學校英語節的活動方案
【第1句】：指導思想：
通過舉辦校園英語節，激發學生對英語的興趣和愛好，提高學生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動為載體，營造良好的英語學習的氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語活動中體會到學英語，用英語的快樂。今年的英語節內容定位為“走進英國”。師生們將以獨特的視點，全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風情、英國名人、英國景觀和英國文學等。
【第2句】：活動口號:
MoreEnglish,morefun.多些英語，多些快樂。
【第3句】：活動時間：
20xx年4月6日---30日
【第4句】：活動領導小組：
組長：xx
成員：xx、各班班主任
特邀：音、體、美、電教老師等
英語節活動是學校教育教學活動的`一部分，感謝全體教師積極參與，協同管理。
【第5句】：具體活動方案：
英語節開幕時間：20xx年4月6日
地點：學校操場
【第1句】：召開英語節動員會，宣布活動方案，布置具體工作。
【第2句】：宣傳英語節，鼓勵全校同學積極參與。
【第3句】：各年級布置、評選優秀英語節作品。（英語任課老師）
【第6句】：英語節期間活動：
本屆英語節主要有以下活動：
【第1句】：技能之賽（如：學生英語書寫、寫作、卡片、小報等制作評比）；
【第2句】：文化之旅（如“英國文化知多少”知識競賽、英語習語講座、英語影片欣賞等）；
【第3句】：體驗之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等）
三大版塊活動，為每一個學生提供了鍛煉自我、展示（）自我、張揚個性的舞臺，豐富多彩的活動，激發了興趣，增長了知識，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學們盡情享受著英語帶來的快樂。
活動（一）：開幕式
4月6日：英語節開幕儀式
對象：全體學生
地點：外操場（若下雨，則在教室收看電視直播）
【第1句】：校長致開幕詞并向學生宣傳本屆英語節開幕及活動內容。
【第2句】：英語老師代表講話及宣布口號。（顧）
活動（二）：英文書寫比賽
對象：3-6年級學生（每班挑選5名學生到四樓會議室參賽。）
內容：比賽前由教師確定（王）
時間:4月14日
要求：書寫教科書上或課外閱讀內容均可。三年級書寫字母和單詞；四年級書寫文案；【第5句】：六年級書寫對話或短文。
活動（三）：英語歌曲、美文或劇本表演比賽
對象：2-6年級學生，全體英語教師
內容：自定
時間：4月16日下午
要求：各班出一至三個節目，個人和團體節目均可，代表本班級參賽，記團體總分。
活動（四）：英語賀卡制作比賽
對象：4-6年級全體學生（崔）
主題：Mother’sDay/Father’sDay
時間：4月23日（每班挑選5張設計好的賀卡晚前交英語組參評）
活動（五）：英語手抄報比賽
活動對象：【第5句】：六年級學生（郁）
主題：自定
時間：4月23日（每班挑選5張優秀的英語小報晚前交英語組參評）
要求：8K英語手抄報，可合作，要求內容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學生自己動手制作的作品。
活動（六）：英語作文比賽
活動對象：5-6年級學生（施）
時間：4月23日（每班挑選四篇優秀作文晚前交英語組參評。）
活動（七）：英語動畫片欣賞
活動對象：全體學生（全體英語教師（）及任課教師）
時間：4月13/16/23日下午第三課
活動（八）：“英國知識知多少”知識競賽
活動對象：4-6年級每班選擇5位學生（顧、楊、陳）
時間：4月15日中午
地點：四樓會議室
活動（九）：英語習語電視講座
活動對象：全體學生（顧）
時間：4月13日下午第三課
地點：各個教室
活動（十）：頒獎儀式
參加對象：各單項比賽獲獎選手、各班學生代表和英語教師
時間：4月28日下午
地點：四樓會議室
【第7句】：獎勵辦法
【第1句】：各個人項目比賽選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。給每個獲獎選手頒發獲獎證書和獎品。
【第2句】：根據班級團體總分，以年級為單位，評出團體【第1句】：【第2句】：三等獎，頒發獲獎證書。
【第8句】：其他
做好英語節期間各類資料收集與活動總結工作！（照片、錄像等資料）
小學校園英語節的活動方案
【第1句】：指導思想：
通過舉辦校園英語節，激發學生對英語的興趣和愛好，提高學生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動為載體，營造良好的.英語學習的氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語活動中體會到學英語，用英語的快樂。今年的英語節內容定位為“走進英國”。師生們將以獨特的視點，全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風情、英國名人、英國景觀和英國文學等。
【第2句】：活動口號：
moreenglish，morefun。多些英語，多些快樂。
【第3句】：活動時間：
2011年4月6日———30日
【第4句】：活動領導小組：
組長：xx
成員：xx、各班班主任
特邀：音、體、美、電教老師等
英語節活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協同管理。
【第5句】：具體活動方案：
英語節開幕時間：2011年4月6日
地點：學校操場
1。召開英語節動員會，宣布活動方案，布置具體工作。
2。宣傳英語節，鼓勵全校同學積極參與。
3。各年級布置、評選優秀英語節作品。（英語任課老師）
【第6句】：英語節期間活動：
本屆英語節主要有以下活動：
1。技能之賽（如：學生英語書寫、寫作、卡片、小報等制作評比）；
2。文化之旅（如“英國文化知多少”知識競賽、英語習語講座、英語影片欣賞等）；
3。體驗之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等）
三大版塊活動，為每一個學生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞臺，豐富多彩的活動，激發了興趣，增長了知識，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學們盡情享受著英語帶來的快樂。
活動（一）：開幕式
4月6日：英語節開幕儀式
對象：全體學生
地點：外操場（若下雨，則在教室收看電視直播）
1。校長致開幕詞并向學生宣傳本屆英語節開幕及活動內容。
2。英語老師代表講話及宣布口號。（顧）
活動（二）：英文書寫比賽
對象：3—6年級學生（每班挑選5名學生到四樓會議室參賽。）
內容：比賽前由教師確定（王）
時間：4月14日
要求：書寫教科書上或課外閱讀內容均可。三年級書寫字母和單詞；四年級書寫文案；【第5句】：六年級書寫對話或短文。
活動（三）：英語歌曲、美文或劇本表演比賽
對象：2—6年級學生，全體英語教師
內容：自定
時間：4月16日下午
要求：各班出一至三個節目，個人和團體節目均可，代表本班級參賽，記團體總分。
活動（四）：英語賀卡制作比賽
對象：4—6年級全體學生（崔）
主題：mother’sday/father’sday
時間：4月23日（每班挑選5張設計好的賀卡晚前交英語組參評）
活動（五）：英語手抄報比賽
活動對象：【第5句】：六年級學生（郁）
主題：自定
時間：4月23日（每班挑選5張優秀的英語小報晚前交英語組參評）
要求：8k英語手抄報，可合作，要求內容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學生自己動手制作的作品。
活動（六）：英語作文比賽
活動對象：5—6年級學生（施）
時間：4月23日（每班挑選四篇優秀作文晚前交英語組參評。）
活動（七）：英語動畫片欣賞
活動對象：全體學生（全體英語教師及任課教師）
時間：4月13/16/23日下午第三課
活動（八）：“英國知識知多少”知識競賽
活動對象：4—6年級每班選擇5位學生（顧、楊、陳）
時間：4月15日中午
地點：四樓會議室
活動（九）：英語習語電視講座
活動對象：全體學生（顧）
時間：4月13日下午第三課
地點：各個教室
活動（十）：頒獎儀式
參加對象：各單項比賽獲獎選手、各班學生代表和英語教師
時間：4月28日下午
地點：四樓會議室
【第7句】：獎勵辦法
1。各個人項目比賽選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。給每個獲獎選手頒發獲獎證書和獎品。
2。根據班級團體總分，以年級為單位，評出團體【第1句】：【第2句】：三等獎，頒發獲獎證書。
【第8句】：其他
做好英語節期間各類資料收集與活動總結工作！（照片、錄像等資料）
小學校園英語節的活動方案范文
【第1句】：指導思想：
通過舉辦校園英語節，激發學生對英語的興趣和愛好，提高學生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動為載體，營造良好的英語學習的氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語活動中體會到學英語，用英語的快樂。今年的英語節內容定位為“走進英國”。師生們將以獨特的'視點，全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風情、英國名人、英國景觀和英國文學等。
【第2句】：活動口號:
MoreEnglish,morefun.多些英語，多些快樂。
【第3句】：活動時間：
20xx年4月6日---30日
【第4句】：活動領導小組：
組長：xx
成員：xx、各班班主任
特邀：音、體、美、電教老師等
英語節活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協同管理。
【第5句】：具體活動方案：
英語節開幕時間：20xx年4月6日
地點：學校操場
【第1句】：召開英語節動員會，宣布活動方案，布置具體工作。
【第2句】：宣傳英語節，鼓勵全校同學積極參與。
【第3句】：各年級布置、評選優秀英語節作品。（英語任課老師）
【第6句】：英語節期間活動：
本屆英語節主要有以下活動：
【第1句】：技能之賽（如：學生英語書寫、寫作、卡片、小報等制作評比）；
【第2句】：文化之旅（如“英國文化知多少”知識競賽、英語習語講座、英語影片欣賞等）；
【第3句】：體驗之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等）
三大版塊活動，為每一個學生提供了鍛煉自我、展示（）自我、張揚個性的舞臺，豐富多彩的活動，激發了興趣，增長了知識，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學們盡情享受著英語帶來的快樂。
活動（一）：開幕式
4月6日：英語節開幕儀式
對象：全體學生
地點：外操場（若下雨，則在教室收看電視直播）
【第1句】：校長致開幕詞并向學生宣傳本屆英語節開幕及活動內容。
【第2句】：英語老師代表講話及宣布口號。（顧）
活動（二）：英文書寫比賽
對象：3-6年級學生（每班挑選5名學生到四樓會議室參賽。）
內容：比賽前由教師確定（王）
時間:4月14日
要求：書寫教科書上或課外閱讀內容均可。三年級書寫字母和單詞；四年級書寫文案；【第5句】：六年級書寫對話或短文。
活動（三）：英語歌曲、美文或劇本表演比賽
對象：2-6年級學生，全體英語教師
內容：自定
時間：4月16日下午
要求：各班出一至三個節目，個人和團體節目均可，代表本班級參賽，記團體總分。
活動（四）：英語賀卡制作比賽
對象：4-6年級全體學生（崔）
主題：Mother’sDay/Father’sDay
時間：4月23日（每班挑選5張設計好的賀卡晚前交英語組參評）
活動（五）：英語手抄報比賽
活動對象：【第5句】：六年級學生（郁）
主題：自定
時間：4月23日（每班挑選5張優秀的英語小報晚前交英語組參評）
要求：8K英語手抄報，可合作，要求內容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學生自己動手制作的作品。
活動（六）：英語作文比賽
活動對象：5-6年級學生（施）
時間：4月23日（每班挑選四篇優秀作文晚前交英語組參評。）
活動（七）：英語動畫片欣賞
活動對象：全體學生（全體英語教師（）及任課教師）
時間：4月13/16/23日下午第三課
活動（八）：“英國知識知多少”知識競賽
活動對象：4-6年級每班選擇5位學生（顧、楊、陳）
時間：4月15日中午
地點：四樓會議室
活動（九）：英語習語電視講座
活動對象：全體學生（顧）
時間：4月13日下午第三課
地點：各個教室
活動（十）：頒獎儀式
參加對象：各單項比賽獲獎選手、各班學生代表和英語教師
時間：4月28日下午
地點：四樓會議室
【第7句】：獎勵辦法
【第1句】：各個人項目比賽選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。給每個獲獎選手頒發獲獎證書和獎品。
【第2句】：根據班級團體總分，以年級為單位，評出團體【第1句】：【第2句】：三等獎，頒發獲獎證書。
【第8句】：其他
做好英語節期間各類資料收集與活動總結工作！（照片、錄像等資料）
學校關于母親節的活動方案
【第1句】：活動目的
今年的5月8日是母親節，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
【第2句】：活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
【第3句】：活動主題：陽光、親情。
【第4句】：活動步驟
(一)宣傳發動階段(5月2日--5月4日)
【第1句】：利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
【第2句】：各班積極發動學生參與感恩母親的.活動。
【第3句】：各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內容參考。
【第1句】：幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。
【第2句】：三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)
【第3句】：搜集母愛的名言，編印名言集。
【第4句】：開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
【第5句】：總結評比階段(5月14--5月15日)
【第1句】：評選優秀"陽光、親情"主題征文。
【第2句】：評選"愛心小天使"，一至六年級，班級推薦，學校表彰。
通知
今年的5月8日是母親節。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。具體安排如下：
【第1句】：5月2--5月4日節前主題班會"媽媽，您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導員拍照)
【第2句】：要求上交的材料5月10日上午下第一節課。
【第1句】：1一2年級根據活動方案對于低年級的安排內容，根據班級實際情況自己設定活動上交材料。精選5份。A4紙打印，要有照片，文字說明，精選5份。上交時間5月15日上午下第一節課。
【第2句】：3--6年級上交征文，"陽光，親情"，針對全體學生都寫，各班精選5篇。A4紙打印，要求征文上單獨一頁要附帶照片，文字說明，和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節課。學校評選予以表彰。
【第3句】：1--6年級評選"愛心小天使"各5名，學校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節課。
(備注：具體活動方案看各個辦公室的服務器)
