求幾篇學習 先進事跡 的 心得體會
學習優秀人物先進事跡心得體會學習了優秀共產黨員的先進事跡后,感觸很深。
先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。
通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切業余時間學習,鉆研教育教學業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。
我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。
因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。
這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。
具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創新和發展,并且要不斷完善學習方法。
要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導教育教學工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。
為了保質保量完成教育教學任務,他們顧
優秀員工工作感言和個人事跡的介紹(300字)
我認為一名優秀員該起到表率作用,應該度的主人翁精默默地奉獻著光和熱;應該抱著務實認工作態度,埋頭苦干,敬業愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。
現在我們公司的全員活動在轟轟烈烈地進行著,我做為鉆房一名優秀員工,將積極參與改善活動中去,不斷地展現自己的熱情和智慧,為公司和自己創造一個更加優美的工作環境。
展望未來,我還有很長的路要走,我不會被現在一點成績沖昏頭腦,我將繼續發揚成績,不斷創新,不求做得最好,但求做得更好。
在以后工作中,以無缺勤、高效率,少報廢為目標,為XX公司成為世界一流企業做出更大貢獻。
學習楊科璋先進事跡心得體會
5月30日凌晨,廣西玉林消防支隊名山消防中隊指導員楊科璋抱住一名約兩歲女孩在疏散轉移時因現場煙霧較大、能見度低而踩空墜樓,被困女孩受傷送醫院治療,年僅27歲的楊科璋英勇犧牲。
在整個支隊掀起了向楊科璋的事跡學習的熱潮。
通過學習楊科璋的事跡,結合開展的“學習踐行,做新一代革命軍人”主題教育活動,樹立正確的人生觀、價值觀,正確對待得失和榮譽,正確對待走與留以及婚戀問題。
通過學習典型,通過比、學、趕、幫、超,提高自我的;自覺抵制社會上不良信息和腐朽思想的影響,時刻保持政治立場的堅定性和思想道德的純潔性,把崇高的理想化作、無私奉獻的實際行動,把滿腔的愛國之情化作踏踏實實的報國之行。
在楊科璋是事跡里,我們看到一個消防隊員的責任,看到了奉獻,看到了忠誠黨、忠誠人民的信仰。
我應該時刻保持自我先進性。
在平時學習、訓練、生活中,處處懂得謙讓、奉獻,不計較個人得失,勇于擔當。
把群眾放在第一位,才能得到群眾的擁護和愛戴。
跟官兵相處融洽,把工作放在第一位,事事都為團體榮譽著想,多做事,少一些抱怨,多一些包容;少一些苛刻,多一些親切;少一些個人,多一些奉獻。
做好自己的本職工作,真心實意的奉獻,群眾也會給予真誠的擁抱。
要以“三嚴三實”為導向,在強化自身的同時還要注重培養自己的親和力,培養自己的責任敢,培養自己的奉獻精神。
要學習楊科璋同志,牢記全心全意為人民服務的宗旨,把人民群眾放在第一位。
用廉潔奉公的作風來取得群眾的信任,用熱情親切的服務來贏得群眾的愛戴,用日積月累的工作實際來贏得群眾的認可和好評。
在當前各項工作任務重,時間緊的情況下,繼續發揚攻堅克難、來之能戰、戰之能勝的的消防精神,全力做好當前的各項工作,爭做一名新時期“四有”消防軍人。
烈士英雄事跡的體會
英雄事跡心得體會第一篇:英雄事跡7月1日,黨的生日,今天全院組織了深入學習英雄校友xxx,舍己救人的英雄事跡。
會中由他的老介紹了xxx在校時的點點滴滴,同時也介紹了xxx在部隊成長的歷程和犧牲的過程。
但xxx留給我印象較深的是,他是一個陽光、自信、樂于助人的同學,xx年剛入學時他還只有十五歲,個子小小的,見到老總會熱情的叫老師好,同學老師們都很喜歡他。
記得有次聽他班主任說過:有天深夜他們班級有個同學突然生病,班主任就叫了幾個大個子的同學一起去醫院,當時xxx同學就同主要求也要去幫忙,班主任考慮到他個子小,還要把生病的同學搬上搬沒有讓他去,但他還是偷偷的跟在后面,并陪護生病的同學到深夜。
現在想想xxx同學這種大愛并不是橫空而來,正是來自于他平時那種樂于助人的小愛,不斷積淀而來。
我想世上本沒有無緣無故的愛,更沒有無緣無故的恨,只要我們在生活中多一些愛心,存一份感激,我們的生活就可能變的不一樣。
作為一名人民教師,我們的身上所承載的責任更大。
我常想老師的工作,就像是在蓋房子,社會的這所大房子安不安全,能不能住,與我們老師的愛心與責任密不可分。
在學習時xxx的事跡時,讓我想起荀子《勸學篇》中的兩句話:一句是,“青,取之于藍,而青于藍”,一句是,“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”。
前一句是學生可以勝過老師,當然也可以成為老師學習的榜樣,韓愈《師說》中也有過類似的論述:故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后
徐光全同志先進事跡觀后感
我在2011年的工作中,利用自身所學專業知識,努力鉆研攻堅業務,在工作上,嚴格要求自己做好每一項事,不辜負領導對我的期望,盡職盡責完成自身本職工作。
并在周圍科室同事的幫助下取得了長足的進步。
現將上半年的工作情況匯報如下。
一、時刻加強自身學習,強化要想不斷的取得進步,取得成績,就需要不斷的支學習。
我做為一名化驗人員,深知這個在容易不過的道理了,為了使自身化驗專業水平提高到了一個新的起點。
有一個質的變化,我主要加強了以下兩點:一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環節的熟練程度,從而提高工作效率,二是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。
在日常的工作中我們必須要面對現實,不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化
“寶劍鋒從磨礪出,。
”機遇永遠屬于那些有所準備的人。
正是因為這半年如一日辛勤的工作,才使我獲得如此驕人的成績。
但這些成績的取得與公司和化驗室的領導、老師及同志們的培養、支持和鼓勵是分不開的,在此向你們表示衷心的感謝
金無足赤,人無完人。
在肯定成績的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:由于我所學專業與所從事行業的不同,在產品性能指標各方面我不能說我是百分百的認識到了,不過我有信心,并相信勤能補拙,憑著我的年輕,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中在同志們的幫助和關懷下我會克服不足,把工作做得更好。
二、加強安全教育,提高常言道:安全高于生命,責任重于泰山。
化驗室的大型分析儀器,有一部分需要用到高壓鋼瓶,要作好高壓鋼瓶的管理,氧氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到實驗環境條件的規定。
易燃易爆及有毒物品的保管發放設立一定的程序制度,熟悉事故處理方法。
三、擺正位置,做好配角、當好參謀首先對本室里的工作,要盡職盡責,向領導提供合理建議和主張,幫助領導正確作出決策。
其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意愿。
當領導外出時,自己要堅守崗位,妥善處理內部事務工作,能獨擋一面,順利解決各類問題。
總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。
四、團結同志,虛心學習,協作發展,地利不如人和,團結就是力量。
只有團結,工作才能形成合力。
協助領導拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。
兼聽則明,偏信則暗,做好領導和同志,同志和同志之間的協調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
五、充分利用計算機優勢,勇于進取,開拓創新社會在進步,科技在發展。
由于我具有一定計算機先進理論,可以利用計算機進行技術資料的搜索和同行業之間的技術交流。
就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又到了今天,當新的工作新的挑戰來到我面前時,我只想說,來吧,我已從工作中長大。
操作工個人先進事跡怎么寫
工事跡材料 xxxx深深熱愛著機床的操作工作,正是這份熱愛讓她從業13年來從一名普通車床操作工成長為xxxx機械公司疏水閥廠數控車工里的崗位能手,獲得了無數讓人稱贊的榮譽。
xxxx在技術上的“鉆勁兒”在廠里廣有口碑。
自進入公司以來,當時只有中專文化程度的她因工作需要被調任數控操作工作。
剛接觸數控設備時,為了學好數控加工的畫圖技術,她常常是利用工余時間向技術員請教,如何把產品放到坐標系里,如何找到最佳的零點位置,她總是反復實踐、耐心操作。
為了盡快掌握數控加工技術,她利用業余時間自學了各種專業書籍,數控加工技術的“神秘面紗”被她一層層揭開。
在熟練掌握了多種數控系統的編程和操作后,xxxx并不滿足于只做出合格的產品。
如何將工藝復雜、別人干不了的活自己想辦法干成干好成了她的目標。
于是,不論是上班還是下班,xxxx都在冥思苦想,不斷嘗試。
“她喜歡鉆研,喜歡突破自己,點子很多,經常幫助大家解決生產過程中遇到的難題”,xxxx公司疏水閥廠副廠長周保宏告訴記者。
記者了解到,xxxx先后開發出40余種疏水閥內部件數控加工程序;創新數控機床宏程序加工方法,選用1mm、
【第1句】:5mm和2mm機夾成型刀具加工各種異型螺紋,大幅提高了各種異型螺紋精度及效率,解決了公司長期以來加工異型螺紋精度差、效益低的問題;自行設計的普通數控車床自動送料器,徹底解決了公司普通數控車床人工送料慢,效益低的難題;除此之外,她還在公司新產品試制過程中,多次解決了因切削加工難而無法解決的技術難題。
由于xxxx技術過硬,現年35歲的她主要承擔疏水閥關閉件核心件的半精加工和精加工任務。
轟鳴的車間,堅硬冰冷的機器,各種繁雜的編程數據,叮叮哐哐的金屬聲,這些構成了xxxx工作的全部。
在旁人眼里枯燥無味的工作卻寄托了xxxx很大的情感,“我的工作很平凡,甚至枯燥,可是每當我的想法或設計被采用而轉化成產品的時候,我就會很有成就感,我喜歡這個工作,我會繼續出好點子,做好產品
”xxxx對記者說道。
師昌緒事跡心得體會700字
學習師昌旭同志的先進事跡后,為他艱苦奮斗默默奉獻的一生所感動。
他愛國愛黨,無私奉獻,給我們留下了寶貴的精神遺產。
師昌緒同志的一生可以說是全部獻給了黨和人民的航空金屬材料事業,他對事業的熱愛與追求,離不開對黨的忠誠和堅定的信心,這種信念他一生都沒有動搖過。
他具備為國為民的高尚品質。
師昌旭同志一生矢志報國,始終不忘自己是中國人,時刻牢記時代賦予知識分子的責任。
他具備寬廣的胸懷,敬業勤奮,奉獻社會,嚴于律己,寬以待人。
在工作中,他要求嚴格,事必親躬。
他還心系群眾,奉獻社會,為“希望工程”等捐款近10萬元。
難能可貴的是,他清正廉潔,從不向組織提出任何要求。
他具備奮斗不止的人生境界。
師昌旭同志用一生演繹了這樣一句為世人耳熟能詳的話:生命不息,奮斗不止。
在他位居高位時,自己只要動動嘴就行了;在他退休以后,本應該去安享晚年。
但他卻沒有坐亨其成,他一心想著還能為這個社會做多少貢獻,我們要向師昌緒同志學習,學習他愛崗敬業,艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創新的精神。
“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。
”吳老的事跡告訴我們,成才必須有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠。
因此,必須立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。
在工作崗位上大膽探索、創新創造。
養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知1\\\/5頁識,開拓視野,提高自已的綜合素質,培養辯證思維能力。
自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
學習了師昌緒同志先進事跡,感觸很深。
師昌緒同志一生致力于適合我國國情的新型航空金屬材料研制方法和程序的研究,主持研制多種型號的金屬材料,并培養了幾代專業人才。
為航空金屬材料的設計研制和促進我國航空工業的發展做出了重要貢獻。
他生前多次被評為優秀共產黨員.在他九十高齡時,寫下了“我愿在自己的有生之年,繼續為我們的航空工業盡心盡力,為實現今生‘航空報國’的夙愿,奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。
他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生,是致力于建設航空強國的一生,是無私奉獻的一生。
師昌緒同志有著一生跟著黨走的堅定信心。
他的一生可以說是全部獻給了黨和人民的航空金屬材料事業,他對事業的熱愛與追求,離不開對黨的忠誠和堅定的信心。
他堅信只有馬克思主義、只有中國共產黨才能救中國和發展中國,這種信念他一生都沒有動搖過。
師昌緒同志有著一生為國為民的高尚品質。
他一生矢志報國,始終不忘自己是中國人,時刻牢記時代賦予知識分子的責任。
他擁有寬廣的胸懷,敬業勤奮,奉獻社會,嚴于律己,寬以待人。
在工作中,他要求嚴格,事必親躬。
他還心系群眾,奉獻社會。
難能可貴的是,他清正廉潔,從不向組織提出任何要求。
師老的事跡告訴我們,成才必須有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠。
因此,必須立足崗位,腳踏實地,端正2\\\/5頁心態,勤勉敬業。
在工作崗位上大膽探索、創新創造。
養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高自已的綜合素質,培養辯證思維能力。
自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
通過學習、我們要一以師昌緒同志為榜樣,以他的精神為動力,立足崗位,善于創造、甘于奉獻,要繼續貫徹落實好科學發展觀,從身邊的小事做起,為黨的教育事業作出自己應有的貢獻
九十三年風雨路,矢志不渝報國心。
師昌旭同志一生愛國愛黨,無私奉獻,事跡感人。
他為我國航空金屬材料事業貢獻了畢生的心血和才華,是報國有成的黨員專家,是知識分子的優秀代表。
在紀念中國共產黨成立90周年的日子里,報道師昌旭同志的先進事跡,我們真切感受到了優秀共產黨員的人格魅力,更加堅定了在黨的領導下走中國特色社會主義道路的信心。
拿出祖國需要的航空金屬材料
對中國航空金屬材料事業的責任感、使命感、緊迫感,化作了師昌旭艱苦奮斗默默奉獻的一生實踐。
愛國愛黨,無私奉獻是師昌旭留給我們的寶貴的精神遺產。
學習師昌旭同志,就要學習他對黨對祖國對人民的深厚感情,學習他的事業至上為之奮斗終生的崇高精神境界,學習他不計名利勇于奉獻的高尚品德。
師昌緒一生的奮斗,就是要為中國的飛機安上“中國心”。
其實,師昌旭胸中跳動的正是一顆“中國心”,他把自己的命運與祖國的命3\\\/5頁運緊密聯系在一起,把祖國的需要作為自己的需要,把改變中國航空事業的落后作為畢生的追求。
為了中國飛機的“中國心”,在敵機肆虐的炮火下,他毅然改行學航空;在歸國還是留外的選擇中,他堅定地回來報效祖國;在沒有機構、沒有人員、沒有資料的“三無”情況下,他迎難而上主動請纓。
個人的能力再高,只有在國家民族事業的大舞臺上,才能盡情施展;個人的價值再大,只有融入到國家民族的事業中,才會永恒。
師昌旭規劃了新中國航空金屬材料研究的基礎構架,培養了一批發揮中堅作用的人才,為我國航空金屬材料事業的發展作出了重要貢獻。
師昌緒始終站在時代的潮頭,在國家建設中顯示才華,他的奉獻已經匯入民族復興的洪流。
我們要學習師昌緒同志,堅定理想信念,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于航空事業,在建設中國特色社會主義的偉大征程中貢獻青春智慧和力量。
理想是人類前進的動力,“人沒有理想就像鳥兒失去了翅膀”,我們教師只有堅定理想信念,才能百折不撓、成就事業。
我們要學習師昌旭同志,用社會主義核心價值體系構筑精神支柱,用中國特色社會主義理論武裝頭腦,始終跟黨走中國特色社會主義道路。
要向師昌緒同志學習,樹立堅定理想,積極投身教育事業,百折不撓,永不放棄,努力工作,銳意進取。
把個人目標同學校的發展結合起來,爭做志向遠大、信念堅定的優秀教師,與祖國共奮進,與事業同發展。