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有關(guān)四年級(jí)上冊(cè)作文的題目篇一

我們首先說明了游戲規(guī)則：一位同學(xué)扮演“黃鼠狼”，一位同學(xué)扮演“母雞”，剩下的同學(xué)則扮演“雞蛋”。“母雞”可以撕掉“黃鼠狼”額頭上的名牌，同時(shí)要保護(hù)自己的孩子——“雞蛋”不被黃鼠狼撕；“黃鼠狼”如果撕掉所有“雞蛋”，“黃鼠狼”就贏了，如果“黃鼠狼”被撕掉了，“母雞”就贏了。

我們開始選人了，“黃鼠狼”的扮演者竟是和“黃鼠狼”同姓，大家都笑他和“黃鼠狼”五百年前是一家人。可是“母雞”這個(gè)頭銜卻不幸地降臨在我身上。我看了看對(duì)手身材那么魁梧，發(fā)現(xiàn)我獲勝的可能性只有百分之一，而對(duì)手獲勝的可能性卻是百分之九十九。我突然想到今天學(xué)的課文《兩只螞蟻》，一只是被困難打敗的，而另一只則是鼓起勇氣，戰(zhàn)勝了困難，這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)了一句話：狹路相逢，勇者勝！于是我鼓起勇氣，向“黃鼠狼”發(fā)起了進(jìn)攻。

第一輪進(jìn)攻失敗，“黃鼠狼”直接向我的“孩子”伸出了魔爪。我張開“翅膀”攔住了“黃鼠狼”的手，直接向“黃鼠狼”的名牌沖去，可是“黃鼠狼”一個(gè)轉(zhuǎn)身，沖向了我的“孩子”，把我的“孩子”給撕了，我似乎聽到了“孩子們”的呼救，其中有個(gè)同學(xué)抱怨道：“這媽媽是怎么當(dāng)?shù)模空媸侨醣耍“。〉靶郑阍趺催@么短命啊！”我想起當(dāng)今最紅的電視劇——《奔跑吧！兄弟》里的廝殺場面，我一氣之下，站起來沖向?qū)κ郑匝咐撞患把鄱畡?shì)把“黃鼠狼”給ko了。我的“孩子們”也立刻跳起來歡呼！

第二輪就像是做了一場夢(mèng)一樣短暫。“母雞”是班里唯一的女生，而黃鼠狼卻顯得弱不禁風(fēng)，看來實(shí)力相差懸殊啊！準(zhǔn)備就緒了，“黃鼠狼”正想伸手一抓，可是卻被“巾幗不讓須眉”的“母雞”不費(fèi)吹灰之力給秒殺了，全班同學(xué)哈哈大笑，都說這位女生是名副其實(shí)的“女漢子”。

看來“黃鼠狼”偷蛋也不是那么容易的，因?yàn)殡u蛋身邊有勇敢的母雞。我們就像“蛋”一樣得到了爸爸媽媽的呵護(hù)，一旦危險(xiǎn)降臨，爸爸媽媽就會(huì)毫不猶豫地沖出來保護(hù)我們，這也讓我明白了要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也要關(guān)心、保護(hù)身邊的人！

有關(guān)四年級(jí)上冊(cè)作文的題目篇二

人人都有一雙手，每只手上有五個(gè)指頭，他們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

可是，在一個(gè)寂靜的夜晚，五指兄弟吵起架來。原來他們?cè)跔幷l是老大。

大拇指說：“我應(yīng)該是老大，干什么事能不用我呢？比如說寫字，我是最累的一個(gè)了，你看我都快磨平了。”

食指說：“我才是老大呢！要不是我食指，你大拇指什么也干不了，扳機(jī)槍要是沒了我食指，士兵怎么打仗呢？打電話時(shí)我用來撥號(hào)，寫字時(shí)我用來控制方向，挰東西時(shí)要是沒了我，看你怎么辦？”

中指說：“我才是真正的老大，干什么事我都是第一個(gè)碰到的，人們都把我叫‘將指’呢！”

無名指說：“我才是老大，你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的身上。”

小拇指說：“我才是老大，別看我小，但我的作用是非常大的，小主人摳耳朵，摳鼻子用得都是我。”

五個(gè)兄弟吵來吵去，最后他們誰也不理誰了。

大拇指寫字地時(shí)候沒有了食指的幫助就寫不了作業(yè)；推門的時(shí)侯五個(gè)手指不團(tuán)結(jié)，抓不住把手，推不開門；彈琴的時(shí)候五個(gè)手指不團(tuán)結(jié)，彈不出美妙的音樂，系扣子的時(shí)候，五個(gè)手指不配合，系不上扣子……

五指兄弟都后悔了。這時(shí)，小主人對(duì)五個(gè)手指說：“你們誰也離不開誰，少一個(gè)我什么也干不了。”手指們聽了，覺得主人的話非常有道理，從此以后，他們團(tuán)結(jié)友愛，互相配合，再也不爭吵了。

有關(guān)四年級(jí)上冊(cè)作文的題目篇三

要說起我們家呀，那簡直是一個(gè)動(dòng)物園，你若不信就來看看吧！

我們家的第一位大將：“老虎媽媽”每天我剛回到家，想喝一口水，媽媽就“吼”了起來：“不許喝水，快點(diǎn)去寫作業(yè)，寫完了再喝水。”于是，我用飛快的速度寫完了作業(yè)。而且，我一個(gè)也沒錯(cuò)，終于喝上了一口水。可是剛喝完，她又“吼”了起來：“快點(diǎn)讀書去！”唉——這就是我們家的“虎王媽媽”

第二位大將出場了他就是：“餓狼爸爸”他的飯量可大著呢！大的讓你出乎意料。他每天可以吃四頓飯，而且，每頓飯至少要吃兩碗。最讓人驚訝的是，吃完了兩碗之后，竟然說沒有吃飽，真是一個(gè)出名的“大餓狼”呀！

接下來出場的當(dāng)然是我啦！我是我們家的“靈巧小猴子”。我為什么像猴子呢？有好多種原因。第一種，我最愛吃桃子，只要一看見桃子就會(huì)忍不住拿來一個(gè)吃，而且，吃了就停不下來，直到把盤里的桃子吃完為止。否則，我就會(huì)生氣。而且，我還是我們家的“機(jī)靈鬼”。當(dāng)我的姐姐（已經(jīng)上大學(xué)了）問我古詩數(shù)學(xué)等問題時(shí)，我會(huì)一個(gè)不差的答上來。

我們家的第四位可是超級(jí)聰明的姐姐啦！她也是一個(gè)“小猴子”。但是我覺得她應(yīng)該叫“聰明猴”。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常好，什么題都會(huì)。每次考試都能取得第一名的好成績。還在許多全國大賽中，得過很多的獎(jiǎng)。所以她是我們家最聰明的“聰明猴”。

這就是我的“動(dòng)物園家庭”，雖然這里有“餓狼”，“老虎”，但我還是感覺很溫暖，我愛我的小小“動(dòng)物園”。

有關(guān)四年級(jí)上冊(cè)作文的題目篇四

去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。

首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子。”

媽媽聽了，想了一會(huì)兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如(學(xué)弈)這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情

都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”

說完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”

“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！

下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”

話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了

那人聽他說他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個(gè)屁字

那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來……

最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。