教養和修養的感悟200字

在讀者上看到一篇文章，賈甲兒的《教養的味道》，余韻不斷。

那個人把拖鞋整齊地擺在鞋架最底層，然后用鑰匙輕輕地把門鎖上。

鄰居曾以為他一直待在家里。

那個人站在黃色安全線外，靜靜候車，雖然站臺上只有他一個人。

那個人在車上站了足足一個小時，盡管“老弱病殘孕專座”就在他旁邊空著。

那個人下車后輕咳了幾聲，走了兩分鐘，終于找到了垃圾箱。

他把咳出來的東西吐到手帕紙上，嚴嚴實實包好，穩穩當當地放進“不可回收類”垃圾箱內。

那個人走出了閱覽室，他把報紙按頁碼整理好，走到門口，將報紙端端正正放到了報架上。

那個人去了書店，把一本厚厚的小說從書架上拿下來，躲到一個很少有人去的角落，默默讀著。

最后，那個人笑了。

這篇小說的第三自然段中這樣寫道：“那個人無論走到哪里，都宛如一陣輕柔的風。

風過后，他什么也沒有留下，只留下一種氣味，香香的氣味。

你可知道，這氣味是她身上特有的味道。

這種味道的名字叫做教養。

” 是啊

回想平日里上公交車時大家擠擠推推；隨處亂丟的垃圾；各地旅游景點的石頭上、樹上，人們刻上的：“***到此一游” ……種種狀況都說明了，我們所欠缺的東西，正是這種“教養的味道”。

不得不說，這種“走過后，他什么也沒有留下”的風格，非常值得我們的學習，我思考著、品味著，并將這篇文章分享與大家，希望“教養的味道”能傳播出去……

讀完獲得教養的旅途后有什么感想300字

獲得教養的旅途，其實就是我們不斷對自己內心豐富的女生。

就懶得獲取是需要與人交流中，還有就是自我提升的過程中逐步培養的是一個漫長而又正能量的過程。

關于教養的作文

如果說教養是一件華麗的衣裳，那么人若擁有了它，就將變得美麗無比；如果說教養是一朵絢麗的花兒，那么世界若擁有了它，就將變得五彩繽紛…… 但是，真正與教養打過交道的又有多少人呢

隨著時代的推進，教養也隨著被冷落，變得“孤苦伶仃”。

可想而知，現代社會有教養的人寥寥無幾。

做學生的我們一昧追求成績，讓我們設身處地地想一想：倘若一個人，成績驕人，但，他卻毫無文明禮貌可言，出口就是污言穢語，全然把“教養”兩字拋到九霄云外。

那么，這個人算是一個名副其實的成功者，不含一丁點兒瑕疵嗎

然而，我們要怎么做個有教養的人呢

俗話說：君子動口不動手。

你若整天跟他人拳腳相對，那你離成功之路依舊遙遙無期。

對于同學，我們要“團結友愛無打罵”。

而，如果你不動手，卻使出你的“嘴上功夫”，那又有何差別

所以，要做一個有教養的人，我們還必須做到“談吐文明無臟話”。

這才顯出你的“君子”性格。

有教養的人，不會在墻壁上留下“紀念”；有教養的人，不會隨地吐痰、扔垃圾；有教養的人，不會使出自己的拳腳功夫破壞公共財物；有教養的人，用水用電都節約；有教養的人，他會主動幫助有困難的同學……

關于教養的作文800字

哲人說：修養，是最高的證的確，良好的道德修養是做人的根本。

一個人仰不愧于天，俯不怍于正像“清水出芙蓉，天然去雕飾”一般，具有崇高的道德修養，那么這個人才會讓別人看得起，讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。

可見，修養是人生的試金石。

修養，是一種胸懷，是一種大度，是一種氣魄，是一種風格，是那么清新自然，那么無塵無染。

對于修養，伏爾泰說：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修養。

”阿密埃爾說：“人要正直，因為在其中有雄辯和德行的秘訣，有道德修養的影響力。

”正因為具有修養的力量，才有了“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的灑脫，“海納百川，有容乃大”的包容。

可見，修養的力量無法比擬，修養的力量是無窮的。

正是這種強大的力量，修養才成為了人生的試金石。

康熙年間，尚書張英家人與鄰居為整修府第，地界不清而發生爭執。

張英得知，只做一詩：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。

”家人讀后立即讓出三尺之地，而鄰居也讓出三尺之地，成了一條六尺寬的街道。

張英是有修養的，正是因為他崇高的修養感染了周圍的人，自己也彰顯了自身的魅力所在。

他秉承著“讓他三尺又何妨”的態度，化解了兩家的恩怨，他是偉大的，他的人生是光芒萬丈的。

可見，具有修養的人，他的人格魅力才會顯現在世人面前。

蕓蕓眾生，每天都在奔走，熙熙攘攘，不絕于途。

在這條跑道上，你必須展示你獨有的道德素質，否則你就不會登上成功的寶塔。

近來社會，人們的無道德修養現象愈加頻繁，在公共設施上搞破壞，在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個人在當時一切沒有修養的行為。

這應該是可恥的，這些人沒有考慮到自己的行為將會給眾人留下什么印象，即使他們在別處做得再好，也無濟于事，因為他們的荒唐行為已載入史冊，不容涂抹。

修養是石，敲出星星之火；修養是火，燃燒生命之源。

讓我們秉承修養之火把，走向未來，來創造人生的奇跡，擦亮這一顆試金石