啟示，意思指看完某種事物后，又有了啟發指示，使有所領悟。 下面是小編精心整理的鐵人精神對大學生的啟示(通用3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。

第1篇: 鐵人精神對大學生的啟示

“人活一口氣”，小時候經常聽大人們這樣說。對于“這口氣”，可以有兩種理解，一是指我們呼吸的氣，人死去后這口氣咽下去了，生命也就不復存在了;另一種是指人活著的精神狀態，一個人活著，就要有不屈不撓、能屈能伸的骨氣，要有不氣餒、不妥協的志氣，這就是一種精神，一種民族精神，一種雖死猶生的精神。記得臧克家在他的力作《有的人》中這樣寫過“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著”。顯然，前者活的是軀體，死去的是精神;后者失去的是生命，留存下來的卻是精神。前者雖生猶死，他們的身體早已成為被蟲蚊蛀蝕的腐爛的軀殼兒，已被人們淡忘以致遺棄;后者則雖死猶生，它體現了一個國家、一個民族的偉大精神，這種精神就是為國爭光、為國分憂、不計報酬、甘為孺子牛的鐵人精神，這種精神在任何時代、任何地方都是一種奮發進取的力量，有了它，就有了前進的動力，有了它，就有了頑強拼搏的決心、信心和勇氣。

? 在全社會、全校轟轟烈烈開展“三創”的活動中，鐵人精神一直和我們并肩前行，一直激勵著全校、乃至全國人向著更高級的目標邁進。

?作為一名教師，我認為學習鐵人精神，就應該時時進行自檢、自省、自查，把鐵人精神當做自己的一面鏡子，通過查找不足，改正不足來促進自己的成長與進步。所以我認為自己應該做到以下幾點：

?一要加強學習，“人不學習要落后”是句真理，只有勤奮學習，才能儲備知識，掌握本領，增加技能，才能立足崗位，扎實有效地搞好自己的教育教學工作。

?二要求真務實，首先說求真，在工作上真抓實干，扎實工作，埋頭苦干，勤奮鉆研，勇于創新，爭取做業務上的尖子。另外，“平平淡淡才是真”，在平淡中享受教育，在平淡中享受人生，在平淡中去愛，愛學生，愛同事，愛親人，愛朋友，“愛是力量的源泉”，只有愛才能創造和諧的教育，創造和諧的同事關系，創造和諧的家庭氛圍。其次說務實，踏踏實實走好每一步，不浮躁，生活上不追求奢華，事業上不爭名奪利，人際交往上不爾虞我詐，做一個厚道的人，用自己的高尚人格打造平凡樸素的人生，用自己的熱情創造一流的工作業績。

?三要保持樂觀的心態，“用自己的火去點燃旁人的火”，作為教師，只有自己心態陽光燦爛，才能影響學生的陽光心態，從而構建陽光班級，讓孩子們從小保持樂觀向上的人生態度。

?四是要時時反省，沒有反省就沒有進步，不能發現自己的不足就不會發展自己，所以我要時常在人格上、道德上、工作紀律上以及靈魂最深處檢查反省自己，發現不足及時改，做到時刻保持清醒的頭腦。

?總之，鐵人雖然離我們而去，但他的精神卻是永存的。我相信，全國、全民族的人們都將在這種精神的感召和激勵下，不畏艱險，艱苦創業，忘我工作，求實奮進，為國爭光，為國爭氣，為實現自己的人生價值而努力奮斗。

第2篇: 鐵人精神對大學生的啟示

“把井打到國外去”是第一代鐵人王進喜的夙愿。由傳承了這個夢想的1205隊第十八任隊長李新民，帶領他的隊員們在蘇丹，冒著炎熱的天氣，面臨著外方因時間不夠而要求中方撤離的困境，遭遇了電機被破壞等種種困難，這支鋼鐵隊伍卻在短短十七天內，實現了這個夢想。

當然，他們傳承的不僅僅是一個夢想，還有大慶精神大慶傳統?！爸袊F軍”在異國他鄉，以“寧肯歷盡千難萬險，也要為祖國獻石油”的信念，弘揚大慶精神鐵人精神，角逐海外、報效祖國，創造了一個又一個奇跡。蘇丹、伊拉克，他們跋山涉水，不僅要抵抗當地的惡劣氣候，還有時刻保持警惕，做好防護。異國他鄉，隊友、兄弟就是家人。這支鋼鐵隊伍亦傳承了鐵漢柔情。他們相互照顧，互相扶持，也和異國的兄弟們結成了深厚情誼。他們記得彼此的生日，他們共同學習，遇到困難一起想辦法，共同克服。他們傳遞的不僅僅是鐵人后代攻堅克難、披荊斬棘，在發展中勇立潮頭的斗志，還有中華民族的傳統品格，用實際行動踐行了社會主義核心價值觀。

所謂傳承，既是要繼承前人奮斗的夢想和目標，還要繼承和發揚他們的寶貴精神。“只要精神不滑坡，辦法總比困難多?！毙蝿萑蝿赵绞瞧D難，就越要找回當年的精氣神兒，要扛起大慶精神大慶傳統這面旗幟，直面挑戰、勇往直前，用行動實現夢想。

第3篇: 鐵人精神對大學生的啟示

為了更進一步貫徹落實集團公司會議精神，繼承大慶傳統、弘揚鐵人精神。加強基層建設，我黨支部按照特油公司黨委及作業區總支的要求，我們在作業區集體學習中也掀起了“學文件、學經驗、找差距、定措施、抓管理、上水平”的學習活動。

在學習經驗中我們采取了外部參觀和內部參觀結合的方式學習先進典型經驗。在學習中我們采取了全面通讀，重點輔導，集體討論三種方式，認真學習領導講話精神。在上水平中我們認真貫徹大慶會議精神、鐵人精神、按照基層建設“六項目標”要求自己在以往工作的基層上，全面提高上水平。在學習中我們采取了全面通讀，重點輔導，集體討論三種方式，認真學習領導講話精神。在找差距中我們對照黨員的“六不準”及涉油案件發生后對看“悔恨的淚”警示教育片。從中查找自身的差距。通過學習和討論中自己怎樣才能把我們支部的戰斗力、凝聚力、號召力發揮的更好。并且我們在學習過程中還存在了不少缺點和不足。

一、作為基層的領頭羊更要全心全意投入工作的同時不斷學習，不斷進取、不斷提高要強化以下四個意識：

1、我們要強化監督意識。我們遼河油田的前身是大慶673廠;于大慶油田有著血脈相連的感情，我們繼承了大慶的精神，鐵人精神。同時鐵的紀律和有效的監督機制是贏得各項生產工作勝利的先決條件，腐敗孳生往往是監督失去了作用。我們中心站要充分利用支部例會，經常向我們的黨員、干部、員工宣傳法制教育及涉油案件案例等知識。多和我們的黨員、干部重溫《黨章》的內容，學習相關的黨的知識，理解和準確把握共產黨的先進性，通過嚴格而經常性的組織生活，民主生活會等各種各樣的方式，對支部的每名成員的工作、思想、作風實際有效的監督。以保持支部的每位成員的凈化和純潔。

2、我們要強化服務意識。作為基層支部書記，不要把自己擺在“領導”的位置上，而要把自己擺在為基層班站出成績、出人才。積極爭創“紅旗班站”的“服務”位置上，要圍繞基層的中心工作和重點工作。想法設法充分發揮支部各成員的積極作用、帶頭作用和先進性、為中心站整體生產工作任務的完成做好思想上的服務，而平時則要常關注黨員、干部、員工的個人實際問題。特別是年青員工的思想波動，在他們成長過程中為他們排憂解難，充當鋪路石，讓他們安心工作早上成就。

3.要有強化預見意識?！奥槿鸽m小，五臟俱全”基層工作多，事情雜，時效行強，作為支部書記在工作中要掌握好提前量，避免臨時“抱佛腳”或者“放馬后炮”的現象。比如：安排支部活動或組織生活的時候找不到人、要不就是沒有通知到、沒有和行政主管沒碰頭很被動

4、我們要強化協調意識。我覺得一名基層主管就象這個單位的“家長”。要使這個單位的工作開展的有聲有色，那么我們這些“家長”協調工作是至關重要的。當好支部書記，首先要先協調好與單位行政主管的關系，平時要多同行政主管多聯系、多請示、多匯報、多交流工作。及時了解班站每個時期內的主要任務，并適時反映黨員干部的思想工作情況，使行政一把抓能更好地加強對班站長的思想和業務指導。同時要協調好員工們之間的關系。一個單位員工工作在一起難免在工作、學習、生活各方面出現小摩擦。做為我們支部書記應及時調查全面了解，有效協調、春風化雨，使單位在整體上保持高昂的斗志，具有團結協作的精神。

二、作好支部書記應該在具體工作中要能夠學以致用，用心投入工作，并且不是說就能夠認真做好的，我認為我們中心站現在在學習大慶和鐵人精神的時候還缺少以下幾種意識如果能夠做好我覺得;得心應手，馬到成功。向馬部長所說的：“我們還要在實踐中摸索積累工作經驗，才能更快的提高。”

1、提高組織領導能力。作為支部書記雖然不是處于行政“領導”的地位上。但個人的思想水平，業務素質，個人品德等是構成支部書記有組織領導才能的主要因素。因此，我們該多下站經常和黨員、群眾進行談心，為他們辦實事。幫助他們提高認識，這樣才能贏得員工的信賴和擁護。

2、提高本部門業務能力。支部書記除了以上所講的政治工作能力，領導水平等以外，還要對本單位的技術掌握，特別是我們現在的注汽鍋爐以扎克為主，不要在技術上面別稱為“門外漢”假若如此同志們把你當做“門外漢”你就會失去很多和群眾交心的機會，做好政治工作將會成為一句空話。所以我要在進思想工作的同時，努力鉆研業務知識，不斷提高專業水平。在思想覺悟方面，在業務能力方面更要當好員工“領頭羊”有這樣才能算是一個合格的優秀的基層書記。

3.、提高說服教育能力。支部書記要做好每個黨員和要求進步同志的思想工作，在實際工作中為黨員解決思想問題，必須要有過硬的說服教育教育能力。靠傳統的“灌輸式”教育“硬式輸入”和“行政命令”是不適應現在新時期政治思想工作要求的。隨著時代的發展及改革開放的進一步深入，人們的思想觀念和認識都發生了深刻的變化，作為支部書記在這方面要善于抓黨員思想方面的難關，焦點積極探索工作方法和新途徑新方法，要用說服于嚴肅性、藝術性和趣味性一體。

以上的不足之處和建議是我自己的一些體會，今后要在這次學習大慶、鐵人精神中仔細的查找自身的不足之處，要保持成效機制更好的開展中心站的工作。