聽箏柳中庸閱讀練習題答案

聽 箏

柳中庸

抽弦促柱聽秦箏，無限秦人悲怨聲。

似逐春風知柳態，如隨啼鳥識花情。

誰家獨夜愁燈影？何處空樓思月明？

更入幾重離別恨，江南歧路洛陽城。

12．這首詩寫詩人聽箏時的音樂感受，表達技巧別具一格，請以頷聯為例簡要分析。(4分)

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答案：主要運用了比喻(或通感)的手法。(1分)

箏聲像柳條拂著春風，絮絮話別；又像杜鵑鳥繞著落花，啁啁啼血。(1分)

②詩人以視覺寫聽覺，化無形為有形，巧妙地把弦上發出的樂聲同大自然的景物融為一體，使悲怨的樂聲，轉化為鮮明生動的'形象。那柳條搖蕩、柳絮追逐、落英繽紛、杜鵑繞啼的暮春情景，仿佛呈現于我們的眼前。(1分)而春風、楊柳、花、鳥，情懷逼露，更加烘托出一種傷感惜別之情。(1分)(答“借景抒情”“聯想想象”的可酌情給分)

13．詩人聽箏最突出的感受是什么(用原文回答)？從全文看箏聲中包含了哪些情感？(3分)

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答案：“悲怨”(或：“無限秦人悲怨聲”)；(1分)

包含的情感有：傷春之悲；懷人之愁；離別之恨。(每一點1分，任意兩點)