教師觀看70周年感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-14 19:24:39 加入收藏我要投稿點贊

少年先鋒隊隊歌聽后感

僅供參考篇一:祖國我想對你我要對你說，祖國，我很感謝你，是你讓我們有了生地方，是你讓我們有了好的環(huán)境學習，是你讓我有了現(xiàn)在的任務，否則我將一無是處，什么也干不了，什么也做不了，甚至早以讓別人討厭和厭惡我，我衷心的感謝你。

8月8日晚，這是中國人百年來最光榮的日子。

科技奧運、人文奧運。

是你對世界的承諾。

長卷舒展，活字跳躍，圣火激蕩，您用人類共通的語言，讓五千年文明躍然呈現(xiàn)。

那一夜，中國驚艷世界，那一夜，您對世界呈現(xiàn)了諾言。

“世界給我十七天，我給世界五千年。

”您讓全世界讀懂了中華文明，讀懂了奧運精神。

這是這個人的驕傲。

長大之后，如果我是一名警察，我要為國家捕捉罪犯和所有壞人，或者我會守衛(wèi)著國家的邊疆，保護好祖國的大好河山，為國家留下好的印象；如果我是一名消防員，我會為各地失火的地方把大火撲滅，把受傷的人從火中救出來，不讓祖國意外去世一個人；如果我是一名海軍，我會駕駛著輪船，保護守衛(wèi)著我應該掌管的海域，不會讓任何一件意外事故發(fā)生——總之，我?guī)拙湓捠潜磉_不了對祖國深厚的情感的，祖國我愛你。

瞬間感動，留下永恒美麗

篇二：祖國，對你說時間如車輪在飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，祖國啊，你已經(jīng)度過了改革開放的30年。

當年鄧爺爺計劃發(fā)展東南沿海地區(qū)的經(jīng)濟，全國改革開放，經(jīng)濟特區(qū)得以設立，中國經(jīng)濟得到了飛速發(fā)展。

這是多么不平凡的30年，祖國，你在崛起，你的經(jīng)濟一直在騰飛，人民的生活奔小康。

作為祖國你的一分子，作為東南沿海的一個不起眼的小城鎮(zhèn)——我的家鄉(xiāng)響水也發(fā)生著翻天覆地的變化，一幢幢高樓大廈拔地而起，馬路上擠滿了形形色色的汽車，各種生活設施不斷完善;家鄉(xiāng)發(fā)展30載，進步體現(xiàn)在方方面面，盡管我只度過了13個春夏秋冬，可兒時的響水和現(xiàn)在的響水相比，發(fā)生的巨大變化卻仍深有感觸、歷歷在目;回想兒時，體會最深的便是“家”的變化，一到三年級，我和爸爸媽媽住在爺爺奶奶分給我們的兩間小平房里，雖然三個人也夠住，房子小也能讓我們這個家時常充滿著溫馨和笑語，卻也始終很不方便，我的房間就“身兼兩職”，白天作為媽媽的書房，床上常常堆滿了媽媽厚重的書本，晚上就變成了我的臥室，每次睡覺都要把沉重的書搬上搬下，總是滿腹牢騷，媽媽也看在眼里，憂在心中，他何嘗不想換一間大一點的房子

當時爸爸媽媽一個月的收入加起來也只有2000多塊，生活雖并不拮據(jù)，但仍是能省就省，為買房攢錢，加上當時響水的新樓盤很少，這個買房計劃就一直一拖再拖。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，響水的變化日新月異，一片片高級樓盤、優(yōu)秀小區(qū)的拔地而起，爸爸媽媽也開始籌劃起了買房。

剛巧媽媽的單位也計劃蓋教師宿舍樓，我們家也集資買了一套100多平米房子，不到兩年的時間，我們終于有了一個寬敞的家，心里的那份喜悅就別提了。

“家”的變化給了我無限的欣喜，而其它衣食住行的改善則更讓我感到了改革開放、經(jīng)濟發(fā)展為人們帶來的美好生活。

隨著道路被拓寬，家境的不斷改善，2006年我們家里又添了一件大家伙——轎車，再也不用受到坐摩托車時的顛簸了。

到了周末或者假日，爸爸就經(jīng)常會駕車帶著全家去下館子，或者去旅游。

路邊各色各樣的餐館鱗次櫛比，餐館內(nèi)人山人海，媽媽也經(jīng)常開為我們挑選各種高檔昂貴的衣服，這一切，不正體現(xiàn)了我們普通百姓消費水平的不斷提升、經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展嗎

改革開放30年，我們的生活水平有了質(zhì)的飛躍，家鄉(xiāng)響水也由一個貧窮落后的小縣城變成了一個繁榮先進的大城鎮(zhèn)，物質(zhì)生活的提升讓我們過得更舒服更快樂。

我相信，只要大家攜手努力，隨著祖國你的日新月異的發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)也一定會飛翔的更快、更高

祝祖國的未來更加美好

江蘇省鹽城市響水縣智華初級中學初一陸彤篇三：祖國我想對你說——國慶60年看著電視上慶祝祖國60華旦的場面我不禁流下了眼淚。

因為在60年前也是在同一場地。

但是過的不是現(xiàn)在的幸福生活而是硝煙漫天；煙霧彌漫，到處都有傷亡的生活。

那時的人民都處在水深火熱之中。

被可恨的日本人欺壓著。

被殘忍的外國人蹂躪著。

但是自從1949年10月1日毛主席在天安門八角樓上升起第一面國旗，宣布中華人民共和國成立，中國人民從此站起來了的時候，全國上下舉國歡呼，一片歡騰。

因為我們也不再受帝國主義的壓迫和欺凌同時我們推倒了壓在我們頭上的三座大山。

從此我們告別了土房住上了高大威聳的樓房，由原來的鄉(xiāng)村小道變成了柏油大道由原來的粗茶淡飯變成了美味佳肴我們的衣食住行都發(fā)生了翻天覆地的變化仰望晴空，歷史的星光依然閃爍。

我們的中國歷史悠久而偉大，看，長城像一條巨龍在漫山遍野中蜿蜒盤旋，50年前的十月一我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄又一次向全世界發(fā)出啦震人心肺的吶喊，中國人民從此站起來了。

那聲音震蕩環(huán)宇，群山響應，大海回波。

我為我的祖國母親驕傲，我為我的祖國母親自豪。

祖國祝你生日快樂。

篇四：祖國，我想對你說祖國，我想對你說鄭州市珠峰奧賽學校杜旺磊祖國，我想對你說：假如我是一條沙丁魚，您就是那無邊無際的大海，讓我盡情遨游，幸福生活。

假如我是一顆小樹苗，您就是那肥沃的土地，讓我吸收最充分的陽光和養(yǎng)分，健康長大。

假如我是一位漁夫，您就是一艘輪船，讓我坐著去打魚。

假如我是一片云，您就是那云上的明月。

沐浴著你的乳液，流淌在你的懷里。

假如我是一只蜘蛛，您就是一張蜘蛛網(wǎng)：每當蒼蠅飛過，您就盡心盡力的把它黏住養(yǎng)育我們。

假如我是一只雄鷹，您就是那對翅膀，讓我們飛得更高，看得更遠，讓我們更容易捉到食物。

假如，我是個孩子，那么，您就是養(yǎng)育我的母親；假如我的祖國母親受到了危害，那么，我將是第一個站出來保護您的人

篇五：祖國我想對你說親愛的祖國：我想對你說。

又是一個如詩如畫的春季，在祖國960萬平方千米的國土上，鳥語花香，山清水秀，繁花似錦，長城起舞。

面對著祖國的現(xiàn)狀，不禁想起祖國過去的狀況。

60年，可謂彈指一瞬間。

原來的鄉(xiāng)村小道，如今變成了柏油馬路；原來的土墻土屋，現(xiàn)今變成了平房高層；原來的粗茶淡飯，現(xiàn)在變成了美味佳肴。

隨著改革開放，國家經(jīng)濟在三十年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。

仰望長空，歷史的星光依然閃爍

我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生

蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。

為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春

即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。

五十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了

”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大海回波

我為我的祖國母親驕傲，我為成為中國母親的兒子驕傲

您的兒子劉嘉森篇六：祖國，我想對你說祖國，我想對您說，我是一條小河，日夜流淌在您的心窩。

祖國，我想對您說，我是一只白鴿，日夜俯瞰著您的巍峨。

您是如此的地大物博，而我，只是您的花一朵；您是那么的寬廣了闊，而我，只是您的星一顆。

祖國的迅猛發(fā)展，帶給我們無限的歡樂；祖國的繁榮昌盛，譜出一曲曲動聽的歌。

那是1969年的祖國，誕生了第一輛國產(chǎn)的汽車；在1980年那個偉大的時刻，改革開放的春風吹遍了長江黃河

還記得1998年的夏天，您領導人民戰(zhàn)勝洪魔；歷史將把2001年永遠銘刻，中國成功地傳遞了大會的圣火

科技之花結(jié)出累累碩果，退耕還林栽種樹木棵棵；這就是我們偉大的祖國，正在大踏步地走向蓬勃

是您，讓我們過上了幸福的生活，是您，使我們?nèi)兆右惶毂纫惶旒t火；為了您，親愛的祖國，我們要更努力地學習。

祖國啊，祖國，我想對祖國您說的話太多，太多，您的光芒照亮了每一個角落，您的教誨始終在我心中銘刻。

祖國啊，偉大的祖國，我想對您說，不管將來如何，我愿永遠為您高歌，為您高歌

愛國主義教育心得體會100 字

愛國主義是中華民族團結(jié)奮斗的一面旗幟，是提高全民整體素質(zhì)的基礎工程。

我省在全面貫徹《中學德育大綱》、《小學德育綱要》精神，改進和加強學校德育工作的過程中，堅持以愛國主義教育為主旋律，落實學生思想政治教育任務，取得了較好的效果。

自中共中央頒發(fā)《愛國主義教育實施綱要》以后，進一步推動了我省中小學愛國主義教育活動向著普及縱深方向發(fā)展。

一、明確教育任務，開展調(diào)查研究，增強教育的針對性。

中小學德育的基本任務是，把全體學生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習慣的遵紀守法的公民。

為了提高教育的針對性和實效性，我們廣泛地進行了學生愛國主義思想現(xiàn)狀調(diào)查。

1949年上半年，由省教委組織調(diào)查組先后到大悟縣、應城市、武漢市武昌區(qū)，聽取了縣市區(qū)教育部門的匯報，除請政府負責人及宣傳、團委、婦聯(lián)、文化、工商、公安等部門的同志進行了座談外，還同時19所學校（小學 5所，初中4所，高中6所，其它4所）的校長、主任和教師舉行了座談。

各地反映，近幾年來，我省中小學教育工作，特別是愛國主義教育取得了較大的成績，但也存在不少問題，其中有些問題還是比較突出的。

據(jù)一所小學抽樣調(diào)查，不知道“十一”國慶節(jié)的學生占有15％，不知道國歌叫《義勇軍進行曲》的占58％，不知道我國是“四大發(fā)明”的文明古國的占16％，認為外國比中國好，資本主義比社會主義好的占有16％，不知道為什么要升國旗的占60％，長大了出國賺大錢的占領23％，不了解帝國主義侵華史實的更是占大多數(shù)。

通過調(diào)查，我們感到震驚，不僅增強了我們進行愛國主義教育的緊迫感和使命感，也使我們進一步明確了愛國主義教育的任務。

愛國主義教育的目的，就是要讓學生在知道和認識祖國的過去，今天和未來的基上，產(chǎn)生強烈的民族自尊心、自信心和自豪感；教育學生確立正確的理想、信仰和人生觀立志投身于建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去。

要達到上述目的，必須緊密聯(lián)系實際，增強教育的針對性。

在進行愛國主義教育的過程中，首先，我們針對學生對國旗、國歌、國慶的基本常識。

進一步又針對學生不了解中華民族的偉大歷史，缺乏足夠的民族自信心和自豪感，甚至認為外國比中國好的問題，有針對性的在全省普遍開展了‘兩史一情’、香港回歸祖國和臺灣是中國不可分割的一部分等方面的教育，激發(fā)他們崇敬和學習民族英雄“興我中華，歷史的悲劇不能重演”的思想感情，培養(yǎng)他們?yōu)榫S護國家獨立、自主、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的思想觀念。

愛國主義教育必須突出時代特征。

黨的基本路線教育是愛國主義教育的現(xiàn)實主題。

我們針對學生對‘社會主義好’缺乏足夠認識的問題，緊密聯(lián)系我國社會主義建設成就的實際，廣泛地開展了豐富多彩的基本路線教育活動。

很多地方和學校組織了“在祖國懷抱里成長”、“改革開放使祖國欣欣向榮” 等主題教育活動。

組織學生參觀訪問，進行“五看”的社會調(diào)查：看個人變化，看家庭變化，看學校變化，看學校附近一條街的變化，看本地區(qū)的變化。

“看變化，頌祖國”、“看變化，堅持黨的基本路線不動搖”。

還有不少地方和學校，不僅開展了十一屆三中全會前后的縱向?qū)Ρ冉逃€結(jié)合開展了橫向?qū)Ρ鹊穆肪€教育，同同等發(fā)達程度的國家比成就，同發(fā)達國家比發(fā)展速度，激發(fā)了學生熱愛社會主義的思想感情。

二、確定教育內(nèi)容，設計教育專題，形成教育活動序列。

愛國主義教育任務的落實，關鍵在于教育內(nèi)容的選擇和把握。

愛國主義教育內(nèi)容豐富，涵蓋較廣。

我們在確定教育內(nèi)容、設計教育專題時，主要考慮了如下四點：一是，根據(jù)學生年齡特征，確定教育的可接收性；二是，根據(jù)教育內(nèi)容的整體內(nèi)涵，確定教育內(nèi)容的序列性；三是，在教育內(nèi)容和教育對象的結(jié)合方面，確定教育內(nèi)容的針對性；四是，在教育內(nèi)容的漸進和深化方面，確定教育內(nèi)容的連續(xù)性。

（一）、根據(jù)學生年齡特征，有針對性地安排合適的教育內(nèi)容，選擇恰當?shù)慕逃?活動方式。

小學生心底純潔，活潑好動，熱情高，但知識面窄，缺乏理性認識能力。

在愛國主義教育內(nèi)容的選擇方面，重點是激發(fā)他們的主義情感，憎惡帝國主義的侵略，了解祖國的偉大，從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌，積極向英雄人物學習，努力學習文化科學知識，長大了報效祖國。

按照上述指導思想，各小學在開展“祖國在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個了不起的中國人”等專題教育活動時，形成了“九字活動系列”。

即：唱（歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義）；繪（描繪祖國錦繡河山）；看（革命遺跡，歷史名勝，建設成果）；讀（英雄故事、歷史故事）；講（祖國變化、英雄事跡）；寫（贊美祖國、贊美英雄、抒發(fā)情懷）；做（學英雄做好事、努力學習）；（愛國主義知識和行為規(guī)范）；展（活動成果、報國之志）。

這些活動深深地扣動了兒童的心弦，省實驗小學的“武漢是三好學生”王燕在去杭州參加中央音樂學院的鋼琴考試前，深情地要求再當一次“升旗手”，立志將來當音樂家為國爭光。

對于進入青少年時期的中學生，他們有了一定的知識和理性思考能力，可以提出更高的要求，以課堂滲透教育為主，輔以有廣度和深度的課外活動。

挖掘各學科中蘊藏的愛國主義因素，把愛國主義教育要求和學科愛國主義因素有機地結(jié)合起來；在課外活動方面，主要是用講座、報告會、讀書會、知識競賽、參觀等形式，有計劃、有目的的讓學生了解中國的近代史、現(xiàn)代史，熟悉國情和改革開放所取得的成就，引導學生進行比較和思考，堅定黨的基本路線和建設有中國特色的社會主義的觀點。

（二）、根據(jù)愛國主義教育的整體內(nèi)涵，設計教育專題，形成教育活動序列。

愛國主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內(nèi)涵。

在實施教育時，各學校分層次，精心設計專題；在序列內(nèi)容安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。

在小學低年級一般設計了“偉大中華十知道”、“祖國山河多壯麗”等專題；在小學中年級安排了“偉大祖國名人多”、 “悠久歷史、燦爛文化”等專題；在小學高年級安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、 “愛我中華、興我中華”等專題。

在活動安排上，由參加嚴肅、隆重升旗儀式，搶答祖國基本知識，聽講革命故事、唱革命歌曲，參觀祖國名勝和革命史跡，到較系統(tǒng)搜集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》等。

武昌曇華林小學精心設計了“三個了不起”的專題，收到了很好的效果。

該校學生在回答記者采訪是說：“參加了‘了不起’的教育活動后，心中有一種強烈的自豪感，有一種要大聲疾呼的激情：中國了不起，中國人了不起，我要做一個了不起的中國人。

” 中學階段按照學生思維日臻理性化特點，分別安排了“知我中華”、“只有社會主義能夠救中國”、“騰飛的中華”等專題。

很多學校還結(jié)合湖北的特點，編寫了系列教材和制作了系列幻燈片：《錦繡湖北——湖北名山秀川、建設成就講話》、《鐵血豐碑——湖北革命斗爭史講話》、《楚天英杰——湖北歷史上的杰出人物講話》，系統(tǒng)地對學生開展了愛國主義序列教育，有的學生在演講中說道：“我們腳下是中華的熱土，身后是祖國的錦繡河山，無論何時何地我們都不能忘記自己是中國人，不能忘記祖國的興衰大業(yè)。

” 三、探索教育規(guī)律，優(yōu)化教育方法。

在愛國主義教育過程中，各地在把握教育內(nèi)容的基礎上，根據(jù)內(nèi)容需要，貼切地選擇教育方法，一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導引和情感體驗等方法，通過調(diào) 查、訪問、參觀、讀書等方式，增長學生的愛國主義知識。

為了進一步深化愛國主義教育，我們在總結(jié)各地活動經(jīng)驗的同時，還有意識地定點開展這方面的實驗研究，探索愛國主義教育規(guī)律。

（一）、滲透教育法：學校是實施愛國主義教育的主要陣地，學科教學是實施愛國主義教育的主要渠道。

學生在校大量活動和受教育是學科課堂學習，對于中學生尤為如此。

因此，研究在學科教學中如何滲透愛國主義教育具有十分重要的意義。

我們從學科教學滲透愛國主義教育的實踐中，總結(jié)出了滲透的“六有”原則。

即：有“意” 有意識地發(fā)掘?qū)W科中顯性或隱性的愛國主義教育因素；有“的”——有目的、有針對性地確定愛國主義教育主題；有“機”——有機結(jié)合學科教學，融溶于載體，做到淡化痕跡、“潤物細無聲”；有“度”——適度滲透愛國主義教育內(nèi)容，不沖淡學科教學本色，學生易于接受；有“序”——有步驟有秩序地實施滲透；有“效”——講求實效，克服形式主義和實用主義。

在上述原則指導下，根據(jù)不同學科和較學內(nèi)容，探索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動情、養(yǎng)成”，“聯(lián)系比較法”等。

如有的數(shù)學教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時，引用中國古代發(fā)明的利用稈子影長確定季節(jié)和時令的歷法作例證，利用“四環(huán)節(jié)法”學生學了知識、激發(fā)了民族自豪感。

對于歷史、地理等具有很強的顯性愛國主義因素的知識，又采用“聯(lián)系比較法”，擴大和增強了愛國主義教育的實效。

（二）、環(huán)境教育法：充分利用校園的愛國主義文化環(huán)境的布置和創(chuàng)造濃郁的愛國主義教育氛圍，讓學生在環(huán)境中熏陶，潛移默化，內(nèi)化愛國主義教育情感，增長愛國主義見識。

如一走進武昌實驗小學校園，綠樹成蔭、甬道繁花縈繞，大紅色巨幅校訓：“祖國利益高于一切”立刻印入眼簾。

學校還充分利用校內(nèi)《中央軍事政治學校舊址》和惲代英等老一輩革命家曾在此工作過的史實，給最優(yōu)秀少先隊命名為“惲代英中隊”，開展“革命紅旗代代傳”的活動。

很多學校都注意建立了具有愛國主義教育意義的長廊和甬道。

用中國歷史名人、名言錄掛幅裝點室內(nèi)環(huán)境氛圍，是一種很具愛國主義教育感染力的隱性教育課堂。

四、加強領導，重在建設，形成教育常規(guī)。

愛國主義教育是一項需要長期堅持的常規(guī)教育。

要形成愛國主義教育常規(guī)，首先，要加強領導。

中共湖北省委貫徹中央《愛國主義教育實施綱要》精神，制定、印發(fā)了《湖北省愛國主義教育實施細則》，文件明確指出：加強愛國主義教育，是提高全省人民整體素質(zhì)的一項基礎性的社會工程，各級黨委、政府要高度重視，切實加強對這項工作的領導，并從人力、物力、財力上予以支持；還對教育的內(nèi)容、對象、建設、實施等問題作了明確的規(guī)定和部署。

為了加強領導，我省成立了由省委宣傳部牽頭的愛國主義教育協(xié)調(diào)領導小組，領導小組十分重視提高各級領導和廣大干部對愛國主義教育意義的認識，加強理論建設，組織專門班子，撰寫了一批有理論深度的文章，加大宣傳力度，造成輿論氛圍。

為了指導面上工作，省教委等五單位聯(lián)合在武漢市武昌區(qū)辦點，批轉(zhuǎn)了中共武漢市武昌區(qū)委員會《關于貫徹〈愛國主義教育實施綱要〉細則》的文件；第二，堅持愛國主義教育“四為主”的指導思想，即：愛國主義教育是全民教育，其重點是青少年；學校是對廣大青少年進行愛國主義教育的主要陣地；課堂是進行愛國主義教育的主要渠道；教師是進行愛國主義教育的主力軍。

第三，愛國主義教育必須堅持重在建設的方針，除上述理論建設外，各地都結(jié)合本地實際加強了對教材、基地和制度的建設，多年來，大多數(shù)學校都編寫了愛國主義教育序列教材，同革命紀念館、所、部隊等開展共建活動，創(chuàng)建了一批基地，全省由省政府行文，正式命名了44個省級愛國主義教育基地，各地也充分開發(fā)教育資源，相繼建設了一批本地的教育基地，為了充分發(fā)揮基地的作用，文件還明確規(guī)定：各級各類愛國主義教育基地對中小學生有組織的參觀活動要優(yōu)先安排，實行收費參觀的單位，在節(jié)假日及雙休日對中小學師生有組織的參觀應實行免費開放。

同時，省教委還組織編寫了《中小學生百部愛國主義教育影視片觀賞指南》以及序列教材。

武昌區(qū)教委頒布的《武昌區(qū) 小學生愛國主義教育常規(guī)十條》規(guī)定每個學生都要知道武昌農(nóng)講所、辛亥首義舊址、鐵軍、起義門、九女墩、六一亭等革命史跡…。

要求各校在‘五．四’、‘七．一’、 ‘十．一’等節(jié)日組織相應的愛國常規(guī)教育活動。

全省還定期開展“黃鶴美育節(jié)”大型活動，多種形式匯演愛國主義節(jié)目，對全省中小學愛國主義教育起了很大的推動作用。

各地和學校還相繼制訂了愛國主義教育常規(guī)制度，結(jié)合“中小學生日常行為規(guī)范” 中有關愛國主義教育的內(nèi)容重點加強了訓練，形成常規(guī)。

大部分地區(qū)和學校都明確規(guī) 定一年級新生入學和每學年，必須對學生進行國旗、國歌、國徽、首都及祖國版圖的教育。

通過上述安排，基本上達到了使我省愛國主義教育常抓不懈，充分發(fā)揮其時代主旋律的作用。

德育學堂2024觀后感11期

1今天，我有幸觀看了史實大片，讓我對1945——1949年這5年中中國翻天覆地的變化及我黨第一代領導人的英雄事跡有了更加詳細和深刻的了解。

短短兩個多小時，我仿佛回到了那個艱難而又催人奮進的歲月中，去追憶那段歷史，緬懷遠去的革命先輩。

影片以重慶談判到建國前夕為背景，正面再現(xiàn)共和國多黨合作和政治協(xié)商制度從誕生到確立這一重大歷史事件。

其中，影片依次展現(xiàn)了重慶談判，雙十協(xié)定，定都北平，政治協(xié)商級以黑白史詩片段為表現(xiàn)形式的、、，開國大典等具有重大歷史的事件。

我向這部電影除了讓我對這段歷史有了更詳細的了解之外，更重要的對中國共產(chǎn)黨領導的新民主主義革命勝利原因的思考，歷史上以各個階段為領導的革命數(shù)不勝數(shù)，以農(nóng)民階級為領導的，以資產(chǎn)階級為領導的，都以失敗告終，為什么

雖然已經(jīng)有很多專家學者提出了很正確的回答，但看過了這部影片后，我確實對革命有了更深層次的理解，想要革命，只有勇氣和魄力，但想要革命勝利，我向這還遠遠不夠。

革命需要堅持。

沒有哪一次革命會一帆風順，把時間從1945年往前調(diào)，我們國家遭到日本帝國主義的侵略，日本人的殘忍，野蠻嚇退了國民黨，但嚇不倒我黨革命決心，國民黨的那些所謂正統(tǒng)軍校出身的大批軍人只堅持了數(shù)月，就開始消極抵抗，甚至在中期開始對自己的同胞共產(chǎn)黨進行打壓，但我黨堅持住了，我黨的初期戰(zhàn)斗中吸取經(jīng)驗教訓，開展了廣泛的敵后根據(jù)地，不斷地從后方騷擾，打壓敵人，迫使日本侵略者把自己的工作重心轉(zhuǎn)向了后方戰(zhàn)場，此時國民黨的反動分子也向我黨進行了進攻，但我黨再次堅持住了，我黨不要國民黨的資助，不要同盟國的援助，在解放區(qū)實行自給自足，“自己動手，豐衣足食”這話是我黨堅持的最好寫照，我黨還堅持分配土地給農(nóng)民，動援任何一個可以團結(jié)的幫手，就這樣，敵人的一次次進攻無攻而返，終于，因為我黨對革命的堅持，終于趕跑了侵略者，實現(xiàn)了國家的獨立。

而在電影中，我黨更是為了國家統(tǒng)一，繼續(xù)堅持著，當國民黨提出劃江而治時，我黨沒有停下革命的腳步，毅然發(fā)動了，因為我們知道劃江而治的中國永遠不是一個完整的中國，這場革命一定要堅持下來。

這種堅持是我黨特有的，也是革命必須的。

革命需要人民的支持。

國民黨有先進的后備軍，高素質(zhì)的軍人，雄厚的兵力，這場戰(zhàn)爭怎么會輸

因為國民黨是代表大資產(chǎn)階級的利益，根本不管人民死活，在電影中，國統(tǒng)區(qū)物價飛漲，人民正常生活難以繼續(xù)，而杜月笙等大資本家囤積物資哄抬物價企圖發(fā)一批國難財。

在這樣一個地方，人民沒法治，失去了人民，還談什么革命

反觀共產(chǎn)黨，我黨和人民的融洽，早在“軍民魚水情”這句話中可以體現(xiàn)的出，廣泛發(fā)動人民，得到人民支持，確實為我黨革命的勝利起到了重大作用。

電影中，解放軍占領上海，沒有一個人去住到民宅中，累了，就睡大街，當宋慶齡走到大街上，看到滿大街的人民解放軍，我想，一切都明白了，一個軍人能始終為人民著想，這樣的軍隊怎么會不得人心

有了中國最廣大人民的支持，革命怎么會不勝利

革命需要非凡的領導。

這場革命勝利的最大原因我想就是擁有幾位擁有雄才大略的領導人。

毛主席自不必說，他最讓人熟知的便是他非凡的軍事才能，游擊戰(zhàn)則是他戰(zhàn)略的精髓，四次反圍剿勝利，渡赤水。

已經(jīng)是他的成名作。

在電影中，導演并未側(cè)重于毛主席的軍事才能，而著重描寫細節(jié)，政治局開會的時候，毛主席把蠟燭吹滅了。

摸黑繼續(xù)開會，他說，留下半支蠟燭晚上還要寫東西，看完后，很震撼，以小見非凡，秒啊。

革命勝利的重要因素當然有以親和與儒雅出名的周總理，周總理一向兢兢業(yè)業(yè)，刻苦工作而在電影中，總理和主席在一起，幫主席分擔工作，提供方便，甚至在得知我黨沒能保護好受邀參加政治會議的馮玉祥將軍，總理終于大發(fā)脾氣，痛罵手下都是“豬腦袋”，這種細膩生動的描寫，吧周總理刻畫活了，正是這樣一個非凡的總理，為革命勝利提供了有力保障。

還有朱德及劉少奇等領導人自然都是滿富智慧，有力地推動了革命的發(fā)展。

此時此刻，我終于深切體會到歷史的價值，看完。

我更加尊敬老一輩的革命家，是他們帶領中國人民走出了黑暗，迎向了新生活。

我也更加覺得現(xiàn)在生活的來之不易，我們唯一能做的就是在自己的崗位上做好自己的事，好好學習，掌握真正的本領，肩負起強大中國的重任

2今天我看了電影，使我們受到了愛國主義教育。

《建國大業(yè)》講述了新中國建立的艱苦過程，講述了老一輩革命先烈嘔心瀝血，與不懈斗爭，贏得最終勝利的過程。

影片從抗戰(zhàn)勝利首次國共首次和談開始，當時國民黨在底盤和裝備上優(yōu)于共產(chǎn)黨，于是在領袖張瀾的調(diào)和下，在重慶進行了談判，簽署了雙十協(xié)定。

但是國民黨當時一心想消滅我黨，當然不會真的進行和談，他們在和談的掩蓋下不斷的攻擊我黨的地盤，試圖消滅我們的八路軍新四軍武裝。

所幸我們的領袖毛主席眼光犀利，看清楚了敵人的真面目，沒有讓反動派的陰謀得逞。

在之后的國共內(nèi)戰(zhàn)中，我們黨的軍隊以退為進，農(nóng)村包圍城市，并團結(jié)廣大的農(nóng)民群眾，取得了連連的勝利。

而國民黨反動派卻不斷的欺凌各個民主黨派人士，將民盟等有地位的黨派實力壓榨的無法生存，不得不投奔我黨的懷抱。

連李濟深這樣的老國民黨，也因為受蔣介石的排擠，而和我黨走到了一起。

隨著眾多有影響力的勢力和國民黨分道揚鑣，蔣介石老反動派終于走到了眾叛親離的境地。

不得不辭任中華民國總統(tǒng)的職位，而代總統(tǒng)李宗仁在形勢不利的情況下，不得不和我黨進行和談。

這時我黨在軍事上占有，在國內(nèi)大勢力全部支持的情況下，當然不會和國民黨和談，但由于要顯得有風范并重視和平，就像國民黨提出了非常苛刻的8個條件，逼得國民黨不得不和我們繼續(xù)打仗。

并借機一直把蔣介石等人趕到了臺灣去。

在抗戰(zhàn)后期，我黨不僅僅是團結(jié)農(nóng)民和工人階級的力量，我們還要團結(jié)商人和企業(yè)家，這一點我們的領袖毛主席好像是在買煙買不到之后領悟到的。

而且，我們還要團結(jié)各個黨派的實力，包括有雖然失敗但是仍有影響力的國民黨，我們的主席不惜犧牲一定的利益，換取他們的支持，比如孫中山的夫人宋慶齡，我們?yōu)榱怂С治覀儑业慕▏徒o了她一套非常好的房子做福利院。

為了贏得國民黨革命委員會的支持，我黨不計前嫌，給了他們的領袖李濟深一個國家副主席，雖然他在廣州發(fā)動的“四一五”政變殺害了我們很多共產(chǎn)黨的同志。

影片的最后，當1949年開國大典舉行的日子，在臺灣躲著的蔣介石還妄圖對我們進行轟炸，但是在歷史不可逆的洪流之下，他不得不放棄了這個反動的念頭。

觀完整部影片，我感受最深的是，新中國來之不易，特別是從一窮二白發(fā)展到現(xiàn)在，我們的生活有了翻天覆地的變化，不知道有多少人，為之付出所有，包括生命。

我們又怎能不珍惜現(xiàn)在的好條件，發(fā)奮的學習呢

3這部影片，講述了1945年開始到1949年偉大祖國解放之前的幾段鮮為人知的故事，當然，作為一個中國人，對這段內(nèi)戰(zhàn)的歷史不可能不了解，但是當那些情景再次出現(xiàn)在眼前時，自己還是不由得不心潮澎湃，不由得不激動。

當看到革命黨人在解放前夕被國民黨蔣介石殘酷殺害時，我既痛恨蔣介石的殘忍和沒有人性，又為革命黨人惋惜，美好的新生活就在他們的眼前，他們卻被無情的奪去了生命，他們沒能享受到，自己用不折不撓的、舍生忘死的斗爭換來的勝利。

也正是有了千千萬萬革命烈士，在當時那個年代，執(zhí)著的堅持真理、堅持追求自己向往的共產(chǎn)主義、堅持為了全中國人民的解放而不惜一切的犧牲精神，才打敗了蔣家王朝，才建立了新中國，才為中國人民換來了自在的幸福生活。

革命前輩們?yōu)榱烁锩膭倮磳崿F(xiàn)自己的信仰——為中國人民求得解放。

在與敵人斗爭時，表現(xiàn)出的大智大勇、表現(xiàn)出的堅定和堅韌、表現(xiàn)出的無畏的犧牲精神，無時不刻不在感染著我。

不同的時代，造就不同的英模。

建國以來，我們在共產(chǎn)黨的一代代英明領袖的正確領導下，不斷地發(fā)展、強大自己的祖國，不斷地改善人民的生活、生產(chǎn)、學習、休閑娛樂環(huán)境。

祖國在發(fā)展，人民在進步，社會在和諧，精神、物質(zhì)雙豐收。

我是時代的寵兒，生長在祖國媽媽的懷抱里，享受著烈士們用獻血換來的幸福生活，學習、運用著現(xiàn)代社會的知識、技術，為現(xiàn)在中國的小學教育做著自己的貢獻。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，飲水思源，《建國大業(yè)》這部影片再一次為我敲響警鐘。

4我一直期待觀看的電影《建國大業(yè)》，不僅因為其豪華的演員陣容，更多的是，想去重溫那段歷史。

影片以抗戰(zhàn)勝利至建國前夕為背景，正面再現(xiàn)共和國多黨合作和政治協(xié)商制度從誕生到確立這一重大歷史事件。

重慶談判、雙十協(xié)定、開國大典等具有重大歷史意義的事件在影片中依次展現(xiàn)，毛澤東、周恩來、朱德、彭德懷等老一輩革命家，宋慶齡、張瀾等民主愛國人士紛紛登場，仿佛把我們帶到那個艱難而又催人振奮的歲月中，去追憶那段歷史，緬懷遠去的革命先輩。

最讓人難忘的鏡頭是，影片中淮海戰(zhàn)役結(jié)束后，毛澤東、周恩來、任弼時，朱德等革命元首，聽到戰(zhàn)役結(jié)束我軍大獲全勝的消息，毛主席說，長江以北，再無大戰(zhàn)。

于是，四個改變了中國歷史的男人，四個改變了中國命運的男人，一起喝酒，喝醉了一起唱歌的那一番情景，讓人十分的感動。

那一刻，他們幾十年經(jīng)歷的苦難，一幕幕的回想，把心中的感情迸發(fā)。

五次圍剿，突破封鎖線，茫茫大雪山，漫漫草地，無數(shù)人的生命，換來了這革命轉(zhuǎn)折的這一刻。

讓他們再也克制不住自己的感情，唱起來，喝起來，哭起來，笑起來，跳起來……觀眾的眼睛似乎也在這一刻濕潤了，多么艱難的歷程啊。

解放上海，解放軍戰(zhàn)士打仗累了，沒有占民宅，集體整齊的睡在馬路上。

宋慶齡看到了，看到了為什么中國共產(chǎn)黨會勝利。

這就是我們最親愛的人——中國人民解放軍。

毛主席站在天安門城樓上，莊嚴的說，中國人民站起來了

中國人民從此翻身做主人，一個嶄新的國家屹立在世界的東方。

臺灣那邊，落寞的是蔣介石那悲情的身影……歷史的車輪滾滾向前，現(xiàn)如今，中華人民共和國已經(jīng)成立六十周年了，在這個特殊的日子里，我們回憶那段歷史，追憶那段歷程，珍惜今天來之不易的幸福生活，并由衷地祝福偉大的祖國繁榮昌盛，人們幸福安康。

談談你對燃放煙花爆竹由禁止到限制的理解

改革開放三十年 ——祖國騰飛時間流逝，不知不覺，改革開放已經(jīng)走過了三十年的路程。

改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，大街上熱鬧非凡，公路上車水馬龍，一座座高樓大廈拔地而起……中國歷經(jīng)千辛萬苦，終于走上了繁榮富強、世界文明之路。

國慶節(jié)我和媽媽談起祖國的變化，媽媽回憶起過去——那時候，哪有什么柏油馬路、水泥路，厚厚的泥土讓人們踩成了狹窄的馬路，一下雨，就泥濘不堪，路上到處是水潭，如果不小心踩到水潭，整只腳就會陷進去，好不容易把腳拔出來，可鞋子卻留在了泥潭里……。

還有那時的學校很多都是一座座破舊的土木結(jié)構(gòu)房屋，土墻斑駁脫落，窗戶上一塊玻璃都沒有，一到冬天，呼呼的寒風凜冽刺骨，遇到下雨，雨點從破瓦片上的窟窿里落下“滴答”的聲音與朗朗的讀書聲湊成了不和諧的曲子……往事不堪回首，自從改革開放后，這一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，泥濘小路變成了寬敞的柏油馬路，路的兩旁都種滿了花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞。

孩子們也坐在舒適明亮的教室里上課，不再有寒冷之憂。

改革開放，使國家經(jīng)濟飛速發(fā)展。

在短短的三十年里，中國人民漸漸地從吃不飽，穿不好變成了吃得好，穿得暖，有些人還用剩余的錢買了自行車、摩托車，甚至小汽車。

我們的祖國日益富強起來，猶如鋼鐵長城一般堅不可摧

九七年香港回歸，九九年澳門回歸，零八年黑瞎子島的回歸使中國成為了陸地面積第二大的國家。

在非典、百年不遇的南方罕見雪災和突如其來的汶川地震面前，中華兒女們眾志成城，擊敗了種種困難。

體育事業(yè)也蒸蒸日上，自從許海峰摘得奧運首枚金牌之后，中華體育健兒自告奮勇，在四年一次的奧運會中取得了優(yōu)異的成績。

就是靠著這股力量，中國榮幸地成為了二零零八年奧運會的舉辦國家，中華人民也成為了奧運的主人。

同時，也向外國人證明了中國人不再是東亞病夫。

隨著科技的不斷提高，神七、神八在世界人民的歡呼聲中，帶著中國人盼望已久的心愿升上了天空。

如果沒有鄧小平爺爺?shù)膸ьI，沒有第十一屆三中全會，就沒有今天。

今天，我們迎來了改革開放三十周年，今天，我們迎來了繁榮富強的日子。