陽光少年先進(jìn)典型事跡內(nèi)容精選8篇陽光少年先進(jìn)典型事跡寫什么。在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。下面是小編精心整理的陽光少年先進(jìn)典型事跡集合6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光少年先進(jìn)典型事跡1

我是學(xué)校的好學(xué)生，平時在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考，認(rèn)真回答老師提出的問題。課后，抓緊時間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，如果作業(yè)沒有完成就不玩，對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星，在歷次考試中我的成績一直名列前茅。

我熱愛勞動，在學(xué)校值日時總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動之星”。在家里，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé)，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時，我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我：“真是個懂事的好孩子!”。因此，受到老師和同學(xué)的稱贊，并獲得品德之星。

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

陽光少年先進(jìn)典型事跡2

一個真誠、自信、進(jìn)取的15歲陽光男孩——譚鰲，就讀于下谷坪民族學(xué)校。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。 入校以來，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班干部和團(tuán)支部宣傳委員，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞，雖然他在三歲多時，就失去了父愛(其父譚輝于__年在執(zhí)行交通公務(wù)時不幸殉職)，母親從此也被生活所迫，只好外出打工，一年難得回家與他團(tuán)聚一次，可以說他是一位從小既沒有父愛又沒有母愛的孤兒。他就長期寄居在當(dāng)小學(xué)老師的姑媽家至今。但他并沒有因此而消沉，因此對人生失去信心。由于姑父、姑母的悉心關(guān)照，言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。 在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。

他自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來，他 都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是譚鰲同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。 譚鰲同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。 在工作上，他能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實，從不假公濟(jì)私，從不利用校團(tuán)委的職權(quán)為班級謀利益。

平時協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團(tuán)委及班級的各項規(guī)章制度。在他的檔案里從沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團(tuán)委干部，具有二重身份，在班級和校團(tuán)委之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到校團(tuán)委、班級工作兩不誤。“讀書破萬卷，下筆如有神”，由于大量的閱讀，豐富的積累，他的寫作水平成績也很顯著，在__年神農(nóng)架林區(qū)、教育局和郵政局聯(lián)合組織的全區(qū)“電信杯”書信比賽活動中榮獲優(yōu)秀獎。 平時作息時間安排合理，學(xué)習(xí)時認(rèn)真的學(xué)，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時間之外，他又是一個天真可愛的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了玩耍中的那份童真，.在繁忙的學(xué)習(xí)之余，籃球給了他更多的快樂，學(xué)習(xí)累時也是最好的放松。

此外，他還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。 在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實踐活動中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。 作為校團(tuán)委宣傳委員，工作中，他積極主動、踏實肯干、作風(fēng)民主、以身作則，成績突出。他在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，團(tuán)委書記向瓊老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和指點(diǎn)下，帶領(lǐng)同學(xué)們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學(xué)雷鋒活動”“讀書節(jié)”“校園聯(lián)誼”等活動，豐富了同學(xué)們的課余時間，使同學(xué)們受益匪淺!

每逢學(xué)校團(tuán)支部組織活動時，作為宣傳委員的他總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學(xué)校板報，櫥窗的建立;領(lǐng)導(dǎo)部員將校團(tuán)委宣傳部的工作處理得井井有條。 正是由于他優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使他幾乎年年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”，受到學(xué)校和班級表彰，在__至__學(xué)年度中，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，受到神農(nóng)架林區(qū)教育局的表彰和獎勵。__年榮獲“優(yōu)秀留守兒童”的榮譽(yù)稱號，受到神農(nóng)架林區(qū)婦聯(lián)的表彰和獎勵。 “路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。譚鰲同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，譚鰲同學(xué)一定會不斷進(jìn)步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。 生命如歌，或抑揚(yáng)頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說，當(dāng)你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。他熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進(jìn)步，是堅持讓他優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。 我們相信：逐漸成長中的譚鰲，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，他的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，他將會像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。

陽光少年先進(jìn)典型事跡3

盧__，男，12歲，園區(qū)第二實驗小學(xué)六(1)班學(xué)生。

提起六(1)班的盧__，凡是認(rèn)識他的老師和同學(xué)都會豎起大拇指，夸一句：“這真是一個品德優(yōu)秀的好學(xué)生啊!”

盧__具有工作負(fù)責(zé)的好品德。

盧__是班級星期五的值日組長。每到星期五這一天，他都會早早來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。課間活動的十分鐘是每個學(xué)生都喜歡的時間，因為可以和同學(xué)聊天、做游戲，可星期五的每一個課間十分鐘，看到的只是盧__忙碌的身影：督促同學(xué)走出教室去走廊活動、提醒同學(xué)注意活動安全、調(diào)解同學(xué)們之間的小糾紛……到了下午的衛(wèi)生打掃時間，盧__更是忙得不可開交，每一個同學(xué)值日好了之后他都要認(rèn)真檢查，不合格的不僅僅是叫同學(xué)返工，更多的是手把手地指導(dǎo)。星期五這一天的班級工作總顯得那么井然有序，這一切都是因為有一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的盧__。

盧__具有助人為樂的好品德。

六(1)班的同學(xué)都知道，遇到困難只要去找盧__，他就能幫你分憂解難。本學(xué)期，我們學(xué)校開展了許多揚(yáng)長活動，如：合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等，因此每到衛(wèi)生打掃時都有好多同學(xué)都不能按時到崗值日。每到這時，他們就會想到盧__，而盧__從來是有求必應(yīng)。

六(1)班的顧__同學(xué)是校級體訓(xùn)隊隊員，常常因為要參加訓(xùn)練不能履行星期四的衛(wèi)生值日組長的工作，盧__知道后主動幫顧__值日，帶領(lǐng)同學(xué)們做好相關(guān)的衛(wèi)生清掃工作。看到他忙得滿頭大汗，其他的值日同學(xué)也很自覺、認(rèn)真地完成著自己的工作。

李__是本學(xué)期新轉(zhuǎn)到我班的一個韓國籍的小男孩，12月份的一天，他在家不慎扭傷了腳，看到他走路一瘸一拐的樣子，盧__主動扶他上廁所、上活動教室上課等等。吃飯時，不僅主動扶他去食堂，還幫他打飯、送飯盆，盡量不讓李__走動，以保證他的腳能盡快好起來。

陽光少年先進(jìn)典型事跡4

太陽已經(jīng)升得老高，道路兩邊的楊樹新葉綠的耀眼，稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的油菜花正開的金黃，矮小的蠶豆花也紅紫怒放。一支長長的隊伍，行經(jīng)在鄉(xiāng)間的不再狹小的道上，談話聲、歌唱聲、嬉笑聲飛蕩在郊區(qū)上空。走在最前面的，身著一身泛舊校服的，略顯壯實的少年，扛著校旗，沐浴在金色的陽光里，昂首闊步。他，就是初一(1)班的班長徐銀龍。

初來咋到，徐銀龍默默無聞，略高的個頭，他坐到了教室最后一排。有著與長相不相稱的文靜少語，摸底的成績也很一般，真的找不出什么過人之處。新生入學(xué)不久一天，老師帶著大家參觀了校園，布置了“尋找新朋友、熟悉新環(huán)境”的任務(wù)，后來，老師需要送一份材料去學(xué)生部，詢問有誰知道。沒有人敢吱聲，老師要發(fā)火了，說參觀的時候都干什么去了。徐銀龍似乎憋不住了，漲紅了臉站了起來，順利的完成了任務(wù)。老師非常高興，問他是怎么記得的。他說，參觀之后怕自己還記不得，利用休息時間，拿著紙筆再次一一的巡視校園，所以很快能準(zhǔn)確無誤的找到校園里任何一個部門，他還最先認(rèn)全了班里所有的同學(xué)。等到入學(xué)教育結(jié)束，班級競選班級干部的時候，他在老師的鼓勵下才鼓足勇氣報了名，在競聘演講中，他憨憨的神態(tài)，幾次逗笑了大家，最后大家還是信任的把票投給了他。

作為班長，徐銀龍熱愛集體，無私奉獻(xiàn)，盡心盡職。尤其令人感動的是，使用頻率較高的大會堂、舞蹈房、多功能教室衛(wèi)生老大難問題，在他的努力下給解決了。他每天早上晨會前按時打開大門，檢查衛(wèi)生，下午安排同學(xué)去打掃，每次都是身先士卒，帶動大家，晚自習(xí)下了去關(guān)鎖門窗，臨時有活動時，也能隨機(jī)抽調(diào)學(xué)生打掃保潔。這么多天下來，竟然沒有出現(xiàn)過問題，老師說“堪稱奇跡”。

學(xué)習(xí)上，徐銀龍也頗有一套，勤奮刻苦，永不言輸。來自村小的他，來到縣城最棒的初中，猶如魚入大海，如饑似渴，銳意進(jìn)取。課堂上，他專心致志，認(rèn)真聽講筆記，課后認(rèn)真獨(dú)立完成任務(wù)。還利用課間休息時間，修補(bǔ)自己的不足，詢問自己不懂的東西。有一次，字詞聽寫過關(guān)，由于基礎(chǔ)薄弱，第一輪錯了一堆，下課了，別人出去，他在座位上靜靜地，專心的比劃著，等到第二輪的時候，他就處于領(lǐng)先位置了。更不用說遇到難題了，更是不放過，自己鉆研不過，就去請教同學(xué)，同學(xué)不會，就去請教老師。憑著這股精神，徐銀龍的成績也很快躍至班級前列。

班會課上，老師說，學(xué)校要建設(shè)節(jié)約型校園，班級要建設(shè)節(jié)約型班級，同學(xué)們要爭做節(jié)約型的學(xué)生。同學(xué)生立即說，班長就是節(jié)約型的學(xué)生!是的，他當(dāng)之無愧。他衣著樸素簡潔，吃飯從不浪費(fèi)，幾乎不吃零食，即使是草稿紙也用完才換。在家里，他也是爸爸媽媽的心肝寶貝，但他從不提什么過分要求，還主動幫助媽媽做家務(wù)，還和爸爸一起去田間勞動。

徐銀龍，這個來自村小的少年，帶著鄉(xiāng)土的醇厚樸實，憑借自身的勤奮拼搏，贏得了同學(xué)們尊重和喜愛。

陽光少年先進(jìn)典型事跡5

她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”，區(qū)級“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀班干部”稱號。

(一)班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7：00準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時，__同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在__年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動，關(guān)心集體也是__同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。

(二)學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛，積極向上。自入學(xué)以來，__同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊團(tuán)隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料，多次當(dāng)過主持人，獲得師生好評。

在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

陽光少年先進(jìn)典型事跡6

__市__學(xué)校初二有位小名人，叫__，現(xiàn)年12歲。每逢有人提起她，大家都會翹起大拇指把這位女孩夸。

演講臺上把冠奪，臺下汗水鑄輝煌

__年7月25日上午，在上海舉行了全國青少年五好小公民主題教育“我是__后”讀書征文活動演講總決賽，來自全國20個省、區(qū)、市的24名中小學(xué)生演講選手在臺上盡展風(fēng)采，經(jīng)過激烈的角逐，一顆最閃亮的星星升起，她就是摘獲中學(xué)組第一名的__同學(xué)!落落大方、聲情并茂的她，極大地展示了“__后”的個性和風(fēng)采，她憑著獨(dú)特的氣質(zhì)，飽滿的激情，磅礴的氣勢，富有感召力的演講水平征服了在場的每一位評委和來自全國各地的專家、老師和學(xué)生代表!這位經(jīng)過市、地、省級層層選拔的__省唯一的學(xué)生演講代表，不負(fù)眾望，在上海圓了全國冠軍夢!填補(bǔ)了婁底市和__省教育系統(tǒng)在全國演講奪冠的空白!取得了令人矚目的佳績!“只要在，演講冠軍就是她，太牛了!”這是同學(xué)們對她的羨慕和贊嘆!早在__年5月，__市舉行“我的祖國”讀書征文活動演講比賽中，她便從46位選手中脫穎而出，奪得小學(xué)組冠軍。當(dāng)年9月，又以遙遙領(lǐng)先的優(yōu)勢榮獲婁底市冠軍。她升入初中后，__年6月，__市“我是__后”讀書征文活動演講比賽的初中組冠軍，又被她高分拿下……“總能把冠奪，不奇怪，因為她不僅潛質(zhì)好，還能吃苦，比誰都勤奮!”這是指導(dǎo)老師劉浪梅對她的評價和贊美!是啊，“一分耕耘，一分收獲”，是臺下流成河的汗水，才讓歸帆滿載而返，才收獲了一次又一次冠軍，才鑄就了成功和輝煌!

——這位12歲就把全國演講總決賽中學(xué)組冠軍奪的女孩，真了不起!

參賽機(jī)會讓同學(xué)，助人為樂遞愛心

__年12月市里要舉行“創(chuàng)衛(wèi)與我們同行”演講活動，班主任謝老師高興地對說：“由你這個全國冠軍去參加，家長和同學(xué)們不會有爭議，你去為學(xué)校再把冠奪……”想了想?yún)s說：“我知道學(xué)校還有許多有實力的同學(xué)，他們也很想去展示自己，我不能一個人獨(dú)占機(jī)會，把這次參賽給其他同學(xué)吧”。老師們都聽說這番話后，無不為她善解人意，對同學(xué)的真誠而感動。

助人為樂、傳遞愛心是她的優(yōu)良品質(zhì)。鄰里有什么困難，或者看到有人需要幫助，她總是毫不猶豫伸出友愛之手!對素不相識的災(zāi)區(qū)朋友，也總是毫不猶豫盡上一份力!爸媽給的零用錢自己從沒亂花過，數(shù)次為各災(zāi)區(qū)捐款，還多次給災(zāi)區(qū)朋友寫信，鼓勵他們勇敢快樂地戰(zhàn)勝困難，傳遞著自己濃濃的情誼和愛心……

善于為同學(xué)著想的怎不讓大家打心底里喜歡!樂于給他人排憂的怎不讓大家嘖嘖稱贊!

——這位從小就懂得關(guān)心同學(xué)，思想品德高尚的女孩，真棒!

主持活動展風(fēng)采愛好廣泛多才藝是學(xué)校升旗儀式的主持人，每逢升旗，當(dāng)她莊嚴(yán)地舉起右手帶著大家宣誓，和大家升騰起對國旗最神圣的摯愛時，大家總是被她充滿激情和力量的主持所感染。

近三年，她出色地主持了學(xué)校的各種活動，她的從容自如、機(jī)智靈敏，和那燦爛的笑容、優(yōu)雅的儀態(tài)在每一位老師、家長和同學(xué)的心中留下了深刻美好的印象。她的業(yè)余愛好十分廣泛，喜歡閱讀、寫作、繪畫和書法，常在各項活動中獲獎。她寫的《我驕傲，我是__后》獲得全國青少年五好小公民主題教育讀書征文活動特等獎;在婁底第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，創(chuàng)作發(fā)明的作品獲二等獎……特別熱愛體育運(yùn)動的她，在每年的校田徑運(yùn)動會上，都能看到她健美的身影，在跳躍、在奔跑、在揮灑汗水……她尤其擅長舞蹈，舞蹈已到達(dá)8級的專業(yè)水平，今年年初收到了芭蕾舞學(xué)校的錄取通知，主考官對贊賞不已，非招這個專業(yè)成績優(yōu)異，很具潛質(zhì)的“好苗”入學(xué)不可，但為了更扎實地學(xué)好文化知識，被她的父母委婉謝絕了……

正因為她積極參加各項活動，珍惜任何一個可以鍛煉自己的機(jī)會，為自己儲備了滿滿的能量，才贏得了大家熱烈的掌聲和一致的贊賞!

——這位全面發(fā)展，注重自己綜合素質(zhì)不斷提高的小女孩，確實不簡單!

“勝利不會向我走來，我必須向勝利走去!”——這是__同學(xué)常對自己說的一句話。我們相信這位12歲就在全國演講總決賽中學(xué)組一舉奪魁的小冠軍，將不斷地進(jìn)步和提高，活躍在更大的舞臺，馳騁在更寬廣的思想空間，拼搏在更廣闊的知識海洋……