幼兒園防震減災(zāi)演練主持詞

主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會(huì)中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編收集整理的幼兒園防震減災(zāi)演練主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位家長(zhǎng)各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家上午好!

提起火，人們的心中都有一種久違的溫暖，但是提到火災(zāi)，大家心中都會(huì)有著一份兒揮之不去的陰影。有多少生命、財(cái)產(chǎn)、青春，被大火無(wú)情的'奪走了;更有多少幸福，多少希望，就這樣被泯滅了。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園全體師生對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有序、迅速地按照消防逃生路線及方法安全疏散，確保生命安全，特舉行本次消防安全演習(xí)活動(dòng)!

星月幼兒園20xx年11月15日星期二消防安全演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

【第1句】：發(fā)出警情：

(拉響警鈴)全體師生請(qǐng)注意!我園二樓保健室發(fā)生火災(zāi)，情況危急!

【第2句】：?jiǎn)?dòng)安全預(yù)案：

請(qǐng)羅園長(zhǎng)立即指揮全體員工啟動(dòng)"消防預(yù)案"!請(qǐng)各崗位工作人員立即各就各位。

【第1句】：安全員立即打開(kāi)安全出口并快速切斷電源。

【第2句】：滅火組迅速趕往著火處進(jìn)行全力滅火!

【第3句】：安全疏散組趕往指定安全走道或出口協(xié)調(diào)安全疏散工作。

【第4句】：請(qǐng)各班教師立即組織幼兒安全疏散到門前操場(chǎng)!

【第3句】：報(bào)警：

119，119，我們是星月幼兒園，我園現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，火種是易燃物著火，情況危急，請(qǐng)火速救援!我園的地址是，西塞山區(qū)李家坊立交橋下星月幼兒園，我們已安排人員接應(yīng)。完畢。

【第4句】：組織與實(shí)施：

(一)安全疏散：

請(qǐng)大家保持冷靜。小朋友聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，迅速用濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰。聽(tīng)從指揮，有序撤離。請(qǐng)各班教師立即組織幼兒按照緊急疏散路線撤離。不要慌亂，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏事故的發(fā)生，聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，按照預(yù)定的逃生路線迅速趕往操場(chǎng)。

(二)火情

請(qǐng)大家不要緊張、害怕，現(xiàn)在我們的工作人員正在全力滅火。消防人員馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)救援!

(三)清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)

現(xiàn)在幼兒已陸續(xù)轍離教學(xué)樓，正在跑向操場(chǎng)，越來(lái)越多的幼兒從教學(xué)樓撤離出來(lái)。請(qǐng)老師安撫已經(jīng)撤離到操場(chǎng)的幼兒，保持情緒穩(wěn)定，不要喧嘩，不能到處走動(dòng)，老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)并上報(bào)指揮長(zhǎng)。

(四)安全施救

請(qǐng)安全施救組趕往操場(chǎng)，做好施救工作!

(五)報(bào)告

報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)：我園全體師生已安全疏散完畢，無(wú)傷亡事件!

(六)出現(xiàn)新火情

不好了，我園一樓左側(cè)墻角發(fā)生火情，請(qǐng)滅火組迅速趕往著火處全力滅火!

(七)全力滅火：

看、我們的老師們面對(duì)熊熊的烈火，絲毫不畏懼奮力與大火頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，正在全力滅火，在羅園長(zhǎng)的有效指揮下，在老師們的齊心合力、團(tuán)結(jié)奮斗下，大火終于撲滅了!我們勝利了!

小結(jié)：這次消防安全演練活動(dòng)全園共有232名師生參加，從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)僅用了2分40秒。當(dāng)全園師生聽(tīng)到宣布險(xiǎn)情發(fā)生后，都服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，(小跑進(jìn)操場(chǎng));沒(méi)有出現(xiàn)擁、擠、推，喧嘩、開(kāi)玩笑等現(xiàn)象;剛才的演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了我們預(yù)期目標(biāo)。

結(jié)束語(yǔ)：平安是福，請(qǐng)大家牢記胡園長(zhǎng)常說(shuō)的的一段話：“請(qǐng)大家增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全自我防護(hù)能力。安全靠大家，星月平安靠你、我、他”我宣布今天的消防安全疏散演練活動(dòng)圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。再次感謝熱情的家長(zhǎng)朋友們的光臨!

防震減災(zāi)演練作文

導(dǎo)讀：防震減災(zāi)就是防御和減輕地震災(zāi)害。當(dāng)前的科技水平尚無(wú)法預(yù)測(cè)地震的到來(lái)，對(duì)于地震，我們更應(yīng)該做的是提高建筑抗震等級(jí)、做好防御，而不是預(yù)測(cè)地震。下面小編為大家?guī)?lái)關(guān)于防震減災(zāi)演練的作文，希望能幫助到大家。

防震減災(zāi)演練（一）

在五年前的5月12日，汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震，無(wú)數(shù)的生命被這場(chǎng)災(zāi)難無(wú)情的奪去了，為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，我校舉行了防震減災(zāi)的演習(xí)。

第四節(jié)課的時(shí)候，陶老師認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要舉行防震減災(zāi)演習(xí)，大家記住，遇到地震要躲在活命三角區(qū)內(nèi)和桌椅下面，盡量保護(hù)好頭部。”同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著。突然，廣播里傳來(lái)了“嗚嗚”的警報(bào)聲，陶老師說(shuō)：“現(xiàn)在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去！”我們急忙鉆進(jìn)桌子下面，象地震真的來(lái)了一樣。躲了一會(huì)兒，陶老師讓我們按平時(shí)升旗的隊(duì)伍去操場(chǎng)站隊(duì)，同學(xué)們護(hù)著頭，彎著腰，假裝躲避石塊和雜物，一個(gè)個(gè)地跟著陶老師安全的疏散到操場(chǎng)上去了。

這時(shí)操場(chǎng)上熱鬧非凡，大家都在討論剛才的演習(xí)，教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對(duì)我們進(jìn)行了安全教育和知識(shí)教育，這次演習(xí)就圓滿結(jié)束了。

通過(guò)這次演習(xí)，我學(xué)會(huì)了地震來(lái)臨時(shí)要保護(hù)好自己，還要和大家互相幫助，共同面對(duì)災(zāi)難，減少災(zāi)難帶來(lái)的損失。

防震減災(zāi)演練（二）

雖然今天是2013年的5月12日，但是2008年5月12日汶川大地震仍然在我眼前記憶猶新。學(xué)校為了讓我們提高防震意識(shí)，便組織了一場(chǎng)防震減災(zāi)演練。老師先向我們介紹了地震逃生演練程序。

演練開(kāi)始了，校園里響起了第一聲哨聲，同學(xué)們就按照預(yù)定演習(xí)方案，趕快抱頭藏在自己課桌下面。大約過(guò)了一分鐘左右時(shí)間，外面又響起了第二聲哨聲，同學(xué)們像潮水般迅速涌向教室敞開(kāi)著的前后門。我擠到門外一看，只見(jiàn)樓梯和走廊上擠滿了人，老師在樓梯口維持秩序，不停的告誡“逃生”的同學(xué)們互相禮讓，不要擁擠，不要吵鬧，分班級(jí)按順序下樓。我按照老師要求，快速下樓，跑到了操場(chǎng)，同學(xué)們都陸續(xù)的走到了操場(chǎng)預(yù)定的位置上，防震逃生演練結(jié)束了。

回到教室，我認(rèn)真反思了一下整個(gè)演練過(guò)程，我覺(jué)的這次演練美中不足的是，在下樓哨聲吹響后，同學(xué)們都向前擁擠，反而降低了下樓的速度，還容易發(fā)生踩踏的事故。我一定要吸取這次教訓(xùn)，和同學(xué)分享，爭(zhēng)取下次做的更好。

防震減災(zāi)演練（三）

周三下午四時(shí)十分，悅耳的`地震警報(bào)聲劃破了校園的寧?kù)o。“地震警報(bào)”，不知誰(shuí)喊了一聲！剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課的同學(xué)們?cè)诙潭痰膸酌腌妰?nèi)就迅速做出了反應(yīng)：只見(jiàn)同學(xué)們不分男、女，早就忘記了什么“小姐儀態(tài)、紳士風(fēng)度”，一個(gè)個(gè)雙手抱頭，第一時(shí)間就蹲到了課桌下邊。你看，平時(shí)的頑皮大王李杰榮更厲害，可能覺(jué)得蹲在課桌下邊還不夠安全，頭上還頂了一個(gè)重重的書(shū)包！看到這一切，你可不要笑。這時(shí)，連我們平時(shí)風(fēng)度翩翩的班老師也早就沒(méi)了“儀態(tài)”，迅速躲在教臺(tái)下面。只不過(guò)班老師一邊躲一邊還在高喊：“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定，先確保自己的安全，再等下一次警報(bào)”！

3分鐘后，悅耳的地震警報(bào)聲再次響起。只見(jiàn)教臺(tái)下的班老師第一時(shí)間就沖了出來(lái)！他迅速站在教室門口，高聲喊道：還有余震，大家不要慌，有秩序迅速“逃生”到樓下的空曠處！同學(xué)們都按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，從不同的安全出口快跑離開(kāi)教室。“逃生”路上的人越來(lái)越多，但不同班級(jí)的同學(xué)都像有人在無(wú)聲地指揮，沒(méi)有太多的慌亂，而是安全、有序、迅速地離開(kāi)教學(xué)樓。各班的老師是最后一個(gè)離開(kāi)教室的，每一個(gè)樓梯口，也有老師的把守，在我們“逃生”的路上，老師站成了一道最亮麗的風(fēng)景線，保證了每一個(gè)學(xué)生“逃生”的安全。

“一分二十秒。全校師生安全”！聽(tīng)著總指揮的匯報(bào)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈。

幼兒園防震減災(zāi)演練的講話稿（通用7篇）

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的幼兒園防震減災(zāi)演練的講話稿（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園防震減災(zāi)演練的講話稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的內(nèi)容是“地震時(shí)我們?cè)撛趺崔k？”。

上星期，學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng)，同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待，積極配合老師，可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈，認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí)，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬(wàn)次。地震，它就像刮風(fēng)，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

如果我們?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震，怎么辦？我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書(shū)包保護(hù)頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止出現(xiàn)踩踏意外，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。

如果我們?cè)诩野l(fā)生地震，怎么辦？我們要躲在堅(jiān)固家具附近，內(nèi)墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。

如果我們逛書(shū)店發(fā)生地震，怎么辦？我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭，避開(kāi)玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái)，不要慌亂，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓，怎么辦？設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢乐怪車s物進(jìn)一步倒塌，以防余震時(shí)再被埋壓，不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

防患于未然，同學(xué)們，中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包（可以是以前使用過(guò)的舊書(shū)包或背囊），里面放一些防災(zāi)用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品（譬如餅干、花生）。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次，因?yàn)榉啪昧藭?huì)過(guò)期的。接著把這個(gè)“地震包”放在家門口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí)，這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命。

　　幼兒園防震減災(zāi)演練的講話稿2

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽(tīng)地震預(yù)告，學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報(bào)告、撤離。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自己和家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)。“地震來(lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。我們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個(gè)同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去，老師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災(zāi)的書(shū)籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人，讓這些知識(shí)一傳【第10句】：十傳百，讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí)，人人都知道如何保護(hù)自己，減少地震給我們帶來(lái)的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人，讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。

我們是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！

謝謝大家！

　　幼兒園防震減災(zāi)演練的講話稿3

老師同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們國(guó)旗下的講話主題是——防汛減災(zāi)、安全至上。

最后這周是我校安全教育周，昨天市里緊急文件，我市已進(jìn)入夏季強(qiáng)對(duì)流天氣多發(fā)期，短時(shí)強(qiáng)降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等災(zāi)害性天氣多次發(fā)生，據(jù)氣象部門預(yù)測(cè)，6月28日和6月30日——7月1日我市將出現(xiàn)2次大范圍降水過(guò)程，并伴有短時(shí)強(qiáng)降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣。為做好災(zāi)害性天氣防御工作，切實(shí)提高抗災(zāi)、減災(zāi)、自救的能力和安全意識(shí)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，利用周六日對(duì)校舍、供電線路、圍墻、樹(shù)木等各種建筑設(shè)施進(jìn)行及時(shí)排查，維修和加固，同時(shí)向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求和建議。

【第1句】：要經(jīng)常注意天氣預(yù)報(bào)，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)，按時(shí)上下學(xué)，早晨7點(diǎn)半以后到校，中午2點(diǎn)20后到校。下學(xué)靜校鈴響前必須離校。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣，課間聽(tīng)從班主任老師安排，盡量不外出，要求家長(zhǎng)上下學(xué)準(zhǔn)時(shí)接送。老師們上下班也要注意防汛安全。

【第2句】：各班主任要通過(guò)多種形式，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展汛期安全教育，并通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送，增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，做到防患于未然。

【第3句】：從今天起，要求全體老師按照排班準(zhǔn)時(shí)到達(dá)重點(diǎn)崗位值班，指揮到位，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶班人員全天候查崗。

【第4句】：汛期嚴(yán)禁各班組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。在放假期間同學(xué)們也不要私自組織到有洪水災(zāi)害的地方活動(dòng)。

【第5句】：遇到災(zāi)害天氣時(shí)，不要在樹(shù)下逗留，以防雷擊和樹(shù)枝墜落傷人，不要靠近有室外電線墜落的地方，防止觸電事故發(fā)生

【第6句】：班主任要做好班級(jí)安全排查以及矛盾糾紛工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)。

老師們，同學(xué)們，這個(gè)期末高溫陪伴著我們，大雨、冰雹不時(shí)光顧，因此我們要提高警惕，消除安全隱患，下學(xué)離開(kāi)學(xué)校前謹(jǐn)記關(guān)閉電燈、電扇等，拔去所有用電插頭，關(guān)閉門窗。

同學(xué)們，期考即將來(lái)臨，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中潛心復(fù)習(xí)，在酷暑下磨礪自己，共同度過(guò)一個(gè)充實(shí)、安全、文明的期末。

　　幼兒園防震減災(zāi)演練的講話稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是“防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命”。

生命，是珍貴的，是無(wú)價(jià)的。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉，海的壯闊，是因?yàn)槲覀儞碛猩晃覀兡軌蝰雎?tīng)風(fēng)的細(xì)語(yǔ)，鳥(niǎo)的歡歌，是因?yàn)槲覀儞碛猩晃覀兡軌蚋惺苡H情的偉大，友情的溫暖，愛(ài)情的美好，是因?yàn)槲覀儞碛猩Ｉ侨绱嗣篮茫俏覀冏顚氋F的財(cái)富。

但同時(shí)，生命又是無(wú)比脆弱的。2008年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi)，還有許許多多的'夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。在災(zāi)難面前，生命顯得如此脆弱而不堪一擊。

正因生命只有一次，我們才要倍加珍愛(ài)。而對(duì)于災(zāi)難，如果我們能進(jìn)行有效的防范和保護(hù)，我想，生命或許會(huì)堅(jiān)韌不少。

比如，對(duì)于地震，自2009年起，每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)。而當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨之時(shí)，我們千萬(wàn)要鎮(zhèn)靜。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下，更要保持頭腦清醒，盡量保存體力，延長(zhǎng)生命。

對(duì)于火災(zāi)，我們平時(shí)應(yīng)注意電器的使用和煙花爆竹的燃放，學(xué)習(xí)滅火器的使用方法，不應(yīng)隨意進(jìn)行與火有關(guān)的游戲。處在陌生的環(huán)境時(shí)，留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發(fā)生火災(zāi)，需要保持鎮(zhèn)靜，不能驚慌，利用周圍一切可利用的條件逃生。如果身處濃煙之中，盡量采取低姿勢(shì)爬行，頭部盡量貼近地面。

當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識(shí)，例如，不隨意下河，下湖游泳；不要進(jìn)入網(wǎng)吧，避免使學(xué)習(xí)受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害；要注意活動(dòng)安全，特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害。

然而，更為重要的是，我們要增強(qiáng)自己生命的“韌性”，要主動(dòng)承擔(dān)起生命的使命與苦難。有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)，情感等方面的問(wèn)題，便失去理性，心智大亂，傷害自己或他人，甚至令生命在最美好的時(shí)光中消逝，豈不令人扼腕嘆息。因此，我們既要對(duì)外界防災(zāi)減災(zāi)，也要對(duì)內(nèi)心的災(zāi)害進(jìn)行防范。一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與老師，同學(xué)，家長(zhǎng)溝通交流。

生命只有一次，我們要珍惜生命，要真實(shí)地活著，且活得盡可能地精彩。每一次風(fēng)雨之后，都讓心靈感受到生命的拔節(jié)。而生命一旦來(lái)到這個(gè)世界上，便負(fù)有嚴(yán)肅的使命，因此，我們要學(xué)會(huì)防災(zāi)減災(zāi)，珍愛(ài)生命，抓住生命中每一瞬間，用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！

我的演講完畢，謝謝大家。

　　幼兒園防震減災(zāi)演練的講話稿5

各位老師，同學(xué)：

大家早上好！2008年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。5月6日至13日為“防震減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)大家作一些警醒和提示：

首先老師要講一下地震發(fā)生時(shí)逃生常識(shí)：

地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開(kāi)始時(shí)，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下，倘若沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤Ｈ缭谑彝猓灰拷鼧欠俊?shù)木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應(yīng)躺在地上。

倘若附近沒(méi)有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固，否則地道等本身也會(huì)震塌陷。

地震時(shí)，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開(kāi)，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開(kāi)房門是明智之舉。發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉。這時(shí)，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。

地震時(shí)，大橋也會(huì)震塌墜落河中，此時(shí)停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此，如在橋上遇到地震，就應(yīng)迅速離開(kāi)橋身。大地震有時(shí)發(fā)生在海底，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪，會(huì)急劇升高，靠近岸邊的小舟就十分危險(xiǎn)。此時(shí)，最好是迅速離開(kāi)沙灘，遠(yuǎn)離浪高的海面，才算是安全的。

如果在學(xué)校或公共場(chǎng)所一旦發(fā)生地震，首先要做到聽(tīng)從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護(hù)頭部，盡量避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后，聽(tīng)從指揮，有組織地迅速撤離。

同學(xué)們，我們國(guó)家對(duì)安全工作越來(lái)越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生，在全國(guó)“防震減災(zāi)日”到來(lái)之際，我們來(lái)審視我們生活學(xué)習(xí)的行為，我們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽(tīng)從體育老的話，不無(wú)故生事。另外，做到預(yù)防傳染病的發(fā)生，也是十分必要的。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人；注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。

同學(xué)們！萬(wàn)思安全最重，安全在于未然防范，讓我們牢記安全生于泰山，樹(shù)立安全的意識(shí)，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗！

　　幼兒園防震減災(zāi)演練的講話稿6

同學(xué)們：

大家好！災(zāi)害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災(zāi)等等，發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí)，比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí)，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用毛巾捂住嘴，站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí)，避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風(fēng)扇，開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去，像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預(yù)防的。看以下幾條：

【第1句】：不要在學(xué)校里追逐打鬧。

【第2句】：下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下，不要擠在一起。

【第3句】：不要使勁關(guān)門，刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。

我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)學(xué)校就是愛(ài)護(hù)自己，讓我們的學(xué)校變得更加美好！

謝謝大家！

　　幼兒園防震減災(zāi)演練的講話稿7

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《防震減災(zāi)珍愛(ài)生命》

2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生里氏【第8句】：0級(jí)地震，地震造成將近7萬(wàn)人遇難，37萬(wàn)多人受傷，1萬(wàn)8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難啊！舉國(guó)悲痛，世界震驚。為了警醒世人，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日被定為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。今年5月12日，是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的。災(zāi)害侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，我們要提升自救互救技能，主動(dòng)防災(zāi)、科學(xué)避災(zāi)，有效救災(zāi)。上周，5月12日，我們開(kāi)展了地震應(yīng)急演練活動(dòng)，就是為了訓(xùn)練我們避災(zāi)自救技能。那么，我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)要注意哪些呢？

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，同學(xué)們應(yīng)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部；遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如果在操場(chǎng)等戶外，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息。

當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識(shí)。

【第1句】：上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止事故的發(fā)生。

【第2句】：交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過(guò)馬路時(shí)要先觀察車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留。

【第3句】：夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

【第4句】：正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

【第5句】：心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂(lè)觀品質(zhì)，遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長(zhǎng)鳴！

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

消防演練主持詞

消防安全一直是我們?cè)趶?qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，我們一定要有高度的消防安全意識(shí)保障自身的安全。下面是小編整理收集的消防演練主持詞，歡迎閱讀參考！

　　消防安全演練主持詞（一）

火,作為一種自然現(xiàn)象,與天地同生,與日月共存.取火是人類進(jìn)化的重要標(biāo)志,用火是人類文明的必要條件.然而,火,這個(gè)人類不可缺少的雙刃劍,在帶給人們無(wú)盡福祉的同時(shí),也給人們帶來(lái)深重的災(zāi)難.學(xué)校是人員高度密集的場(chǎng)所,防火滅火的任務(wù)更加艱巨.““隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山.”學(xué)校消防的主要任務(wù)是:增強(qiáng)消防意識(shí),了解學(xué)校火災(zāi)的主要原因并有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將所學(xué)防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員,實(shí)現(xiàn)“教會(huì)一個(gè)學(xué)生,保障一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”.今天我們有幸邀請(qǐng)到xx縣消防中隊(duì),他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),掌握詳實(shí)的校園火災(zāi)案例,具備高度的學(xué)校安全責(zé)任感,對(duì)我校的消防安全高度關(guān)心,相信通過(guò)幾位警官的知識(shí)講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動(dòng)輔導(dǎo),一定能幫助我們進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),熟悉消火滅火技術(shù),掌握火災(zāi)時(shí)自救互救技能,為保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全筑牢一道堅(jiān)不可摧的“防火墻”.下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座.

老師們,同學(xué)們:

今天縣消防中隊(duì)警官,為我校師生上了一堂生動(dòng)的生命教育課程,幾位警官用精準(zhǔn)的消防知識(shí),觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析,校園火災(zāi)隱患的深刻揭露,科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示,耐心細(xì)致的互動(dòng)輔導(dǎo),火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀,使我們更加清醒的認(rèn)識(shí)到我校裝備了完備先進(jìn)的消火滅火器材并不是可以高枕無(wú)憂了,我校還存在嚴(yán)重的消防安全隱患,如不及時(shí)徹底排除,將危害到老師學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全.我校存在的安全隱患有:

【第1句】：私自亂拉電源線路.違章亂拉、亂接電線,容易損傷線路絕緣層,引起線路短路,從而引發(fā)火災(zāi)事故.在學(xué)生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口,有人舉報(bào)學(xué)生宿舍有使用電器做飯.

【第2句】：違章使用大功率電器.我校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備,都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的,在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器,如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等,使供電線路過(guò)載發(fā)熱,加速線路老化而引發(fā)火災(zāi).

【第3句】：使用電器無(wú)人看管,人走不斷電.宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全.

【第4句】：用電線路短路引發(fā)火災(zāi).值班老師、宿管老師、住宿學(xué)生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露

【第5句】：實(shí)驗(yàn)室用電設(shè)備引發(fā)火災(zāi).實(shí)驗(yàn)室使用風(fēng)干機(jī)、烤箱、電爐等大功率電器較多,是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的主要因素之一.實(shí)驗(yàn)室一旦發(fā)生火災(zāi),損失大,人員傷亡大、難于撲救,歷來(lái)是高校的防火重點(diǎn)部位.

【第6句】：電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災(zāi).

【第7句】：使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災(zāi).充電器長(zhǎng)時(shí)間充電,又被衣被覆蓋,散熱不良,容易引起燃燒.

確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長(zhǎng)期處于良好狀態(tài).學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材,均是為了保證消防安全的.一旦發(fā)生火情,這些設(shè)備將起到報(bào)警,引導(dǎo)疏散,阻止火勢(shì)蔓延和撲救火災(zāi)的.作用.所以,我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法,并保護(hù)這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長(zhǎng)期處于良好狀態(tài).

目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種:

（1）應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志.它是引導(dǎo)人們疏散的.應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志,一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處,一旦發(fā)生火災(zāi),供電中斷,人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明,按照疏散指示標(biāo)志指示的方向,疏散到安全地點(diǎn).

（2）疏散通道和安全出口.它是用來(lái)緊急疏散的.安全出口設(shè)在人員集中的場(chǎng)所,正常情況下它是關(guān)閉的,但遇緊急情況它必須能及時(shí)打開(kāi).疏散通道必須隨時(shí)保證暢通,一旦發(fā)生火災(zāi),人員能及時(shí)地通過(guò)疏散通道和安全出口,疏散到安全地點(diǎn).

（3）防火門.它是用來(lái)阻止火勢(shì)蔓延的.防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里,它將建筑物分隔成若干個(gè)防火區(qū)域,并安裝有閉門器,保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài).一旦發(fā)生火災(zāi),它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢(shì)蔓延.

（4）消火栓.它是用來(lái)?yè)渚然馂?zāi)的.消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓.室外消火栓設(shè)在建筑物周圍,室內(nèi)消火栓設(shè)在建筑物內(nèi).消火栓是撲滅火災(zāi)的主要水源,一旦發(fā)生火災(zāi),可在消火栓上接入水帶取水滅火.

（5）滅火器.它是用來(lái)?yè)渚瘸跗诨馂?zāi)的.學(xué)校的各個(gè)部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器,一旦發(fā)生火情,可用附近的滅火器進(jìn)行撲救.

上述的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下,才能保證出現(xiàn)火情后,人員及時(shí)順利地疏散和有效的撲救,將人員傷亡和火災(zāi)損失降到最低程度.

老師們,同學(xué)們:“安全大于天”,人的生命只有一次,保護(hù)個(gè)人生命安全,保護(hù)他人生命安全,樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全防范安全救護(hù)安全逃生知識(shí),掌握安全設(shè)施設(shè)備的使用方法,學(xué)會(huì)檢查自查安全隱患,保護(hù)安全設(shè)施設(shè)備,開(kāi)展安全知識(shí)宣傳,已經(jīng)成為當(dāng)代公民的基本素質(zhì).讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),共同學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),安全規(guī)章制度,自覺(jué)參與安全隱患的檢查自查,防患于未然,互相監(jiān)督,保護(hù)好安全設(shè)施設(shè)備,用自己的實(shí)際行動(dòng)為臨西實(shí)驗(yàn)中學(xué)的迅猛騰飛架設(shè)牢固的“穩(wěn)定器”,共享學(xué)校發(fā)展的成果.

　　消防安全演練主持詞（二）

各位老師、同學(xué),上午好！

為提高廣大師生消防安全意識(shí),真正掌握消防技能和常識(shí),提高同學(xué)們的緊急疏散能力.剛才大家嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行了防火逃生、疏散演練,效果是良好的.成功的演練離不開(kāi)縣消防隊(duì)官兵的指導(dǎo).

參加的今天演練的有:壽寧縣消防大隊(duì)

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝.

火既是人類的朋友,也是人類的敵人.控制得好,它就像溫柔的天使,給人們帶來(lái)溫暖和幸福；控制得不好,它就像可怕的惡魔,無(wú)情吞噬人們的生命和財(cái)產(chǎn).也許就因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)疏忽,一點(diǎn)點(diǎn)麻痹,就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔.火災(zāi)是威脅人類的重要災(zāi)害,學(xué)校校園里,火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素.為了預(yù)防火災(zāi),有效撲滅初起火災(zāi),小學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握一定的消防安全常識(shí)和逃生的技能.今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練,目的就是讓同學(xué)們?cè)陬^腦中牢固樹(shù)立安全第一的思想,真正筑起安全這道防線,同時(shí)學(xué)到一些常識(shí)性的消防知識(shí)和技能.剛才我們進(jìn)行了防火逃生、疏散演練活動(dòng),下面我們有請(qǐng)縣消防隊(duì)給我們做消防安全教育講座.大家掌聲歡迎！

剛才大家聽(tīng)到給我們講了火災(zāi)慘痛景象,留給我們的是血淋淋的教訓(xùn),所以我們要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個(gè)小小的煙頭！同時(shí)我們也學(xué)到了有關(guān)滅火器的常識(shí)、以及如何從火場(chǎng)逃生、怎樣撥打火警電話,希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),大家在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),我們就可以從容應(yīng)對(duì),做到防患于未然.

在這里我們?cè)俅胃兄x縣消防隊(duì)的戰(zhàn)士們給予我們的關(guān)心和教育.

最后祝大家平安健康,幸福快樂(lè)！

日常消防安全小常識(shí)：

在日常中我們應(yīng)該掌握哪些消防常識(shí)呢？

【第1句】：不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

【第2句】：提醒家長(zhǎng)不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

【第3句】：提醒家長(zhǎng)在五級(jí)以上大風(fēng)天或高火險(xiǎn)等級(jí)天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

【第4句】：家或入睡前，必須將用電器具斷電、關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān)、消除遺留火種。用電設(shè)備長(zhǎng)期不使用時(shí)，應(yīng)切斷開(kāi)關(guān)或拔下插銷。

【第5句】：液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離，使用時(shí)，先開(kāi)氣閥再點(diǎn)火；使用完畢，先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開(kāi)關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門，打開(kāi)門窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話、手機(jī)。

【第6句】：不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動(dòng)火或存放物品，不要在棚廈內(nèi)動(dòng)火、存放易燃易爆物品和維修機(jī)動(dòng)車輛，不要在禁火地點(diǎn)吸煙、動(dòng)火。

【第7句】：發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119，講明詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、留下姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。

【第8句】：家中一旦起火，必須保持冷靜。對(duì)初起火災(zāi)，應(yīng)迅速清理起火點(diǎn)附近可燃物，并迅速利用被褥、水及其它簡(jiǎn)易滅火器材控制和撲救。救火時(shí)不要貿(mào)然打開(kāi)門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。

【第9句】：要掌握火場(chǎng)逃生的基本方法，清楚住宅周圍環(huán)境，熟悉逃生路線。大火來(lái)臨時(shí)要迅速逃生，不可貪戀財(cái)物，以免失去逃生時(shí)機(jī)。逃生途中，不要攜帶重物，逃離火場(chǎng)后，不要冒險(xiǎn)返回火場(chǎng)。

【第10句】：火場(chǎng)逃生時(shí)，保持冷靜，正確估計(jì)火勢(shì)。如火勢(shì)不大，應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時(shí)不可乘坐電梯。逃生時(shí)應(yīng)隨手關(guān)閉身后房門，防止煙氣尾隨進(jìn)入。

【第11句】：樓下起火，樓上居民切忌開(kāi)門觀看或急于下樓逃生，要緊閉房門，可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發(fā)燙，要潑水降溫。

【第12句】：若逃生路線均被大火封鎖，可向陽(yáng)臺(tái)或向架設(shè)云梯車的窗口移動(dòng)，并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。