民主評議黨員的基本程序是怎樣的
民主評議黨員的基本程序包括依次遞進的三個步驟,即評議前的準備,評議的具體過程,評議后的總結驗收。
在準備階段的主要工作:學習有關文件,明確民主評議黨員工作的目的、意義、內容、方法及有關政策;調查摸底,如采取開座談會、個別談話、民主測評、聽黨員匯報、外出調查、到有關部門(如工作上有密切聯系的部門、上級黨組織、綜合人事部門)征求意見等辦法,掌握本支部黨員的思想、工作、學習、生活紀律以及在本職崗位上發揮先鋒模范作用的情況,做到心中有數,以便有針對性地對每個黨員進行評議;綜合分析,即在通過調查摸底的基礎上,對本支部黨員中存在的問題進行綜合分析,以抓住主要矛盾,加強黨支部整體建設;制訂方案,黨支部要根據上級黨組織的要求和支部實際特別是支部存在的主要問題,研究制定民主評議黨員的具體方案,以明確民主評議黨員的指導思想、時間安排、活動內容、步驟方法、組織領導、保證措施、具體要求等;培訓骨干,即組織黨務干部、黨員骨干先走一步,提高他們對評議黨員工作的認識,使他們在民主評議黨員中起帶頭作用。
在民主評議階段的主要工作:首先是對全體黨員進行民主評議教育,如學習黨章、領導人的重要講話以及有關文件,使黨員端正對民主評議活動的態度,積極參加活動;其次是黨員自我剖析,圍繞理想信念、政治立場、遵紀守法、現實表現等方面對自己進行深刻剖析和自我評價,特別要搞好自我批評,寫好個人總結,并在黨支部或黨小組內向黨員匯報自己的剖析情況;再次是黨員之間民主評議,在黨小組或黨支部范圍內,黨員之間開展批評,互相評議,特別是對黨員本人認識不深的問題,更要進行認真的批評;又次是組織考察,即黨支部依據黨員自我剖析和黨員之間的互相評議情況,對每個黨員做出恰如其分的考察意見,并將此意見與黨員本人見面,向支部大會報告。
最后是表彰和處理,即以民主評議情況為依據,把黨員劃分為不同的層次,一般為優秀、合格、不合格。
對評議出的優秀黨員,要進行表彰,對不合格黨員,要依據黨章進行嚴肅處置。
在總結驗收階段的主要工作:對民主評議活動的總結驗收,主要看此項活動中的經驗教訓,如批評與自我批評是否做到了開誠布公,是否觸及了思想和明辨了是非;本支部黨員存在的問題是否得到了解決,并采取了整改措施;有問題和表現差的、不起先鋒模范作用的黨員是否做了深刻檢查,黨支部是否對其進行了認真的批評教育,黨員本人是否有了正確的認識和改正錯誤的行動等,以便為今后民主評議黨員工作提供經驗教訓。
黨支部大會評議結果
作為一名黨員,不管你處在什么位置,不管你多大年紀,都應該時刻銘記作為一名共產黨人的宗旨。
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彈指一揮間,我光榮入黨已近50年。
從入黨的那天時起,我就下定決心一生都要用黨員的標準嚴格要求自己,為人民服務終生。
每當我做了一件力所能及的事情而得到人們的贊譽的時候,我都會在心里說:“我是一名黨員,這是我應該做的。
”如今我雖然退休了,但我依然牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,熱心為大家服務。
在幫助別人的同時,我也體味到了人生的快樂。
一、學習、創新,接受新時期思想政治工作的挑戰。
近年來,我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”、“七一”講話、科學發展觀等一系列思想理論,在思想上、政治上、行動上與黨的要求保持一致。
積極參加局黨委組織的“三講教育”,通過“三講”和“三講教育回頭看”,我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高了自身的政治素質。
學習是創新的前提,這幾年我在學習的基礎上,探索、創新、研究、總結。
努力使自己的思想政治工作更上一層樓,增強自己對黨的忠誠,更好的為周圍的群眾服務,為創建和諧的社會作貢獻。
社區黨支部黨員民主生活評議會,從哪些方面對黨員進行評議
首先一定要客觀公正的給別人填寫,再就是大家同事一場,誰都有個小錯誤之類的,但是既然是評議肯定有好的方面也有壞的方面。
好的方面給別人仔細填寫,壞的方面含含糊糊一筆帶過就行了。
別人肯定也會這樣給你填的。
民主評議會總結
XX年黨員民主評議會總結一、認真按照黨委的要求,確定評議活動的主題和內容本次民主評議會以學習《中國共產黨章程》,對照《黨章》規定的黨員標準,黨員在理想信念、工作作風、安全工作等方面存在的主要問題和不足,重點以及學習習近平總書記一系列重要指示精神為主要內容,認真對照檢查在堅決貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則和改革開展。
二、認清形勢、廣泛動員,積極營造出民主評議活動的氛圍黨支部緊緊圍繞公司中心工作,結合我公司特點,于10月8日召開了黨員民主評議會,落實我公司開展評議活動安排。
一是積極制定活動方案。
根據公司開展民主評議黨員的要求,按照時間順序制定出了我公司開展黨員民主評議活動安排,將活動細化。
二是廣泛動員,全員參與。
三、是加強學習、深化理念,提高對開展評議工作的認識 自民主評議活動開展以來,我公司從黨員干部到普通黨員一致高度重視,從深化黨員思想觀念入手,提出了把學習貫穿教育活動始終的目標。
首先,黨總支安排黨員自學了《黨章》《關于黨內民主生活若干準則》。
讓廣大黨員進一步認識開展民主評議的重要性,提高民主評議的針對性,為黨員進行自我總結打下了堅實的理論基礎。
結合思想和工作實際,突出重點,確定民主生活會應重點解決的問題,深刻反思,認真剖析,查找思想根源,積極開展批評與自我批評,切實增強民主評議會的針對性。
再次,每個黨員按照要求撰寫了個人總結,總支對每個黨員的總結進行嚴格把關,對問題
黨員民主評議發言稿
黨員民主評議發言稿根據2008年度民主評議黨員工作的通知要求,通過對照學習,結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收獲也有不足。
現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下:一、在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上,緊密結合踐行社會主義榮辱觀,作為一名中共黨員,在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。
時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。
首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。
使我感到自己還有很多事要學。
因為我是一名黨員教師,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。
我積極響應支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。
不斷加強學習,以適應學校發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質。
二、作為一名共產黨員,必須帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想,成為勤奮學習、善于思考的模范,解放思想、與時俱進的模范,勇于實踐、銳意創新的模范,這是一名共產黨員應該具有的先進品質,也是我們黨對黨員的基本要求,只有堅持學習和實踐“三個代表”,才能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
作為一名普通共產黨員,我堅決擁護黨的一切決議,堅持學習“三個代表”,始終以“三個代表”要求自己,指導自己的行動。
三、在