期待的文案50句

期待是對未來的未知的某個(gè)時(shí)刻或者事物產(chǎn)生一種憧憬、向往。以下是小編收集的期待的文案，歡迎查看！

　　期待的文案1

【第1句】：如果可以，我愿意是個(gè)孩子，空著雙手站在你面前，期待你的憐憫；如果可以，我愿意是個(gè)乞丐，從你的門前走過，我渴望，我的空碗能盛上你的愛。

【第2句】：離開之后，我想你不要忘記一件事：不要忘記想念我。想念我的時(shí)候，不要忘記我也在想念你。

【第3句】：對於出現(xiàn)在自己所愛的男人身邊的任何一個(gè)女人，我們總是有許多聯(lián)想的。他會(huì)愛上她嗎？一生之中，我們重復(fù)著多少次這樣的憂慮？這些微小的妒忌，本來就是愛情的本質(zhì)，也許是毫無根據(jù)，毫無道理的。

【第4句】：我們害怕他會(huì)變心。我們害怕愛情會(huì)變。首先改變的往往不是一個(gè)人的心，而是他對事情的看法。想情人永不變心，你要不斷重新認(rèn)識(shí)改變了的對方，重新欣賞改變了的對方。

【第5句】：愛情可以很優(yōu)雅，婚姻并不優(yōu)雅。愛情，若非讓對方看到你最美的一面，便是最丑陋的一面，而婚姻，卻是讓對方看到你最真實(shí)的一面。

【第6句】：天又要昏暗下來了，發(fā)現(xiàn)日子在你不經(jīng)意間早已流逝了。當(dāng)夜幕即將來臨的時(shí)候，平靜地期待第二天的開始。

【第7句】：如果我不愛你，我就不會(huì)思念你，我就不會(huì)妒忌你身邊的異性，我也不會(huì)失去自信心和斗志，我更不會(huì)痛苦。如果我能夠不愛你，那該多好。

【第8句】：上帝拿走了你一樣?xùn)|西，說不定是把更好的給你。

【第9句】：你愛一個(gè)人的話，你根本不會(huì)介意他的條件。一旦你介意他的條件，那不是證明你現(xiàn)實(shí)和勢利眼，而是證明你根本不夠愛他。一旦有嫌棄和介意，那只能證明你還沒有找到最好的。

【第10句】：無論生活、工作、友情還是愛情，我們得要學(xué)習(xí)接受期待與現(xiàn)實(shí)之間的落差。對某人的徹底失望，可能導(dǎo)致我們對所有人也意興闌珊。直到一天，我們遇到另一個(gè)人，我們嘗試放下偏見，才發(fā)現(xiàn)世事有時(shí)又會(huì)比我們的期待好一點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)和期待之間當(dāng)然還是會(huì)有落差，我們於是學(xué)會(huì)了不要太早就覺得榮幸。

【第11句】：最好的丈夫，是讓妻子享盡榮華富貴的丈夫。最好的情人是隨傳隨到，而且每天令我有驚喜。

【第12句】：總有一種期待，是父母的味道。讓人無法用言語形容，但是能溫暖我內(nèi)心的冷寂。在累時(shí)想著父親厚實(shí)的肩膀，在餓時(shí)想著母親暖胃暖心的廚藝。就這樣每個(gè)軍人心里都有一片小天地，沒有人能夠打擾，可以回憶兒時(shí)的樂趣，回憶家庭的溫暖點(diǎn)滴。只因?yàn)槲沂且粋€(gè)平凡的軍人，和大多數(shù)擁有這個(gè)稱謂的人一樣，只能想象著這一切，讓這種想念在心底扎根。期待著，期待著風(fēng)和日麗的日子，就能美美的享受這充滿溫馨的家的氣息。

【第13句】：成熟的愛情，敬意、忠心并不輕易表現(xiàn)出來，它的聲音是低的，它是謙遜的、退讓的、潛伏的，等待了又等待。

【第14句】：我以為小鳥飛不過滄海，是以為小鳥沒有飛過滄海的勇氣，十年以后我才發(fā)現(xiàn)，不是小鳥飛不過去，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待

【第15句】：永遠(yuǎn)不要栽培你所愛的男人或女人，你把他或她栽培得太好，結(jié)果只有兩個(gè)--他從此看不起你或他給人偷了。

【第16句】：期待首先是一種等待，仿佛農(nóng)民們在春天種下一粒粟，就種下了一個(gè)約定，期待秋收之日的到來，等待的過程即使充滿艱辛坎坷，也懷揣美好，期盼那一天。

【第17句】：愛情是自我完善的一個(gè)階段，我們在經(jīng)歷自己的人生，你愛過別人，被別人愛過，受過傷害，也傷害過別人，歡欣、沮喪、失望、思念、等待、受盡煎敖，然后豁然明白，得失并不重要，最重要是你長大了，變聰明了，你變得精采，你的人生從此不一樣了。

【第18句】：我在等一個(gè)人，一個(gè)讓我心甘情愿送出生命中，唯一一支玫瑰的人，一個(gè)雖然“收到”無數(shù)支玫瑰，卻只“收下”我的一支玫瑰的人。

【第19句】：如果遺忘就是幸福、那么我愿意一輩子這樣傷痛下去

【第20句】：每一天都期待能和你見面，你的愛曾經(jīng)是我吸到肺里的煙，剪不斷那刻骨銘心的糾纏，這是我改變不了的永遠(yuǎn)。

【第21句】：我在等一個(gè)人，一個(gè)可以讓我為她一棵大樹，而放棄整片森林的人，一個(gè)因?yàn)樗桓荩刮覍φ麄€(gè)花園視而不見的人，一個(gè)只因她一顆星星，讓我對整個(gè)天空都不再在意的人，一個(gè)能為她一瓢水，就叫我不在乎溺水三千的人。

【第22句】：為誰停留，為誰守候？你知，我知，天地知。發(fā)乎情，止乎禮，君子不欺暗室，不欺于心，更不欺于人。剛剛看到這樣的文案：我們相戀，但我們，不稱之為愛情。你永遠(yuǎn)不會(huì)和我在一起，但，你會(huì)永遠(yuǎn)在我心里。心情真得很好，原來，有這種感覺的不止我一個(gè)！原來，相遇真得很美！！

【第23句】：人生的乍然離別，常常殺我們一個(gè)措手不及。有誰能夠?yàn)殡x別練習(xí)呢？倘若可以練習(xí)，便不會(huì)有那么多的眼淚和懸念。

【第24句】：我知道是我不懂愛期待你能明白沒有你一片空白等待你的答案不要說是上天安排期待給我的愛

【第25句】：就算世界末日來臨，我會(huì)對你說，至少還有我陪你。

【第26句】：兩個(gè)人最初走在一起的時(shí)候，對方為自己做一件很小的事情，我們也會(huì)很感動(dòng)。后來，他要做很多的事情，我們才會(huì)感動(dòng)。再后來，他要付出更多更多，我們才肯感動(dòng)，人是多么貪婪的`動(dòng)物？

【第27句】：回憶是不可以代替的，人也不可以代替。然而，舊的思念會(huì)被新的愛情永遠(yuǎn)代替。

【第28句】：可是，我會(huì)等，不管還要等多久，我都義無反顧，就這樣，在我的等待中，在我滿懷信心的等待中，在我望眼欲穿的等待中，在我傷痛煎熬的等待中，在我近乎絕望的等待中，在我無怨無悔的等待中。

【第29句】：有些事情是不可以勉強(qiáng)的。戀愛是雙程路，單戀也該有一條底線，到了底線，就是退出的時(shí)候。這條路行不通，你該想想另一條路，而不是在路口徘徊。這里不留人，自有留人處。

【第30句】：命運(yùn)若安排一個(gè)敵人給你，也許是一個(gè)恩賜。所有的逆境、痛苦和磨難？這一切都會(huì)令你茁壯。

　　期待的文案2

1．如果他總在為別人撐傘，你又何必為他等在雨中。

2．等你的關(guān)心，等到我關(guān)上了心。

3．我拒絕了所有曖昧，只為等你的一個(gè)不確定的未來。

4．所有的姍姍來遲，只為等一個(gè)深情款款的你。

5．起風(fēng)的日子，我在等，雨落的時(shí)候，我在等，我以為你會(huì)出現(xiàn)，會(huì)為我遮風(fēng)擋雨，可是，我望穿秋水，卻望不到你的身影。

6．其實(shí)，我一直都在你身后，就差你一個(gè)轉(zhuǎn)身。

7．念舊的人總是容易受傷，喜歡拿余生來等一句別來無恙。

8．為了等你，我錯(cuò)過了等我的人。

9．你等一個(gè)人就是拿時(shí)間去賭，然后輸?shù)靡凰俊?/p>

10．我重新留起了長發(fā)，在努力變優(yōu)秀，遇見喜歡我的男生就說有男朋友了，我想就這樣再等等你。

11．走不通的路你怎么不回頭，不愛你的人你怎么還在等。

12．有一種單身，只為了等一個(gè)人。

13．別等到最后他是別人的了，你的喜歡卻變成了愛。

14．等一個(gè)不愛你的人，就像在機(jī)場等一艘船。

15．最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是我明知你不愛我了，我卻還拼了命的愛你。

16．你走了以后，我唯一能做的就是——等你回來。最傷感文案大全

17．如果等待可以換來奇跡的話，我愿意等下去，哪怕一年，抑或一生！

18．我一直在這里，等風(fēng)也等你。

19．我不怕等待，我只怕我連等待的機(jī)會(huì)都沒有！

20．我要你知道，這個(gè)世界上有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)的等著你，無論在什么時(shí)候，無論你在什么地方，反正你知道，總會(huì)有這樣一個(gè)人。

期待愛的唯美文案

阡陌之上，獨(dú)行的旅途，微涼的手心穿過你的指縫，棱角以光的速度蛻變，我知道，你以溫柔瓦解我的浮燥，以善情撫平凹凸不平的掌紋。山水依依，你我共進(jìn)，走在情深深的路上，回望滿天浮云，執(zhí)筆于文字之上，等待五月最美麗的相約。

你的一生會(huì)遇見很多人。有人愛你，有人忌妒你，有人把你當(dāng)做寶，有人不把你當(dāng)回事。你痛了，你累了，你失落了，你錯(cuò)過了，這些統(tǒng)統(tǒng)與人無關(guān)，你的未來，統(tǒng)統(tǒng)要你自己負(fù)責(zé)。

不愛我，就別感動(dòng)我。世界上最可怕的詞不是分離，而是距離。一個(gè)人害怕孤獨(dú)，兩個(gè)人害怕辜負(fù)。曾經(jīng)海枯石爛，抵不過好聚好散。我們始終都在練習(xí)微笑，終于變成不敢哭的人。華麗的轉(zhuǎn)身、華麗的落淚、華麗的說、不愛你。都說失去以后才懂得珍惜，其實(shí)珍惜后的失去最痛。

有些愛即使你傾盡所有也無濟(jì)于事，不愛了就是不愛了，再多的努力和等待只是徒勞，剩下的只是卑微。所以瀟灑地轉(zhuǎn)身，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，尋找下一個(gè)出口。面對殘忍的現(xiàn)實(shí)，愛有著太多的無奈，即使面對一份難能可貴的曠世真愛，也只能忍著痛放手，散了，淡了，落下的是一地的遺憾，回憶成了僅存的溫暖

世上沒有那么多十拿九穩(wěn)的事，想好了就去做。所謂十拿九穩(wěn)的事情，往往是獲得回報(bào)最少的事情。那些沒把握的事兒，別人同樣覺得沒把握。但是你做了，就有成功的可能；不做，就永遠(yuǎn)只能看著別人成功。

我想要一個(gè)不嫌棄我的男朋友，想要一個(gè)以結(jié)婚為前提而談的戀愛，想要一個(gè)能寵我懂我愛我的男生。他不一定要很高大，但要比我高，他不一定要很聰明，但要懂我的眼神代表什么意思，他不一定要很成熟，但要知道女生要什么不要什么。

婚前，她送他去前線。淚別，他卻沒再回來。五年之后，她回到兩人故時(shí)帶的地方，卻發(fā)現(xiàn)他還完整的活著，身邊一個(gè)三四歲的孩子和女人。她拼命的捶打著他，叫罵他的負(fù)心。無意中，一壺爐上的熱水倒在了他的腿上，她驚恐。而他莫莫拉開褲腿，一條木制的假腿上滿是水漬。

靜謐的是空間，不止的是思念。那些熟悉的音符飄散在風(fēng)中。只想在空靈的雨夜里，輕舞夢翼，追尋著你的印跡，駐足在江南的雨巷，留下那一抹淡淡的紫色回憶…

一個(gè)人久了，除了寂寞點(diǎn)還是蠻開心的。一個(gè)人久了，會(huì)慢慢變得成熟起來。一個(gè)人久了，會(huì)比以前更愛父母。一個(gè)人久了，對所有的節(jié)日大多沒什么期待。一個(gè)人久了，聽到看到別人一對對的很甜蜜，心里多少還是會(huì)有些介意。一個(gè)人久了，會(huì)越來越理性，越來越現(xiàn)實(shí)。

以為我需要的愛情，只是一個(gè)擁抱；以為蒙上了眼睛，就可以看不見這個(gè)世界；以為捂住了耳朵，就可以聽不到所有的煩惱；以為腳步停了下來，心就可以不再遠(yuǎn)行；。最后我才發(fā)現(xiàn)，愛一個(gè)人是貪心的，我要的不僅僅是一個(gè)擁抱，而是一顆愛我的心。

阡陌之上，獨(dú)行的旅途，微涼的手心穿過你的指縫，棱角以光的'速度蛻變，我知道，你以溫柔瓦解我的浮燥，以善情撫平凹凸不平的掌紋。山水依依，你我共進(jìn)，走在情深深的路上，回望滿天浮云，執(zhí)筆于文字之上，等待五月最美麗的相約。

⑴你對命運(yùn)越是點(diǎn)頭哈腰，命運(yùn)對你就越是不客氣。

⑵沒膽量建成自己的人，到死也只能是一張圖紙。

⑶想離“人”更近，就別怕做怪人。

⑷不能把“自己”當(dāng)做名詞，而要把“自己”活成動(dòng)詞。

⑸世界總給不合常規(guī)的人發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

⑹走別人的路要想成功，就像讓別人替你呼吸一樣可笑。

人生就是這樣和陽光的人在一起，心里就不會(huì)晦暗；和快樂的人在一起，嘴角就常帶微笑；和進(jìn)取的人在一起，行動(dòng)就不會(huì)落后；和大方的人在一起，處事就不小氣；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫；和聰明的人在一起，做事就變機(jī)敏。借人之智，完善自己。學(xué)最好的別人，做最好的自己。

生存其實(shí)很簡單，拒絕墮落就行了；生存其實(shí)很簡單，有勇氣后退就行了；生存其實(shí)很簡單，不要被成功模式束縛就行了；生存其實(shí)很簡單，勝利時(shí)保持安靜就行了；生存其實(shí)很簡單，在艱苦的環(huán)境中選擇堅(jiān)強(qiáng)就行了；生存其實(shí)很簡單，把缺陷轉(zhuǎn)化成動(dòng)力就行了。

要真正看清自己并不容易。生活中我們往往被別人牽著鼻子走——聽了奉承話就牛皮哄哄長脾氣，受到蔑視就垂首低耳短志氣。其實(shí)，我們需要的只是一面正常的鏡子，看清自己，才會(huì)克服自卑與自大，也才能活得真實(shí)、坦然。這面鏡子不在別處，它一直就在自己心中的某個(gè)角落，只是也許已經(jīng)蒙上了灰塵。

等待，也許也會(huì)讓愛慢慢變淡，慢慢變壞？我想要弄明白，這樣的愛，還有沒有未來？這樣的等待，還值不值得傷懷？可惜，天不會(huì)給我答案，我還是只能期待……期待他回來，期待愛還在！

文案閱讀期待的語文教案

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“要利用閱讀期待、閱讀反思和批判等環(huán)節(jié)，拓展思維空間，提高閱讀質(zhì)量。”首次提出了“閱讀期待”這個(gè)概念。所謂“閱讀期待”，是讀者閱讀之前內(nèi)心所預(yù)想的情景，包含的期望，反映讀者的知識(shí)層次、個(gè)人愛好和閱讀能力，構(gòu)成一種綜合的閱讀要求和欣賞水平。

針對同一年級的學(xué)生而言，雖然學(xué)過的課程一樣，但由于經(jīng)歷上的差別、家庭文化背景的不同，更由于個(gè)體的心理差異，因此所體現(xiàn)出來的“閱讀期待”也是千差萬別的。如有的想印證自己預(yù)想的結(jié)果，側(cè)重于情節(jié)的發(fā)展，比如閱讀《西游記》，有的學(xué)生聽過一些故事，他在讀書時(shí)甚至有驗(yàn)證的想法；有的想提高自己的語文素養(yǎng)，對閱讀的方方面面都有興趣，平時(shí)我們的語文課就應(yīng)使學(xué)生有這樣的感受；有的則僅是獵奇，關(guān)注是否能獲得新奇的信息，這大概恰似魯迅先生當(dāng)年所說的“獲美、得寶”之類。

學(xué)生的“閱讀期待”，很大程度上決定閱讀能否深入。那么，如何在課堂上運(yùn)用“閱讀期待”，使“閱讀期待”發(fā)揮作用呢？

【第1句】：在期待中投入

案例：《我的外公》（蘇教版小語第五冊）

師：用“我的外公_________”說一句話。

生：我的外公很愛讀書。

生：我的外公學(xué)問很大。

師：你是從哪兒了解到的？

生：從課文第一自然段。

師：輕聲自由讀第一自然段，文案你還想知道些什么？

生：我想知道外公為什么愛讀書？

生：我想知道為什么能有滿肚子學(xué)問？

師：你想給這些問題找到答案嗎？請你繼續(xù)認(rèn)真讀課文，把有關(guān)文案劃出來，看誰的答案多。

生繼續(xù)埋頭閱讀課文。

在教學(xué)中，我們經(jīng)常碰到這樣的現(xiàn)象，學(xué)生預(yù)習(xí)課文比精讀課文更有興趣，這主要是受“閱讀期待”的心理取向的影響，小學(xué)生喜歡情節(jié)，喜歡形象，預(yù)習(xí)了課文，他們就知道了課文大概情節(jié)。該案例中，學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)會(huì)期待著知道“外公是個(gè)什么樣的人”，讀了課文已經(jīng)了解了初步內(nèi)容，知道了這個(gè)答案，閱讀期待得到了滿足，這時(shí)他們往往對課文不再有積極的興趣。教者預(yù)料到這一點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整，使學(xué)生產(chǎn)生新的閱讀期待——“知道了外公是個(gè)什么樣的'人，那為什么呢”？利用它成為學(xué)生閱讀的動(dòng)力，使學(xué)生投入到閱讀中去。這就提醒我們，學(xué)生產(chǎn)生了閱讀期待，我們教師不是要去給這個(gè)期待以答案，而是要通過“閱讀期待”引導(dǎo)學(xué)生投入到文章內(nèi)容中去。

【第2句】：在期待中品味

賀誠老師教學(xué)《萬里長城》一文時(shí)，一開始就讓學(xué)生讀課題，這本來是個(gè)再平常不過的方法，但賀老師進(jìn)行了不同尋常的設(shè)計(jì)，他讓學(xué)生用不同的感情讀出不同的語氣。學(xué)生有的用激昂的語氣讀出，也有的學(xué)生用沉靜的聲音表現(xiàn)，還有的則是無限敬仰的感情，讀“萬里”這個(gè)詞時(shí)尤其變化多端。這實(shí)在是個(gè)獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，是對學(xué)生閱讀期待很好的一次檢驗(yàn)：有了期待，我不需要你原原本本講出來，而是在朗讀課題中將這個(gè)期待表達(dá)出來。因?yàn)椴煌钠诖匀粫?huì)產(chǎn)生不同的感受，所以這也就成了品味課文的第一步。

這一做法值得我們深思。在“閱讀期待”中，滿足好奇心是其中的一個(gè)重要心理取向。一成不變的教學(xué)程序和教學(xué)方法只能使學(xué)生生煩生厭，“教學(xué)程序”、“教學(xué)方法”的陌生化，會(huì)使學(xué)生不斷產(chǎn)生一種新的期待心理。因此，在教學(xué)中，呈現(xiàn)教材的方式，講解的方法，引導(dǎo)討論的方式都應(yīng)該做到常中有變，以滿足學(xué)生的好奇心。賀老師通過這樣一個(gè)小小環(huán)節(jié)，來激發(fā)學(xué)生的閱讀期待，通過期待將閱讀的觸角伸向課文。同時(shí)這一方法更擴(kuò)展了學(xué)生的“期待視野”：如果只對萬里長城外觀、氣勢感興趣，大致會(huì)讀出“激昂”；如果對建造過程中勞動(dòng)人民的辛苦有感受，應(yīng)該讀得出“沉靜”；如果對勞動(dòng)人民表現(xiàn)出的智慧和能力有體會(huì)，應(yīng)該能讀出“敬仰”……我們提倡多元化地解讀課文，同樣，對于閱讀期待我們也提倡多元化，這樣更能夠帶動(dòng)學(xué)生深入探究課文，潛心品位課文。

【第3句】：在期待中升華

蘇教版小語第八冊有一篇自讀課文《田園詩情》，這篇課文向我們展示了荷蘭作為牧場之國的田園風(fēng)光——優(yōu)美恬靜而又充滿生命氣息。說實(shí)話，荷蘭離孩子們的生活還是很遙遠(yuǎn)的。荷蘭到底是什么樣的國家呢？這肯定是所有同學(xué)的共同期待。在孫建鋒老師的課堂上，我們看到孫老師在引導(dǎo)學(xué)生提出這個(gè)問題后，便留給學(xué)生充分的讀書時(shí)間，然后鼓勵(lì)他們把自己對課文的閱讀感受寫上黑板。學(xué)生全部充滿了無限的向往和激情，努力地讀，專心地思。由“閱讀期待”而產(chǎn)生了相當(dāng)大的動(dòng)力。很快有學(xué)生陸續(xù)走上講臺(tái)，在黑板上寫下各自不同的閱讀感受，勾畫自己心目中的荷蘭形象：

——荷蘭，是水之國。這里一條條運(yùn)河縱橫交錯(cuò)，宛如棋盤。

——荷蘭，是花之國。那綠意盎然的村野鄉(xiāng)間處處是大片大片鮮艷奪目的郁金香。

——荷蘭，是牧場之國。極目遠(yuǎn)眺，一碧千里的草原上，到處是成群結(jié)隊(duì)的綿羊，儀態(tài)端莊的奶牛，剽悍強(qiáng)壯的駿馬……

——荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國，更是充滿詩情畫意的人間仙境。多么令人心馳神往啊！

……

這一串串流光溢彩的文字很快綴滿了黑板，用孫老師的話講這已不僅僅是閱讀感受，更重要地在孩子們的期待中，學(xué)生的閱讀升華了課文，同時(shí)詮釋著孩子們的悟性，釋放著孩子們的靈性，張揚(yáng)著孩子們的個(gè)性，再現(xiàn)著孩子們的創(chuàng)造性。同時(shí)，這樣的閱讀期待豐富了學(xué)生語言，提高了閱讀能力，提升了閱讀品位，使學(xué)生自己也得到了升華。

“閱讀期待”作為課程標(biāo)準(zhǔn)中的一個(gè)新的要求，在閱讀教學(xué)中的實(shí)踐才剛開始，我們每個(gè)教師都應(yīng)和學(xué)生一起努力探索，大膽嘗試，使它能在閱讀教學(xué)中煥發(fā)巨大的生命力。

期待下雪的心情文案（精選60句）

南方的孩子是極難看見雪的，每年的冬天都會(huì)期待看到雪花飄落的場景，但又年年失望，如此反復(fù)期待、失望，也就漸漸的長大了，以下是小編整理的期待下雪的心情文案（精選60句），歡迎參考閱讀！

【第1句】：好想扭動(dòng)起來，與雪花起舞。

【第2句】：真想找個(gè)超級放大鏡，仔細(xì)看看雪花的形狀。

【第3句】：或者干脆張開嘴，嘗嘗它的味道。

【第4句】：渴望找個(gè)開闊的場地撒撒歡。

【第5句】：或找個(gè)沒人的地方犯犯二。

【第6句】：可以給自己建個(gè)城堡。

【第7句】：也可以躺在雪地里笑世人瘋癲。

【第8句】：可以堆一個(gè)愿意為你融化的雪寶。

【第9句】：或只是去滑滑雪、溜溜冰：

【第10句】：落雪意味著圣誕節(jié)要來了，誰來陪過呢？

【第11句】：趁機(jī)拉拉她的手。

【第12句】：單身狗沒關(guān)系，可以窩在家里看雪景！

【第13句】：或者拉上狐朋狗友一起開心。

【第14句】：看電影也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，比如一部迪士尼的動(dòng)畫。比如《剪刀手愛德華》：再比如《布達(dá)佩斯大飯店》：或者，你什么都不知道，囧恩·雪諾：

【第15句】：在雪夜里許個(gè)美麗心愿。

【第16句】：在冰湖上恣意享受。

【第17句】：但也別忘了讀本溫暖的書，或一首關(guān)于雪的美詩。

【第18句】：如此凄美的雪景，如此嫵媚的月色，實(shí)在是使人難以忘懷。但也許是我太過于多情了。唉，殘雪化蝶入夢飛，夜盡天明幾時(shí)回?

【第19句】：雪真的好冷，好冷，我此刻從來沒有感到這樣的孤獨(dú)。仿佛我站在一個(gè)被世界遺棄的角落，仿佛我是一個(gè)被全世界拋棄的浪人。

【第20句】：寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界.柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

【第21句】：大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

【第22句】：冬雪紛飛，覆蓋庭庭深院，無瑕美景，眼影搖曳。枯河岸邊風(fēng)塵年少，容顏憔悴，任由雪花沾滿衣裳。北風(fēng)呼蕭，瘦弱身軀顯得幾分搖晃，凝眸寂廖的石橋，眼絲伴著幾分期待，亦不知等著誰人歸來。

【第23句】：雪花紛飛，白色小點(diǎn)在我眼前飄過，不留下一點(diǎn)痕跡，看地上以是厚厚的一片雪！

【第24句】：晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。

【第25句】：窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。

【第26句】：細(xì)雪開始亂舞，心也跟著起伏，飄落的寒冷不融化，不知道等什么，我已經(jīng)坦白，就連淚也去一一細(xì)數(shù)。

【第27句】：冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽見雪花簌簌不斷往下落,偶爾咯吱一聲響,樹木的枯枝被積雪壓斷了。

【第28句】：空中飄著雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。

【第29句】：希望這個(gè)冬天雪能一直下，陪伴我的也只能是這短暫的雪花，它讓我的等待不再是那么無趣，明知道雪會(huì)停?唉!這個(gè)冬天，雪地里的背影依舊只是一個(gè)…

【第30句】：晴空下，雪花漫天紛飛，像無數(shù)的雪精靈在空中漫舞著。看，它們是笑得是如此的.快樂，好像是在向人們宣誓這個(gè)冬天不再悲傷。

【第31句】：靜靜地站在已經(jīng)繁葉凋零的樹下，不知何時(shí)，已有漫天雪花從灰色的天空飄然落下…看著那紛飛的白色精靈…感覺好美。

【第32句】：輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的。

【第33句】：雪,像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛。

【第34句】：冬天好美。冬天的太陽，暖和和的照著，多么慈祥，他把雪輕輕攬?jiān)趹牙铮飨铝诵腋５难蹨I。

【第35句】：開始下雪時(shí)還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來,地上一會(huì)兒就白了。

【第36句】：一夜大雪，城市的房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的雪山。

【第37句】：只剩下雪怪，仍在眺望紅軍。

【第38句】：長街吻過千堆雪，你卻未看我一眼。

【第39句】：再冰涼的雪也是會(huì)融化的，我相信你也會(huì)融化的。

【第40句】：雪，溫暖了整個(gè)冬天。

【第41句】：一場雪下不盡冬天的冷漠

【第42句】：我是千堆雪你是長街怕日出一到彼此瓦解

【第43句】：雪下得那么深，下的那么認(rèn)真！

【第44句】：大風(fēng)從北吹向雪的邊界我是臥在你背上永恒的蒼涼。

【第45句】：那年冬天的雪,滲透了誰的心

【第46句】：骯臟的心靈，被潔白的雪覆蓋住了

【第47句】：忽然下的一場雪，飄得那么純潔，將我埋葬在你的世界，冰封了我愛的期限，卻讓痛，成為永遠(yuǎn)。

【第48句】：我們可不可以像那場雪，一起飄，一起落，一起走到最后。

【第49句】：雪掩蓋了世界的荒蕪，卻掩飾不住自己的蒼白冰冷。

【第50句】：一場雪落不盡冬天的冷漠；雪很美，但很涼，涼到心底。

【第51句】：雪很美，當(dāng)它落下來的那一刻，就注定要化成水。

【第52句】：世界上沒有不融化的雪，也沒有永遠(yuǎn)不變的愛情，人心都是會(huì)變的。

【第53句】：純潔的雪，洗濯了骯臟的世界，邂逅的只是安靜的大地。

【第54句】：冬天下雪的時(shí)候他會(huì)背我走可是我們分手了。

【第55句】：冬天的早晨，晴朗的陽光，潔凈安寧的雪，一切美的就像我喜歡的她。

【第56句】：當(dāng)赤道留住雪花。眼淚融掉細(xì)沙，你肯珍惜我嗎？

【第57句】：大雪你無法抹去，我們在一起的痕跡。

【第58句】：有多久沒有這樣，看漫天飛雪，想前塵往事。浮現(xiàn)腦海中的文案卻是，多少情愛在現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雪中涅滅。

【第59句】：一剪寒梅，傲立雪中，只為伊人飄香。

【第60句】：一場大雪過后冷的不過是我的身體，最涼的還是我的內(nèi)心，該用什么什么去溫暖被你傷的徹徹底底。