四川九寨溝地震的說說匯總70條

由 文心雕龍 分享時間：2024-03-22 03:24:32 加入收藏我要投稿點贊

關于四川地震的散文

地震，一個陌生又似乎熟悉的字眼，它像一個惡魔的狂吼,黑暗,驚恐悲痛,絕望……它向人們肆意地傾瀉無情.但地震無情人有情.

——題記

08年的那場"【第5句】：12"四川大地震,震開了大地,也震裂了中國人的心.

四川電視臺的記者在一個學校現(xiàn)場看到了她永遠不會忘記的一幕,學校的主教學樓塌了一大半,當時正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在下面.我看到躺在廢墟中血肉模糊的人們,看著那些驚恐失魄的孩子,我心中蕩漾著一種悲憫……

當大地瘋狂地顫抖后,災民的艱辛和苦難便牽動著十三億中華兒女的心,同胞受難,我們身同感受,愛如潮水,哪怕遠隔千里.長城內(nèi)外,大江南北,到處都是支援災區(qū)的實際行動,到處都是捐款捐物奉獻愛心的長長隊伍.從領導到群眾,從富翁到員工,從海外華僑到香港、澳門、臺灣同胞,從白發(fā)蒼蒼的老人到天真活潑的孩子,人們無不慷慨解曩,無不盡自己的所能出一份力.

5月19日14時28分,我們?nèi)熒昼?三分鐘并不算長,我默默地告訴自己:不要哭,不要哭!可淚水還是奪眶而出.那只傷痕累累卻還緊握著一枝筆的小手;那位張開雙臂俯身護住四個學生的老師;那位臨終前給懷中孩子留下"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你"手機短信的母親;那千千萬萬壓在廢墟下不明生死的人們;那些為尋親而急切焦慮的眼神……這一切的一切無不震撼著我的心.

就連樹上的'小鳥的叫聲也不同尋常,似乎在為人類感到悲傷,這種鳥的叫聲豈不令人痛心!正所謂"一方有難,八方支援">學校還組織我們捐款,并舉行了盛大的捐款儀式.同學們紛紛把自己的錢投入捐款箱中.我捐了50元,我知道.這50元對災民說是微不足道的,但我相信如果我們?nèi)熒男囊鈪R集到一起,一定能助災區(qū)人民一臂之力!

這次驚天動地的大地震中,我們收獲了淚水,收獲了破碎,然而,我們也收獲了感動.大災之中,大愛膨顯,偉大的中華民族在災難面前萬眾一心,共赴國難,譜寫了一首感人至深的大愛之歌.

如今,我想:我們應該把悲傷化為力量,努力學習,為死區(qū)的兒童完成他們的心愿,戰(zhàn)勝學習中的困難!

關于地震的寓言故事

強地震將姑娘埋進了廢墟，斷裂的預制板和垮塌的磚瓦層層疊疊圍困，阻斷了姑娘與塵世的聯(lián)絡。

無助的姑娘在痛苦中掙扎，她絕望了。廢墟底下漆黑一片，寂寞難耐，十分恐怖。

死神樂了，輕輕彈起四弦琴，悠悠地唱起催眠曲：睡吧睡吧，長眠不再寂寞。睡吧睡吧，長眠不再痛苦。睡吧睡吧，長眠把一切煩惱解脫……

催眠曲牽引著姑娘的幽靈飄向地獄……

半途中，一個鏗鏘有力的聲音驟然響起：姑娘挺住，千萬要挺住！我來了！

哦，多么親切的呼喚啊！雖然看不見身影，但那熟悉的聲音令姑娘無比振奮。她清醒起來，終于掙脫了催眠曲旋律的牽引，飄蕩的幽靈重新回歸軀體。

于是小伙子死死守在廢墟邊，一刻不停地呼喚，深情地呼喚。一聲聲飽含真誠的呼喚給了姑娘無窮的力量，給她的生命注入了新的希望。

死神豈能善罷甘休，它再次撥響四弦琴，悠悠的'催眠曲讓奄奄一息的姑娘再度幽靈出竅，游絲似地飄蕩起來。

小伙子感到姑娘的應答聲越來越微弱了，他心急如焚，柔情的呼喚變成了聲嘶力竭的呼喊。

小伙子的真情感動了希臘神話中的小愛神邱比特。邱比特張開金弓，射出金箭。金箭穿透斷磚爛瓦，飛向姑娘。

姑娘再次振作起來，清醒起來。

死神還不死心，他想再次撥動琴弦。

邱比特生氣了，抽出一枝鉛箭，射向死神。

死神聽說邱比特的鉛箭十分厲害。人神難防。要是中了鉛箭，就會夫妻反目，家庭會鬧得天翻地覆。不管是真是假，先躲避一陣子總管沒有錯，死神趕緊逃走了。

正在死神躲開的那一刻，救援隊已經(jīng)挖開了通道，等到死神回到廢墟時，廢墟下早已空空如也。

嗨，原來死神也害怕邱比特啊！

地震的記憶的散文

近日，在空間的中看到有位老師寫《地震，狗及其它》的文字，雖然在文中寫狗的狂吠，每天晚上徹夜難眠，如地震一般讓人心恐惶，長期會影響到人們的工作和學習了，呼吁改變一下現(xiàn)實，讓養(yǎng)狗的人有所反思。而我對“地震”二字似乎也特別敏感，一生經(jīng)歷了兩次地震，既使這樣，才慶幸自己能夠活著，站在文字的彼岸，向你訴說自己的往歷……

我歷經(jīng)過兩次大地震，雖然距震源都比較遠，但深深地感觸人在大自然災難面前是軟弱的，甚至是無奈的，人類的能力顯得是那樣的蒼白與無助。對于兩次苦難的記憶總是刻骨銘心，任何時候都難以在腦海中磨滅，年歲漸長，在從中年步入老年的時刻，用文字記錄下曾經(jīng)的它們，一段難以忘卻的記憶。

（一）1976年

1976年，前行的車輪輾過歲月的轍痕，那年我十三歲，正在本村的中學讀初中，可就這一年的暑假中，當時我還在舅家。

記得那天下午我與表哥在一起割柴，妗子不知有什么事去我家，吃了晚飯后，舅是生產(chǎn)隊的隊長去安排隊上的事情，我與表哥表妹幾個人玩，捉迷藏，沿著水渠的白楊樹去捉知了，玩累了，夜也變得深沉，也慢慢的寧靜了下來，空氣也不顯得的燥熱，幾個人就回屋去睡覺。

睡下也不知多久，就聽得那門栓：“當啷當啷”的響了，我立即拉開燈泡，燈泡還搖擺起來，這時表哥表妹也都醒來，你看看我，我看看你，卻不知發(fā)生了什么事情，心中還懷疑是不是夜間發(fā)生鬼的故事了，幾個人緊緊地躲在被窩，大氣都不敢出一下，靜靜地看著熱水瓶從炕對面的桌子上摔下來，還是表哥人大膽也大，說了聲：“不對呀，是不是地震了。”說著猛地起身，披著毛毯，我也趕緊起身，披著一條床單，站在炕上，望著搖晃的燈泡沒有什么主意。僵持之中，只聽得門外面的人聲鼎沸，迷迷糊糊之中三人向外跑去。

外面一片凄黑，剛跑出窯莊的門洞，舅家的鄰居們都慢慢地聚和在門前的一片小麥場中，周圍黑暗中，借著星光的亮光還可以辯別出周圍的棗樹，在這一片天地中，聽著鄰人的講述：我們是在家熱的不行，都快十點鐘了，準備殺個西瓜解渴，卻見那西瓜自己滾起來了，這邊一滾，又滾向那一邊，我自己靠在門檻上納涼，門自動轉(zhuǎn)動，門栓“當啷當啷”的響，緊接著窯上有小石塊落下重重地砸在腿上，現(xiàn)在還疼著呢……。聽著她的講述，借著夜色我們鋪好自己的地鋪，將熟麥稈鋪在地上，在上面鋪一床單，然后坐在上面，靜靜地聽著大人講的.故事，剛才經(jīng)歷的一切。

從家中驚慌失措跑出來的人們，有的是兒子挽著老人，有的是孫子照顧著老人跑出來，有的人嚇的抖抖顫巍巍地，家家都在清點人數(shù)，看是否都跑出來了，正坐月子的一位婦女，被老公背出來后，著急地轉(zhuǎn)圈圈，不知該往地上哪兒放，因為是夜間，緊急之下，有的人只穿內(nèi)褲，有的褲子只穿一條腿，有的褲子穿反了，有的還光著膀子，還有光著腳的，還有的穿了一只鞋子，有的只披著床單……

我們給自己從麥稈堆中掏些麥草鋪在場草的地上，將床單鋪在上面，我光著上身，夜晚偶而飄來的涼風習習，連命都保不住了，誰還在乎這些，人們議論紛紛，仿佛感到一種具大的恐懼感浸染了人們的心境，更有人擔心還能不能見到明天升起的太陽……

從那天以后余震不斷，我也回到自己的家中，記得有一天中午時分，在窯莊兩扇門上邊鎖門的地方吊的一只空瓶子又搖擺起來了，全家人拚命地向外跑去。

接下來的日子，村支書組織鄉(xiāng)親們，要求家家在屋外平坦的空地上防震棚，學習地震知識，認識地震是一種自然現(xiàn)象，它的征兆：地球上雞叫狗咬，地下有地牛嚎叫，豬越圈，井水反常等等。

生產(chǎn)隊組織全隊在大麥場上搭帳棚，幾十戶人家將個麥場圍的嚴嚴實實的，有個別人為了省事，將生產(chǎn)隊的麥草垛掏出一個窩來，晚上的時候夾個被子睡在里面，人們吃飯在家里，住在外面的棚里，連綿不斷地老霖子雨也扯了近四十多天，直到深秋時節(jié)人們也陸續(xù)返回家中。

在那樣的日子里，我寫著自己的暑假作業(yè)，也走出帳棚聽聽出門在回來的人帶來的都是些關于地震的新消息和防震知識。

記得有一天夜里，下著霖子雨，有一個睡在麥垛的人的被子被雨水淋透了，他大半夜里起來，將被子晾在麥場場房的門扇上，不知什么緣故，吊在門中心的電燈泡晃動了一下，不知誰呼喊：地震了！在場房里躲雨的人們忽啦啦地一下子往外涌，將門板都擠壞了，后來得知原來是一場虛驚。

（二）2008年的汶川大地震

2008年5月12日14時28分（農(nóng)歷四月初八，星期一）

5月12日這天，我們在禮泉縣南坊鎮(zhèn)東里村，正給一戶農(nóng)家蓋房子，吃過午飯不久，我躺在臨時的宿舍里，人剛躺下準備休息，忽然房子的墻壁上掉下土塊正好打中了我，我以為別人在開玩笑，也沒在意，但瞬間見房子搖晃，有人高喊：地震了！我赤腳從房子向出跑，左右搖晃的厲害，出了房門，只見厰開的庭院像簸箕一樣地忽高忽低，人好像在水上飄著似的，再用力腿不聽使喚，頭昏眼花，還是跑不動，好不容易跑到庭院中間，好像爬坡似的艱難，只看見剛砌的磚墻像紙一樣地搖晃，馬上就有塌下來的感覺。又費了九牛二虎之力，終于跑到一棵樹跟前，將樹抱住。這其間的時間不到兩分鐘。

當一切趁于平靜，我站在這五峰山半山腰的村莊，放眼望去，南坊鎮(zhèn)大大小小的溝都沉浸在一片土霧之中，整個被揚起的塵土籠罩著，拿起手機給爸媽通個電話，無法接通，信號全斷了，我差點把手機都戳透了，始終也聯(lián)系不上，也不知道家里的人是否安好？

于是，地震剛一停息，人心忐忑不安地使騎著摩托奔向二十里之外的家中。

回到村中，全村在清點人數(shù)，我在村中擁擠的人群尋找自己的父母親，心里懸著一塊重重的石頭，自己的父母究竟在哪里？然后就去了村子的學校，孩子在學校么？在熙熙攘攘的人流的操場地，忽然看見孩子被嚇得煞白的臉，心仿佛冰凍的河水突然化開了，掃過一張張驚恐的臉龐，又看見遠處的父母向這邊招手，一顆懸著的心終于落地了，眼淚頓時充滿了雙眼，我有點口齒不清地向兒子問道：“嚇著了吧！”然后把兒子緊緊地擁在懷里，走向父母身邊，一家人團聚后，告別了孩子，又向村委會去報告人數(shù)去了。

回到家中，院落已落下一大土塊堆堵在窯洞口之間，人只能繞行，父親恰好人當時在外面高坎上的核桃樹下納晾，發(fā)生地震時，從高坎上落下來，以為是熱的發(fā)暈，當看到天旋地轉(zhuǎn)時，才知道是地震了，母親也去了外面，想想都可怕極了，苦吳給家中任何人撞上，那還能活嗎？

那天晚上，我們露宿在窯莊外空曠的麥場上，以天為被，以地為床。

【第8句】：0級地震從四川的汶川向全國波處，遠處的我們都感到驚恐，而汶川近7萬人喪生，【第1句】：8萬人失蹤，37萬余人受份……

過去這么些年了，刻骨的傷痛仍難在歲月的長河里被撫平，我們不會忘記每次震后那些頑強奮不顧身的營救，來自祖國四面八方的支援，還有那些可享可敬最可愛的人民子弟兵……

今天，當我寫下這些過往的時候，心中的余悸仍在，人在自然面前還是有所敬畏的，因為生命中的感動常在！

難忘地震的那段日子散文

我其實一直不想去回憶，雖然我離汶川千里之遙。

直到今天，看了舟中人的那首關于汶川大地震的詩歌，我便又想起了很多。

2008年5月12日那天，我正在教室里跟班。那時還沒到上課的時間，覺得在宿舍躺著也沒事，就到教室來了。那會兒，我好似正在后排坐著批改作業(yè)吧，忽然就聽到了一聲好似悶雷的聲音。而這個聲音，好像發(fā)自于深深的地下。我望向窗外，天氣晴好，幾多閑云也紋絲不動的樣子。同學們回過頭看著我，不知有誰小聲的嘀咕了句：是地震吧。我瞪了那個孩子一樣，然后說：都給我排著隊出去，不要喊，也不要擠，如果誰不遵守紀律，就一個人給我留在教室。

看著我這么嚴肅的表情，同學們大氣也不敢出的樣子，也是那個同學的提醒吧，大家顯得異常的默契。大概十幾秒鐘的樣子吧，我和同學們一起來到了教室門前的空地上。我讓同學們手挽手靠在一起，有的同學還有些羞澀的樣子，我狠狠的一瞪，也就按照我的吩咐做了。我也跟同學們挽在了一起。其實這一切，都是瞬間完成的，同學們其實少了很多平日里的淘氣和活潑。而同時，樹和路也傾斜著，我們似乎有站立不穩(wěn)的感覺。無端地驚恐中也就有了無端的精誠合作。操場上，其他年級的同學也跑出了教室。急急忙忙的老師們也跑到了院內(nèi)，組織著無頭蒼蠅般的學生。還好，震感一會兒就過去了。

事后，老師們都對學生們刮目相看，能在萬分危急的情況下，在無組織的情況下，跑出教室，站在空地上，確實是訓練有加，聰明極致。相反的，我?guī)У哪前嘧罡吣昙壍耐瑢W們，是由我?guī)С鰜淼模秃盟粕倭诵┮麚P的資本了。

我有些不服，就問我的學生說：如果老師當初不在教室的話，你們會怎么樣？

同學門面面相覷了會。然后異口同聲的回答我：跑出來，站在操場上去！

我笑了笑說：這還差不多，總算還有點安慰。

這時候，校長從外面進來了，說：地震了，快把學生組織好。

我說：校長，你不是在辦公室么，怎么從大門進來了。學生都組織好了，你放心。

校長笑了笑說：我也沒弄清楚情況，看著情況有點不妙，就出去看了看情況。

我點了點頭，“哦”了一聲，心里說：校長是逃命去了。

校長的辦公室挨著墻，而那會兒，學校還正在搞基建，那面墻正好在基建范圍之內(nèi)。也正好被推倒了，正待重新站起來的時刻，所以，校長越“墻”而過，是不費吹灰之力的。

事后，學校門前的商店老板就給我們描述說，他看到校長在路上站著，跟他們一伙人一塊說地震的情況。他就說校長，你把你站在這兒，學校里的學生呢？校長“嘿嘿”笑了笑就進去了。

緊接著，就有家長一窩蜂的來到學校，看自己的孩子怎么樣，學校怎么安排，有的甚至要把孩子領回去。我們說：孩子暫時不能領，我們得等上面的通知。家長們看到我們和孩子并肩的站在一起，老師們都是一副無微不至的關懷的樣子，就欣慰的說：老師們辛苦了，看到你們這樣，我們做家長的，也就寬心了。我們又是點頭又是微笑的，心里有樂開了花的樣子。盡管這個時候心情是應該沉重的。

接下來，有的同事就打電話，問外面的親人或者朋友的情況。外面的親人或者朋友也有打過來問情況的。很快的，就有了一個初步的判斷，震中估計是四川那塊。但，手機很快的也就沒信號了，陰沉、晦暗、悲痛、擔心，向著每一個人襲來。

學校放假了！

汶川地震了！

放假的日子很輕松。我們可以坐在樹蔭下，下下棋，打打麻將。放假的日子很難熬，房子不能進，家也不可回，只能在學校里隨時待命。但是，娛樂歸娛樂，現(xiàn)在的娛樂比不了以往的娛樂。現(xiàn)在的娛樂有點化悲痛為力量的味道，娛樂的時候，臉上的嚴肅壓著內(nèi)心的悲痛和虛晃。更多的時間是圍坐在電視機前，看著關于四川的地震報道，熱淚盈眶。感動著，難過著，不忍看，不得不看。看了難過，不看傷心。恨不得有一雙翅膀，飛到四川，飛到汶川。

聽說，有一個教師，在廢墟之下，翼護著自己的學生，死了的骨架堅強的撐著千斤廢墟。聽說，廢墟里刨出了一個又一個書包，但主人不見。聽說，學校倒塌了，老師們少了，學生們拿著染著鮮血的課本，在叩問蒼天：老師，回來吧。莫名的沖動里，就想著去哪里，告訴那些孩子們：我們是老師，我們來了。

聽說，那么多的孩子成了孤兒，那么多的人都去領養(yǎng)。心情便也澎湃起來。對著遙遠的汶川說：我，也想要一個！

聽說了很多的故事，看到了很多的畫面，想說的太多，太多……

最難忘的，還是那舉國哀痛的日子。那一天的那一刻，所有的一切，忽然之間，一起靜默。那種靜默，在心里翻江倒海，澎湃洶涌。同學們排著隊，站在操場，沒有了往日的笑臉，包括一年級的小同學。也好似沒有讓老師多組織，多維持的樣子，就是一聲輕輕的“去操場集合”，就是一個弱弱的手勢，大大小小的孩子青松般的肅立著。莊嚴的時刻到了，旗桿上已經(jīng)降下的國旗也靜默著。那一刻，風也靜默。

校長筆挺的站著，一聲發(fā)自內(nèi)心的.顫音訇然響起：xx縣xx鄉(xiāng)xx完小，全體師生，為四川汶川大地震罹難的同胞、兄弟姐妹們默哀三分鐘，你們一路走好，我們永遠會記著你們的——

默哀——

肅立——

警報轟鳴——

汽笛悲泣——

事后，有同事說：校長今天很爺們。

我悄悄說：是在將功補過吧。

大家撫風輕笑：是的，多虧了有這么偉大的祖國！多虧了有這么強大的民族！多虧了有這么凝聚的力量！

晚上，電視上一遍一遍的放著天安門廣場上默哀的鏡頭，讓我感動的，止不住的要男兒落淚的，是默哀之后的振臂高呼：

汶川加油！

中國加油！

汶川，我們來了！