黨校是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨員和黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)、教育的學(xué)校。其任務(wù)是,通過有計(jì)劃地培訓(xùn),提高學(xué)員用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和處理問題的能力;結(jié)合新的形勢(shì),提高學(xué)員的政治思想觀念和科學(xué)文化水平,增強(qiáng)黨性,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。以下是小編整理的黨校中青班畢業(yè)論文精選四篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
【篇一】黨校中青班畢業(yè)論文
20xx年3月17日至4月25日,按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級(jí)干部進(jìn)修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)的“加油站”。市委黨校科學(xué)制定了專題講座學(xué)習(xí)、學(xué)員交流實(shí)踐、異地培訓(xùn)和課題調(diào)研四段式培訓(xùn)方案。通過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力,收到較好的效果。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
(一)、學(xué)習(xí)的體會(huì):
通過在科干班的專題學(xué)習(xí)以及在井岡山的異地培訓(xùn),我主要有以下四個(gè)方面的收獲:
一是提高了理論素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但通過市領(lǐng)導(dǎo)、專家、黨校老師的專題講課,所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富。通過學(xué)習(xí),我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí),讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”,真可謂受益匪淺。同時(shí),也使自己深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天,如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰。1所以,為了緊跟時(shí)代脈搏,適應(yīng)新形勢(shì)、新情況,新變化,在今后的工作中,將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),以學(xué)無止境的態(tài)度,充分利用理論書籍、黨報(bào)黨刊、廣播電視等途徑,努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識(shí)素養(yǎng)更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
二是堅(jiān)定了信念,增強(qiáng)了黨性和服務(wù)宗旨意識(shí)。通過學(xué)習(xí),特別是井岡山的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信仰,堅(jiān)定了自己對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念,增強(qiáng)了服務(wù)宗旨意識(shí)。自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵,強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),始終堅(jiān)持“群眾利益無小事”的觀點(diǎn),牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務(wù)群眾,誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事,盡心竭力為民解難事,堅(jiān)持不解為民做好事,努力讓人民公仆的政治本色。
三是開闊了思路,拓寬了視野,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。通過學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和
科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識(shí),拓展了視野,提高了在信息時(shí)代黨員干部必備2的素質(zhì)和做好工作的能力。增強(qiáng)了做好領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí),要帶頭牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅(jiān)定信念,在自己的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四是樹立了底線意識(shí),提高了拒腐防變的能力。解決四風(fēng)問題,樹立底線意識(shí)。首先從思想上筑起防線,時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)道德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí),充實(shí)自己,參加健康文體活動(dòng),修身養(yǎng)性,陶冶情操。
(二)、存在的突出問題
結(jié)合《黨章》和黨校學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真對(duì)照檢查,我主要存在以下幾個(gè)方面的問題和不足:
1、學(xué)習(xí)水平不夠高,在掌握系統(tǒng)知識(shí)上有差距。主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性,也有一定自覺性,但學(xué)習(xí)時(shí)間較少,不夠經(jīng)常,存在形式主義。在日常學(xué)習(xí)和工作中,自己有實(shí)用主義思想,與自己工作相關(guān)、用得上的學(xué)得多一些,聯(lián)系不緊密或目前不用的3學(xué)得少一些,存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象,導(dǎo)致在工作中不能得心應(yīng)手地運(yùn)用馬克思主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問題,不能站在更高的層面把握全局、科學(xué)謀劃。通過這次科干班學(xué)習(xí),特別是對(duì)黨章對(duì)每名黨員的要求,深感自己在學(xué)習(xí)上還有巨大差距,也充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種政治上短視的表現(xiàn),也是一種不警醒的表現(xiàn)。
⒉思想解放不夠強(qiáng),創(chuàng)新突破不夠大。思想上較為保守,喜歡成熟、固定的東西,喜歡按慣例辦事,平時(shí)工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班,并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局;有時(shí)有不求有功、但求無過的心理,還停留在為工作而工作的層面,機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作,積極性和主動(dòng)性不夠,只求完成任務(wù),不能精益求精,個(gè)別存在著應(yīng)付過關(guān)、敷衍塞責(zé)的問題。缺乏探索、創(chuàng)新精神,對(duì)工作的態(tài)度和精神尚可,但安于現(xiàn)狀,思維不活,多想不出問題,少思與時(shí)俱進(jìn),不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,有時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。
⒊工作魄力不夠足,綜合能力不夠強(qiáng)。工作中有時(shí)考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不愿講,有建議不愿提,不放開手腳做事,有時(shí)說話上莫衷其是,做事上優(yōu)柔寡斷。有時(shí)把完成任務(wù)作為第一目標(biāo),工作方法不對(duì)頭,缺少膽識(shí),魄力不足,言談謙虛有余、信心不足,想問題謹(jǐn)慎有余、開拓不足,辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足。與市機(jī)關(guān)各部門、兄弟單位的往來溝4通極少,綜合協(xié)調(diào)能力很需鍛煉提高。
4.宗旨意識(shí)不夠牢,作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有時(shí)存在畏難情緒和急躁思想,個(gè)別時(shí)候精神狀態(tài)不佳,心態(tài)不夠平和,心里存抱怨,暗地發(fā)牢騷,與自己的黨員身份相悖。
通過這次培訓(xùn),我獲益良多,同時(shí),我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在很多不足。今后,我要把學(xué)習(xí)作為自己終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平,改正自己存在的不足,提高自身素質(zhì)和工作能力,不斷增強(qiáng)黨性,踐行黨章,使自己能更好地指導(dǎo)工作、促進(jìn)工作,為成為一名優(yōu)秀的黨員干部而努力。
【篇二】黨校中青班畢業(yè)論文
厲害了,我的中青班!
時(shí)間過得真快,還差xxx天我們就認(rèn)識(shí)一年了,感覺就像流星,還沒來得及許愿,美麗已成為曾經(jīng)。人們常說,我們寧愿吃生活的苦,也不愿意吃學(xué)習(xí)的苦,因?yàn)樯畹目嗔钊寺楸裕鴮W(xué)習(xí)的苦令人清醒。兩個(gè)月下來,越培訓(xùn)越知不足,越學(xué)習(xí)越覺痛苦,謝謝親愛的老師和同學(xué)們 ,是你們給了我一起“吃苦”的幸福,言語(yǔ)不能將我的感受表達(dá)千萬分之一,只能由衷地說一句:厲害了,我的中青班!
厲害了,我的黨校!
市委黨校巴掌大塊兒地方,從寢室到教室,xx步;圍繞黨校,x小時(shí)跑足xx圈......這就是全國(guó)地級(jí)市中硬件設(shè)施最“軟”的黨校,但是讓黨校挺起腰桿兒的是人文情懷,是工匠精神,是黨校姓黨。我對(duì)黨校工作的評(píng)價(jià),“x+x+x+x”,即十二分的用心培養(yǎng)。x周全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),夯實(shí)思想基礎(chǔ),理論綻放光芒,為我們打造硬核人生奠定了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);“+x”,加出了一份力量,x天的封閉式軍訓(xùn),讓我們野蠻體魄、文明精神、意志如鋼;再“+x”,加出了一份擔(dān)當(dāng),“四重四亮”讓為民情懷扎根土壤;再“+x”,加出了一份信仰,如東反清鄉(xiāng)斗爭(zhēng)教育基地、江北特委紀(jì)念碑、港閘窯洞學(xué)堂等地的尋根之旅讓我們喚醒了如磐的初心,找到了前進(jìn)的方向。每次來講“大課”的都是“大咖”,我們跟市委、市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)坐進(jìn)同一課堂,只有在黨校這個(gè)神圣而特殊的地方,才會(huì)讓我們享受到如此高規(guī)格的政治待遇,汲取到如此豐富的精神給養(yǎng)。用學(xué)術(shù)講政治,牢牢地把握住黨校姓黨;課題設(shè)計(jì)置于學(xué)術(shù)框架,用理論透徹解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,聯(lián)系實(shí)際,觀照當(dāng)下,每一節(jié)課都深入淺出,余音繞梁。 答疑沒有看起來那么簡(jiǎn)單,每一次都是高水平理論與實(shí)踐的融合與碰撞,老師們都會(huì)拿出自己正在研究的最新課題與學(xué)員分享,學(xué)員的實(shí)踐問題會(huì)成為教授的研究方向,這就是黨校的教授,這就是中青班的學(xué)員,這就是教學(xué)相長(zhǎng)。我知道,別人有xx顆糖,只肯拿出x顆;你只有x顆糖,卻全都給了我。你是我成年后的母校,是那個(gè)寧愿自己吐槽千百次,也不允許別人數(shù)落一句的地方。
厲害了,我的同窗!
周一到周五,從最強(qiáng)大腦到強(qiáng)健體魄,在這個(gè)平均年齡xx.x歲的光榮集體里,我們看到了中年的沉穩(wěn),也看到了青年的火熱,我們不只是坐在教室里聽,還要隨時(shí)準(zhǔn)備站上講臺(tái)去講,我要由衷地說一句,厲害了,我的同窗。每當(dāng)課上老師推薦某部學(xué)術(shù)專著或經(jīng)典文章,微信群中一定會(huì)有緊密相關(guān)的分享,如雨后春筍般鏈接到我們的思想,隨即,討論就像水滴掉進(jìn)油鍋般噼啪作響,你看見了思想在碰撞、理論在發(fā)光。白天老師剛講理論,晚上江海先鋒或黨校公眾號(hào)等媒體就有了“學(xué)員心聲”,這樣的完美配合,在xxxx中青班隨時(shí)都會(huì)上演。xx人的軍訓(xùn)方隊(duì),僅用兩次合練就達(dá)到“準(zhǔn)部隊(duì)”的水準(zhǔn),不得不點(diǎn)贊我們的悟性和對(duì)人對(duì)事的通達(dá),這不僅是效果上的整齊劃一,更是心靈上的配合默契。辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽,與其說是參加比賽,不如說我們?cè)谙硎鼙荣悾鹚幬秲旱摹袄薄崩铮瑤е饲槲兜摹芭保€透著真理的味道有點(diǎn)兒“甜”。展示才藝,我們也是認(rèn)真的。師范生組合的“再別康橋體”,成了中青班中赫赫有名的品牌。申晨等同學(xué)領(lǐng)銜的舞蹈,火遍中青;范瑋等同學(xué)主導(dǎo)的“三句半”浸透了心血,每句感悟都是“微型的黨性分析”。這一切,形成是自發(fā)的,表演是到位的,過程是辛苦的,我們是幸福的。還有很多情感,無法一一言說。
厲害了,我的信仰!
xx月x日上午,朱聯(lián)平教授在課堂上問了我們一個(gè)問題:如果今天加入中國(guó)共產(chǎn)黨,就意味著明天掉腦袋,你還會(huì)入黨嗎?當(dāng)時(shí)課堂上沉默了,朱教授也沒要求我們現(xiàn)場(chǎng)作答,xx多天過去了,現(xiàn)在,我可以摸著自己的胸膛,坦然而篤定地回答:我會(huì),即使明天就會(huì)犧牲!這不是熱血沸騰后的脫口而出,而是反復(fù)追問后的鄭重作答!和平年代,拋頭顱灑熱血的犧牲并不常見,反倒是久久為功的堅(jiān)持,默默無聞的付出,始終如一的韌勁兒,甘守清苦的淡泊,更見品格。我能安心坐在教室學(xué)習(xí)兩個(gè)月,有組織部的精心培養(yǎng),有黨校的殷切期望,有老師們的悉心呵護(hù),有同學(xué)同事們的主動(dòng)擔(dān)當(dāng),我怎敢懈怠?在這里,我就曬曬我們中青人的信仰:
那就是要“武裝”不要“包裝”。中青班,不是憑借兩個(gè)月時(shí)光鍍的那層“薄金”,而是通過金之在冶修煉的那顆初心。習(xí)近平總書記說,政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。這一路走來,我們的大腦不是裝滿理論的容器,而是已經(jīng)點(diǎn)燃的火炬,炯炯的烈焰,那是信仰的光芒,老師舉起,我們跟上。
那就是要提升不論提拔。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,關(guān)鍵是穿上將軍的“裝”,還是扛起將軍的“槍”。x天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,兩個(gè)月我們不單單完成了培訓(xùn)任務(wù),嚴(yán)格的作息,更是讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)慣和適合的學(xué)習(xí)方法,這些才是彌足珍貴、受用終生的。如果能把這樣的習(xí)慣堅(jiān)持下去,每當(dāng)我們感到本領(lǐng)恐慌、信心將被耗光,學(xué)習(xí)會(huì)給我們力量。
那就是要觸動(dòng)更要行動(dòng)。“千言萬語(yǔ)寫心得,不如千辛萬苦去干活”。習(xí)近平總書記說,“擼起袖子加油干”。我們不能“光挽袖子不干活兒”。堅(jiān)定信仰必須鏈接到為民情懷,才會(huì)歷久彌新、經(jīng)久不衰。這次在黨校參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,特別是觀看《忠誠(chéng)》電教專題片和參觀紅色教育基地等活動(dòng),給我留下了許多思考。我理解的黨員的先進(jìn)性和干部的公仆情,不是喊破喉嚨的自我標(biāo)榜,而是自覺自愿的緊緊跟隨,在面對(duì)群眾的訴求時(shí),不是“回去吧,相信我”,而是“放心吧,交給我!”xxxx年xx月x日~xx月x日,我有幸在本命之年,走進(jìn)南通市教育路xx號(hào),度過了一生中最美好的季節(jié),生命中最厚重的時(shí)光,在這里抬頭見理想,舉步是信仰,坐下即課堂,那本翻舊了封面的教學(xué)計(jì)劃,似乎還透著初見時(shí)的墨香;眼前的臉龐似乎還是“破冰”時(shí)初見的模樣,但我知道你們火熱的胸膛,有著洗滌一新的初心,有著蒸餾提純的信仰和干干凈凈、本本分分、實(shí)實(shí)在在的砥礪擔(dān)當(dāng)。
【篇三】黨校中青班畢業(yè)論文
從參加市委黨校第××期中青班以來,經(jīng)過幾個(gè)月系統(tǒng)認(rèn)真的理論培訓(xùn),我較全面地豐富了自身知識(shí),提高了實(shí)際工作能力。特別是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了市委黨校教師們和市委主要領(lǐng)導(dǎo)講授的一節(jié)節(jié)生動(dòng)精彩的講座,大大提高了自身的思想境界,拓寬知識(shí)層面和認(rèn)識(shí)深度,加之和來自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)思路方法,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。現(xiàn)結(jié)合身體體會(huì),圍繞強(qiáng)化一個(gè)意識(shí),樹立三個(gè)形象,對(duì)此次學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了三個(gè)代表的重要思想,強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)
通過黨校中青班學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步加深了對(duì)三個(gè)代表重要思想的理解,增強(qiáng)了實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的自覺性,同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名黨員一名*工作者圍繞中心工作服務(wù)大局的重要性。
黨員干部是聯(lián)系黨委政府群眾的橋梁和紐帶,我們的工作作風(fēng)生活作風(fēng),我們對(duì)群眾的感情態(tài)度,我們對(duì)具體事物的看法主張,都會(huì)在具體的工作過程和結(jié)果中影響廣大基層干部黨員和人民群眾對(duì)黨的看法,同時(shí)也是一名黨員干部實(shí)踐三個(gè)代表的最終體現(xiàn)。因此,*干部一定要始終圍繞全市中心工作來開展,堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),并要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)。
二、以公道正派要求自己,內(nèi)強(qiáng)自身素質(zhì)
公道正派是黨員干部工作最基本的要求,部門和每個(gè)干部理應(yīng)成為公道正派的表率,把堅(jiān)持公道正派體現(xiàn)在具體實(shí)際工作中的各個(gè)方面,真正做到對(duì)己清正,對(duì)人公正,并把它落實(shí)到黨員干部思想道德建設(shè)和具體工作實(shí)際之中去。首先要有公道正派之心。要有清醒的認(rèn)識(shí),要以對(duì)黨對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持原則,加強(qiáng)修養(yǎng),要不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性鍛煉,提高思想政治素質(zhì),進(jìn)一步樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀以及權(quán)力觀地位觀利益觀,守得住清苦耐得住寂寞擋得住誘惑頂?shù)米毫Γ褟氖鹿ぷ鞯慕?jīng)歷作為磨練自己提高自己的過程。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),積極開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),敢于講真話講公道話,敢于得罪人。要時(shí)刻警醒自己,嚴(yán)格自律,防微杜漸,增強(qiáng)拒腐防變的能力。其次要有公道正派之能。要通過以下三方面的學(xué)習(xí),努力增長(zhǎng)自己的才干。
一是要深入學(xué)習(xí)政治理論,特別要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表的重要思想和黨的××精神,以此指導(dǎo)黨的建設(shè)和干部工作的實(shí)踐,提高自己運(yùn)用理論解決問題的能力,打牢堅(jiān)持公道正派的思想基礎(chǔ);二是要學(xué)習(xí)××業(yè)務(wù),要刻苦學(xué)習(xí)××工作各個(gè)方面的業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉黨的路線方針政策,精通并認(rèn)真貫徹執(zhí)行《××××》、《××省××條例》,并熟練地運(yùn)用到本職工作中去;三是要與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),如學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)法律文化等方面的知識(shí),以及各種新知識(shí)新技能,拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),要認(rèn)真思考探索新時(shí)期××工作的工作方法,解決××中接訪案件交辦轉(zhuǎn)辦不及時(shí)和案件催辦不力等問題,使自己成為理論功底堅(jiān)實(shí)工作視野開闊的青年干部。再者要有公道正派之術(shù)。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,善于總結(jié)一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法,注意學(xué)習(xí)借鑒外地外系統(tǒng)的成功實(shí)踐,使我市的*工作更加有效更富活力。
要注意工作方法,平等待人,加強(qiáng)溝通交流,積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)聯(lián)系工作,努力把各項(xiàng)工作做深做細(xì)做實(shí),尋求方方面面的理解和支持,從而形成工作的合力。另外要有公道正派之實(shí)。工作做得好不好是不是堅(jiān)持了公道正派的原則,歸根到底要在工作實(shí)際中得到實(shí)踐和檢驗(yàn)。××工作也出生產(chǎn)力,工作中一名合格稱職的干部,在做好穩(wěn)定工作的同時(shí)也促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展,而且能夠起到良好的導(dǎo)向作用。因此,××部門工作影響大責(zé)任更大,每個(gè)干部經(jīng)常要有一種如履薄冰如臨深淵的感覺,自加壓力,奮發(fā)進(jìn)取,通過我們?cè)鷮?shí)有效的工作,真正做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)每一起不安定因素,化解在矛盾的萌芽期,不失職不越權(quán),妥善處理好每一起群眾來信來訪,要牢固樹立*工作無小事的責(zé)任意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍快速高效的工作作風(fēng)。對(duì)我市經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展真正做到保駕護(hù)航作用。
三、樹立××干部新形象,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)
要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立××干部的正派形象,不斷推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。××干部面臨著多方面的考驗(yàn),需要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)自我約束能力,樹立起公務(wù)員良好的世界觀價(jià)值觀人生觀,經(jīng)常加以自我反省自我總結(jié),經(jīng)常想一想當(dāng)一個(gè)××干部應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)三個(gè)代表重要思想的認(rèn)識(shí),樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀地位觀利益觀,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,這是××干部職業(yè)道德建設(shè)最重要的內(nèi)容。同時(shí)做為一名稱職合格的××干部,要強(qiáng)化以下四個(gè)錘煉:
要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上不斷錘煉自己。要加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè),離不開勤奮學(xué)習(xí)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),只有掌握正確的理論,才能有正確的思想和行動(dòng)。不能認(rèn)為已經(jīng)在黨校進(jìn)行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),就可以放松對(duì)錯(cuò)誤思想的認(rèn)識(shí),而是要下真功夫,花大力氣,努力在三個(gè)代表重要思想的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度,從而認(rèn)真貫徹三個(gè)代表的重要思想。
要在改造主觀世界中不斷錘煉自己。我們要加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè),就必須改造主觀世界,努力提高黨性修養(yǎng)。要增強(qiáng)政治責(zé)任感,正確對(duì)待權(quán)力,使用權(quán)力,把黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民服務(wù);要經(jīng)常反省自己,檢點(diǎn)自己,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,使自己的行動(dòng)切實(shí)符合三個(gè)代表的要求;要筑牢反腐防線,做到警鐘長(zhǎng)鳴,保持清正廉潔。遵循黨的宗旨,躬身實(shí)踐,執(zhí)政為民。
要在接受黨內(nèi)監(jiān)督中不斷錘煉自己。嚴(yán)格黨內(nèi)生活,健全監(jiān)督機(jī)制,是加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)的必然要求。我們要自覺地將自己置于黨組織和其他黨員的監(jiān)督下,接受組織的教育和幫助,貫徹執(zhí)行民主集中制原則,切實(shí)增強(qiáng)黨的觀念和組織紀(jì)律觀念,提高思想政治水平,更好地認(rèn)識(shí)和糾正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不斷完善自己。
要在投身社會(huì)實(shí)踐中不斷錘煉自己。加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)必須堅(jiān)持在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn),反對(duì)關(guān)起門來修身養(yǎng)性。切實(shí)做到堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必,謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),要把公道正派的原則和職業(yè)道德的規(guī)范融入到本職工作的具體實(shí)踐中去,并用實(shí)踐及其結(jié)果對(duì)照檢查自己的思想和行動(dòng),以便在今后的實(shí)踐中更好地堅(jiān)持公道正派
以上這些就是我參加中青班學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要更加深入扎實(shí)地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),用理論創(chuàng)新來推動(dòng)工作創(chuàng)新,使自己的工作水平取得進(jìn)一步的提高,做一名真正的人民公仆。
【篇四】黨校中青班畢業(yè)論文
今年2月,我有幸被組織選送至湖南省社會(huì)主義學(xué)院參加湖南省第九屆黨外中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),兩個(gè)月的短暫、緊張、愉快的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)識(shí)了一些領(lǐng)導(dǎo),接識(shí)了一批學(xué)者專家,與來自全省各地的黨外干部成為知心朋友,開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),增進(jìn)了友誼,使我體會(huì)深,收獲多。
一是省社院課程設(shè)置科學(xué)合理,教學(xué)方式新穎,實(shí)效顯著
培訓(xùn)內(nèi)容分為四塊:政治理論與時(shí)事;統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與政策;經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與參政議政;組織協(xié)調(diào)能力與合作共事;行動(dòng)學(xué)習(xí)。教學(xué)方式做到了:本地教學(xué)與異地教學(xué)相結(jié)合;理論教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合;老師教學(xué)與學(xué)員教學(xué)相結(jié)合;課堂教學(xué)與情景模擬相結(jié)合。
省社院特意聘請(qǐng)北京、上海、湖北、湖南等地的學(xué)者專家當(dāng)面授課,主題鮮明,重點(diǎn)突出,使學(xué)習(xí)過程身心愉悅,“聽君一席話、勝讀十年書”的感受很強(qiáng)。一些枯燥乏味的老套的高深理論逐漸在我心里扎根,以前那些似懂非懂、模湖不清的認(rèn)識(shí)和理解都在這里找到詮釋和厘清。堅(jiān)定政治信念、提升能力、保持良好心態(tài)、樹好形象是我們黨外干部必備的素質(zhì)。
異地教學(xué),讓我感受到省內(nèi)省外統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的差別和差距,感受到湖南省社院是全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)辦學(xué)最好的社院,湖南統(tǒng)一戰(zhàn)線在全國(guó)的影響力,能到省社院學(xué)習(xí)是一種榮幸、一種光榮,更是一種責(zé)任。讓我更珍惜在次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)緊張的學(xué)習(xí)安排,沒有任何怨言,心里去掉了浮躁,感受充電的踏實(shí)。
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),我們閱歷了我省三重一工、智能山河、遠(yuǎn)大集團(tuán)等國(guó)家級(jí)企業(yè)的奮斗史,它們有力促進(jìn)了我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,令人震撼。“合作共事的實(shí)踐與藝術(shù)”的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)讓我感受到長(zhǎng)少市、縣黨內(nèi)與黨外干部合作共事的真誠(chéng),堅(jiān)持原則,求同存異,共創(chuàng)佳績(jī)。
情景模擬,最難以忘懷的是那血鉛事件、釣魚執(zhí)法的新聞發(fā)布會(huì),是那食品安全、物價(jià)上漲、公務(wù)員道德的電視訪談,是那領(lǐng)導(dǎo)之間的會(huì)見模擬。每位同學(xué)有各自扮演的角色如主持人、衛(wèi)生局長(zhǎng)、醫(yī)院院長(zhǎng)、環(huán)保局長(zhǎng)、執(zhí)法局局長(zhǎng)、交通局局長(zhǎng)、記者等,鍛煉了同學(xué)們面對(duì)不同角色的應(yīng)對(duì)能力。
二是省社院組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)友愛,緊張活潑
在省社院兩個(gè)月時(shí)間,每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得滿滿的,有時(shí)晚上還請(qǐng)舞蹈老師教我們跳舞,課余時(shí)間要搞課題調(diào)研,要準(zhǔn)備小組討論發(fā)言、要準(zhǔn)備結(jié)業(yè)晚會(huì)節(jié)目等,逛街的時(shí)間都沒有,雖然忙碌但很充實(shí)。短暫的兩個(gè)月要完成四個(gè)月所要完成的學(xué)業(yè),這與省社院的精心組織,老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開,緊張有序,忙而不亂。社院領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目組的老師關(guān)心著同學(xué)們的食住行,同學(xué)們有家的感覺,學(xué)習(xí)安心、放心。班主任潘老師被譽(yù)為男同學(xué)中的夢(mèng)中情人,女同學(xué)的好姐妹。拓展訓(xùn)練,讓同學(xué)感受到友愛合作的團(tuán)隊(duì)精神,毛毛蟲找隊(duì)旗,搭人梯、拉生死扣,翻越六米高的畢業(yè)墻,這些團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)讓我們歡呼跳躍,也讓我們相擁淚下,老師們也感動(dòng)得流了淚。同學(xué)自發(fā)的盛情邀請(qǐng),省博物館、橘子洲頭,長(zhǎng)沙縣果園鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),寧鄉(xiāng)縣的中國(guó)最具有魅力的鄉(xiāng)村――關(guān)山村、寧鄉(xiāng)縣城,灰湯的溫泉,瀏陽(yáng)的文家市、達(dá)滸鎮(zhèn)的農(nóng)家樂、槐花洞山莊等灑下同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)。結(jié)業(yè)晚餐,酒意未盡,結(jié)業(yè)晚會(huì)便又開始,歌聲,詩(shī)哥朗頌聲把這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)推向高潮,把我們又送到各自的工作崗位。
社院的學(xué)習(xí)是短暫的、緊張的、愉快的。在現(xiàn)實(shí)工作生活中努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),筑牢同心思想,繼續(xù)發(fā)揮作用是我們不停的要求和動(dòng)力。