞語意明確，沒有語病的一項是

Ａ、村里有個姑娘叫小芳，長得好看又善良。

Ｂ、家里盤著兩條龍是長江與黃河，還有珠穆朗瑪峰是最高的山坡。

Ｃ、有一個美麗的傳說，精美的石頭會唱歌。

Ｄ、放心著你的沉默，去說服明天的命運。

答：Ｃ．（Ａ、“長”與“善良”搭配不當。Ｂ、“珠穆朗瑪峰”不是“山坡”。.D、“放心”與“沉默”、“說服”與“命運”搭配不當。）

13.下面幾句關聯詞使用正確的一項是（）

Ａ、北京生產的燈泡，價格不是比上海的高，就是壽命比上海的短。

Ｂ、如果作者的想象越出了實有人物的行動，使事跡過于夸大，反而可能給人一種不真實的感覺。

Ｃ、這面新出土的銅鏡經初步鑒定是秦代和西漢的制品。

Ｄ、這時，我因父親被資本家解雇了，所以沒能念完高中。

答：.D．（Ａ、“不是……就是”應改為“不僅……而且”，并且“價格”應與“不僅”對調。Ｂ、“如果”應與“那么”搭配。Ｃ、“和”應改為“或”。）

14.下列句子中的成語，使用恰當的一句是

Ａ、剛才放的那幾首歌都不大好聽，只有這一首還差強人意。

Ｂ、他爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，所以他平日耳聞目睹，也愛好音樂。

Ｃ、小明犯了錯誤總好狡辯，你說他一句，他就舉一反三，還你好多句。

Ｄ、這本書的情節引人入勝，讀起來真讓人津津樂道。

答：.A．（Ｂ、“耳聞目睹”不恰當，應改為“耳濡目染”。Ｃ、“舉一反三”褒義，放在這個語境不適合，可改為“強詞奪理”。Ｄ、“津津樂道”指感興趣的談論，與“讀”不搭配，應改為“回味無窮”。）

15．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是

A.古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

B.“崇尚科學文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。

C.本刊將洗心革面，繼續提高稿件的編輯質量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。

D.談起電腦、互聯網，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。

答：.B．（A.“汗牛充棟”是形容書籍多，讓牛拉得出汗，裝滿整個房屋。用于此處不妥。C.“洗心革面”意為清除舊思想，改變舊面目。比喻徹底悔改。用于此處不妥。D.“左右逢源”：處處都可以遇到源頭，指造詣深，積蓄廣，可以取之不盡，用之不竭。用于此處則嫌夸大，或大詞小用。）