升旗手感言
站在國旗下我，作為合肥六中的一名升旗手，感到無比的驕傲和自豪
每周星期一的早晨，我們舉行升旗儀式。
同學排著整齊的隊列站在操場上，站在國旗下。
全校師生肅立，國歌響起。
我拉動繩索，國旗輕輕拂過我的臉頰。
我激動地抬頭，仰望著冉冉升起的五星紅旗。
這莊嚴激昂的歌聲，曾回響在戰(zhàn)斗的堡壘里，在敵人的心臟地區(qū)……它是利劍，劈刺了那黑暗的天空；它是號角，激勵著千百萬的熱血青年為了祖國而浴血奮戰(zhàn)——我們的先輩正是唱著這支歌，使中華民族站起來了。
今天，我們還要唱著這支歌，沿著先輩走過的路，使中華民族崛起于世界之林
作為學生的我們，首先應當學習好科學文化知識，為做一名合格的龍的傳人打好基礎。
不僅如此，還要有愛國的熱情，才能更好地報效祖國。
愛國主義是一名旗手的基本素質(zhì)。
正是一年多的升旗經(jīng)歷，使愛國主義的長城在我心中埋下了第一塊基石
升旗儀式的感想誰會寫
急急急急急急急急急急急急急急
清晨，我隨著整齊的隊到操場參加升旗儀式，傾聽著的國歌聲，目送著五旗緩緩升起，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
我最喜歡參加升旗儀式，喜歡聽國旗下講話。
因為在這神圣肅穆的時刻，我能學到許許多多。
從國旗下講話中我知道了60年前，天安門廣場上舉行了開國大典，毛主席在天安門廣場上莊嚴宣布：“中華人民共和國中央人民政府成立了
”從那時起，五星紅旗在中華大地上已經(jīng)迎風飄揚了60年，那熟悉的國歌聲也在神州大地上唱響了60年。
這一切，伴隨著我的父母成長，如今又成了我心中最美的一道風景。
從國旗下講話中我知道了紅軍長征途中的艱辛，翻越雪山，走過草地，和敵人浴血奮戰(zhàn)，犧牲了多少革命志士的鮮血，才換來我們今天的幸福生活。
胸前的紅領巾時時在提醒我，這生活來得太不容易，我們要好好珍惜。
從國旗下講話中我感受到了抗戰(zhàn)勝利，百萬雄師過大江的恢弘氣勢，戰(zhàn)士慷慨激昂，人民歡呼雀躍。
中央領導致電慶賀，舉國上下，一片歡騰，為勝利喝彩，為即將到來的和平生活喝彩
從國旗下講話中我知道了中國在日益強大，奧運會得以順利舉辦，驕人的成績向世界證明：我們早已把“東亞病夫”的帽子扔得老遠；神舟飛船得成功發(fā)射圓了中國人千百年來的飛天夢想。
從國旗下講話我知道了中國歷經(jīng)挫折，有過恥辱的歷史，因為落后遭受其他國家的無情凌辱；因為落后，老百姓朝不保夕，生活在水深火熱之中。
要想避免悲劇的再次發(fā)生，只有使國家變得更強大。
從國旗下講話中我還知道了“少年強則國強”，我們是祖國的未來，建設祖國的重任總有一天會落到我們身上。
在競爭日益激烈的今天，我們必須發(fā)奮圖強，打好扎實的文化基礎，練好技能，才能在長大后為建設祖國而效力。
國旗在晨風中飄揚，五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒，似乎在激勵著我一路奮進，奔向前方。
幼兒園關于升國旗的教育隨筆
每周一的清晨當太陽射出第一道金色的光芒，當雄壯的國歌奏起第一個悅耳的音符，鮮紅的五星紅旗像一團熾熱的火焰迎著朝陽，沐浴晨曦冉冉升起，全體教師和孩子們便自覺地站在旗桿下……看似一次簡單的升旗儀式，卻蘊含著深厚地情感，折射出許多契機。
為了激發(fā)幼兒的愛國主義情感，培養(yǎng)幼兒的和主人翁意識，我們市直幼兒園隆重舉行升國旗儀式。
一、幼兒輪流爭當升旗手 有一句話叫：“一滴水中看世界”。
就好比是一滴水，你可以從一個升旗手中看出幼兒園、甚至整個國家的氣質(zhì)和現(xiàn)狀,他們是幼兒園和國家形象的最佳代言人。
所以從小培養(yǎng)孩子的愛國主義情感，需要從現(xiàn)在做起。
同時為了更加規(guī)范升旗儀式，我們幼兒園在六個大班級中輪流選拔小朋友擔任升旗手，經(jīng)過老師的精心指導，小升棋手精神又神氣，讓孩子們深深地感受到了成為升旗手成員的榮譽感
二、制定升旗儀式規(guī)范細則 除了成立小小升旗隊外，幼兒園還對升旗儀式的程序進行了明確，同時也對教師、幼兒以及升旗儀式的組織者的行為規(guī)范提出了要求，不僅讓孩子們了解升旗儀式的莊嚴和重要性，也讓老師們知道，升旗時要停止一切活動并肅立，向國旗行注目禮，為孩子們做出良好的榜樣示范，使幼兒園每周舉行的升旗儀式變成了全園莊嚴的場所。
在幼兒園進行升國旗儀式是對幼兒進行很有效的途徑之一。
當然這并不是唯一的途徑，我們還會精心設計德育區(qū)，并把一些教育主題的內(nèi)容滲透在日常教育活動中，使幼兒的愛國主義情感與行為得到進一步深化。
求助，幼兒園大班當小小升旗手的演講發(fā)言稿
“六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個甜美的日子里。
所有的小朋友都是最開心，最快樂的
尤其是能和爸爸媽媽一祝“六一”兒童節(jié)，陽羨幼兒園特別安排在2024年6月1日起歡度這段美好的時光
為了慶這樣有著紀念意義的一天組織了一次別開生面的親子活動。
雖然只有短短的兩個小時，但是整個活動內(nèi)容卻安排的井井有條，豐富多彩。
既有寶寶們活潑可愛的歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。
在整個活動過程中，我和樂樂一起，意外地得到了許多活動之外的收獲
“六·一”的節(jié)目很豐富，兒歌《交通標志歌》、歌曲《同一首歌》、詩歌《水調(diào)歌頭》，舞蹈《機器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。
不僅有跳的還有唱的、說的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣! 每個小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂滋潤于周圍的每一個人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無憂無慮的時光。
樂樂的詩歌朗誦《獻給六一的歌》在第六個節(jié)目，雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復練習了很多遍，但是今天真正上臺表演還是出現(xiàn)了小小的失誤，不過并不影響整體的效果，我緊張又激動地聽完了樂樂的表演，兒子的表現(xiàn)令我很滿意。
孩子們的表演都很精彩，很賣力。
游戲《搶凳子》更是把整個活動掀向高潮，家長和孩子們一起游戲，整個活動到處是濃濃的親子情，遍地是樂融融的快樂景象。
我想，每個瞬間都會在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。
親子活動的時間雖然不長，但對孩子來說他們得到了快樂，而對我們家長來說意義想必也很大吧
讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂地成長
感謝陽羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動的機會
幼兒園大班升旗手發(fā)言稿
大家好：我是大班的小朋友某某，今天我成為升旗手非常高興，我一定要努力做老師的好幫手，小朋友們的好朋友，謝謝大家。
幼兒在園升旗時講話字在六十左右
升旗儀式是一次對內(nèi)心情感的洗禮，升旗儀式是一次對革命英雄的莊嚴洗禮，升旗儀式還是一次對中華兒女抗爭精神的光榮洗禮。
升旗前升旗之前，我感到廣場周圍的那些景物是如此的靜美，定定地、默默地立著。
但我的內(nèi)心卻截然不同，猶如江海翻騰般波濤洶涌。
我不知內(nèi)心為何會變成這樣，只覺得順其自然最好。
也許是我內(nèi)心太尊敬五星紅旗了吧。
升旗時當國歌奏起，隨著升旗手緩緩地將五星紅旗升起，我的內(nèi)心也隨之飛向遙遠的天際。
同時也想到了今年南方所遭受的雪災。
在這場雪災里，人們沒有害怕，而是堅強地同雪災斗爭，每個人都獻出了自己的一點微薄的力量，有錢出錢，有力出力。
這情景令我深為感動，也讓我想到了革命英雄在幾十年前抗擊日本侵略者的時候。
那時，革命英雄們早把個人生死置之度外，只為了保護國家的安全，他們都認為：國家的利益高于一切，只要把國家保護好了，自己就算獻出生命也在所不惜。
升旗后正當我這樣想的時候，國歌奏完了，然而我卻餡入了沉思：這鮮艷的無星紅旗是用革命英雄們的鮮血染紅的。
我們要繼承革命英雄舍己為國的精神，好好學習知識，把祖國建設得更加強大。
啊，革命英雄的抗爭精神令我欽佩
急求幼兒升旗演講稿
老師們、同學們，大家好
新年伊始,萬象更新。
在此，我衷心祝福全體師生在新的一年里吉祥安康、工作順利、學習進步、萬事如意
當此刻又一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在學校上空冉冉升起，我們在這里再次相聚，心情尤為激動。
首先，我謹代表學校對新加入學校的師生表示熱烈的歡迎!我衷心祝愿所有的小朋友這個溫暖的大家庭里盡情享受這個嶄新的春天
回顧這些年，是輝煌的一年，我校在教育教學上涌現(xiàn)出一批杰出的優(yōu)秀教師，并在區(qū)舉辦的各種活動中取得了優(yōu)異的成績。
新的一年，仍然蘊含著新的機遇與挑戰(zhàn)，我校領導高瞻遠矚，與時俱進，并與其他小學繼續(xù)保持友好的聯(lián)誼，努力為我們學校營造優(yōu)異的學習環(huán)境和發(fā)展空間，傾力打造品牌教育，全力再創(chuàng)輝煌。
新的學期，學校將加強教學工作，提高教學質(zhì)量，在提高教學成績上下功夫；學校將開展“獻愛心”活動，加大家長學校工作力度，將加強各項工作的管理力度，加強學校文明禮儀教育，開展形式多樣的德育活動。
本學期，學校還將開展豐富多彩的文體活動，將參加區(qū)藝術節(jié)和體育節(jié)。
讓我們在彭小這片廣闊的天地中，大顯身手，大展鴻圖。
新的學期，有很多同學，馬上要邁出小學，你們牢記父母的囑托，牢記學校、老師寄予你們的厚望，只要你們爭分奪秒，惜時如金，刻苦拼搏，奮力沖刺，在一百天之后的決戰(zhàn)中定會立于不敗之地
勝利，永遠是屬于那些敢于挑戰(zhàn)自我、敢于拼搏的小學生
你們當中也有很多同學，過關斬將，歷經(jīng)辛苦，你們是優(yōu)秀的，更是幸運的，當你們成為小學生的那刻起，學校因你們而驕傲，你們因自己而自豪，在這里，有你們所渴求的書林翰海，有你們所企盼的名師鴻儒，更有你們所向往的人生彼岸
當然，你們當中，大多數(shù)是非畢業(yè)班的同學們，在新學期的開始，就要給自己定好明確的學習目標，制定確實可行的學習計劃，盡快地適應新環(huán)境新要求，勤奮努力，扎實學習，打好基礎，要學會學習、學會做人、學會處事、學會創(chuàng)新，多讀書，勤思考，提高創(chuàng)新和實踐能力，不僅如此，你們還要以高標準、嚴要求來對待自己，使自己成為一個適應時代發(fā)展的高素質(zhì)綜合性人才。
同學們，從現(xiàn)在開始就要馬上行動，擁抱著鮮艷的五星紅旗，展開你們理想的翅膀，滑動你們理想的船漿，為了你們的美好理想努力奮斗吧
作為幼兒園的一分子，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對我們富有青春活力的學生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜起手來，風雨同舟，同心同德，共同描繪彭小更加燦爛美好的明天吧
最后，祝愿全校教職員工在新的一年里，天天享受著健康與幸福，全校學生天天享受著快樂與成功
升旗的感受
（費了好大勁才找，希望能幫到你） 一 伴隨美的音樂聲同學著整齊的隊伍來到操場，今天要舉行本學期首次升旗儀式。
隨著主持人宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始
國旗護衛(wèi)隊的同學排著整齊的方隊，穿著漂亮的校服，帶著鮮艷的紅領巾，邁著矯健的步伐在優(yōu)美的音樂伴奏下從操場的西邊走到主席臺前的旗桿下。
只見升旗手雙手舉著國旗走上旗桿座的臺階站在旗桿下，護旗手分別站在兩邊。
雄壯的國歌聲響起，全體老師肅立，全場同學舉起右手向五星紅旗敬禮。
國旗在金色的陽光下徐徐升起，在校園的上空迎風飄揚。
這時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了1949年10月1日，毛澤東在天安門城樓上升起第一面五星紅旗的情景；仿佛聽到了毛澤東在天安門城樓上向全國人民宣布：“中華人民共和國成立了”這氣壯山河的聲音。
望著五星紅旗我仿佛看到了井岡山上的星星之火，長征路上的烽火，延安窯洞的燈光；仿佛看到了革命前輩在戰(zhàn)場上前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，為革命拋頭顱灑熱血，拼死在疆場的情景；仿佛看到了中國奧運健兒在奧運賽場奪得了世界冠軍，五星紅旗在國際奧運會會場徐徐上升迎風招展。
望著五星紅旗我不禁暗暗下定的決心，為了祖國的未來，為了不辜負黨和人民的期望，一定努力學習，讓五星紅旗世世代代在祖國的藍天上飄揚。
二 其實參加升旗的次數(shù)也不少了。
每當我參加那升旗的活動時，我就會常常思念幼兒園的時光。
上小學參就參加升旗，然后去上初中。
每一次升旗就有一次新的感受。
耳中聽著國歌，看著國旗緩緩升上天空。
心中有著說不住的感受。
那是對國旗的一種敬佩和尊重，也是對國旗的另一種感覺。
我聽著同學的演講聲，從那里聽到了人生的第七個好習慣;替他人著想。
當我們先其父母嘮叨的時候，想沒想過他們得動機和感情。
當我們勸導和批評他人的時候，想沒想過并沒有站在對方的角度，說些毫無意義的話語。
…… 一個人只考慮自己，不考慮別人，是難以取得成功的。
因為一個只考慮自己的人，關心的只是自己的得失，不管他人瓦上霜。
生活是人與人的鏈接，假若不想掉入深淵，就要牽別人的手，給他人以力量的同時，自己也得到他人的支持。
一顆愛心溫暖他人，幸福自己。
如果心中有愛，你就會伸出一千次手幫助別人；如果心中有愛，你就會得到一千只手的幫助。
；如果心中有愛，你就會得到一千只手的幫助。
國旗冉冉升起，我的這種感受也隨之升華。
讓我們用愛心來譜寫我沒的青春吧!
