小學一年級勞動感言30字
我們多做一些力所能及的家務活,對我們也是有好處的:
【第1句】:懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的.從小參加家務勞動,不但能掌握一定的,而且會養成勤勞的作用.一旦走向社會,這些技能和作風,就會在集體生活中表現出來,受到大家歡迎.
【第2句】:同學們在家務勞動中,經歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力.
【第3句】:學做家務,可以學到許多書本上學不到的知識.家庭是個小社會,家庭生活的內容涉及到各種知識.許多同學的小發明、小創造,大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發而產生的.
【第4句】:緊張的學習之余,做一點家務,正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能,而且有利增強體質促進健康.
【第5句】:一個人家務勞動的能力強,生活技能也高,獨立生活能力就強,從而對生活充滿自信心,能獨立面對各種困難. 同學們:我們從小就要養成愛勞動的好習慣.久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現.我們從現在就開始學習吧!因為不管科學有多發達,到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能.沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
感受父母辛勤勞作的作文三百字以上
常說:“父愛如山,母愛如水我的爸爸就座山,為我遮風擋雨,我的媽媽一潭深深的水,全心全意地為我。
爸爸媽媽為了撫育我成長,心甘情愿地奉獻出自己的一切。
現在,我已經是一個六年級的學生了,對你們的一片愛女之心感受得更深了。
你們為了讓我能吃得好,穿得暖操盡了心;你們為了我的學習操盡了心…… 有一年,我在外婆家玩耍,不小心摔了一跤,痛得直冒汗。
爸爸媽媽聽到消息后,趕忙中斷業務,從一個重要客戶那里趕來帶我去醫院,并為此耽誤了一筆大買賣。
到了醫院,你們背著我照片、化驗,從二樓跑到六樓,又從六樓跑到二樓……爸爸也上年紀了,我也長大了,我能感覺到爸爸的喘氣聲;感覺到爸爸沉重地腳步;感覺到爸爸的心情是多么的著急。
當時,我真的很感動。
爸爸媽媽,我從生下來的幾斤長到現在的幾十斤,從一個什么也不知道的孩子,成為一個優秀的學生,這十多年來,你們為我付出了多少心血啊
可我怎么回報你們呢
我知道,只有用優異的成績和出色的表現來報答,這可能就是最好的報答方法了。
謝謝您,溫柔賢惠的媽媽
謝謝您,精明能干的爸爸
我愛你們
永遠愛你們
關于寫景的句子 每寫一句后面寫感受 不少于十五句
【第1句】:夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。
賞析:寫出了夜的黑以及敵人的恐怖。
【第2句】:彎彎下垂的月亮,浮在水一樣的天上。
賞析:寫出了夜的靜以及水的清澈。
【第3句】:有水有船,蕩悠悠的,夜晚的風吹得長期發燒的臉也清爽多了 賞析:寫出了夜的涼,反襯了人的病情。
【第4句】:她們看著初夏的小麥黃梢,看著中秋的高粱曬米。
雁在她們的頭頂往南飛去,不久又向北飛來。
賞析:豐收的景象很美哦
【第5句】:第二天,中午的時候,非常悶熱。
一輪紅日當天,水面上浮著一層煙氣。
賞析:中午時候的美景
【第6句】:水淀里沒有一個人影,只有一團白綢子樣的水鳥,也躲開鬼子往北飛去,落到大荷葉下面歇涼去了。
賞析:反襯出敵人的可惡
【第7句】:這里的水卻是鏡子一樣平,藍天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動。
賞析:水很美,很清,很靜
【第8句】:在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風飄撒。
賞析:很美的景象,對美好生活的向往。
【第9句】:清晨的山尤其凄美,霧蒙蒙的,樣子很想被涼水澆過的人,立在那頭粗粗又切切地喘著氣,怒氣淤積成疾,在每個涼晨獨自嘆息。
我不忍看,轉過頭去,喜見一汪水,輕輕色如草綠,正想俯身細賞,卻見濃淡不一,深淺難辨的潭水多了幽密,水里住著不是仙女而是幽靈。
舞動著搖曳著身姿,把一汪水攪得不得安寧。
滿身疲憊,又遇滿眼哀景怎能不滿心凄涼
賞析:很美,但是仿佛透著一股凄涼,一切景語皆情語,
【第10句】:這撩人靈魂的風,是那樣溫柔,那樣善解人意。
風力不大,但不遠處大道兩邊的白楊樹都被它鼓動起一派悅耳的颯颯聲。
觸覺與聽覺相交融,越發令人陶醉。
賞析:夏季的風給人帶來的愉悅。
我覺得這是人們享受自然的經典之作。
人們對大自然的無限熱愛,洋溢在字里行間。
因為風而帶來的各種感覺,清爽中體會舒服,體貼中感受溫馨。
【第11句】:貧窮而聽著風聲也是好的,美國詩人勃萊如是說。
風聲是大自然內心的絮語,是大地的長笛和洞簫。
想一想,這是怎樣神奇的吹奏呀,一個個音符仿佛是從一個個神秘的深淵似的胸腔發出,而整個世界就是它的樂器。
它抓住檐下的風鈴,抓住樹木、大海和巖石,在每一件事物上吹出不同的樂音。
每當這時,生活的重負,勞作的辛苦都在風中一一化解了。
我似乎聽到了自己體內血液流動的聲音,聽到了時間在耳際的呼嘯奔走聲。
賞析:人們聽到風聲時而展開的美好想象。
作者通過我們熟悉的風聲,展開帶有藝術色彩的聯想,喚起人們對這一自然想象的青睞。
【第12句】:與推著人走的順風相比,我更喜歡逆風而行。
逆著風走,身邊呼呼響,猶如軍號陣陣,會使人產生一種激越感,那是一種奮發向上、欲罷不能的快樂。
逆著風走,看那飛卷的云頭,那翻滾的綠浪,那激動的波濤,那漫天的落葉;聽那森林的歡呼,那大海的咆哮,那高山的鳴響,那山雀的哀鳴,會啟人深思,促人奮發,惹人共鳴,引人向前。
不要怕逆風而行,強大的風吹走的是人的軟弱和慵懶,而鑄成的卻是堅韌的體魄,無畏的品格,豪暢的情懷,遠大的志向。
賞析:逆風中給人的啟迪。
在這一段的描寫中,作者用了三組排比句式,使文章盡顯恢弘氣勢。
【第13句】:兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。
淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠的向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。
賞析從《社戲》所描寫的自然景物看,也是在初夏。
“碧綠的豆麥田地”,“羅漢豆正旺相”,這被稱為“羅漢豆”的蠶豆,在浙東一帶,是越冬植物,清明以后才開始結果,到夏季才能收割。
能剝了煮著吃的時候,當然是在初夏了。
另外,小說中還寫道,看社戲的那些土財主的家眷們,“多半是專到戲臺下來吃糕餅水果和瓜子的”,水果當然也只能到夏季才有。
【第14句】:春雨貴如油。
如果沒有春雨的來訪,那該是何等的遺憾
夜宿漁舟,聽河水嘩嘩擊打船舷,如一曲催眠的小調飄蕩江湖。
春風累了,呆在樹梢上睡了。
一切,靜了。
只留一湖漁火,還寫著人間的味道,否則,真還以為是在仙境呢
賞析:春天的美麗讓人向往啊
【第15句】:落下的點滴細雨入了土地,像極了放歸江湖里的魚;也像極了難以托付積雪儲存的歲月,走了就走了。
只留有雨從花瓣滑落的痕跡,留待主人醒時察看那一路程。
賞析:寫春雨的美不給分天理難容啊
我的勞動感想,一段話夠了。
我們應該學會勞動,學會靠自己的雙手來創造財富。
現在我在家里,什么事情、家務活,父母東搶著做,從來不讓我干家務,因此,使我都養成了一個壞習慣:飯來張口,衣來伸手。
為了改正這個壞習慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。
但是,當我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時,我就會覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗
今天,我一個人在家,爸爸媽媽都出去應酬了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今晚是我大展身手的時候啦
我跑到消毒碗柜前,拿出碗筷,勺子,湯匙等用具,跑到廚房里去了。
隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。
初始洗碗時還沒有,覺得挺好玩的。
可是吃完飯后…… 吃完飯了,電視也看完了,為了早點洗澡,寫完作業,我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我把它們都搬到了廚房里,正當我興高采烈想把碗洗干凈時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。
我再想:“呸,我一個堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎
沒可能,油膩嗎
能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了
”想完。
我打開水龍頭,水“嘩啦啦……”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。
我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。
我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了
“開門。
”肯定是媽媽回來了,我連忙去開了門,媽媽一進來,第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。
媽媽高興地說:“小釗,你真是一個乖孩子,能學會自己洗碗了,爸爸媽媽不在,自己能自覺洗碗,你真長大了
” 永遠勞動吧,勞動能創造財富;勞動能床罩你勤懇的雙手;勞動更能創造你美好的人生
寫一段話來表達你對春天的感受和贊美 60字左右
春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。
春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。
田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。
金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。
它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。
正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。
油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。
偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
遠遠望去,實在令人美不勝收
春天是人們所向往的季節,人們總是在這個季節里做好了自己的打算。
俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨。
”它正告訴我們:一年的愿望應該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。
候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農民們喝彩。
鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。
正是這樣,使田地里的農民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。
在春天里,動物們也從沉睡中醒來。
小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。
一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫,春天就是這樣。
形容勞動后感受的句子有哪些
勞動后的感想勞動是中華民族的傳統美德,對勞動我有更深厚的感情,這種感情尤為強烈。
我從內心中默默地愛著這個“家”,并且為能夠為這個家奉獻自己的青春感到光榮和自豪。
我們常說要理論聯系實際,也常常提倡知行合一,但往往缺乏一個機會,與其說機會,更確切地說是深入社會深入生活的一個制度。
設備部這次安排每個科室打掃一周的衛生正好給了我們這次機會,恰恰填補了呆板工作之余的空白,更加迎合了我們樂于動手樂于勞動的需要,正可謂及時,我們盼望勞動周,猶如禾苗盼甘霖也。
我們是幸運的,我們技術科被安排了第一周打掃衛生當,這第一周對于我們科是一種挑戰,因為你做的衛生好就是其它科室的榜樣。
我們要為擔當榜樣而奮斗,雖然有點苦有點累,但在點滴之中,讓我有了收獲和感想。
寥寥如下…態度決定一切勞動周的目的,決不是把我們當作免費勞動力隨意差使——部里作為大無縫的管理部門,我想其本意就是鍛煉我們的身體和端正我們工作的態度,所以把大家捆綁為一個集體,共同為這個大家庭做貢獻。
我的計劃如果今后還有勞動周的機會,我還是會積極的參加。
在這幾天里,我們在勞動中突出了團隊精神。
現在的工作一般都是團隊行為,就是自己的本職工作也需要周圍人的協助,否則也會寸步難行。
這一點在這次勞動中就顯得格外明顯。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。
勞動不止于辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜,且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。
這些都不是能從我
一年級記一次家務勞動記錄感受
勞動家務記錄感受,具體如下: 昨天下午,只我一個人在家。
我想,我長大了,應當幫家里做點家務了。
做些什么呢?看看地板臟兮兮的,像張大花臉,就想拖一下。
我把水桶它放到衛生間水龍頭底下,打開水龍頭,水“嘩嘩嘩”流了出來。
水桶快滿時,我學奶奶的樣子,把拖把往水桶里浸透,攪一攪,然后,提出來用力擰。
拖把上的水擰出來了,我把它扛到客廳,開始拖地啦。
我用足全身力氣,一會兒橫著拖,一會兒豎著拖,廚房、客廳、通道、晾臺,仔細地拖了個遍,一個角落也不放過。
我要讓家里人回來看看,我拖地板多么在行。
拖完了,我洗洗手,坐在沙發上一邊吃著,一邊欣賞著自己的作品。
這一“欣賞”不要緊,發現地板上到處是腳印。
我想,這肯定是我穿的拖鞋臟,踩在濕地板上印下的。
我趕緊把家里的拖鞋一只一只全洗干凈,又穿著洗凈的拖鞋,拿起拖把,邊倒退邊拖地,把那些臟腳印全拖了一遍。
哈哈,終于完成了!我坐在沙發上,看著被我拖得光光亮亮的地板,感覺我把大花臉變成了小白臉,也是一種成就呀。
求一篇“孝心感言”
孝敬父母,是中華民族的傳統美德。
幾千,它始終是衡量一個人品德高下的重要標準之一。
不孝被視為大逆不道,是家庭和社會都不能容忍的。
然而,社會文明發展到今天,孝敬之心反而在人們心目中淡漠了。
筆者所在的城市,每年見到一些老兵退伍時(說是老兵,其實大都不足30歲),拿到退伍費后,不是飯店聚餐,就是上街為自己購皮鞋、西裝,或不吝花錢給女友買可心的禮物,卻極少見人向至親至愛的父母表示愛心。
有報道說,如今一些高等學府的莘莘學子們,給父母寫信極為“簡練”,開門見山就是要錢,連一句問候語也沒有。
最“簡練”的信,只是“爸:錢。
兒。
”看到這樣的情景,讀著這樣的信,不能不說是件憾事,讓人心寒。
孝敬之心,是一個人善心、愛心和良心的綜合表現,它與對黨和人民忠心并無矛盾。
很難想象,一個沒有孝敬之心的人會對黨和國家無限忠誠。
事實也是如此,古往今來,優秀的中華兒女都既有精誠報國之忠心,又有善待父母之孝心。
岳飛牢記母親訓誨,成為愛國抗金英雄;陳毅元帥對黨和人民無限忠誠,可他也是一個大孝子。
解放后他和夫人張茜回老家探母,親手給母親洗衣洗澡,表達多年來不能在母親身邊盡孝的歉疚和遺憾。
許世友更是有名的孝子,但他也是出名的良將……在他們身上,忠心和孝心得到了完美的統一。
這里用得著一位名人的話:“百善孝為先,論心不論事,論事天下無孝子。
”
作文《勞動后的感受》
今天,吃過晚飯之后,決定要讓媽媽休息,我來把碗給洗了。
說干就干,我心想:“從來每次只知道端碗吃飯,怎么會洗碗呢
”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會很生氣的。
”爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說:沒事兒,來我教你。
我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。
于是我打了一盆水,把碗放進去洗。
誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘乎乎的。
爸爸摸了摸,說:“別白費力氣了,冷水是洗不掉油脂的,得用熱水才行。
”我看著水盆,不好意思的笑了。
之后,我有換來一盆熱水,將碗。
筷子放入熱水一段時間。
靜泡過后,首先我只用抹布在碗里轉兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸又對我說:“這樣是不行的,”應該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣來回的抹,說著爸爸也動起了手,給我演示了一遍,我就照著爸爸的樣子去做,果然很快的將一個碗洗好了,我拿給爸爸看,爸爸對我說:“洗得不錯,在繼續洗。
”接著第二個。
第三個……也相繼洗好了。
我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力了。
最后,爸爸說:“快,把桌子抹干凈。
”我拿起抹布在桌上亂抹,怎么也擦不干凈。
爸爸說:“不能這樣抹,應該有條理的一點一點的抹,這樣才能干凈。
”我按照爸爸的做法做好了。
真沒想到,一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。
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