假如我有分身術作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的假如我有分身術作文，希望對大家有所幫助。

世間萬物，瞬息萬變。措不及防，人過境遷。

時間像什么啊？！時間像那云，隨風來，隨風去；時間像那神秘大海，時而波濤洶涌，時而風平浪靜；時間像那筆直水杉，有綠意上枝頭的點綴，有落葉飄飛的唯美。其實時間就是那天上的太陽，從東邊出來，光芒普照萬物，一天的時間開始在不知覺的情況下悄悄流逝，等到太陽再次升起，才發現一天的時間過去了，它走了，找不到了，它由“今天”成“昨天”，成了回不去的時間。

我想要抓著我生命里的每一分每一刻。讓我在有限的時間內做自己想做的事，做更有意義的事，守住我小小世界里的小幸福。假如我有分身術就好了，這樣我的時間就可以雙倍利用了。

假如我有分身術，就可以變成兩個我。在我那溫暖且充滿溫柔的港灣里，保護我最最疼愛的人。

我家在石首市的`小村莊，在這里，田野廣袤無垠，四季變化——春天水稻棉花西瓜苗，都透著稚嫩的可愛；夏天水稻綠油油，油菜花金黃飄芬芳；秋姑娘來了皆歡喜，農民豐收笑盈盈；冬天蓋上白毯睡大覺，醒了之后再折騰。我們家是實打實的農民，我的爸媽沒有陶淵明的才高八斗，也沒有五柳先生描述的那樣充滿閑逸雅致的田園生活。近幾年發展起來，學會了大棚種植，我們必須在烈日炎炎下面朝黃土背朝天的耕耘，腳踏實地的去勞動才會有物質保障。假如我有分身術，我就可以干兩個人的活，笨蛋，爸媽的勞動力，我雖不是男兒身可年輕力壯，重和累活，我來干爸媽就有更多的時間休息。如果不是我，爸媽可能都不用如此辛苦的勞作。正因為年紀尚小的我在接受教育完善心智，沒有自給自足的能力，爸媽在五十而知天命的年紀還要揮灑汗水，我每看到他們大汗淋漓的場面，會心痛，會有想哭的沖動。

假如我有分身術，我就有更多的時間陪伴爸媽。可以在相同的時間內，學習更多的生活技能照顧好自己，不用爸媽擔心。就可以照顧身邊的人，帶給他們更多的歡樂。

可以變成兩個我，班級清潔大掃除，我可以貢獻更多的力量。擦高處的窗戶時，哪怕沒有站穩，我可以讓我的分身迅速回歸本身就可以避免受傷。多一份力量多一分保障。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

我走在大街上，幫助需要幫助的人們，讓他們體會到人間溫情，而我也可以憑借分身術的本領收獲許多快樂。我有兩個我，在學習方面也是好幫手，一個我學習數學一個我學習英語，最后合二為一時知識都裝進了腦袋。當然了，這種本事不能亂用，該守規矩還是守規矩，比如考試時不要舞弊、比賽時不能走捷徑等。

假如我有分身術，我便不會有無聊的時刻，我會自己與自己相處。待在自己的小小空間里看書寫字，能有更多的時間了解自己。對自己好，就是對生活認真。時間不多，你要盡力而為，時間很久，你會水到渠成。

我喜歡書中這樣一段話：“長大了，不能總做父母的小棉襖，你要成為他們的防彈衣。你養我長大我陪你變老，還要做自己的鎧甲”。我其實特別害怕面對挫折，因為你不知道自己是否能熬過去，假如我有分身術，不管是防彈衣或是鎧甲就能多一份力量，心里就多一點安全感，就能更坦然更積極的面對。日后你的高度就取決于你今日面對挫折的態度。

假如我有分身術就好了，這樣我就能慢慢地追上時間，不留遺憾。用自己喜歡的方式去更好地生活。

假如我有“分身術”作文

快要期末考試了，復習題和試卷滿天飛，老師留得作業還真多。我還要堅持練琴、跳舞、讀書和寫日記，抽空我還想看看哥哥姐姐們的博文。嗨！我都忙不過來了。真想有個“分身術”啊！

假如我有“分身術”，我要念動咒語，當我寫作業的時候，再變出三個“我”，來完成其它任務，這樣我就輕松了。不信，你看！

第一個“我”負責彈鋼琴，只聽見她“哆咪、咪哆……”一首首動聽的曲子從鋼琴里飛了出來。一會兒像百靈鳥叫“嘰嘰喳喳”，一會兒像小河流水“叮叮咚咚”，一會兒又像鐘聲敲響“咚-咚-咚-咚”，好聽極了。你們聽見了嗎？

第二個“我”負責跳舞。她就像舞蹈仙子一樣，邁著輕盈的腳步，轉動身體，十分靈活。一會兒壓壓腿，一會兒下下腰，一會兒又劈劈叉。舞蹈基本功她都很熟練，你們看見了嗎？

第三個“我”負責看書和寫日記。你看她多認真呀！她一邊看書，一邊記好詞好句，遇到精彩的`部分，還忍不住念了出來。一個個故事像小精靈一樣飛進了她的大腦，使她變得更加聰明。讀完書還寫了日記，好認真啊！

哈哈，我們共同完成了作業和必須的任務，現在只剩下看博文啦！我再次念動咒語，另外三個“我”就回去睡覺了。太讓人高興了！要是我真有“分身術”就好了！

假如我有分身術初一作文

快要期末考試了，復習題和試卷滿天飛，老師留得作業還真多。我還要堅持練琴、跳舞、讀書和寫日記，抽空我還想看看哥哥姐姐們的博文。嗨！我都忙不過來了。真想有個“分身術”啊！

假如我有“分身術”，我要念動咒語，當我寫作業的時候，再變出三個“我”，來完成其它任務，這樣我就輕松了。不信，你看！

第一個“我”負責彈鋼琴，只聽見她“哆咪、咪哆……”一首首動聽的'曲子從鋼琴里飛了出來。一會兒像百靈鳥叫“嘰嘰喳喳”，一會兒像小河流水“叮叮咚咚”，一會兒又像鐘聲敲響“咚—咚—咚—咚”，好聽極了。你們聽見了嗎？

第二個“我”負責跳舞。她就像舞蹈仙子一樣，邁著輕盈的腳步，轉動身體，十分靈活。一會兒壓壓腿，一會兒下下腰，一會兒又劈劈叉。舞蹈基本功她都很熟練，你們看見了嗎？

第三個“我”負責看書和寫日記。你看她多認真呀！她一邊看書，一邊記好詞好句，遇到精彩的部分，還忍不住念了出來。一個個故事像小精靈一樣飛進了她的大腦，使她變得更加聰明。讀完書還寫了日記，好認真啊！

哈哈，我們共同完成了作業和必須的任務，現在只剩下看博文啦！我再次念動咒語，另外三個“我”就回去睡覺了。太讓人高興了！要是我真有“分身術”就好了！

假如我有錢作文

“假如我有錢，有很多很多錢，我要用來……”這個問題，我想同學們一定都幻想過吧！我是個愛做“白日夢”的女孩，這個問題幾乎是我天天想，日日想，夜夜想的，今天我就把我這幾年來積累的“讀書心得”一點一滴，跟大家分享吧！

假如我有錢，我一定會先想到我的爸爸媽媽，因為他們這十幾年來不辭辛苦地培育我，教育我，關懷我……所以，假如我有錢，我一定會先讓他們享享福，我要為他們在海邊買一幢別墅，然后我們一家三口幸福地生活著，早晨起來觀看壯麗的'“海上日出”，空閑時到海邊散散步，偶爾也叫幾個“死黨”到家里“瘋”上一天……

其次，我要把百分之三十的錢捐獻給希望工程，為社會獻上我的一份力量。我還要在全國各地建好多好多所希望小學。據統計，我國每年都有160萬左右的小學生因貧困而失學。假如有錢，我一定要讓那些失學兒童重返校園，讓他們重新做在教室里，接受老師知識的灌輸，長大后為祖國做出貢獻。

最后，我還要為張杰舉辦一場盛大的“個人巡回演唱會”。張杰，一個2004年“我型我秀”舞臺上最閃亮的歌者，以一首原創歌曲(北斗星的愛)震撼全常他頂著冠軍頭銜，背負著巨大壓力仍參加kn比賽；緋聞纏身卻能坦然面對；他不太會說話，只用心歌唱；進娛樂圈3年，卻依然單純。然而，為了減輕家里的負擔，他選擇參加了芒果臺舉辦的kn。不幸，因芒果臺不想培養這個“冠軍”而慘遭黑幕無緣3強，雖然杰在kn的比賽落幕了，但他仍然是星星心目中永遠的冠軍。所以，我要在北京，上海，四川，漳州，湖南等全國各地舉辦這次的演唱會，幫他把還沒有實現完的音樂夢想實現，讓更多人能夠聽到他的聲音。首先，你們將會聽到他的成名曲，也就是他的第一首原創歌曲(北斗星的愛)，全場人員都跟著音樂的節拍輕輕哼唱起來，接著他為你們帶來他的第二張專集里的主打歌(天天想你)，然后演唱震驚黑楠老師的(往事隨風)……

雖然這只是我今天的幻想，但我相信，在不久的將來，我一定能夠實現今天的夢想——為杰杰開巡回演唱會。“星星永遠守護夢想，杰杰只許用心歌唱。”張杰，雄起！