志愿者獲獎感言

志愿者獲獎感言志愿者獲獎感言尊敬的校領導，老師，親愛的同學們：大家好

我是11日語的李x。

首先我很榮幸，也很高興被評為優秀志愿者，非常感謝校領導和老師對我的肯定和信任

回想起十一假期間在母校的經歷，現在還是記憶猶新。

感謝學校給我這次機會讓我不但對母校有了更濃厚的情懷和了解，而且更加鍛煉了我的能力。

在母校給老師和同學們看了我校的宣傳視頻以及和他們詳細地介紹我們學校的辦學特色，使他們對我校有了更深的了解。

母校對我校很是贊揚，特別是我校一直秉承著學以致用"的辦學宗旨。

母校還很欣賞我校"小橋流水書院的優美校園環境。

另外，我和學弟學妹們分享了我兩個多星期的大學生活感想，我最大的體會正如俞敏洪老師所說：走進大學，只是一次生命真正的開始。

是的，一切都重新開始，圈圈的終點都是起點。

志愿者獲獎感言志愿者獲獎感言。

當我看著他們投來的一雙雙憧憬未來大學生活的目光，我有種復雜的情緒：既期待著自己接下來的大學生活，也很懷念高中那些難忘的時光，時光荏苒，人需要成長，我渴望著在大學這個殿堂里汲取陽光和雨露的滋養，有一天我可以成長為對社會有用的大樹

此刻我最大的體會是：不管有多困難的事，只要用心做，負責任的做，最終都會很完美

今后我會更加努力做好我自己，不管作為班委，還是作為一名普通的大學生，我都會付出自己的責任心，關心和愛心做好每件事

再此感謝校領導和老師對我的支持和鼓勵，謝謝

志愿者獲獎感言親愛的同學們：很

游泳比賽獲獎感言發言稿500字

這次，能被評為公司*年度優秀員工榮譽稱號，我個人感到非常的高興與榮幸。

在此，首先感謝公司對我的厚愛與信任，感謝領導對我的關愛，感謝同事們對我的大力支持。

能作為優秀的員工之一我是一個幸運兒。

在此，我非常感謝我所在的公司原**事業部周圍的所有同事對我平時工作的配合與協助，感謝技術領導的指點與幫助，感謝項目經理的理解，感謝**開發人員的配合，感謝實施人員的四處奔波讓我們的工作成果最終得以面向消費者，充分發揮每次共同勞力成果的經濟效益。

今天，我和以前這些一起工作的同事們仍是公司這個大團體中的小團隊，我們仍然在一起相互支持與學習，融洽的氛圍讓我倍感欣慰。

榮譽雖然給的是我個人，但我更覺得我只是**公司眾多沒有和我一起獲此榮譽稱號的一名代表，**公司作為國內電子地圖及導航行業的領先企業，今日的聲譽、地位與成績，是我們高層領導們戰略決策的指導有方，更是公司每位員工的共同努力所鑄就，任何一個產品，項目的啟動開發投入使用及成功推廣都與我們商務，市場，技術等不同領域的成員的辛苦與汗水息息相關，當然還有那些似乎與我們技術人員平時工作不太相關的行政人事等領域同事們，但正是你們的日常工作讓整個公司得正常健康的運營，同樣也得感謝你們，由此，我由衷的想說，優秀的榮譽是我的，更是公司所有員工的。

自**年進**工作至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。

雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。

因此，我認為，在**，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是對工作流程或技術做出卓越的改進或創新，無論你認真負責的服務意識讓客戶一致滿意，還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干，都是優秀。

這次能被評為優秀員工，我想這既是公司對我個人工作能力與成績的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。

我也堅信，今后的工作一定會做得更好。

**的發展讓我們成長，我們的共同努力讓**更加輝煌。

最后，衷心祝愿明天的**一定更強。

莫言獲獎感言讀后感800字以上，最好寫通俗點，高中作文

團結，是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。

團結并不只存在于志同道合的人群之中。

想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。

學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發現他人的優點，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

” 理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體

一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。

雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌，團結就是力量

感受英雄的信仰、堅守和情懷發言稿

英雄，是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。

怎樣幫助學生走進英雄的內心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷

日前，“崇尚英雄 精忠報國”主題班會課正在全國中小學火熱開展。

又有哪些新形式

今天，讓我們為這些班會課點贊。

01 上海市青浦區崧淀中學“海報展示”“家書渲染”“川航點贊”“內涵重讀”……5月22日，上海市青浦區崧淀中學六1中隊進行了《崇尚英雄，精忠報國》主題班會活動。

執教老師通過“識英雄”“說英雄”“尋英雄”“頌英雄”四個環節，為學生構筑了英雄的群像，激發了學生的愛國情懷。

02 浙江省寧波市北侖區小港實驗學校“萬里赴戎機，關山度若飛。

朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

將軍百戰死，壯士十年歸。

”一首木蘭詩在小港實驗學校激蕩起“崇尚英雄，精忠報國”的情懷，由505中隊學生在課本劇中以花木蘭為榜樣，通過學生演繹，將花木蘭忠孝兩全的精神，愛國報國視死如歸的無畏精神演繹的深入人心。

通過本次班隊課的學習讓學生們了解古代巾幗英雄花木蘭，更是在故事中提高了學生的愛國主義情操。

03浙江省杭州浦沿中學浦中師生把“紅船精神”和“崇尚英雄 精忠報國”主題相結合，展開了形式多樣的活動。

七年級的師生深情朗讀了英雄家書，解讀了英雄內涵，感受了英雄的信仰和堅守。

八年級開展了“崇尚英雄”演講比賽，同學們作為評委為演講者打分，參賽者們慷慨激昂，緊張激烈。

同學們表示，要把個人命運和國家民族的前途、命運緊密聯接在一起，滋養自己的 “英雄夢”。

04浙江省溫州市鰲江鎮第一小學鰲江鎮第一小學二年（1）班的蔡日楠小朋友帶來他二公公在越南自衛反擊戰中榮獲的二等功勛章，講述了他在反擊戰中的驚險故事，志愿軍戰士們在槍林彈雨中前行，冷不丁地會從遠處飛來子彈，隨時都會犧牲，可是，誰也沒有退縮，勇敢地堅守在老山前線……瞬間，同學們肅然起敬。

班主任鄭秋霞老師也借機將崇尚英雄、精忠報國與家庭傳承有機結合起來，同學們對英雄的敬意油然而生。

05福建省廈門雙十中學5月21日，廈門雙十中學開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動。

班會課上，師生一起誦讀《與妻書》等英雄革命家書，利用QQ或者微信等社交軟件進行實時溝通。

最后，大家一起學習了2024年5月1日開始施行的《中華人民共和國英雄烈士保護法》。

06山東省淄博市張店區蓮池學校蓮池學校三．8蓮豆學堂中隊“綠夢”小隊的隊員們尋訪88歲高齡的抗美援朝老兵，機槍手、炮手劉文君老爺爺。

在老爺爺身上，同學們看到了革命的壯烈，看到了今天的幸福生活的來之不易。

隊員們還來到“黨的好干部”“人民的好公仆”——焦裕祿紀念館。

小隊員們認真地觀看了紀念館展廳的展品和圖片，仔細地聆聽了講解員對焦書記生平事跡的介紹。

07山東省實驗小學5月24日，山東省實驗小學三年級三班全體少先隊員在班主任帶領下，走出校門，登上解放閣，在濟南解放紀念館舉行“崇尚英雄 精忠報國”主題班會，傾聽英雄故事，瞻仰英雄遺物，向英雄敬獻鮮花，緬懷革命先烈，表達崇敬之情。

08四川省閬中市橋樓鄉中心學校學校把此次主題活動與創建文明校園活動結合起來。

各班同學通過誦讀革命家書感受英雄的信仰、堅守與情懷。

此外，同學們尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等，在班會上分享，引導學生將崇尚英雄、精忠報國的精神與個人經歷、家庭傳承有機結合起來。

同學們，我們不僅可以學習分享英雄故事，還有機會在更大的平臺上展示哦。

你可以這樣參加活動

復活的土地中你感受到詩中洋溢著怎樣的情懷

復活指中國的覺醒和新生。

這里，作者是在號召人們奮起抗戰，用鮮血捍衛祖國，建設美麗的祖國。

　　復活的土地　　艾　青　　腐朽的日子　　早已沉到河底，　　讓流水沖洗得　　快要不留痕跡了。

　　　　河岸上　　春天的腳步所經過的地方，　　到處是繁花與茂草，　　而從那邊的叢林里　　也傳出了　　忠心于季節的百鳥之　　高亢的歌唱。

　　　　播種者呵　　是應該播種的時候了，　　為了我們肯辛勤的勞作　　大地將孕育　　金色的顆粒。

　　　　就在此刻，　　你——悲哀的詩人呀，　　也應該拂去往日的憂郁，　　讓希望蘇醒在你自己的　　久久負傷著的心里。

　　　　因為，我們的曾經死了的大地，　　在明媚的天空下　　已復活了

　　——苦難也已成為記憶，　　在它溫暖的胸膛里　　重新漩流著的　　將是戰斗者的血液。

　　1937年7月6日，滬杭路上。

　　（選自《北方》，文化生活出版社1942年1月版）