優秀教師獲獎感言
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們: 大家好
作為一名,有機會獲獎,我很高興,也非常激動。
此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們
(鞠躬) 第二個詞是自豪。
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上
我非常自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。
在她的培養、造就下,在領導的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。
為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業,激情逐夢,,努力做到更好
教師風采墻個人簡介
關于企業員工培訓大篇一:企業員工培訓感言聽了韋老師兩次程培訓,我獲是頗多的。
生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業,也可以規劃自己的未來。
由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。
人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。
這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們Xx公司管理的核心是以人為本,有人這樣說,一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環境,這也許是企業人才來源的最好的途徑。
首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才,應該是深知企業的文化,在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
來到Xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。
這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。
有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。
怎樣讓Xx這個團隊擰成一股繩,發揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問題! 我們在工作的過程中應該貫徹堂堂正正為人、兢兢業業做事的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。
創新、超越、團結、務實這是Xx公司的企業文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司發展過程中多年經驗的積累與沉淀,是Xx公司人集體智慧的結晶。
一個企業如何建立自己的企業文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業的先進思想,結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。
如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。
一個擁有優秀文化的企業,在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業的文化是開放的、包容和不斷發展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信Xx的明天會更好! 篇二:企業員工培訓感言 學習班上,臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈,深入淺出,就像給我們煲了一鍋八寶粥,味道好,營養更好。
臺長的總結講話顯然成為點睛之筆,三個珍惜道出了臺領導對我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。
珍惜機會。
機會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態度了。
電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會,這是她自身加快發展的需要,也是電視數字化更迭的需要。
那么,我們的現實狀態又如何呢,怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態度。
有人覺得進電視臺干技術沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。
電視行業是充滿激情和興奮的行業,也是年輕人向往的行業,電視工作者涉及知識面廣,學習收獲也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。
在眾多優秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機會呢,我也曾彷徨過。
幸運的是,自身現在的狀態加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業。
這是把事業看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學習,做一份事業是不斷學習的過程,享受學習快樂的過程。
理論知識的學習,工作實踐的學習,同事之間的學習,把這三者結合起來,無不能創造更多的學習機會和先進知識。
電視事業是一個朝氣蓬勃的新興事業,它的鮮明特點是知識更新快,專業涉及面廣。
對于一名初入電視事業大門的新人,必須做好充分準備,把學習當作干一份事業來做,給與事業一個不斷學習的態度。
珍惜責任。
作為一名電視工作者,責任不是形同虛設,而是確確實實的,肩上扛著,心里想著的。
以前曾經覺得做電視很膚淺,在臺里的實習和這次的全面培訓,都讓我重新思考,重新審視電視工作。
電視的影響力巨大且有擴大的趨勢,小到民眾的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。
電視的工作者,正是電視畫面的創造者和傳播者,肩負著歷史和社會的責任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
只有這樣,通過畫面所表達的價值體現才是彌足珍貴的。
踏入電視臺的大門,意味著自己的身份轉變,責任轉變,人生的道路也開始轉折。
當我們欣喜地看見市電視事業駛入快車道,加速發展的時候,一個很好的發展空間和平臺擺在我們面前。
常說,路是自己走出來的。
怎樣在這個高平臺上去發展,走出自己寬廣之路,正是我們要進一步思考的。
我想,用三個珍惜這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,才是實現目標的真正法寶。
篇三:企業員工培訓感言有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,通過幾個看似簡單的游戲,卻讓我的生命經歷了新的歷程。
整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。
個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。
要形成優秀的團隊,團隊內首先必須團結,因為大家是一家人,最讓人感動的總是那 一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。
團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發,才會發現每個人原來可以做得更好。
事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經心,換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情,態度決定一切。
每個人都應該擁有積極主動的心態,做人、做事都要全力以赴。
生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出紅牌。
另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
三、生命需要愛,心要永存愛,要學會珍惜與感恩。
光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業給我們的工作機會和展示平臺。
用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。
當你真心付出、傳遞愛的時候,你會發現自己是那樣的快樂。
要學會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業、社會。
感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經歷,感恩我的領導給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我幫助,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業給了我工作的機會與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快...... 我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!
家長心得體會30字左右
家長心得體會范文篇一:7月16日下午6點半,我應邀參加幼兒園中班家長會,聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發言,深有體會,受益非淺。
作為一名家長,深感自己有許多的不足,作為媽媽我也深感愧疚。
作為家長,我們平時關注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節問題,其實在育兒方面大有文章可做。
聽了三位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們日積月累地去引導和重復示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習慣。
這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。
比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉刷牙,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強求為他做弄得不高興。
現在想想,自己真的做的不好。
另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。
好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。
這一點,我是深有體會的,天天有一段時間,每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了尹老師,就當天說完后,老師就對天天進行了耐心地教育,也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。
原因很簡單,就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。
老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說天天真堅強,他會含淚爬起,強做小男子漢。
當然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產生自卑的心理。
在韓天薦上幼兒園的這段期間,我發現他確實懂事多了。
懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發自內心的高興,兒子真的懂事了。
在教學過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學習模仿的興趣,這種方法用于天天身上特別有效,因為每次只要學了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。
也減少了他的學習負擔,培養了他愉快的學習情緒,提高學習的效率。
因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。
這種教學方法希望老師們繼續發揚。
作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。
體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。
每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。
以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。
老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。
作為媽媽最了解自己的孩子,天天現在最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導,讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。
這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
家長心得體會范文篇二:孩子是每個家庭放飛的希望,和很多家長一樣,我們都期盼自己的孩子在學校能得到良好的教育,渴望自己孩子快樂健康成長,但是在家庭教育過程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。
一、要引導孩子樹立正確的學習觀,讓孩子愛上學習。
“激發孩子的好奇心,保護好孩子的自信心,激發孩子的學習興趣,培養孩子的好習慣”讓我眼前一亮。
的確如果讓孩子愛上學習,培養自覺學習的好習慣,將讓他人生受益無窮,家庭教育就起到了事半功倍的效果。
今后我不能再因為工作中的煩惱和不順心的事情而抹殺孩子的好奇心和自信心。
孩子做作業時我有時候為他的字跡不工整、錯別字多、數學計算題經常算錯而責罵他,甚至為了一道數學奧數題講了幾遍還不會做還動手打過他,這在不經意中嚴重挫傷了他的自尊心和自信心。
所以今后我要多一點耐心,對孩子多鼓勵少責罵。
在溫和的氣氛中,耐心細致地輔導,培養孩子良好的學習態度和克服困難的勇氣,使孩子提高學習興趣,體味到學習的樂趣。
營造良好的學習氛圍,為孩子創造一個好的學習環境。
在孩子日常的行為舉止中要要善于發現和了解孩子的興趣,將孩子的興趣正確引導到學習中來。
如我們發現他喜歡看課外書,但我們發現他的閱讀習慣不是很好,每次閱讀時間太長太快,我們決定今后和孩子同讀一本書,一起把它讀完讀精,然后大家一起談談讀書的感受,逐步培養孩子良好的閱讀習慣,激發孩子閱讀的興趣,提高和保持孩子讀書的熱情。
二、要把孩子當做朋友一起交流和學習,共同提高。
我們發現采取過去傳統的教育方法,在學習中收到的效果并不好。
我們原來認為家長是至高無上的,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵。
然而孩子長大了,他有自己獨立思想。
有時候他嘴里服從,其實心里不服。
后來我們把孩子當作朋友,經常和他談心交流學習上的事情,甚至與學習無關的事情。
告訴他我們每天經歷的事,也可以問他自己一天經歷的事。
如果他告訴我們做了什么“不該做”的事情,我們也不訓話、不生氣,而是多聽少講。
當他認為和你聊天沒有“被懲罰的威脅”時,他才會無所不談。
剛開始時,他有點不敢講,我們就先對他保證不生他的氣,他也就敢講了。
要做孩子的朋友,我們要經常學習他的語言,而不是要求他學習你的語言。
如果你不學新知識,不接觸新的思想觀念,知識匱乏,思想陳舊,你就不能理解自己孩子的所思所想。
我們應該盡量多接觸點流行的東西。
比如流行的思想,流行的服飾,流行的技術,流行的音樂,以減小代溝,創造彼此信任溝通的渠道。
今后我們決定要多陪陪自己的孩子,無論多么忙,都要和孩子一起玩,平等的談心。
不要以為把孩子送到學校了,一切都是老師的事情,然后回家了就督促做作業。
當孩子做了不和自己期望的事情的時候,不要馬上發火,先聽聽孩子的理由。
為了能使自己孩子能夠健康全面的發展,今后我們要始終堅持關愛而不溺愛;教育引導而不束縛,啟發指點而不硬性規定;平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。
把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發展。
為了營造一種家庭良好的學習氛圍,我們從自我作起,從點滴入手。
在家里,我們訂了報紙,經常和孩子一起讀報紙看晚間新聞,使孩子在讀書之余了解國內外大事件,從中增加一點社會知識。
在節假日或空閑時間,我們會外出或進行旅游,以此豐富孩子的知識,開拓視野,增加一些書本以外的知識。
同時也增加了家庭的親情交流,融洽關系,縮短家長與子女之間的鴻溝。
三、幫助孩子提供學習效率,讓孩子在緊張的學習外也享受到童年快樂。
培養孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。
比如學習一個生字,給孩子10秒的時間盯住生字識記,然后再要求默寫出來,這樣一來,孩子有緊迫感,會很專心地來記。
但這要注意張弛有度,不可事事都限時。
比如吃飯、洗澡就不宜限定時間,該放松的時候就放松。
讓孩子明白工作的時候要講效率,是我們的主要目的,生活的樂趣卻不能因此而被磨滅。
經常鼓勵孩子,幫助孩子將“學”和“玩”合理分配。
做功課時集中精神,不能浪費時間。
學時培養孩子的注意力,控制自己的行為;玩時就放開玩,快樂地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良習慣。
家庭是孩子成長的搖籃,是每個人心靈的港灣,作為孩子的父母我們要用自己良好的心態營造一個安靜、詳和的港灣,讓孩子從這里起步,揚帆遠航。
家長心得體會范文篇三:孩子是我們的未來,是我們的希望,讓孩子帶著美好得憧憬,步入小學課堂。
怎樣讓孩子快速地適應小學生活,怎樣讓孩子擁有一個好的開端,怎樣讓孩子茁壯健康的成長,怎樣讓孩子擁有優異的成績,這一系列的問題或多或少地困擾著每位家長。
我參加了4次家長會,二小的名師們精辟獨到的見解以及生動盎然的實例,有的讓我深有感觸,有的讓我大受啟發,有的讓我學到了精彩的教育方法,作為家長,我要擺正自己的位置,既要當好孩子的第一任老師,又要成為孩子的親密伙伴和朋友,當好孩子的引路人。
現將學習心得總結如下:一、以上是我的個人之見,假如能夠對大家有一點點啟發,那么,我會感到幸福的。
“一切為了孩子,為了孩子的一切”,讓我們共同努力吧!是我明智的選擇。
孩子要上小學了,上哪所學校?這是我們家長們常問的問題,經過了解,我們最終選擇了二小并非常幸運的被選中,經4次家長會對學校的情況更進一步的了解;以及孩子這兩個月的成長、進步.讓我更加確信自己的選擇是對的,孩子在這樣的環境下有這樣優秀的老師們,信心倍增,我放心。
二、提高自我素質做新時代家長。
作為xxxx的家長,我和她媽媽都是教師,深知一個孩子的教育、成長、成才。
絕不是全靠學校的教育就能達到的,家庭教育也起著一定的作用。
家長的素養孩子看在眼里記在心上,比如舉個例開學了學校開展了每日訓練其中有一項是跳繩xxxxx從開始不會跳到后來每分鐘100多個難免有驕傲的情緒,說話的語氣聽的出。
有次叫他媽計時我和她比賽我跳了147不間斷。
數學計時計算也是我也和她比我用了1分鐘當然比她快多了。
通過這種方式她驕傲的情緒收斂的多。
三、如何指導孩子學習怎樣指導孩子學習,通過第三次家長會的學習,讓我學到了一些好方法,例如:
【第1句】:在生活中識字;
【第2句】:摘抄好的詞句;
【第3句】:培養口語交際能力,認真傾聽孩子的說話;
【第4句】:在寫作上提倡每天寫一句完整的話語表達一個意思;
【第5句】:注重課外閱讀,養成良好的閱讀習慣,讓她感覺“書是甜的”。
四、興趣是最好的老師。
在這4次的家長會中,每位專家名師都提到“興趣”二字,確實如此,有了興趣,一切皆水到渠成。
小孩肯定能成為學習的贏家。
可是,怎樣培養“興趣”呢?最好的辦法是鼓勵,使她擁有自信心,從而快樂地去學習,聰明的孩子是表揚出來的。
久而久之,興趣在不斷地發展和提高,也就是孩子不斷進步的過程。
五、培養良好的學習習慣。
這也是每為專家名師的肺腑之言。
譬如:
【第1句】:培養積極思考并解決問題的辦法;
【第2句】:能認真按時完成作業;
【第3句】:合情合理地安排作息時間;現在的午休時間很短,怎樣讓孩子勞逸結合,每天睡眠9小時以上,從而保證有充沛的精力投入學習;
【第4句】:獨立完成家長認為能獨立完成的事情,如做完作業后的清理任務.做一些簡單的家務,剛開始閱讀要家長陪現在我要求她自己獨立閱讀完并把故事的大概內容復述給我聽等等.六、教育孩子要持之以恒。
孩子學習的旅程剛剛起步,目前成績若不理想,千萬不要氣餒,關鍵是一點一滴地積累,一步一步的進步,堅持到底就是勝利。
世上沒有一個人能稱得上是天才,健康的孩子只要肯學,再加上科學的方法,都會成為天才。
六、注重感情教育。
通過這4次家長學校的學習,我收益非淺,并有意識地把學到的知識融入平時的教育中,希望我的小孩擁有一個美好快樂的童年,有一個生機勃勃的少年時代,有一個美好的未來,我將一直努力,做個好家長。
非常感謝二小開辦“家長學校”,讓我擁有這樣一個學習的平臺。
也非常感謝崔冉的老師們,您們辛苦了!
教學心得體會
教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,教師是社會改造的領導者……在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。
然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的-------孩子的啟蒙老師。
經過三年的實踐,我認識到今天教師的職責是教會孩子學習,教會孩子做人,教會孩子生存。
這就要求幼兒教師應該是一個人,一個大寫的人,一個愛崗、敬業、愛孩子的人,我想,每位教師,以自己不同的經歷,都存在一份或多或少、一樣的、不一樣的感觸,帶著這份感觸,我們一起來品味怎樣做一名合格的幼兒教師。
通過不斷地思考和學習,端正教育思想,轉變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發,因材施教。
每一個孩子都需要關注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。
教師的愛是良好師生關系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。
有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學互動,提高教育的實效性。
作為一名教師,該怎樣在自己工作的道路上跨出一大步呢
我,一名青年教師,任重而道遠。
因為未來教育的挑戰,不僅是對孩子,更重要的是對教師。
“今天怎樣做合格的教師
”作為一名老師,要時刻意識到,我們擔負著“百年樹人”的歷史責任。
因此,教師必須具有廣博的專業知識和較強的學習能力。
教師必須首先是終身學習的實踐者和示范者。
應做到“主動學習,廣泛學習,終身學習,增強底蘊”。
除了熱愛本職工作,熱愛孩子之外,還應該是一名時尚者,必須走在時代的前沿,了解吸收多元信息,勇于更新各種觀念,樂于學習,努力使自己符合時代的精神,這樣才能對我們的教育對象——那些尚未為社會生活做好準備的一代人施加某種影響。
不僅如此,最主要的是我們必須學會認真思考,有所揚棄,有所創新,還要有所超越……總之,教育是無時不刻地存在于我們的生活之中,我們在教育孩子的同時,也應該接受教育,只有這樣,才能讓自己不斷的進步,成為一名合格的教師。
在學習中,轉變教育觀念,提升教育理念,從而認識了環境在孩子發展中的作用,理解了怎樣才是真正尊重孩子,懂得了教師應成為孩子學習、探索的支持者,引導者,推動者,合作者。
求教師節活動的創意和內容
酒后駕車檢討書尊敬的領導:你好
關于我酒后駕駛的行為,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此做出深刻的檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報:通過這件事,我感到這雖然是件偶然發生的事件,但同時也是長期以來對自己放松要求,麻痹大意的必然結果。
經過幾天的反思,我對自己這次酒后駕駛經歷進行了詳細回憶和分析,我對個人犯下的錯誤感到痛心疾首,感到無以復加的后悔與遺憾。
所以,在此向各位做出深刻的檢討。
此時此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我跟人的種種原因,造成了惡劣的影響。
想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及,但深感痛心的時候也感到幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。
我現在已經從內心深處認識到,我所犯的錯誤是嚴重的,后果是巨大的,對完全不顧,自由散漫,目無交法,我懇請領導能夠接受我真誠的歉意,并監督我,指正我。
我知道,無論怎樣都不足以彌補我的過錯。
同時,希望領導能給我一次改過機會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領導相信我。
最后,我希望廣大駕駛員,以我為反面教材,對照自己,檢查自己,引以為戒,不要犯類似的錯誤。
我也希望得到領導的幫助,得到領導的教誨和幫助,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍警醒的態度來面對以后的駕駛,并且會以身作則杜絕酒后駕駛,加強自我約束,增加法律意識觀念,嚴格遵守各項法律法規。
檢討人:2酒后駕車檢討書尊敬的XX:一大早上班,望著窗外漸行漸暖的天氣,喜愛侍弄花草的我打算把辦公室那盆瘋長的、已拖地半尺的鴨趾蘭分載一盆。
正忙乎著,隔壁同事突然進來告知:昨晚6點,單位的一位男同事駕車亡命于。
驚愕間,我半晌無語,滿心的對花草的雅興頓然全無。
我不知道這起是如何釀成的
但我知道,就在昨天晚上,我和同事一起吃飯,經不住大家的熱情相勸,我喝了不少紅酒還執意自己開車趕回了家,當時感覺頗為清醒,可是回到家不一會兒,腦袋就有些暈乎乎的,我不敢跟家人言說,卻暗下自責:幸虧就餐地離家較近,要是遠距離呢
多可怕啊
正在這時,一位外地的好友給我發來短信問我:“在忙啥
”,我如實相告并懺悔:“以后一定不酒后駕車了”;友人回復我:“事故就在瞬間
安全沒有明天
”當下,真是如雷貫耳
我所就職的電視臺有檔倍受大眾矚目的民生新聞,我卻很少關注,原因是差不多每晚都會有的內容,看著那些血淋淋的場面,讓人寢食難安;而大多數的肇事原因是來自酒后違章駕駛,有些搖搖晃晃的醉酒司機竟對著電視鏡頭毫無理性的胡言亂語,更是令人又氣又恨
每逢節假日,同住一市的我們兄弟姐妹去看望父母的時候,喜歡熱鬧的父親總是把酒問盞要和兒子、女婿干幾杯,我知道其中的兩個弟弟都是開車來的,就首當其沖地勸阻他們:“開車不能喝酒
”,興之所至,有時弟弟就說:“少喝點沒關系”,當下我就拉下臉來以老大姐的身份厲聲制止
可是,自從我自己開車上下班,不到半年的時間已有兩次酒后駕車的違規之舉了
第一次也是同事聚會,那是年末的總結會后,忙碌了一年,大家難得湊在一起,就紛紛開懷暢飲,并理智地相約:“今晚都不開車了,都打的回家”,于是,我也舉起了酒杯,但是還是有節制地喝點干紅而已,并沒有酩酊大醉。
宴后,自覺若無其事,就怡然自得地開著車往家趕。
半路上,遠遠地看到十字路口處有交警在路查,心里就有些噗嗵,下意識地開始琢磨編什么詞對付警察,其實無外乎亮出新聞單位的招牌走后門罷了;及至行駛到跟前,警察并沒有攔我的車,我便有些竊竊自喜,揚長而去…今日同事之難讓我幡然醒悟:律人容易,律己難。
痛定思痛:一定要謹慎駕駛,更不可酒后開車,否則害己又害人
XXX3酒后駕車檢討書尊敬的:酒后駕駛,交通事故,地上的石頭沒事,車子有事。
事出有因,也是寫這個保證書的原因:什么叫樂極生悲,這次也許就是小小的一次樂極生悲,但不杜絕,往后可能發展成一次大的悲劇。
老婆說,前兩天她一個朋友酒后駕駛,撞人后逃逸,賠償一百五十萬,但沒錢賠償,面臨15年牢獄之災。
相對來說,我還算的,但是如果沒有老婆的嚴厲呵斥也許我現在也認識不到酒后駕駛的嚴重性
回看這件事,真的是不應該啊。
去酒吧之前,答應老婆一點前到家,玩得飄飄然,2點多還沒到家,出事,結果到3點多才回家,一進家門,老婆拿起一本書朝我襲來,劈里啪啦,呵斥的話語如滔滔江水,如海嘯般向我襲來,因為確實背理了,我報著討好的心態,微笑面對。
最讓我防不勝防的是,我老媽跑過來沒把我快嚼死。
現在想來,老婆懷孕了,前兩天才看到我的寶貝在媽媽肚子里吃指甲,可愛的動著,一種油然而生的幸福感涌上心頭,本身工作很忙,加班加得厲害,早出晚歸,佗媽擔心得睡不好。
我又搞這樣的事,對孩子和我的佗媽都不好,下次一定注意。
所以在這里跟老婆檢討了。
再不輕易去酒吧,雖然平時也非常少去,公司的聚會,除非老大們參加,否則堅決不去,要是盛情難卻,要是開車也絕對不喝酒,但是盡量避免不去酒吧。
如好友相邀也必須給老婆打報告,老婆點頭就去,不點頭就不去,就是去,也堅決按照老婆要求的時間回家,絕不在延誤
我知道佗媽也是為我好,你對我好,我都知道,也許是壓力太大需要釋放,也許也是自己現在的狀態有點飄飄然了,我要好好自我反省,不斷發現自身的問題,讓老婆在未來的5個月,安安心心的養我家佗寶寶。
老婆,你辛苦了,佗爸疼你啊~香哈~我保證以后再也不酒后駕車了,保證一定會注意交通安全,不讓老婆為我擔心。
XXX4酒后駕車檢討書尊敬的XX:我今年43歲,在一所大學任教,教齡15年今天我懷著無比內疚的心情,向交警做檢討:20XX年元月11日適逢春節即將來臨,我們集體到一家飯店用餐期間,我飲了一些啤酒,晚上11點多后,便獨自駕車回家當車行至中山北二路和四平路的小轉彎處時,我車左后部與一輛車右前角相擦雙方車輛損傷約5000多元,后,我的心情非常沉重,我明白,由于我一時大意、一時糊涂,造成了交通事故因此我深深地懊悔不已,在此深刻檢討:
【第1句】:本人的世界觀以及對事物的認識能力均沒有隨著自己閱歷的增加而發展和提高總是認為,象這次所的,不會什么大的,不會造成太大的麻煩,其實不然,的是嚴重的、沉重的,對我來說是非常深刻的就本人的認識能力來說,也存在著一定的問題人的認識能力的提高不僅僅能通過經驗教訓來獲得,同時也能通過認真的、、再的途徑來獲得比如,交通安全意識完全應該通過各種規章制度,尤其是新頒布的來獲得
【第2句】:任何事物(包括人)的存在都是有規則的、有約束的如火車只能在軌道上行駛,輪船只有在航線上行駛,這些看起來非常淺顯的道路,本人卻視而不知做起來隨心所欲,沒有遵循規則做事,暴露了自己覺悟意識不高,以及思想作風渙散等問題
【第3句】:人類社會是整個自然界進化發展的最高級產物,是一個有序的、不斷前進的社會目前,提倡可持續發展、循環經濟以及構建***社會,正是人類對自身發展的美好要求以自我為中心、自我思想膨脹、想當然做事,認為自己不會出事,不考慮自己的行為規范以及其行為給社會及周圍人們包括自己家人帶來的影響和不良后果,這樣做顯然不符合人類構建美好社會的要求,其結果就是害人又害己
【第4句】:作為一名高等院校的教師,不僅未能為人師表,反而損害了教師的形象本人從教十五年,各方面表現優良,所帶的在滬從事本專業的較多,來往也比較密切,確實感到在這些學生面前難于啟齒,影響老師及學校形象這件事對本人造成的心里壓力特別大,目前已30個小時未敢合眼,尤其為處理未果而擔心害怕,擔心這件會影響教學科研工作同時,又適逢學校臨近考試階段,真是雪上加霜,如覆薄冰另外給家人也帶來驚嚇和不安,妻子從到交警支隊至今,仍然驚魂未定,腿也不住地發抖、發軟,看到她們擔驚受怕的樣子,真是內疚,感到對不起家人為此,我保證在今后的工作、、生活當中,做到:
【第1句】:深刻反省自己,樹立正確的世界觀,提高認識能力,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清造成的嚴重后果
【第2句】:以國家及上海市頒布的各種法律法規、規章制度、各種文件,認真、悉心掌握、銘記在心嚴格遵章辦事,杜絕違規操作
【第3句】:認真吸取本次交通事故的沉痛教訓,杜絕今后類似的以及其它事故的人不能被同一塊石頭絆倒兩次,我堅信在今后的工作、、生活當中,我會仔仔細細、小小心心、兢兢業業的今后,我會一輩子當一名義務宣傳員,為維護道路安全,預防和減少交通事故,保護人身安全、保護公民、法人和其它組織的財產安全以及其它合法權益作出應盡的貢獻。
XXX5酒后駕車檢討書尊敬的單位領導同志:您好,在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份酒后違規駕駛的檢討書,首先我對自己酒后駕駛,無視紀律的行為給社會造成了很多負面影響,向領導同志及廣大人民群眾表示深深地歉意。
在此鄭重地向您說一句:對不起
關于我此次的酒后駕駛的行為,是我犯下較為嚴重的錯誤。
其中犯錯的原因很多,在此我便不說出種種緣由來掩蓋這個事實。
事后我不斷的檢討自己,深刻地認識到如下幾點:1)駕駛人飲酒后,由于酒精的刺激,會出現興奮狀態,當酒精在身體血液內達到一定濃度,對外界的反應能力及控制能力就會下降,駕駛車輛時處理緊急情況的能力也隨之下降。
駕駛人血液中酒精含量越高,發生事故的幾率越大。
近幾年來,我國因酒后駕駛而引發的交通事故每年多達近萬起,酒后駕車造成的死亡事故占有相當大的比例。
觸目驚心的警醒人們,酒后駕駛是引發交通事故的罪魁禍首之一。
規定,飲酒不得駕駛機動車。
2)飲酒后的危害(1)由于酒精的麻醉作用,手、腳的觸覺較平時降低,往往無法正常控制加速踏板、制動踏板及轉向盤。
(2)對光、聲刺激反應時間延長,本能反射動作的時間相應延長,感覺器官和運動器官如眼、手、腳之間的協調配合功能發生障礙,行車中無法正確判斷距離、速度。
(3)視力會暫時受損,視像不穩,辨色能力下降,不能及時注意交通信號、標志和標線。
同時飲酒后視野大大減小,視像模糊,眼睛只盯著前方目標,對處于視野邊緣的危險隱患難以發現,易發生事故。
(4)在酒精的刺激下,有時會過高地估計自己,對周圍人的勸告常不予理睬,往往做出一些力不從心的事。
(5)飲酒后易困倦,駕駛車輛行駛無規律,空間視覺差等疲勞駕駛的行為。
3)酒后駕車處罰規定《道路交通安全法》第九十一條規定:(1)飲酒后駕駛機動車的,處暫扣一個月以上三個月以下機動車駕駛證,并處二百元以上五百元以下罰款;醉酒后駕駛機動車的,由公安機關交通管理部門約束至酒醒,處十五日以下拘留和暫扣三個月以上六個月以下機動車駕駛證,并處五百元以上二千元以下罰款。
(2)飲酒后駕駛營運機動車的,處暫扣三個月機動車駕駛證,并處五百元罰款;醉酒后駕駛營運機動車的,由公安機關交通管理部門約束至酒醒,處十五日以下拘留和暫扣六個月機動車駕駛證,并處二千元罰款。
(3)一年內有前兩款規定醉酒后駕駛機動車的行為,被處罰兩次以上的,吊銷機動車駕駛證,五年內不得駕駛營運機動車。
日常生活中,在新聞上,報紙上看到某某地方出了交通事故,75%都是酒后駕駛導致。
讓我不禁感到后怕,切實的案例使我認識到酒后駕駛的危害性。
輕則傷筋斷骨,造成財物的損失。
重則家破人亡,造成無法彌補的遺憾。
想到自己的行為,感到無比的愧疚。
也多虧交警同志及時的制止,避免了許多未然的損失。
如今,我深知自己錯誤,以后一定嚴記,絕不犯此類錯誤,做個一個合格的公民。
望領導能夠接受我的歉意,從寬處理。
此致敬禮檢討人:年月日