2023年幼兒園圣誕晚會活動方案
圣誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。小編整理了幼兒園圣誕晚會活動方案,歡迎欣賞與借鑒。
2023年幼兒園圣誕晚會活動方案一:
【第1句】:活動名稱:快樂的圣誕節
【第2句】:活動目標
【第1句】:了解西方的傳統節目——圣誕節。
【第2句】:體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
【第3句】:培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
【第4句】:訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
【第3句】:活動準備
【第1句】:裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。
【第2句】:大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
【第3句】:即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
【第4句】:活動過程
(一)活動導入
【第1句】:教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
【第2句】:示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
【第3句】:家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
【第4句】:幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
【第1句】:教師出示智力錦盒。說:上海傳古文化傳播公司專業年會策劃公司、上海禮儀慶典公司、上海活動策劃、上海年會策劃、晚會策劃、上海公關公司等
這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
【第2句】:“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷
【第1句】:教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
【第2句】:下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的'乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
【第1句】:教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
【第2句】:噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。
【第3句】:圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
【第4句】:幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!
2023年幼兒園圣誕晚會活動方案二:
【第1句】:晚會主題:
通過此次圣誕節晚會,了解外語特色,體現立足于智慧的貼心服務,讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。
【第1句】:開場臺詞(由主持人共同完成)
倒計時,
舞蹈,老師的開場舞3
主持人上場,和小朋友們互動提問,5
一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身,5
節目【第1句】:引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師)15
隆重介紹圣誕節(廖)
游戲【第1句】:圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人*5場30
節目【第2句】:耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。3
游戲【第2句】:抓“尾巴”8人*5場,游戲規則講清楚,有示范,限時間,30
情商教育、親子互動,問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”5
(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)
節目【第3句】:西游記“豬八戒,豹紋圍巾,555”15
游戲【第3句】:扔僵尸,排隊扔,發獎品20
游戲【第4句】:圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念30
節目【第4句】:唱歌,老師和同學們一起唱歌5
二,活動經費由XX負責
三,背景布置由營銷部和XX共同完成
四,音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責
五,晚會其它物資采購準備:由XX、XXX、XX
六,拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙
七,晚會節目安排:
【第1句】:開場熱舞由XX負責
【第2句】:主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
【第3句】:主持人介紹特約嘉賓
【第12句】:難忘瞬間——集體合影,各個家庭拍照
【第13句】:晚會結束大合唱圣誕歌曲待定
【第15句】:節目單由全體老師負責,游戲的節目單
十二:全體老師負責收拾物品
關于圣誕晚會的作文(精選11篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關于圣誕晚會的作文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
圣誕晚會的作文1
周五晚上,我邀請好朋友一起去輔導班參加圣誕晚會。
還沒有到老師規定的時間,我和好朋友賈涵西就迫不及待地趕到了輔導班。不一會兒,同學們一個接一個都到齊了。
晚會開始,大家先按照順序表演自己準備好的節目,最后老師讓我們做搶椅子的游戲。一聽到做游戲,大家都踮起腳來把手舉得高高的,爭先恐后地想參加呢!
我和朋友涵西都幸運地被老師選上了,原以為她非常厲害呢!結果第一輪就下去了,哎!看來我也得慎重對待了啊!音樂再一次響起,大家都快步走了起來,而且速度越來越快,好像都已經忘了我們是在玩搶椅子游戲了!“停”老師大聲喊道,幸好我做好了充足的準備,用沖刺般的速度一屁股便坐在了板凳上,終于可以繼續留在場上了啊!就這樣,比賽一局一局的過去,可就在我滿以為自己能狗堅持到最后的時候,竟然因為力氣小而敗在兩個男生的手下,心里失望極了。搶椅子游戲也在笑聲中結束了。
因為我邀請了好朋友,所以學校規定我還可以抽獎呢!我十分期待地等待著老師叫我的名字。一個一個人名過去了,我是最后一個。來到抽獎箱前快速將手伸了進去,拿出來一個紙片,“是圣誕鞋子”?我滿心疑惑,這到底是個什么東西啊?兌換了獎品后才發現,原來是一只可以放東西的小圣誕鞋子啊!我趕緊問賈涵西抽到的是什么,原來她抽到的是一支筆!
這就是我在輔導班過得開心又愉快的圣誕晚會。
圣誕晚會的作文2
這是一年一度的節日,是人們狂歡的節日,沒錯,這就是圣誕節!
下午開了一個聯歡會,不算太開心,也不能說開心,就是一些跟上次兒童節聯歡會差不多,一開始弄個場地,然后開始讓麥亦來跳拉丁舞,然后什么‘板凳舞’,接著讓黃嘉藝、鄭源、王玨等總共五位同學玩搶位置,賞罰分明,最后問問題,就是讓甲問乙任何問題,但是不能太過分的,最后在大家的笑聲結束了……接著放學了,我們還是去打籃球,打完籃球,等顏志偉他們一起參加圣誕會,當然先去吃餃子,每人自費買三塊的餛飩,還買了些蒸餃,澤鵬他說沒人花二塊買兩籠子蒸餃,正當我要掏錢時,澤鵬說你不用了,突然,我心中有股絲絲感動,有點想哭,不是澤鵬叫我不用費二塊我才感動,不是這樣的,是我感到澤鵬對我的一種無形的關懷,一種說不清的感受;前些陣子,澤鵬他說圣誕節下午要去過圣誕會,吃KFC什么的,問我去不去,我只能帶些歉意的說:“餓,我沒錢啊……”
澤鵬他說可以向家長拿錢嘛,我說奶奶很省的,不可能……而且我中午每天去姑姑吃飯,只能陪澤鵬走一小段路,澤鵬問我為什么每天中午去姑姑家,我也回答了,可能就是為什么他這么說的原因了吧?接下來回家放完書包集合一起玩抓人,然后玩滑板和羽毛球,還碰上了周婷婷和邱雅泳說是去下面打羽毛球,我不知道,繼續狂練滑板,我休息時才知道大家‘失蹤’了!誒!好像他們要去哪里?鄭源家?我狂喊‘許澤鵬’我下去一樓,想打給趙宇航家問下趙宇航的手機號碼找他們,趙宇航家沒人,我上去三樓找‘線索’碰上吳仔,一說,真暈啊,他們去一樓了啊!
大家也在找我啊,也謝謝大家的關心!然后就是打羽毛球,玩滑板,那些女生說是要找顏艾琳,好像他的兩個弟弟也來了接下來玩噴雪,我好慘啊,成了雪人了都,然后是玩摔炮,邱雅泳被‘炸’哭了,也不清楚是誰,期間顏艾琳他弟弟也失蹤了,原來上去了啊,把他弟弟給訓哭了。總之就是這些事,對了,我不會滑板,我狂練,加起來差不多有四十分鐘了,我學會了上板,就是不會平衡、轉彎,好羨慕鄭源,滑板技術那么高超……
最后九點半大家解散,這一天就這么結束了,說不清楚是該悲還是歡,都有吧?!最后說一句:“祝大家圣誕節快樂!”
圣誕晚會的作文3
今天是圣誕節,晚上我們在學校舉行了圣誕節晚會。我們布置教室,同學們有的疊彩節、有的擺桌子、有的畫畫、還有好聽的音樂。
晚會正式開始了,我們開始玩游戲畫嘴巴。有的畫在臉上、有的畫在小草上、有的畫在太陽上、還有的畫在空白地方,是不是很有趣?我們還唱了一首歌《大長今》,接著又開始了藍球比賽,有的隊快,有的隊慢,我們隊得了第二名呢!怎么樣?
圣誕老人還送給我一個禮物,不告訴你是什么,你自己去猜吧!
圣誕晚會真好玩啊!
圣誕晚會的作文4
12月25日的晚上,我校教師子女將在五樓會議室舉行圣誕晚會。
那天晚上,我和爸爸媽媽一起去。節目可真多啊!有打扮圣誕樹、齊唱《鈴兒響叮當》、葫蘆絲獨奏《大長今》、歌曲《小燕子》……當然,還有我的歌曲《菊花臺》。不過,我還有點不熟練,所以,我沒唱好。但我下去時大家還是給我掌聲了。
當天,我真高興啊!
圣誕晚會的作文5
去年的圣誕,我們班來到階梯教室舉行了一次愉快的圣誕晚會。
在這次晚會中,同學們都準備了豐富多彩的節目,有唱歌、有舞蹈、有架子股、還有詩歌朗誦……老師選我當主持人,我一看臺下有許許多多的家長和同學,心里又緊張又害怕,節目開始了,我充滿激情地說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家晚上好!”臺下響起一陣熱烈的掌聲,節目一個個在繼續,我們報得越來越流暢,晚會演出的非常圓滿。
晚會結束后,爸爸媽媽說我很出色。這個愉快的圣誕晚會,我很開心。
圣誕晚會的作文6
12月25日,它邁著輕盈的步子,悄悄地來到森林。森林里一派熱鬧的樣子。小兔子正在準備辦一個圣誕晚會呢!
瞧,她忙得滿頭大汗的。在屋子中心,小兔子擺上了一棵綠油油的圣誕樹。亮晶晶的小球,紅紅的許愿襪,五彩的魔術棒,有趣的圣誕老人,潔白的小雪人……點綴著這棵圣誕樹,像穿上了一身花衣服。
圍著這棵圣誕樹,小白兔又擺上了一張張桌子,上面放著豐盛的食物,真讓人眼饞。
所有的地方都裝飾好了,接下來該請幾位朋友一起來玩了。小兔子給大象哥哥、熊貓弟弟打了電話,告訴他們六點來參加。
六點到了,大象哥哥和熊貓弟弟準時來到現場。小兔子開心地說:“歡迎你們,首先,我們來做游戲吧!”
“yes!”
歡樂的音樂響起,他們手拉手跳起舞來。扭扭屁股,變變腰!點點頭,微微笑!他們玩得可開心了。
小老鼠壞壞被吸引了過來,它悄悄來到桌子的角落,看著他們,嘆了口氣,說:“他們為什么不和我玩?”
突然,一股香味鉆進了他的鼻子,他聞著氣味,偷偷地爬到了桌子上。“哇!”一盆豐盛的食物在他眼前,壞壞抵不住誘惑,拿起一盆就飛快地跑了。
小白兔、大象哥哥和熊貓弟弟玩累了,肚子餓得“咕咕”叫。于是,他們就來到桌子前,坐了下來。
“咦,我的食物呢?”小兔子奇怪地問。
“不會沒有東西吧?”大象哥哥和熊貓弟弟把頭湊在了桌前,果然,桌上什么也沒有。
“一定是壞壞干的!”他們三人肯定地說。
“那么,現在我們來做一回‘現世特警‘,來抓住這個小偷,拿回我的食物!”
說完,他們就向壞壞家“進軍”。
“砰”的一聲,壞壞家的門被撞開了。“現世特警”們看見了正在津津有味地吃食物的壞壞,連他們來了也不知道。
“嘿嘿,果然是他,大象哥哥,教訓他一下。”小白兔惡狠狠地說。
“好”
大象哥哥飛快地走出門,來到小河邊,用他的長鼻子吸了一大堆水,來到壞壞跟前,“啪”的地怕,把清水都噴在了他臉上。壞壞一下子跳了起來,舉起小拳頭就要打。
“你為什么偷我的食物,為什么不和我說。”小白兔火冒三丈。
“我……我看見你們玩得那么開心,很羨慕。然后,又聞到了一股香味,就爬上桌子,拿……拿了食物。”壞壞低下了頭,“我知道,那是不應該的,對不起,小白兔,對不起。”
小白兔聽了,心中的怒火減少了一些,她心平氣和地說:“壞壞,你想參加,我們熱烈歡迎。你想吃東西,我們也會做給你吃。但是,做啥事都要光明正大,絕不能偷偷摸摸的。以后別再那樣了,好嗎?”
“好,我以后不再這樣了。”
小白兔開心地笑了,說:“這盤食物就送給你了,我們也該走了。”說完,轉過身和大象哥哥、熊貓弟弟一起回家了。
今年的圣誕,壞壞懂得了一個道理,從此以后再也沒做過壞事。是的,別人的東西不能隨便拿,否則會變成小偷哦!
圣誕晚會的作文7
星期四晚上,爸爸帶我和媽媽兩個人去參加圣誕晚會,我們進去時已是空無虛席了,還好,做為特別的貴賓的我們,總經理已幫我們留了位置。
幸運的是演出還沒開始,還是晚餐時間,我拿了兩個盤子和一個夾子去夾菜,啊,真豐富啊,大魚大蝦、蛋糕、水果等等。我第一眼就看中了羊肉串,我飛快地夾了10根,火雞肉又是幾塊,東夾夾西夾夾,我的兩個盤子已滿了,我想,過會兒不夠了再去夾,然后,拿了一杯蘋果汁,回到了座位上。
更幸運的是我剛好趕上了演出,我一坐下來,節目就馬上開始了,節目主持人上了臺,我第一眼就認出他是電視臺,每天晚上播出的“有這種事情的”節目主持人光頭小剛,他一上臺,就用紹興土話說了一句:“你們知不知道我是誰,每天主持有這種事情的就是這個人”。說著,他用大拇指,指了指自己,引得我們紹興人開懷大笑,就連外地人也大笑了起來……。
我終于等到第四個節目,雙節棍。一個空手道黑段的演員拿著兩個雙節棍走上了臺。音樂響起,快快使用雙節棍……。那位演員隨曲舞起了他的兩個雙節棍,他動作純熟,雙節棍在他的腰間臂間飛快的舞動,真有李小龍當年的風范。
驚心動魂的時候到了,開始抽獎了,三第獎,五位一張房卡,二等獎兩位:一輛自行車。一等獎一位:一臺手提電腦!可惜我一個都沒中。晚宴在熱鬧的氛圍中結束。
今天晚上我們班搞了一次別開生面地“圣誕晚會”。開始大家心情異常急躁,迫不及待地等待晚會的開始,大約六點多鐘晚會開始了。
教室里喜氣洋洋,張燈結彩,漂亮的難以言狀。主持人健步走上講臺,流利的開場白迎來了一陣激烈地掌聲。這次晚會的節目豐富多彩有小品,雙簧,古箏,歌曲….最有趣的是相聲《鄰里之間》。表演者用有趣的方言表演精彩的內容逗的大家哈哈大笑:蘇冉的肚子笑痛了,我也笑的坐不穩了……還有一個既精彩又感人肺腑的小品《當保姆的媽媽》。這個節目是演員們發揮想象編制的。他們可真會演戲啊,他們都把自己的感情融入進去了。
特別是李健,他在小品中的`一舉一動特別吸引人,把我們這些坐在旁邊的觀眾的心也帶進去了;那個保姆媽媽吳佳代居然在劇中情不自禁地流下了眼淚,表演結束了,但我們的掌聲卻經久不息!
人生的路也許很長,在這段漫長的小路上,你也許會忘掉許多曾經發生過的事,但這次圣誕晚會我永遠也忘不了!
圣誕晚會的作文8
今天,我和周展宇兩家及賀精彥一起去參加圣誕晚會。那里燈火通明,大禮堂里布置了圣誕樹、電子琴……
我們先去休息室,一個阿姨正給幾個小朋友頭上戴銀環,我想戴,可沒有多余的了,那都是預先訂做好的。我只好走向大禮堂,看見臺上幾個帥哥在表演吉它、架子鼓……,這時,燈光暗了,音樂響起,兩隊穿著白衣服、小心翼翼捧著蠟燭的小朋友慢慢走向臺上,和叔叔阿姨合唱“平安夜”。
我和賀精彥去休息室找周展宇玩,這兒現在變成了一個兒童樂園,剛才表演完的小朋友全在這里玩。我和周展宇、他弟弟岸霖還有他朋友一起溜進另一個小房間,小房間里有八個很厚的墊子,還有很多很多書,我們在墊子上跳來跳去,開心極了!還把書架在兩個墊子中間,在上面跑來跑去,玩起一個游戲:快速在墊子上跳,保證書不掉下來,還不能摔跤,誰堅持到最后就是勝利者,最后我贏了。我心里暗暗贊嘆:嘻嘻,今天我也得冠軍了。
然后,我們又去大房間玩了很久,阿姨給我們看電視,讓我們一起做手工,我沒做手工,就在旁邊和周展宇撿起地上的銀絲玩,他把銀絲纏在寶石盒上,我也學著玩起來。
后來,我們又去小房間玩了一陣游戲,出來時,看見一個阿姨在撿垃圾,我就幫她撿了一會兒,賀精彥突然叫我該回去了,我們迅速跑到了大禮堂,看見禮堂里所有人全站起來了,和臺上叔叔阿姨一齊唱歌,還有的人感動得哭了。
晚會結束時,發現賀精彥的毛衣不見了,我去休息室找時,阿姨給了我一個手機掛件,說:“謝謝你幫我撿垃圾,這是給你的禮物!”,我想送給媽媽做圣誕禮物,媽媽肯定會很開心的。
今天玩得真痛快,明年我還要來!
圣誕晚會的作文9
“圣誕節到了,聽說學校要舉行圣誕晚會哩!”許子茜高興地說。“是啊!是啊。你準備在圣誕晚會上表演什么節目呀?”我愉快的問。“我呀!準備在晚會上表演……"
晚上,圣誕晚會開始了。同學們匆匆地進入教室。準備開始圣誕晚會。
忽然,范老師進來了。他戴著一個“小蜜蜂”大大咧咧地走進來,說:“圣誕晚會開始了!”頓時,教室里變得熱鬧起來。“現在開始第一個節目-(有獎競猜)!”范老師大聲地說。“呀呼,耶!”同學們歡呼著。“聽著,請問圣誕節的含義是什么呀?”“我來!”“我來!”“這是我的份兒,你別搶我的飯碗!”同學們搶著回答。“嗯!戴誠,你來回答。”范老師說。“圣誕節的含義是——”戴誠站了起來說,“圣是指的西方的上帝,誕是指上帝誕生的意思,圣誕節呢,就是指上帝誕生的日子!”“不錯,不錯,解釋的很好,你的獎品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學們歡呼。頓時,戴誠臉紅了,吱不出聲,過了半天開口說話:“可不可以帶一個同伴上來?”“可以。”范老師說。結果,戴誠帶著尹逸峰上來了,一起唱了一首《青花瓷》......
后來,我們玩了《支援前線》這個游戲之后,跳完《兔子舞》之后,就回宿舍了。
圣誕晚會的作文10
對于西方來說最重大的日子——圣誕節就要來臨了,由于這即將是我們在小學階段過的最后一個圣誕節,所以老是決定搞一次“圣誕聯歡會”!
為了這次圣誕聯歡,同學們購物的購物,布置的布置,排練的排練。個個忙的焦頭爛額,不亦樂乎。
下午,在同學們海浪般的歡呼聲與雪花彩帶的飛舞中,“圣誕聯歡會”終于,可算,到底拉開了帷幕。
同學們積極踴躍地表演,歡笑與歌聲響徹教室。你看,樊昊的歌聲洪亮遼闊;梁言和劉慕然的嗓音悅耳動聽。好玩兒的是“擊鼓傳花”這個游戲,我們玩兒的興致勃勃。最后一次時,同學們使壞,把“花”丟給了可愛又可憐的靳老師,等待她的將是一場血腥的殺戮!瞧她縮頭藏尾的樣子,真是惹人憐!
聯歡接近了尾聲,最后一個節目是由同學們表演的《江南style》MV尾聲便是高潮時,看著贠科杰他們滑稽可愛的表演,真是一種享受!
聯歡會結束了,快樂與歡笑在教室上空回蕩……
圣誕晚會的作文11
這天晚上,我們班舉行了圣誕節晚會。
首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手,我覺得一定有玄機,因為范老師相當的狡猾,要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是,我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品,還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題,我心想:你以為我會上當嗎?當然不會,這一種招也太老套了吧,要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然,別的同學再次舉起了手,下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。
接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達到了最高潮,我們十分開心、快樂、愉快。
這個圣誕節晚會真是令人難忘啊!
2023慶圣誕暨元旦親子聯歡晚會活動方案
元旦圣誕都是節,那就讓我們一起過吧。以下是小編整理的慶圣誕暨元旦親子聯歡晚會活動方案,希望對你有幫助哦
2023慶圣誕暨元旦親子聯歡晚會活動方案一:
叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……在時間悄然流逝中,圣誕的鐘聲響起,元旦的氣息撲面而來,我們迎來了靈活靈現的蛇年——2013年。因此,我班特別邀請家長到班級與幼兒共同慶祝圣誕節和元旦的到來。
活動主題:慶圣誕暨元旦親子聯歡晚會
活動對象:幼兒、家長與老師
活動目標:
【第1句】:知道圣誕節是西方迎新年的日子,元旦是全世界迎接新年的日子,春節是中國迎接新年的日子,初步了解東、西方文化的不同;
【第2句】:與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流;
【第3句】:增加家園之間的溝通聯系,加深家園情、師生情和親子情。
活動時間:2012年12月25日傍晚5點
活動地點:三樓大廳和二樓音體室
活動組織:大一班教師
活動準備:
【第1句】:經驗準備:
(1)豐富幼兒關于圣誕節、元旦的認識。
(2)做好親子聯歡活動的宣傳:以家庭為單位,家長與幼兒共同籌備親子表演,可單個家庭也可多個家庭組合,節目內容不限,形式可多樣化:歌唱、歌舞、魔術、小品、服裝秀、小游戲等等。
【第2句】:場地準備:
(1)三樓大廳:在大廳中間將長條桌子(放置食物)圍成長方形,在其四周擺放幼兒操作桌子和椅子,布置成自助餐形式。
(2)二樓音體室:布置歡度圣誕節的場景:圣誕老公公、圣誕樹等。
活動過程:
【第1句】:開場白
【第2句】:親子自助餐
教師提醒幼兒取放食物時,注意安全,避免燙傷。
【第3句】:親子聯歡晚會
【第1句】:兩名幼兒主持節目,幼兒與家長進行親子表演,歡度圣誕和元旦。
【第2句】:教師主持親子游戲。
【第3句】:圣誕老公公分發禮物。
【第4句】:集體合唱《讓愛住我家》,晚會結束。
【第4句】:結束語
教師感謝家長們的到來,與孩子們共度一個快樂的節日,祝大家節日快樂。
教師提醒家長路途中注意安全。
2023慶圣誕暨元旦親子聯歡晚會活動方案二:
為了慶祝圣誕節喜迎元旦節的到來,為了讓幼兒進一步了解中國的傳統文化,讓幼兒能參與并感受節日的氣氛,我園特舉辦一次不同以往的圣誕節活動。我們班分的是做燈籠活動。
【第1句】:主題:
慶圣誕、迎元旦"創意燈籠點亮祝福"
【第2句】:活動目標:
【第1句】:讓幼兒了解中國的傳統文化。
【第2句】:增進親子之間的感情。
【第3句】:培養幼兒的動手操作能力。
【第4句】:活動要求:
【第1句】:手工作品是由幼兒和家長共同完成的。
【第2句】:燈籠制作要求外觀精美,色彩鮮艷,有創意,環保。作品規格不限,形狀、大小自定。
【第3句】:進到活動教室請各位家長把手機調為震動,接打電話時請到室外。
【第4句】:活動結束時請每位家長和幼兒一起把自己的`垃圾收拾干凈。
【第3句】:舉辦方式:
讓幼兒和家長一起來園制作,在規定的時間內完成作品。
教師工作:教師要在交代要求的時候做好指導工作,讓每個家長知道本次活動的目的與要求,同時做好解釋工作,盡量讓每位家長和幼兒都參與到本次活動中。
家長及幼兒工作:家長和幼兒要主動積極參加本次活動。
【第4句】:活動準備
【第1句】:燈籠圖片PPT、舒緩的音樂、
【第2句】:燈籠的來歷、燈籠的制作方法。
【第3句】:紅色舊掛歷、紅色卡紙、、一次性紙杯、還有一些廢舊物品,雙面膠、剪刀、直尺、馬克筆、皺紋紙。
【第5句】:活動過程
【第1句】:向家長介紹本次活動的要求
【第2句】:先向家長介紹本活動的目的。
【第3句】:向家長介紹燈籠的來歷。
中國的燈籠又統稱為燈彩,起源于1800多年前的西漢時期,每年的農歷正月十五元宵節前后,人們都掛起象征團圓意義的紅燈籠,來營造一種喜慶的氛圍。后來燈籠就成了中國人喜慶的象征。經過歷代燈彩藝人的繼承和發展,形成了豐富多彩的品種和高超的工藝水平。從種類上有:宮燈、紗燈、吊燈等等。從造型上分,有人物、山水、花鳥、龍鳳、魚蟲等等,除此之外還有專供人們賞玩的走馬燈。
關于打燈籠的由來有很多種說法,流傳較廣的一個說法是:元宵節打燈籠的習俗始于東漢時期,東漢明帝劉莊提倡佛教,聽說佛教有正月十五僧人觀佛舍利、點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發展過程。唐開元年間,為了慶祝國泰民安,人們扎結花燈,借著閃爍不定的燈光,象征"彩龍兆祥,民阜國強",花燈風氣從此廣為流行。
關于打燈籠的由來,民間還有一種有趣的說法。傳說在很久以前,有一只神鳥因為迷路而降落人間,卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,傳旨下令,讓天兵于正月十五到人間放火,把人間的人畜財產通通燒光。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就偷偷來到人間,把這個消息告訴了人們。一個聰明人想出個法子,他讓大家在正月【第14句】:【第15句】:十六這3天都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火,這樣一來,天帝就會以為天兵已經放過火了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發覺人間一片紅光,響聲震天,連續3個夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰而作罷。為了紀念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都掛燈籠,來紀念這個日子。
【第4句】:給家長介紹燈籠的制作方法。
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圣誕節來了--ChristmasIsComing
IlikeChristmas,itisjustlikeourSpringFestival.
MaybetheSpringFestivalismuchmoreimportantandinterestingthanChristmas,butIlikeChristmasDaybetter.BecausewecanspendtimewithourfriendsandclassmatesduringChristmas.Whenitissnowy,
Christmasbecomesmuchmorelovely,justlikeinfairytales.IcanimagineIaminafairytale,thegirlwhosoldthematchesismyfriend,theuglyduckbecomingmoreandmorebeautifulandsoon.Whatabeautifulplace!SowecanalsocallChristmas“SnowyLovelyDay.”
OnChristmasDay,shopsareredandgreen.TherearesomanyChristmascards,Christmashats,Christmasdollsandmanycolourfulthings.Soshopslookverybeautiful.Wecangiveacardoradolltoourfriendsandsay“MerryChristmas.”Bytheway,Ithinkstudyingcanalsobecomemuchmoreinteresting.
Christmasiscoming,italsomeansanewyearwillcome.Let’sstudyhardertowelcome
圣誕節英語作文:圣誕晚會
ItwasChristmasDayyesterday.WehadaChristmaspartyatschool.Manyfriendsofminecametotheparty.Afterwesaid"MerryChristmas",webegantosingChristmassongs,suchasEdelweiss,andsoon.ThenwetoldsomeChristmasstories,suchasChristmasFather.ThenIdancedandlaughtedwithmyfriends.Weallhadagoodtime.Whenthepartycametotheend,wesaid"HappyNewYear"toeachother.
昨天是圣誕節,我們在學校舉辦了圣誕晚會,我的許多朋友都來參加晚會。我們互道“圣誕快樂”后,開始唱圣誕歌,像“雪絨花”等。然后我們講圣誕故事,如“圣誕老人”等,我們都玩得很開心。當晚會即將結束時,我們互祝“新年快樂”。
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