運動會感想200字

也許你心理忐忑不安我們的心理早已熱血沸騰昔日長長的跑道上留下了你深深的足跡抹不去你滲出的汗水拉不動你沉重的雙腳你為分院不在乎自己的疲倦不在乎汗水和淚水因為你心里有一種堅定的信念

【第2句】：致裁判員老師A致裁判員老師也許，震天的呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有你的一份。

------------------------------------B致大會裁判員同樣的教養，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表和細致的耐心，記錄著運動的輝煌。

我們為你自豪，辛苦了，敬愛的老師們

----------------------------------------C致裁判員老師也許，震天的呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有你的一份。

--------------------------------------------------------D致裁判員再這競賽的操場上，有掌聲，有著運動員們的動“美”，有著啦啦隊員們的助威，當然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運動員的每份成績中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執著的意念，是他們造就了我們，正在造就著，已經造就著，將來造就著……啊，Thank you，我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取沖擊，為此換來一點良知的欣慰，Let’s go，運動員們，啦啦隊員們，讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。

---------------------------------------------E致裁判員良好的開始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達終點的關鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳 ；您們的耐心是我們邁過的步；您們的認真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦

-------------------------------------------F無人喝彩---致大會裁判員同樣的驕陽，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表，和細致的耐心，記錄著運動員的輝煌。

我為你們自豪，辛苦了，敬愛的老師-----------------------------------規則是無私的利劍你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天風沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道風景你以旗手的執著撐起賽場晴空一片

【第3句】：陽光總在風雨后——致運動場上暫時的失敗者真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好

我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。

在生活中，有成功，也會有失敗。

因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們仍無怨無悔。

放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經過戰斗的舍棄是虛偽的，不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。

陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

【第4句】：將信心進行到底諾大的競技場期待著你矯健的身影瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息朋友,在你踏上跑道的那一刻告訴自己----將信心進行到底無論成功與否請微笑著跑完全程只要年輕的心還在蓬勃的跳動就要大聲告訴自己----將信心進行到底

【第5句】：完美的一切熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們為之喝彩吧.

【第6句】：交錯的瞬間丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼；烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲；或許，沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落。

向來與運動會無緣的我，做場外觀眾的我，只為運動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。

一直是讓老師擔心能否達標的我，自然不可能作為運動員，代表班級，代表院系參加項目的角逐。

撰寫通訊稿，一直都是我最光榮的任務。

我把我的激情，我的渴望統統用文字表達出來。

成為拉拉隊的一員，一直都是我最愿望干的事情。

從這個場地到那個場地，為自己院系、班級的運動員鼓氣加油，他們的發揮緊緊牽系著我的情緒。

我憧憬著第一個越過終點線的人是我，我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名.....此時此刻,雖然腦海里浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營,寫著通訊稿,仍然站在場邊扯破嗓子地喊加油.沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬.

【第7句】：一切都是美麗的校運會的召開，牽動著全校師生的心。

校運會是展現文理風采的舞臺。

是檢驗文理素質的天平。

校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。

當然，運動員們也不負眾望：“重在參與”展現著他們的積極狀態，“為系爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。

運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情，因為他們堅信：“運動著是美麗的。

”紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。

我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務者。

他們表達自己的心愿：賽場上展現你的英姿，賽場外編織我的夢想，愿你的英姿能圓我的夢想。

任勞任怨是他們的工作態度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂為他人作嫁衣。

因為他們深信：“服務著是美麗的”。

比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。

他們的職責是神圣的，他們的任務是艱巨的。

他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。

一絲不茍是他們的工作態度，兢兢業業的是他們的敬業精神，他們正是沿著“紀律”和“效率”的雙軌進行著。

因為他們明白：“工作著也是美麗的”。

運動會中，一幅幅畫面，一個人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動。

我們會發現，運動會的一切都是美麗的

【第8句】：瞬間的凝固一年一度的運動會如期而至。

“沙場秋點兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。

于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。

在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。

我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現，結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。

我們渴望，我們支持，我們為登上領獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。

因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質。

【第9句】：激情燃燒的時刻在“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，學校第*屆運動會緩緩地拉開了帷幕。

在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒。

《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。

”運動會前期，我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員干得熱火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》里寫到：“將個人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續到永遠，則個人亦何嘗不可以說是永生。

”人人都在努力，醉心于集體的歡樂，宣傳部：出會刊、拉橫幅、做宣傳板，風風火火，好不熱鬧。

實踐部：蓄勢待發，做好會前會后的各種準備工作……上下齊心，勢如破竹，鑄就嶄新的一頁。

“團結就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經得到了很好的體現。

信念的堅定，可以使死亡轉化為復活，使瞬間轉化為永恒。

為了心中的信念、自我的實現與塑造，看，當朝陽的光芒帶來了新的生機，我們的運動員就早早地起來鍛煉了。

在沉寂和悄然中，他們已經為我們栽種了火種，相信在今年的運動會上，我們與時俱進，開拓創新，在運動精神的鼓舞下，一定會賽出好成績的

【第10句】：運之蘊天清涼著秋風徐來讓人神清氣爽水氣云霧氤氳擴散滿賽場鋪開、浸潤，甚至滲透運動的氣息沐浴著拼搏的輪廓反射著生命的律動記錄著永不消逝的影子繃帶纏緊扭傷的痛處純凈水輕按著局促不安的脈搏熱毛巾品味你額頭的細汗我用沉醉的方式永恒地定格在你那矯健颯爽的一躍那瀟灑利索的一揮那永不言敗的氣勢汲取運之蘊來潤色我們的生活激勵我們的人生

【第11句】：致啦啦隊你們說好想和我們一樣在運動場上揮灑青春的汗水為班級增光添彩可是有些事總是心有余，而力不足于是你們把所有的熱情和希望都傾注在我們身上在跑道旁揮舞著雙手提高了嗓門奔波忙碌著到處都有你們辛勤的身影卻又默默無聞，毫無怨言淡然如水卻又熱情似火衷心地道聲“謝謝”因為我們的成功也有你們的一半

【第12句】：這里充滿了愛時值秋暮冬初，雖然已過了今秋十月，然而初冬的霧日依然暖陽高照，校運動會這樣風和日麗的天氣里如期舉行了。

清晨六時左右，已有不少同學在運動場上鍛煉熱身了。

盡管清晨冷風襲襲，好不清涼，可是運動場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。

到了八時，運動場便已是人頭攢了。

在簡短而莊重的的開幕式以后，運動員們便紛紛集中到各自項目所在場地準備工作了。

很快百米短初跑便開始了。

在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。

裁判們認真地執法記錄。

這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。

緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目，長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。

而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停為自己的隊員們加油打氣，當運動員到達終點后，又趕忙遞上毛巾，送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。

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。

田徑場上的場景，處處是競爭，卻又處處充斥著友愛的氣息。

此外，還有鉛球、標槍、跳遠、跳高等多項運動。

學校為大學生組織著一場如此氣勢浩大，場面恢宏的運動會，旨在錘煉大學生甚至必須積極參加學校組織的各項活動，為打造自身綜合素質以適應中國建設社會主義的需要，成為一代強勢人群

【第13句】：致校運會雄鷹翱翔在天空，用它雄健的雙翼與天空搏斗，因為他具有青春；嫩草生長在地，用它柔弱的身軀與大地抗爭，因為它具有青春。

青春并不承認沙漠，只要勇敢地往前走，總會有飛向藍天地時候，即使前面重巒疊障，暴風驟雨；是嫩草，就必有沖出大地的一天，即使前面困難重重，運動場上的健兒們利用青春，堅忍勇敢地沖向藍天，使一只雄鷹吧

校運會，就像一個剛離開母親的孩子投入異地的另一個家中，開始了創立事業的第一步，帶者一份不可須知。

也許是許多人的努力是你已經不是嬰兒，但是新環境新氣氛來說畢竟有一種陌生感。

你在艾詩，焦急地艾詩……艾詩著。

運動健兒們為你抒寫新的開始，為你揮灑激情。

他們用汗水洗清前進的道路，用努力為你鋪就前進的基石。

因為有了他們，你長大了，他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個嶄新的開始，成功的開始。

【第14句】：拼

拼

拼

生命需要運動，世界需要自動。

*的運動員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。

人生能有幾回搏，此時不搏待何時。

拼

拼

拼

拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚的氣概。

在賽場上，我們英姿颯爽

*加油

*必勝

【第15句】：因為你最棒成功了

終于成功了

我們為你喝彩，我們為你歡呼

你是最棒的，因為你相信自己，你是最厲害的，因為你有實力。

你也是最可愛的，因為你展現著自己的風采。

你，梁青青，自動化的自豪 ，你為自動化拉開奪分的序幕，也為運動員們拉開了競爭的氛圍。

GO

向前沖

你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。

向前沖

勝利屬于你。

Because we believe you

【第16句】：競技人生此文獻給校運會，以及一切熱愛運動，競技的人們。

轟轟烈烈地投身于運動會中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。

人生仿佛巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，在危急時刻，或風和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人……每個人都面向不同的對象，以不同的心態拼搏著，周而復始，循環不止。

或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。

既然心中已鎖定目標，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅韌、剛強為動力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。

在競技場上，你付出汗水，釋放光芒；辛勤耕耘，收獲成果；為別人喝彩，以努力拼搏激勵自己，感動他人。

在競技場上，你證明自我，交朋結友，讓生活更豐富，使生命更精彩。

接受挑戰吧，你會更堅強；直面困難吧，你將更自信。

愿我們在競技中成熟，用真正的實力創造美好的未來!

【第17句】：你--運動會輕輕的你來了，正如你輕輕的扣動我們的心弦，使我們產生無盡的渴望，你是那樣的有吸引力，令我們怦然心動，積極踴躍報名參加，你是那樣多姿多彩，我們都期待著你的到來，一睹你面紗下的芳容；你是花枝招展的姑娘，在不遠處的前方留下清純的微笑，吸引我們向著你的方向前進，即使腳下有絆石有荊棘，我們也毫不畏懼，因為我們是年輕人

有火一般的熱情鋼一般的決心，山一般的勇氣

為了你我們可以起早貪黑，在每一個黎明的清晨，傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水；為了你，我們如此不辭辛勞，只為在跟你相遇的一剎那展現我們的才華；以得到你滿意的微笑，肯定的點頭或親切的獎賞；即使只與你擦肩而過，沒有留下值得我們永遠珍藏的記憶，我們也會毫不吝嗇的揮灑我們的汗水----只為你，拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財富，無論結果如何，我們無怨無悔。

你--運動會，在我們心中永遠是最美麗的

看

那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽

那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。

運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。

去吧

去迎接那偉大的挑戰，去吧

去做一名追風的少年。

你們代表的是----東，西，南，北----風

夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。

毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。

百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。

摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。

高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。

古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。

立志創新校記錄，勇奪奧運第一枚。

迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的沖吧，勇士們不要畏懼對手的強大你的對手只有自己勇敢的沖吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回報勝利的淚水就要順頰而下秋風會為你喝彩陽光會為你慶功掌聲就要為你響起柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂

小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤

花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫

孩子們的成長更不能忘記老師的培養。

今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師給予的越多收獲的越多奮斗的越多收獲的越多堅韌的毅力堅定的信念收獲閃光的金牌不為掌聲的詮釋不為刻意的征服只有辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅定的信念腳下沉穩的步伐你用行動訴說著一個不變的真理沒有比腳更長的路沒有比人更高的山希望在終點向你招手努力吧用你堅韌不拔的毅志去迎接終點的鮮花與掌聲相信成功屬于你你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人

風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚

力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮

時代的強音正在你的腳下踏響。

漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。

好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。

協和渾厚的聲音傳來了，這是三七班60米同步運動員。

四人齊心勇向前，勇爭第一不畏堅。

這是三七的實力，這是三七的信心

團結就是力量,最強是三七

泥濘的路走過無數累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。

相信勝利會屬于你們。

但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。

我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊

困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。

快去擊敗困難、快去奪取勝利

相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑

廣播里聽不到您的聲音，領獎臺前看不到您的身影，您說：“這是應該的”。

但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，就不會有那么多成功的喜悅，也不會有那么多凱旋而歸。

您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現出來，才會有更多的冠軍向我們走來。

一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。

祝賀大會勝利召開十月的陽光 十月的朝霞一個燦爛明媚的十月一個豐收吉祥的十月歡歌笑語 彩旗飄飄運動會開幕了內心的喜悅無法用語言來表達千萬個美麗的詞匯也無法描述昔日的努力要在今天得到考驗來吧

讓今天的成功譜寫新的未來您是運動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風景線

我們為你高歌，我們為你歡唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。

”如海上的浪花，似浪花上的云燕。

靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。

一只標槍天上飛，裁判打車往前追，不知是誰這般猛，七班王欣閃光輝。

生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就總結經驗，吸取教訓，繼續努力無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功我們永遠贊美你你們永遠是我們的驕傲努力吧，運動員

是種子就該有綠色的希望是種子就該有金色的夢想不要躺在封閉的暖房怕什么秋日薄薄的風霜既然已走上了運動場心里就不要多想跑道已灑滿陽光不要羞澀、不要緊張聽秋雁在空中為你歌唱快去拾取片片金黃充滿信心，就有希望在我心中，你一直是個英雄我的心伴隨著你跳動每一分鐘因為你始終看重付出的過程因為你只求付出，不求回報的個性你是一顆明星我的手永遠為你揮動運動場上彩旗飄，運動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領高，運動健兒多自豪，風流人物看今朝。

運動員那矯健的身姿在1500米跑道上飛翔著加油、加油、再加油……一滴滴的汗水一絲絲的希望人生能有幾次搏千百雙眼睛在鼓勵著你們努力拼搏吧勝利就在眼前幾許真誠的鼓勵，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。

幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。

謝謝你，我們的啦啦隊

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。

你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。

跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹強。

環形的跑道一圈又一圈的堅持毅力與精神活躍在會場上濕透的衣衫滿頭的大汗無限追求 奮力追趕我們為你歡呼 跳躍我們為你驕傲悄悄的，我退居一旁避開所有的掌聲和目光遠離勝利者的燦爛和輝煌如果說生命也是一場競爭我參與也曾把競爭的滋味品嘗那么，讓我也抬起頭甩掉心中的壓抑下次運動員我仍會同你較量你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中你象一顆金星，閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬，馳騁在戰場之中沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中你象一艘快艇，飛奔在海洋之中勝利的果實等你摘取希望的高峰等待你去攀登人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。

淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。

人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。

流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

運動場上有你們的颯爽英姿運動場上有你們的拼搏身影面對漫漫的征途你沒有畏懼和退縮任汗水打濕脊背任疲憊爬滿全身依然奮力追趕只有一個目標只有一個信念為班級贏得榮譽拼搏吧為我你們吶喊加油 加油天如幕，日如初，運動場內生龍活虎

沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出

賽場如戰場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆

英雄勇將，呼之欲出；各領風騷，一幟獨樹

群雄乍起，英雄誰屬

灑過淚，流過汗，堅韌鑄?

運動會的感想

運動會感想 運動會結束了，我回想了這兩天是怎樣過的。

真的很開心，各個年級同學比賽都很精彩。

我也參加比賽了，雖然跑步沒得上名次，但我畢竟參加了。

因為友誼第一比賽第二嘛

比賽時也讓我認識了許多同學。

而且我在一帶一跳繩里取得了名次，很開心。

在臺上聽見的吶喊，看著同學們在跑道上拼搏，我內心十分激動。

當時的我們努力奮斗拼搏，從中體會到永不言棄。

為了自己的目標而努力，沖向終點時的心情是無法用言語表達的。

無論是成功者，還是失敗者，都體會到了什么是悲喜交加，喜怒哀樂，生活就是這樣，有苦有甜。

只要你認真，誠心的去做，沒有什么可以難倒我們的

加油。

在這個過程中，我們學會了團結，學會了什么叫永不言棄，什么叫超越自我，挑戰自我。

我們很努力的去為班級做貢獻，雖然沒有取得較大成績，但是，我們努力了，沒有遺憾。

正如我們的口號一樣“超越夢想 自信飛揚 團結一心 共創輝煌

” 在生活中，有成功，也會有失敗。

陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

其實人生就像一場運動會，水平有高有低，結果有好有壞。

從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們懂得了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。

相信我們積累經驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達理想的高峰

體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。

運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。

它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

這次運動會非常有意義，給予的越多、 收獲的越多 、奮斗的越多、 收獲越多、 堅韌的毅力 、堅定的信念 、就會收獲閃光的金牌。

我堅信，不管是成功還是失敗。

重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。

不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續前進

關于體育運動的感想

大學體育主要歸納成五大功能： 首先，學育的身體教育功能 鍛煉學生的身體，促進身體形態結構機能和心理發展，提高身體素質和人體基本活動能力，提高對自然環境的適應能力；使學生掌體育的基本知識、技術和技能，學會科學鍛煉身體的方法，養成經常鍛煉身體的習慣，提高自我鍛煉的能力，使之終身受益。

第二、學校體育的德育功能 如：對方侵人犯規時，是毫不計較，還是“以牙還牙”集體配合不夠默契出現失誤而最終比賽失利時，是相互鼓勵，還是相互抱怨；對裁判員的誤判是大方寬容，還是“斤斤計較”；比賽勝利時，是驕橫自大，還是認真總結經驗，戒驕戒躁。

這都是培養集體主義感和大局為懷、善于處理人際關系的優良品德的教育過程。

第三、學校體育的愛國主義教育功能 在體育教學中通過讓學生欣賞大型體育運動會比賽，觀看我國運動員為國拼搏、為國爭光，在賽場上升國旗、奏國歌的動人場面，講述優秀運動員刻苦訓練頑強拼搏的感人事跡，能夠激發他們的愛國熱情，增強其民族自尊心和自豪感，對學生是很好的愛國主義教育。

第四、學校體育的心理品質教育功能 體育運動使人進入一種超凡脫俗的竟界，陶冶人的情操，培養人的勇敢、果斷、堅毅、自信心、自制力、進取心和堅韌不拔的意志品質。

緊張而激烈的競賽對人的心理品質即使嚴峻的考驗，也是修煉和培養良好的心理素質的時機。

因此，在體育教學中培養學生心理品質很重要。

第五、學校體育的智能教育功能 通過體育教學和身體鍛煉，學生可學習和掌握一定的體育知識、技能和技術，并使思維力、記憶力、觀察力、想象力等構成智力的各種能力得到發展。

因此，作為一種教育的體育運動，在傳授知識、培養技能、技巧，增強人的體質過程中，還包含著培養、開發和提高智能的教育因素。

科學的體育鍛煉需要注意以下問題，以避免不僅沒有是身體得到鍛煉反而使其受了傷害。

一、把握好負荷的度。

在進行力量練習時，應根據自己的實際情況選擇合適的負荷，但無論選用什么樣的負荷，都要遵循由小至大的原則，切勿突然增加運動負荷造成運動損傷。

二、注意動作速度。

只要進行動力性肌肉力量練習，就存在動作速度問題，負荷和速度之間有著密切關系，負荷越大，速度就越小。

鍛煉者要根據練習的要求合理安排，對于青少年來說，爆發力是非常重要的，在力量練習時，選擇適宜的負荷，盡量加快動作速度，對提高肌肉的爆發力十分有益。

三、控制好練習次數。

對于一般體育鍛煉者來說，沒有必要每天都進行力量訓練，即使是為了專門發展肌肉力量，采用隔天力量練習，也足以取得理想效果。

如果每天都進行力量練習，不僅提高肌肉力量的效果不明顯，而且還會造成整體機能的不協調發展。

除此之外，體育鍛煉還應該遵循一些基本原則 。

體育鍛煉方法雖然簡單易學，但要想科學地安排體育鍛煉，提高鍛煉效果，避免傷病事故，就必須注意這些本原則。

（一）秩序漸進原則：體育鍛煉的秩序漸進是指在學習體育技能和安排運動量時，要由小到大、由易到難、由簡到繁，逐漸進行。

（二）全面發展原則：在體育鍛煉時，要注意活動內容的多樣性和身體機能的全面提高。

（三）區別對待原則：體育鍛煉時，還要根據每個鍛煉者的年齡、性別、愛好、身體條件、職業特點、鍛煉基礎等不同情況做到區別對待，使體育鍛煉更具有針對性。

（四）經常性原則：經常參加體育活動，鍛煉的效果才明顯、持久，所以體育鍛煉要經常化，不能三天打魚、兩天曬網。

雖然短時間的鍛煉也能對身體機能產生一定的影響，但一旦停止體育鍛煉后，這種良好的影響作用會很快消失。

（五）安全性原則：從事任何形式的體育鍛煉都要注意安全，如果體育鍛煉安排得不合理，違背科學規律，就可能出現傷害事故。

出入健身房的人注意“要旨” 現在，健身也成了一門時尚，很多人都選擇健身房，但也并不是所有的健身方式有百益而無一害，有關健身專家為我們指出了一些“健身要旨”，對我們的科學健身有很好的參考意義： 做必要的熱身：當肌肉越松弛時，它們也更容易被駕馭和擴展，做這些運動將使你減少受傷機會。

因此，花上5分鐘的時間，讓身體完全地活動開，有稍稍出汗的感覺是最好的。

這一步是健身鍛煉的良好開端。

做必要的伸展運動：生活中總有一些事情做來十分容易，但是，在健身練習之后的伸展運動并不是這祥簡單。

當鍛煉一處肌肉的時候，它會變得緊繃而縮短，伸展運動就是幫助你放松肌肉，從而防止第二天的肌肉酸痛。

做這個動作的最好時間是在完成熱身運動之后，同時須持續每個動作20～30秒的節奏，這將有助于肌肉松弛，使健身者獲得一個更有意義的伸展運動。

不要做超負荷的舉重：在健身房需要慢慢地開始，并循序漸進地增加運動量。

因為大家可能想象不到運動之后的24--48小時之內，將會感到怎樣的痛苦，因此開始的時候需要慎重一點。

另外，如果盲目地試圖舉起超過身體負荷的重量，就有可能導致肌肉拉傷、扭傷，甚至傷及背部。

這么看來選擇3--6磅的重量會比較適合，通常重復動作15～20次，如果希望更快地獲得堅實的肌肉，也可以選擇稍重些的重量但只要重復8～12次就可以了。

不要急于求成，有節制地完成你的練習，才會達到好的效果。

不要過激運動:既然健身的目的是為以后一直堅持下去，但并不意味著非得運動過激。

因為一旦感到運動給身體帶來不適時，再堅持下去往往是比較困難的事情。

如果你認為自己的體質不佳，你可以選擇一些較輕松的鍛煉動作去完成。

不想到健身房去的人，可以選擇適宜的有氧操光盤，學習如何入門和提高動作的協調性，也是不錯的方法。

做必要的水分補充:正在進行運動時，身體會因流汗而迅速喪失水分，而這些液體必須及時補充，否則的話，隨時間的推移，身休就會出現脫水的現象，人也會感到口渴難挨。

所以，在運動的從始至終過程中都不要忘記給身體補充水分。

一般來講，人體每天需要8懷的水分，而當開始做運動時，則需要得更多。

此外，充足的水分有助于減少饑餓感，可縮減攝食欲望。

不要依賴登山器：有時大家會感到身體很疲累，但運動的效果也不是想象的那樣好，然而卻仍然希望通過鍛煉獲得再大一些的收益。

于是就在登山器上玩命地“奔跑”，直到身體不能負擔為止。

但這種“被動式”的運動——依靠登山器來強追自己完成任務，只會對身體產生危害，而達不到鍛煉的目的。

此時的登山器只是一個幫助關節機械地活動的工具，而不是鍛煉的幫手。

因此，大家需要為自己選擇一個合理的運動強度和正確的方法，而不是什么讓身體處于被動狀態的“被動法”這一點很重要。

逐步增加運動強度：高強度的運動并不適用于健身訓練之初，但對于那些已持續練習6個月或更長時間的人來講，是值得注意的。

在達到某種程度后你通常進入一個停滯的狀態，而大部分人可能會認為“我并沒看到身體的任何變化”——于是他們會加快步伐，給自己制造更大的挑戰：加大運動量，以期達到使身體有所改變的效果。

然而，此時你的迫切心情卻讓你步入了誤區。

運動強度的加大需要循序漸進，最好逐步地提高運動的持續時間和程度。

可以從20分鐘延長到30分鐘，把你用的5磅重量的啞鈴改換為8磅的。

只是不必一次性地同時做到，時間和強度取其中之一就好了。

運動的動作頻率不要太急：有人在健身房冒險地加快動作頻率，并且不顧身體的反應而堅持練習。

尤其像舉重之類的鍛煉，如果做得太快，劇烈的動作會使你的肌肉超出負荷，從而容易受到傷害。

因此，這里有一個簡單的規則：2秒舉起，4秒放下你總該保持有節奏地動作起落，做得越慢，收到的效果反而會越好。

不要在運動期間吃喝：任何不超過2小時的運動，都不要求必須補充體力，因此只要在運動之前的1小時內，確保進餐就夠了。

運動飲料對身體沒有壞處，但還是不及純水更有益于身體。

另外，酒精含量高的飲食對運動是徒勞無功的。

運動最后需要必要“冷卻”：如同健身之前身體需要時間“預熱”一樣，身體在鍛煉之后，也需要時間恢復平靜，讓心率重歸正常。

可以緩緩地放慢的動作，直到心跳還原至每分鐘120下或更少。

當感到自己的心跳趨于緩和，呼吸也逐漸平穩時，也就完成了最后的“冷卻”工作。

生活中，也有很多人選擇晨跑，但也不是所有的晨跑都有益無害，關鍵要看鍛煉時的環境如何。

如果早晨在濃霧中跑步，激烈的運動會加大空氣吸入量。

而又因為霧氣中水汽含量大，且懸浮在空中的各種污染物不易擴散，這些污染物一旦被超量吸入，對身體危害極大，

運動會感想

運動會感受我是第一次參加中學運動會，心中也少不了無比的興奮和期待。

簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的記憶。

生命在于運動、嘗試著去拼搏也是一種可貴的精神。

當我們班的女同學運動會報名的時候，沒有他們男同學那么積極，包括我也一樣我不敢報名，缺少的就是勇氣和不畏懼失敗的拼搏精神。

在1500米的賽場上我看到了一個矮小的身影，這時我的心中不經一顫，到底是一股怎樣的力量將他推上了1500米這一個漫長又富有挑戰性的賽場呢

直到我的視線位隨著他的步伐跨過終點線的那一剎那我明白了，是堅定的毅力和無比巨大的勇氣，1500米對于我們初一的全體同學來說都是一個挑戰能夠跑完全程就是一種成功。

我面對著這些運動員們，心里總有些自愧不如，他們能夠在跑道上摔倒時馬上爬起來繼續向終點奔去，在到達自己的體能極限時依然不放棄……我能夠做到嗎

運動會感言 我六年級馬上畢業了 這是最后一次運動會 20字以下

在同學們的吶喊聲里我七屆運已進入尾聲，我也從中感悟到了很　界上最大的敵人是自己，要想戰勝別人，就得戰勝自己，勝利的曙光是屬于勇者的，每個人都會有機會，就看自己怎么樣去爭取，失敗了不要氣餒。

成功了不要驕傲，只要努力了，就沒有遺憾。

運動的目的是強身健體，運動的成果是提醒自己，世上沒有最好，只有更好

　　所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，充分演繹了崇文尚行，明德至善這八字，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，積極拼搏，賽出成績，賽出風格， 蓬勃向上的精神面貌 迎接嶄新的未來吧

挑戰運動極限，演繹健美人學

互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰

　　“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，拼搏的永遠是勇者，成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。

接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。

每個運動健兒不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧

經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照兒們都在拼，拼體力，拼意志。

把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。

　　體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。

運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。

它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。

　　雖然這次運動會就要結束了，但我們的體育精神并沒有結束。

我們要以嶄新的姿態迎接接下來的學習。

運動會感想400字

運動會結束之后，所有參加縣運動會比賽的運動員，他們的心中都有一些感想，他們愿意把自己的感想同大家分享，他們這種精神，值得大家學習，在這里，我不能把全部參加縣運動會同學的感想一一打出來，下面是一部分同學的感想：　　從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。

從汗水浸濕的運動服中，我們讀出有付出，才有回報。

回想有賽場上，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸的笑臉，正是這種精神使我們取得了道德風尚獎。

雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。

從掛滿果實的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。

從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。

相信我們積累經驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達理想的高峰。

（初三2 陳鋁曉）　　在這次運動會上，我感悟極多，尤其是在我跑步的時候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在我參加比賽的過程中，我總堅信自己能行，不知對自己說過多少次，堅持就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我始終相信有付出就有收獲。

特別是在跑1500米的時候，我曾想過要放棄，因為它是那么的難跑，介是我的毅力告訴自己，不級放棄，要跑到終點，就這樣我憑這毅力堅持到了最后，雖然我只取得了第五名，但是我已經對此感到滿意了，這是我憑著自己的毅力和努力取得的成績，為此我感到驕傲。

（初三6 梅益）　　今年我們的成績非常不理想，是我們讓老師和校長失望了

但是我們已經盡力了

希望老師不要怪我們

而有的人正如老師所說的一樣

來到青田比賽太興奮了

晚上睡不著、在那玩，結果導致比賽時沒有精神在那比

后來拿了個不理想的成績

但是我們船寮鎮中學拿了個精神文明獎，還是不錯的

希望下次的縣運動會是無們船寮鎮中學的運動員能拿個讓教師和校長滿意的成績，到時候好好努力吧

加油、加油、再加油。

（初二2 孫松微）　　想必大家都知道運動會的滋味如何吧

但你們嘗過在比賽中摔交嗎

不用想肯定是沒有吧，我卻有這樣的經歷。

在縣運動會舉行的800米比賽中，我就嘗過了這種滋味，開始時我一直謹記著教師講過的一句話“開頭不要爭第一”的訓誡。

于是，開始時，我因人太多，而被擠到了最后，后來又追上去。

直到第二圈還乘下大約150米時我被別人擠摔了，而跟最后的那位同學拉開一段距離，但我知道如果是最后一名的話，一定會讓老師失望的所以又追上去。

這次運動會中，我體會到不管有多么困難只要努力就一定會成功。

　　本次運動會是小鼠班的第一次運動會，我們把它看成小鼠們一次較好的鍛煉機會。

　　小鼠們頭扎絲巾，打扮得多有個性，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，帥氣地“進場”了。

大鼠們毫不示弱，揮動著可愛的手偶，整齊劃一走著”方陣”，氣勢不凡．　　會上，小鼠表演了韻律操，稚拙可愛，充滿童趣，家長們喜笑顏開，就連老師也為小鼠們的精彩的表演深深自豪著。

　　親子游戲“龜兔賽跑”“親子二人行”“小刺猬摘果果”等項目中，家長與孩子們較好地親子互動，其樂融融。

小鼠認真地參加活動，尤其是帶病上場的小鼠，更是體現了良好的風格。

　　賽出水平，賽出風格，不僅僅是運動會精神的體現，讓我們的小鼠變得勇敢、自信、堅強吧　　上個星期五，我校舉行了一年一度的校運動會。

雖說是大學的校運動，但只舉行了一天，顯得有點不過癮，但比賽過程的氣氛也算熱鬧。

　　在運平師兄跑一百米前，我們幾個紀檢部干事在離六百米起點不遠處的草地上看賽事，準備為師兄加油。

而在男子八百米競賽之前的一場女子八百米競賽當中，我特別留意一位選手。

她在進入最后一圈的時候，不知為什么，她摔倒了，說到這里，我想誰也知道，她會站起來繼續跑的，不錯，她是繼續跑的，但跑起來一拐一拐的。

可以看出她扭傷了腳。

再跑了十多秒鐘，她再次摔倒了，但這次她沒有再站起來，可能是暈倒了吧，于是有許多人一起把她扶起來送到救助站。

　　這種事可能在運動會中經常可以看到，但看見之后，會不會思考以下呢

　　顯而易見，這位摔倒的女選手有這一種不怕摔倒并且能再次站起來的精神。

在現代的中國，我們也應該要有這么一種不怕失敗的精神。

在你失敗的時候，你可能預知到下一次也會失敗的，但在你預知會失敗的情況下，會不會有不怕跌倒的勇氣再繼續“跑”下去呢

在現今的中國中，就有這么一班人缺少這種精神，對于將要到達勝利的終點時，卻因為眼前的陷坑而望而卻步，徘徊不前甚至不再涉足。

其實當在你失敗的時候再站起來繼續跑時，無形中會有一種更強大的力量推動你繼續往前跑，那是一種毅力，是一種勇氣，是一種不服輸的精神，而經常地，這是造就更輝煌的成就的關鍵，而很多人卻忽略了這一點。

　　有句耳熟能詳的名言，就是“失敗乃成功之母”。

要成功，就要經得起失敗，要想成功，就要想著如何在失敗中再次站起來，否則你只會一直是失敗，永不成功。

　　無論你是怎么進入大學，過去的就過去吧，同學們應該懷著那種不怕失敗的精神勇往直前吧

沖吧

運動后的健康感言

這個……1生命在于運動……（好俗）2流水不腐，戶樞不蠹，動也。

（呂不韋）3以自然之道，養自然之身．（歐陽修）4生命在于運動。

（伏爾泰）5運動是一切生命的源泉。

（達．芬奇）6只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。

（歌德）7生命就是運動，人的生命就是運動。

（列夫．托爾斯泰）8如果你想強壯，跑步吧

如果你想健美，跑步吧

如果你想聰明，跑步吧

—— 古希臘格言9體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。

因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。

—— 柏拉圖10高尚的娛樂，對人生是寶貴的恩物。

—— 鶴見右輔11各種娛樂的高下優劣，最能顯示那個人的高下優劣。

—— 麥肯只找到11個，但給點分把

寫一篇自己運動的心得體會或收獲

【第1句】：我與體育 自從我懂事的那一天起，我就知道自己好動，一玩起來就停不下來，家里人說我像一個運動員。

真的，我喜歡很多體育運動項目，如：游泳、騎車、跑步、打球、跳繩、體操等，但是，我覺得自己沒有像專業運動員那樣可以有天天鍛煉的機會，雖然，在運動中沒有特別的強項，可我從中得到 很多的快樂和滿足。

如果電視里有精彩的體育比賽，我肯定會津津樂道地觀看，我的父母從來沒有反對過。

朋友，不知道你是否像我一樣喜歡體育運動，記得有一位名人說過：體育運動不但可以提高人們的生活質量，而且是一個人精神面貌的具體體現。

對現代人來說體育運動還是生活中必不可少的一部分。

疲勞的工作學習之余，總可以在體育活動的過程中找到一分快樂與輕松。

作為一名學生，在校園里看到男生們踢球，在那綠茵茵的草地上，他們時而飛奔，時而歡呼，猶如一匹匹矯健的駿馬；女生們打羽毛球，操場上總是可以看到他們跳躍的身影，一看到他們，我就有一種躍躍欲試的感覺。

從1984年美國洛杉磯奧運會中國選手許海峰的第一枚中國奧運金牌到2004年雅典奧運會上奪得32枚金牌，我國奧運金牌總數突破116枚，短短的二十年時間，我國體育的健兒，不畏強手，奮力拼搏，取得了前所未有的優異成績，實現了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破，為祖國和人民贏得了崇高榮譽。

運動員精湛運動技術和良好體育道德，進一步弘揚了奧林匹克精神，向全世界展示了中華民族自強不息、奮發有為的精神風貌，展示了新世紀中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。

我國體育事業的不斷發展和體育健兒的優異成績，極大地增強了民族凝聚力，增強了民族自豪感。

我國體育健兒在各種國際比賽上的出色表現，將進一步激發人民群眾的健身熱情，帶動全民健身運動的深入開展，大大提高我國人民的身體健康水平和競技體育的群眾基礎 。

“五星紅旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲”，這是億萬中國人民的共同心聲。

作為一個中國人，我相信2008年的北京奧運會一定能夠辦成一屆杰出的奧運會，給全世界留下美好的印象。

到時侯我一定要成為一個奧運志愿者去北京為我國健兒助威吶喊，為中國加油。

《全民健身計劃綱要》實施十周年以來，舉國上下都動員起來了，從城市到鄉村，從學校到社區都可以看到人們健身鍛煉的身影，根據最新調查顯示，中國經常性參加體育活動的人群已經超過6億之眾。

這是民族振興的一個體現。

奧林匹克運動的目的是使人得到全面發展，成為高尚、公正、自由、堅強、智慧、健美的人，不僅擁有健康的身體和清新的生命，又具有清醒的頭腦和堅強的意志，成為現代社會需要的人才。

奧林匹克不斷超越、進取、頑強拼搏的精神正激勵一代又一代的中國人發奮圖強為國增光。

我們少年兒童正處在長身體、長知識的時期，我們是祖國的未來 。

對于我們來講，無論在學習上還是在體育鍛煉中，我們都要向體育健兒學習，發揚頑強拼搏的精神，勤奮學習刻苦鍛煉。

在學校完成體育課程的同時，還要開展多種形式的課余訓練，做到每天起碼有一小時的體育鍛練時間，來保證自己身體的健康成長，同時養成以后一直參加體育鍛煉的好習慣。

同學們，體育將一直伴隨著我們成長。

【第2句】：體育伴我成長 我叫XXX，今年XX歲，是萊州市柞村鎮中心小學五年級一班的學生。

我從小就酷愛體育，與體育結下了不解之緣。

回顧自己幾年來走過的路，灑下了無數辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印。

小時候，我從電視上看到我國運動健兒在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景，特別是在會場上一次次奏響中國國歌，升起五星紅旗的時候，激動的心情無以言表，從那時起，一個夢想在我幼小的心靈深處萌生了。

不多久，我便自告奮勇地參加了學校組織的體育興趣小組，那時的我整日蹦蹦跳跳，好似一只快樂的小鳥。

可沒過多久，我嘗到了苦的滋味。

每天要繞250米的操場跑十幾圈。

開始由于我的體力差，常常是上氣不接下氣地喘，兩腿像灌了鉛似的，怎么也跑不動。

體育老師看見了，讓我休息一下。

我是一個要強的人，看著其他同學都在跑，我也不甘落后，“還有幾圈了，就是走也要下來。

”我默默地鼓勵著自己，又跟了上去……至今我仍清楚地記得，那次訓練完以后，一回到家，我便栽到了床上，呼呼大睡起來，直到九點多鐘才醒過來，由于我的肚子在向我抗議，我才記起還沒有吃晚飯…… “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

刻苦努力，永遠是我生命里永唱不息的歌；熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，它使生活變望采納。

諸河路一年級運動會感言應該怎么寫請給我舉一下例子

今天，杭師附小集團第四屆運動會在清河中學勝利召開。

為了這次運動會的圓滿完成，我們幾位家長和老師在一起商談該選取什么樣的班服、該怎么樣的統一協調好入場式的動作以及在主席臺前的完美亮相。

為了這次在入場式上的完美亮相，103班的小朋友們不怕苦、不怕累，一遍一遍地重復著入場式的動作、造型。

從一開始的大家動作不協調一直到后來的步伐一致，小朋友們付出了很大的汗水，放棄了休息的時間，只為了103班的集體榮譽而努力

在進入運動會場時，我們103班的健兒們身穿統一的班服，面帶笑容，興高采烈地高舉著風車，大家邁著整齊的步伐，昂首挺胸，高聲喊著口號：“附小學生、四會少年，103班、團結一家”。

四位家長在小朋友們的后面高舉著口號牌，大家一同走向主席臺，進行了完美的班級集體亮相，精彩的演繹贏得了評委和觀眾們熱烈的掌聲。

在舉行全體廣播操比賽時，大家站著筆直的隊伍，不管是站在隊伍的前面或者是后面，不管能不能被看見，每個人都認真地做著每一個動作，為爭取廣播操比賽取得好成績而努力著。

接下去就是個人比賽了。

我們103班的運動健兒們奮勇全力，個個進行最大努力，發揮自己最大的潛力。

你們看，在進行男子組短繩比賽中，蘇名煒同學正在專心地跳著，他目不轉睛，雙手雙腳有節奏地舞動著，跳躍著。

在他的努力下，取得了男子組的第二名。

看，在進行女子組200米的決賽中，袁子惠同學雙手有節奏的擺動，雙腳大步地奔跑著，在賽場上感覺她就象是一匹飛奔的駿馬。

還有顧菲凡同學，她咬緊嘴巴，身體向前傾，雙手有力的擺動，在比賽中脫穎而出。

她們取得了女子小組的第一佳績。

我們再看，一年級男子壘球組的俞一帆小朋友，雖然他的個子小，可是他手舉壘球，騰空而起，一擲而出，投了一個21米，取得了年級組第一的佳績。

看得三四年級的同學搖頭興嘆，直問：“你怎么投得這么遠

這么好

這么厲害

” 再看看，男子組60米、100米、女子組60米、100米的比賽中，我們班的鄭易、馮陳牧、貝浩霖、徐熙和、袁子惠、顧菲凡、程思慧和葛新睿同學，在聽到裁判員的槍聲，他們奮勇當先，個個取得了傲人的成績。

在班級的全體接力比賽中，張潤雨小朋友雖然生病，可是她為了班級的集體榮譽，她帶病堅持了全班的接力賽；還有袁子惠同學在前面的比賽中受傷了，她依然帶傷參加；還有顧菲凡同學，她的腳很痛，可她仍然堅持；還有其他參加個人比賽的小朋友，他們不顧累，都堅持參加。

雖然在接棒過程中，接力棒掉在地上，可是他們拿取接力棒依然奮勇向前，大家齊為他們的精神高聲歡呼，大聲喊著“加油、加油、加油……” 雖然，我們家長是在旁邊觀看，可是在會場上的那種氣氛、那種團結、那種精神，深深地感動了我們。

孩子們的每一次比賽都讓我們緊張，讓我們熱血沸騰，讓我們也感覺到自己是身在其中……身在103班，我們為孩子們那種為了班級的集體榮譽而驕傲。

下午閉幕式的時候，比賽成績出來，讓我們來看一看我們小朋友們的佳績吧

俞一帆獲得了男子壘球組的第一名；俞文笛獲得了女子壘球組的第二名；蘇名煒獲得了男子短繩組的第二名；貝浩霖獲得男子短繩的第五名；倪子茹獲得了女子短繩組的第四名；袁子惠獲得了女子60米的第三名；顧菲凡獲得了女子60米的第五名；馮陳牧獲得男子60米的第五名，男子100米的第七名；程思慧獲得了女子100第七名；在全體小朋友的共同努力下，我們的入場亮相和廣播操取得了優勝獎；我們的團體接力棒取得了年級組的第二；而且團體總分獲得了第二名。

在這次運動會上，103班在大家的團結協作下，取得以上的佳績。

我們要感謝103班的每一個人，我們不禁為我們103班這個優秀的集體感到驕傲和自豪

讓我們為103班唱彩和祝福吧