籃球賽獲獎感言
經過兩個星期左右激烈角逐，我們班有幸走到了總決賽，并最終站上了最高領獎臺，回想一下整個過程，我們受益匪淺。
雖然比賽已經過去了，但至今我們依稀還記得決賽尾哨響起的那一刻，那一刻激動之情難以言表，那一刻整個籃球世界填充了我們T23班
開賽以來，平均身高偏低是我們班的弱點，不拋棄不放棄是我們班的精神意志，齊心協(xié)力是我們的優(yōu)點。
不論賽前、賽中、賽后，隊員們都互相關心、鼓勵。
熱身時都很有秩序，比賽時也互相吶喊、提醒；誰存在問題都給予中肯的建議，遇到強大對手時互相提出對付方法，彼此之間沒有怨言。
當周健雄老師親自為我們把屬于T23班的冠軍獎杯永久的擺放在學校的展柜里時，此刻無聲勝有聲
我們克服了自身的缺點，最終成功源于堅持與艱辛，希望我們所有的莘莘學子們畢業(yè)以后也能如同這冠軍獎杯一樣綻放光彩
急需一篇單位籃球賽的感想，是亞軍，謝謝了，真的很急~~
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感想。
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籃球賽新聞稿我就寫過 你這感想讓我。
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你留Q我發(fā)你個新聞稿吧
【賽事感言】籃球帶給我們什么
回顧這近十來天的精彩比賽，激動人心，熱血沸騰。
取得比賽的勝利讓人歡心鼓舞，收獲冠軍值得讓人期待，但這次籃球賽帶給我們的不僅僅是這些，還有更多
第一是友誼，友誼第一，比賽第二永遠是所有賽事的主題。
九邊檢總站都隸屬于出入境管理局，是“兄弟”之間的關系。
籃球賽由部局主辦，珠海總站承辦，九兄弟總站都派出球隊參加，以球會友，雙方不僅僅是對手，更是“兄弟”，比賽結果并不重要，重要的是比方通過比賽增進了解，增強友誼，按照某球隊說法：“我們是來享受比賽的。
”第二是拼搏，更快、更高、更強是運動賽事的永遠不變的追求。
看過這么多場比賽，不管對手是實力相當抑或是強弱懸殊，所有球隊都不會屈服，斗志昂揚，就算是明知無法取勝，也要永不放棄，力爭取得突破，打出自己的風采。
誰都渴望勝利，但不是希望對手打得不好，而是通過不懈努力，拼搏進取，提升自身實力來取得勝利。
有球員說：“我們誰都沒輸，我們贏了自己，我們都是勝者。
”第三是團結，籃球是五個人的運動，只有突出的個人是無法取勝的。
本屆比賽，珠海總站隊正是憑借著所有球員密切的配合、出色的發(fā)揮和行云流水般的打法，才取得對擁有明星球員的廣州總站隊和深圳總站隊的勝利。
場上，沒有你、我、他，有的只是珠海總站籃球隊員，團結一致，同仇敵愾；場下，幾百球迷搖旗吶喊，為場上健兒加油助威，我們就是珠海總站隊的第六名球員；上下一心，我們所向披靡
珠海總站球員說：“現(xiàn)在球隊的氣氛比任何時候都好，打球真就是一種享受。
”賽場上我們得到的是勝利，賽場之外我們得到的更多，這才是運動的本意，也是組織本次賽事的宗旨。
[撰稿] 鄭志鑫 [審稿] 章曉紅
輸了一場籃球賽后有什么感想
比賽輸贏很正常。
NBA被稱為豪華強隊的隊也不可能做到每場都贏，輸不可怕。
但是如果因為輸一場比賽而讓你一蹶不振，那就很嚴重了。
學會在輸?shù)谋荣愔锌偨Y經驗。
我相信你們會走的更遠。
我從小就是籃球隊隊長，從沒覺得輸一場比賽有多難堪，打球要動腦。
多想想這比賽為什么會輸，自己隊有那些沒做好。
而對手又那幾點比我們做的好。
想開了你就不會覺得輸一場比賽有這么難過了
籃球訓練營閉營時家長代表發(fā)言稿
夏令營閉營儀式家長發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位老師、各位輔導員、各位家長、親愛的同學們：大家下午好
為期三周的公益夏令營活動即將閉營了
雖然時間短暫，但我們家長和孩子們從這兒得到的將使我們終生受益
此時此刻，我們的心情，可以用八個字四個詞來概括：感謝、感動、收獲和反思
第一、感謝感謝xx省政府和xx基金會資助的xx公益支持婦女計劃的開展
感謝xx市心理咨詢師協(xié)會讓我們有幸參加此次活動，使我們結識了很多老師和朋友，讓我們的孩子從此多了不少兄弟姐妹，不再孤單寂寞。
感謝各位領導、老師、輔導員們三周來的用心、熱情、寬容、理解與陪伴
感謝你們不辭辛勞、付出了不少辛勤和汗水陪著我們的孩子一路前行
感謝孩子們的努力拼搏與精彩綻放
感謝孩子們給我們家長帶來的驚喜和反思??第二、感動感動于原本陌生的伙伴和家庭,手拉手時欣喜的溫馨瞬間；感動于原本陌生的伙伴,手牽手傾心交流的親切畫面；感動于原本陌生的伙伴,共同做飯、圍坐就餐的溫馨與和諧；感動于新的家庭里，每一聲問候的溫暖與動容；感動于孩子們，在活動中不斷成長變化的每一個動作與細節(jié)??第三、收獲在充實的三周里，收獲最多的還是我們可愛的孩子們。
孩子們的表現(xiàn)可以用一句話來概括：“我參與
我快樂
我展示
我精彩
xx公益，奇妙盡在其中
”。
大家都把整個身心投入到活動中去，學到了很多在課堂上學不到的知識：登山遠足，感受到了大自然的美妙；嚴格的軍營體驗，學會了怎樣戰(zhàn)勝困難；整理內務，買菜做飯，學會了自理；集體活動懂得了自律和謙讓，學會了團結合作，同時更堅定了自信心，增強了與困難作斗爭的勇氣。
在廣泛的社會實踐活動中汲取知識和技能，體驗到了勞動的艱辛和快樂
發(fā)展和提高了各方面的綜合能力，把充滿快樂和奇妙的夏令營開展得有聲有色
讓我們家長充分發(fā)現(xiàn)了孩子們的無限潛力和創(chuàng)造力的來源
讓我們真誠地夸獎和欣賞我們的孩子吧
你們真的真的很了不起
（豎起大拇指
）第四、反思在本次夏令營活動中，收獲成長的不光是孩子，還有我們家長也得到了更多的啟示收獲和反思：請聽聽下面幾位媽媽的感慨吧--- xx媽媽說：為什么孩子在別人家什么都肯做，在自家卻什么都不做
因為我每天都看不到他的閃光點而別人看到了；因為我們常常說的是“你去寫作業(yè)吧，這些事我來做”，剝奪了孩子親自動手的機會。
讓我們用對待別人的孩子一樣欣賞的目光對待自已的孩子吧，也讓我們把責任還給孩子吧，相信孩子一定行。
她還說：通過這次小分隊活動體驗，我看到了孩子們的成長。
孩子們會自已洗衣做飯了，也會自已安排出行了，懂得了互相包容，這些遠比課本上學的東西更重要。
或許因為這次活動耽誤了作業(yè)，或許因為這次活動耽誤了興趣班的學習，或許因為這次活動耽誤了旅行，但這些都不如孩子們懂得了生活，因為會生活的孩子一定會學習。
籃球賽觀后感1300字
籃球賽觀后感 籃球賽過去大半個月了，隊員們的頑強、瀟灑、一絲不茍的精神，和同學們犀利、驚尖、叱咤風云的助威聲，時時縈繞在耳畔，揮之不去。
這次，我看出來了：86,是團結的
86，一個吉祥的數(shù)字，被分配到這個班的時候，我們誰都不認識誰，互相陌生，彼此疏遠。
然而，在一個學期后，這個班集體已經被老師、同學們營造成了一個快樂、團結，積極向上的大家庭。
這次籃球賽不就是一個很好的見證嗎
第一場籃球賽由于我方太輕敵，輸給了對方，這段不光彩的歷史，就讓它隨風飄散吧。
但是這也為我們后來的愈戰(zhàn)愈勇奠定了基礎。
使隊員們的好勝心空前強化。
達到了歷史的高潮。
后來，在與另一個班比賽之前，老師孜孜不倦、百說不厭的演講使我們更加有信心、有勇氣。
賽場上，球員們慷慨以赴、義憤填膺。
結果，我們班贏了，贏的光彩、漂亮、這一場比賽，為奪冠起到了承前啟后的作用，是整個籃球賽的關鍵，是吶喊的同學們語言的結晶。
最后一場，也是最激烈的一場了。
我們的對手是有過58:4完勝的戰(zhàn)況，這無疑為我們，為我們班制造了巨大的壓力。
然而老師溫柔中帶著一絲教誨的親切的話語使我們變壓力為動力，化被動為主動。
在前半場時，以16：16的比分暫時扳平，在這以后，我方每失掉一分，會痛心不已。
而每得一分，就歡呼雀躍。
在我身邊的小Q的表現(xiàn)更是讓人大跌眼鏡，那真是快瘋了，我的衣服都讓她撕得不堪入目，皮都死掉了好幾層。
那時的對她的評價就是——母性恐龍。
然而她的表現(xiàn)雖然沒有理智，但確實是我們每個人的想法。
我們那時的心情真的難以用語言形容，畢竟那是我們班在學校舉行的活動上第一次以驚人的表現(xiàn)，出現(xiàn)在全校師生的面前的時刻，那一刻，全班都震撼了。
我知道，那時大家都會感覺到——86，更團結了 這次比賽，無數(shù)人受傷了，換來的是一場振奮人心的結果和無數(shù)個同學們的關心、安慰。
這些受傷的人，是為了班級的榮譽負傷的，是值得我們尊敬的。
還有賽場上的一聲聲吶喊，發(fā)自我們沒參賽的同學之口，我們是這場比賽的“幕后英雄”。
我們在獎狀上，同樣有不可淹沒的功勞。
當然，最值得我們感謝的，還是我們的班主任——白老師，后兩場比賽中，白老師沒有觀看，她說是因為操場上風大，我知道，白老師不是這樣的人，為了咱班的榮譽，為了建立同學們的信心，原因絕不是這么簡單、膚淺。
我想，老師是怕同學們看到自己以后緊張吧。
（個人觀點），這樣的老師，不值得我們佩服、尊敬和仰慕嗎
這次比賽，有歡笑、有淚水、有沮喪，也有興奮，籃球賽凝結了老師、同學、隊員們的一切一切，在這場比賽中，我知道了一個道理——這也會過去。
以后，這句活將是我們86班以及我個人在人生路上的座右銘。
我將銘記在心，不管是在學想的考場上、學習中，還是往后面對社會，在職場上、戰(zhàn)場上、商場上。
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我都將會記住：這也會過去。
86班的同學們，我們要在以后的日子里一起努力奮斗，珍惜這美好的三年時光，在這短暫的三年里，我們要一起品味喜怒哀懼，嘗遍苦辣酸甜，迎接屬于我們的春天，感受歸屬我們的陽光。
加油吧，86
奮斗吧，86
! 努力吧，86
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籃球賽觀后感 300字左右
一個只有5個人的籃球隊的艱辛成長，其中包含了親情、友情、愛情以及對籃球的無比熱愛
出人意料的結局是主角們最后的決賽居然輸了～可“輸了比賽，但沒有輸了籃球
”，
