值周感言，100字，到，二百字。

【第1句】：這沒有固定模式

【第2句】：也沒有一個量化標準

【第3句】：每個人的看法都不一樣

【第4句】：自己有什么想法就寫出來

【第5句】：不要想太多了

【第6句】：順其自然吧

高中值周感想600字該怎么寫

體驗了一周的值活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。

我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。

怎樣向全校同學展現(xiàn)我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現(xiàn)我們的風貌?這都是我值周時，時刻提醒自己的問題。

初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的。

可以穿梭于校園，行使自己的權利。

可幾節(jié)課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。

同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內疚之情。

值周生的規(guī)矩很多。

從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。

而且每天必須有，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必須嚴格遵守。

有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力.作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作.我很慶幸被分配負責高三的紀律工作.在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態(tài).高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了.他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心.一周結束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有的感覺.雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好責任依舊.這可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段.累并快樂著.我享受累的過程,同時更享受快樂的過程上周，我們班迎來了常規(guī)值周任務。

這次值周，也許是我們在初中階段的最后一次值周，所以大家珍惜這次學習、鍛煉的機會。

禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提前到崗。

當老師從身邊走過，她們便送給老師們最真誠的問候。

守侯在每班前的同學，早早地佇立在門前，迎接老師、同學們的到來。

他們按要求，去做好每一件事情。

通過值周，我們看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌，找到了自己學習的榜樣，收益匪淺。

值周心得100字ppt和當值周的感受。

看到別人在為自己的孩子操心 如果不配合他們工作，很難為情的 維護校門口的交通，為什么要發(fā)動家長力量

采荷二小老師說，以前這項工作主要是值周老師來做，每天站在路口勸說家長不要把車開到校門口，但效果不明顯。

家委會俞女士說，很多老師下午有課，精力有限，放學時段，一些老師班里的事很多，很難有精力維持好秩序。

所以大家提議，發(fā)動家長力量。

現(xiàn)在很多媽媽都是家庭主婦，有些家長的工作時間也很機動，時間應該不是問題，自愿為主，不強制人人參與。

俞女士說，9月中旬家委會在各個班級征求了一些家長的意見，大家反響還不錯，沒想到最后會有500多位家長報名。

一位媽媽說，上崗的家長能起到很好的示范作用。

沒上崗的家長，看到別人在為自己的孩子操心，心里也會觸動，如果不配合他們工作，很難為情的。

一位三年級女生說，輪到自己老爸執(zhí)勤，感覺特別驕傲。

一位媽媽說，她原來是每天接送孩子的，“其實家離學校很近，走路十分鐘左右，現(xiàn)在路況好了不少，我已經(jīng)讓女兒自己回家，不再接送了。

”

寫 學生值周心得 作文 800字

學生值周心得值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名檢查者，應該公平、公正、公開，也使我們懂得了我們在檢查別時，不只是檢查別的行為，同時別也在監(jiān)督我們。

所以我們無論作為什么角，都應該時時刻刻注意自己的一言一行。

每當我們值周時，我們都很高興，因為不光是我們在監(jiān)督別，更多的是在接受別的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責任心，讓我們能自我地約束自己的行為習慣。

　　鋤禾當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

李紳的詩告訴我們“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷當知物力惟艱。

”我們應該節(jié)約每一粒糧食。

堅強、執(zhí)著是詩不停進步的根本。

值周也如此。

　　值周對我們每個都是一個考驗，它是對我們平時行為舉止的檢閱。

我們在檢查別的同時，也在接受別的檢查。

做好事，不止是家要我做才做，而是家沒要我做也爭著去做。

這樣，才做得有趣味，也才會有收獲，自己的格才能得到真正的升華。

　　值周已經(jīng)結束，我的心靈在這次值周活動中得到了升華。

通過值周，我可以看到自己平時在學習和生活中的不足之，從而改正這些缺點。

在值周過程中，我明白了自尊自是完善我們格的動力。

要求別做到如果我們做不到，就沒資格說別；要求別不做的如果我們做了，我們就沒理由制止別。

　　在巡查過程中，我感到無論是別在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事，要嚴格要求自己：最要緊的是自尊。

生活不相信淚，它需要的是勇。

需要的是敢于面對現(xiàn)實的勇。

所謂值周，就是戴橙黃而光榮的袖章，站在自己所應該在的“崗位”，檢查同學們的一言一行是否符合規(guī)范，因此我們要求別做到的自己必須首先做到，要求別不做的自己首先不做。

只有這樣才能起到榜樣的作用。

　　生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了，我們付出了，我們同時也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學們的羨慕。

當你做功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事，那就是在值周活動中做好我們應該做好的事。

不認識痛苦，就不是一條好漢。

困難是一個嚴厲的導師，它教會我們如何面對各種考驗，從容面對，走向功。

實踐使弱者變強，強者更強。

　　值周也是實踐，我們真對待，嚴格要求。

只有在值周中，才能認識自我，才能知道我應該怎么做，不應該怎樣做。

檢查別是種自省，接受別檢查是種享受。

和表就是美。

一張不帶、不善表的臉就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才會慕。

所以我們在值周過程中始終面帶微笑，讓他在我們的微笑中獲得快樂。

正所謂，送玫瑰，手留余香。

家長到學校值班，寫感想，怎么寫

這周參加了班級家班活動。

通天的值班讓我對幼兒園和的工作又多了一份理支持，在此首先向幼兒園的領導和全體老師對孩子們耐心細致的保教工作表示衷心的感謝!作為家長，最想了解的就是孩子在幼兒園是否有一個安全的環(huán)境、安心的膳食，耐心的老師，以及和同齡孩子的相處情況。

通過這一天的值班，我放心了。

首先，幼兒園的安全管理相信很多家長都是有目共睹的，封閉式的管理讓人比較放心。

另外，親自參與了孩子們在幼兒園的飲食起居之后，發(fā)現(xiàn)孩子們每天在幼兒園的飲食也是安全放心的，無論是衛(wèi)生還是營養(yǎng)搭配都讓人十分滿意。

在孩子的日常教育中，老師們以極大的愛心、耐心、責任心在關心教育著孩子們，所以孩子們在幼兒園的各項生活學習活動都在有條不紊的進行，從小到排隊接水、掛毛巾，有秩序的開展各種活動，大到調節(jié)自己的情緒，跟別人交流，學會了傾聽等。

當然，畢竟是一群五歲的孩子，相處過程中總會出現(xiàn)一些這樣那樣的矛盾，但是也都在老師們動之以情、曉之以理的安慰中愉快化解。

另外，幼兒園里還有各種有趣的圖書和玩具，以及充滿童趣的各種區(qū)域，這些都對孩子充滿了誘惑力。

這一天的值班，讓我充分了解了孩子在幼兒園一天的學習生活情況，最想表達的就是感謝之情!對幼兒園領導的嚴格規(guī)范管理表示感謝，對充滿愛心、耐心的老師們表示感謝!老師們，你們辛苦了!

學生學習英語感想與家長感言

今天，我謹代表家長講話，深感有愧。

因為我的孩子剛來卓越英語前成績不是最佳。

但看到她快快樂樂學英語我巳經(jīng)很滿意了。

一年前，孩子膽子很小，見她躲躲閃閃進課堂，不敢大膽說話.我擔心她英語學不好。

而今她卻大膽用英語和別人溝通。

在一次PK演講會上本來用中文演講的，等她上臺時，讓我意想不到的是她竟然用流利的英文做自我介紹，獲得了主持人的好評，贏得了觀眾的熱烈掌聲。

此時，我情不自禁地說，這個英語學校選得好

這個培訓費花得值

為此謝謝卓越英語學校老師們的悉心培育。

一年來，我看到了卓越英語學校的領導親自掛帥，親臨指導，與家長們親切溝通；看到了老師們早早到校遲遲歸，愛崗敬業(yè)的精神。

聽到了孩子們爭先恐后歡快的讀書聲，領略到了卓越英語學校對英語教育的新理念。

卓越英語學校有這樣一支年輕化、有活力、水平高、能力強的教師團隊，我相信卓越英語的明天一定會更加燦爛輝煌! 希望卓越英語，今后為永康的英語教育事業(yè)作出更加卓越的貢獻而努力奮斗!　　學生：Lisa 林衍好 三年級　　各位老師、家長、小朋友，大家好

　　我是應浩楠的媽媽，很高興能有機會和大家分享孩子在卓越英語學習的快樂經(jīng)歷。

大家都知道，不管是在學校里，還是生活中，英語已經(jīng)越來越重要了。

4-5歲是孩子學習語言的關鍵時期，所以在孩子5歲的時候我就準備讓孩子學習英語。

記得第一次帶孩子去卓越英語試聽，留給孩子最深的印象是課堂上老師和他們做游戲，教他們唱歌，這樣的教學方式是非常吸引孩子的。

在卓越英語學習的大半年里，孩子有了意外的收獲，愛唱英文歌，比以前活潑、大膽，最重要的是對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。

在這里，我要感謝卓越英語的老師對孩子的教導，感謝老師們用父母般的慈愛去關心愛護孩子。

謝謝

優(yōu)秀值周生評價

該生在值周工作中嚴格要求自己。

從儀表到言行，1在擔任值周生當天穿校服。

講文明，有禮貌，待人真誠，誠實守信，尊敬老師，友愛同學。

【第2句】：對待值周工作積極，認真負責，能自覺主動地去檢查。

對于違紀的同學能夠認真友善的提醒，不粗暴、不偏激，做到公平公正。

【第3句】：每天能夠按要求向學生處或者值周教師反映值周中出現(xiàn)的問題，記錄認真，文字規(guī)范。

?

【第4句】：能熱情、主動地接受和完成學校交給的各項任務?并能幫助他人解決困難?主動做好人好事、樂于助人。

【第5句】：在值周期間?立正站好?佩帶值周標志?按時到崗?不隨意遲到、早退?做好值周記錄?以身作則?大膽管理?公正無私?吃苦耐勞。

起到全校學生的表率作用。