《論語》是中國古代經典之一，內容豐富，涉及諸多方面。其中有不少篇章都贊美了老師這個職業和老師們的品質。下面就來看看《論語》中那些關于老師的詩句。

1.子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

這句話意思是說：通過回顧過去的知識和經驗，就能夠掌握新的知識，并能成為別人的老師。這個道理在現代教育中也被廣泛應用著。

2.子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”

這句話意思是說：如果自己沒有什么本事或者知識，那么就不能指望別人來欣賞你；但如果自己有了足夠的能力和素質，那么別人自然會尊重你。對于老師來說，只有具備了足夠的專業知識和優秀的品德才能贏得學生們的信任與尊重。

3.子曰：“君子不器。”

這句話意思是說：真正的君子并不是一個器具，而是一種精神和品質的體現。對于老師來說，也不能僅僅把自己當作知識的傳授者，更要注重培養學生們的人格和社會責任感。

4.子曰：“有教無類。”

這句話意思是說：教育應該普及到每個人身上，不應該因為出身、地位等等原因而區別對待。而這一點對于老師來說尤為重要，他們應盡力讓每個學生都能得到公平的機會和待遇。

5.子曰：“敏而好學，不恥下問。”

這句話意思是說：聰明并勤奮地學習，并且不怕向比自己弱或者年齡較小的人請教問題。這也正是老師應該具備的優秀品質之一。

6.子曰：“三人行必有我師焉。”

這句話意思是說：在任何時候我們都可以從別人身上學到東西。所以我們應該虛心聽取別人的意見和建議，從中吸取經驗和智慧。對于老師來說，他們也需要時刻保持謙虛，不斷學習和進步。

總而言之，《論語》中有關老師的詩句體現了中國古代對于教育和師生關系的重視。在當今時代，這些思想仍然具有很高的現實意義。作為現代教育工作者，在努力提高自己的專業水平的同時，也應該時刻保持良好的職業操守和人格魅力，真正成為學生成長道路上值得信賴、尊重和敬愛的老師。