我是一個初一我新學生,老師讓寫一篇開學典禮后的感想,大約300字吧。
誰可以給我寫一篇啊、我會非常感激的
學期又到了,在這關鍵的時,我要認仔細地規劃每一分鐘。
認真投入到中。
以前有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去應對學習。
挑戰自我,相信自我,我個人認為,人一生的時光有限,時光不等人,因為這是我初中生涯的第一段時光,我不會放過從我身邊中的每一份時光,掙取把握好身邊的每分每秒。
今天開學第二天了,我是小學二年級的學生,老師要我們寫開學感想。
可是我不會寫,不寫的話又會被老師打個
有感而發就會寫。
不要試圖迎合老師。
很容易
很困難
有時容易有時困難
為什么
很有趣
很無聊
有時有趣有時無聊
為什么
很喜歡
很討厭
有時喜歡有時討厭
為什么
……
……
……………………
……
寫一篇日記,開學的所見所聞的感想
同學們好!”“老師好!”這樣的一段對話司空見慣,但是在我們班就大不相同了.我的這位新老師是既嚴厲又幽默,既平易近人又讓同學們望而生畏.是正宗的四面派.平易近人派“孩子們,這幾天天氣不好,要多吃水果,多喝水,不要太勞累.”聽到這樣的話,你一定以為是哪位家長在囑咐自己的孩子,你錯了.這是我的新老師在安頓同學們季節變換,要注意身體,預防傳染病.是的,老師對我們如同關心自己的孩子一樣,無微不至、噓寒問暖.下課了也常把你叫到身邊:“孩子,學習要認真,不能馬虎,也不能三心二意.好好努力吧.”嚴厲又望而生畏派“這幾天,咱班同學太不象話了.考試考不好,紀律松散,衛生更差.年級里數咱班最差……,張偉把手放下.”這時,全班同學頓時變成了一尊尊臘像,一動也不敢動.因為老師那明察秋毫的眼睛正在注視著你的一舉一動.一不小心就有“驚喜大獎”―――免費辦公室一日游.看!老師就像變臉師一樣,剛才還如同母親一般,眨眼間就成了令同學們望而生畏的角色.幽默派“許多同學喜歡聽流行歌曲,比如什么十三棍兒啊,頭發如血啊,那些歌曲只聽見聲音,聽不懂詞兒.嗚嚕嗚嚕瞎唱一氣,有什么好.我就喜歡刀郎,人家那歌一句頂一句…….”下面同學一陣大笑.有同學站起來說:“老師不是十三棍兒,是雙節棍;那個是發如雪.”老師噗哧笑了.還有的時候她愛打比方,那貼切的比喻、風趣的話語總會把枯燥的課堂氣氛活躍起來.看了我的介紹,你應該已經認識我的新老師了吧.也許你還會提一個問題:“為什么那一段對話與眾不同呢?”那就聽我細細道來.如果老師今天是幽默派,那段對話就是笑引子;如果老師今天是平易近人派,那段對話就是問候語;如果老師今天是嚴厲又望而生畏派,那段話就是暴風雨前的寧靜.美好的人生有很大的因素在于啟蒙老師.我愛我的老師2,快樂的暑假過去,又迎來一個新的學期,今年我已經是初中生了,進入新的學校,升上了六年級,分到了二班,我真是開心的都無地自容.迎來了新老師,新同學,幾張新的面孔讓我又覺得陌生,又讓我覺得興奮.要問我開學以來最喜歡哪個老師,我一定毫不猶豫地回答:“可親可敬的語文老師.”我們的新語文老師雖然才和我們接觸一星期,卻已經給我留下了深刻的印象.我的新語文老師,個子一般般,不算太高,常常穿著一套粉色的裙子,漂亮極了.留著烏黑發亮的長發、紅潤的嘴唇和高高的鼻梁、一雙金光閃閃的大眼睛上戴著一副小眼睛.這雙明亮的眼睛顯得很有神.她上課的時候很嚴肅,眼睛瞪得大大的.但是下課的時候,我們卻又像朋友一樣有說有笑.可有意思了!她對我們像親人朋友一樣好得很.下課時,同學們都喜歡和老師一起說笑,都喜歡圍在她身邊.因為,我們能感覺到老師對我們很熱情,她就像我們的親人一樣.但是上課的時候,她比較嚴肅、認真的給我們講課.你不要看老師上課很嚴肅,她聲音可洪亮了,又清楚又標準,讓我們聽起來不費力,老師一講起課來,娓娓動聽,讓我們由淺入深,感覺身臨其境,都沉醉在課堂中,多開心的一節課啊!如果沒有同學惹她生氣,她是不會無緣無故地對我們發脾氣.這個新語文老師,上課講的知識特別多,我們學得也很多,聽的我是津津有味的,我非常喜歡上這個語文老師的課.老師的工作很辛苦的,她向辛勤的園丁,哺育著我們祖國的花朵,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”我非常喜歡這句話,我也從心里非常敬佩我的老師.我唯一能報答老師的,只有好好學習,把各門功課學好,做一個守紀律,學習成績突出的好學生!我絕不會讓老師失望.
開學即將來臨,想對老師和同學說的話有什么呢,或者是見聞和感想
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!改一改就可以了,例如把暑假改成寒假之類的..原稿應該還不錯
開學第一天的感想,比如:看到新老師新同學心里不安…… 不限制字數
很喜歡開學第一天,尤其是去沒去過的學校。
一切都是新的,沒人認識或認識自己的很少,不用太拘謹。
一切都可以隨性,自由自在。
看看周圍都是新的心情也會很好。
開學了作文要求:你對老師有什么期待
開學感想 時光荏苒,眼看就要開學了,心里總有一種說不出的感覺。
是期盼
是郁悶
還是...
其實都有。
不管是什么,不都得去面對嗎。
期盼。
對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什么樣
從你的過程就能看到。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。
怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。
已是我們孩子的最正常的煩惱。
開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。
但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。
開學感想
伴隨著炎炎夏日的離去,暑假已敲響了結束的鐘聲。
開學的前幾個晚上,我曾一直輾轉反側,是因為激動嗎
也許吧,能見到久違的好友,一定會發生更多有趣的事……是因為擔憂嗎
也許吧,這學期的競爭壓力會更大更激烈……盡管暑假的時光如流水一去不返,但我卻收獲了許多,舞蹈九級證書到手,每天堅持鍛煉身體,學會了游泳,我很自豪因為我沒有像以前那樣“三天打魚,兩天曬網”。
當然,我每天也會去上興趣班,希望能在新的學期有所進步。
新的學期,嶄新的開始。
班主任不再是以前那個熟悉的Mrs.Shing,而換了個嚴厲的美女老師——胡老師,她在任何方面都嚴格要求我們,希望我們能做到最好,當然,我們也會配合。
盡管邢老師還是我們的英語老師,但我們不能像以前那樣,天天能見到她,心中還是有一點點的不舍……令我驚訝的是,我第一次遇到了男的主課老師——數學江老師,他與我想象的有些不同,上課的語速較快,可能是習慣了曹老師的教學方式,開始有些不適應,希望我在以后的學習當中能逐漸習慣……如今,我們班成了全校人數最多的“人口大班”,因為來了些新的同學,盡管我們以前經常在走廊里見面,但還是比較陌生。
同學多了,好同學也多了,這給我帶來了無形的壓力。
希望大家以后能好好相處,互相幫助,形成一個好的學習氛圍 八年級——一個重要的階段,是我初中時期的一個加油站,我要一改以前的粗心大意,因為老師說過“粗心和不會在考試時都是同一個結果”,同時語文閱讀和作文也是我的弱項,所以我會按照老師的要求,每天閱讀半小時,利于擴展我的知識面,豐富我的詞庫。
媽媽一直說我其實不是不會寫文章,而是膽子太小,總覺得這樣不能寫,那樣也不能寫,所以這學期我會試著放開包袱,試著讓自己大膽起來……這學期也多了兩門新課——生物和物理,盡管我在暑假已經把物理預習完了,但是我不會因此而放松警惕。
生物,以前可能接觸過一些,但是這些更深層的東西還是值得我們去探究。
我個人認為,數學和英語是我的強項,我會讓這些強項更強,將弱項穩步提高。
我期待這學期有所進步
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”我會將壓力轉換為無窮的動力,在學習的道路上踏踏實實的,走好每一步,因為我知道“勤奮努力的學習=成功的結局”。
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