有關六一晚會主持詞三篇
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。我們眼下的社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,你所見過的主持詞應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的六一晚會主持詞3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一晚會主持詞篇1
唐:親愛的各位來賓,
嚴:可愛的小朋友們
合:大家晚上好!
唐:彈去五月的風塵?我們迎來六月的時光,也迎來了朝氣蓬勃的六一兒童節
嚴:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節
唐:在此請允許我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友,六一快樂,
健康成長!同時也感謝家長朋友一直以來對我們工作的大力支持!
嚴:今天呢,和我們一起主持的還有兩個可愛的小朋友讓我們用掌聲請出他們吧!(小主持人上臺)
男:親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師
女:親愛的小朋友們,大家好
男:我是學前一班的呂國源女:我是學前三班的楊童茜
男:很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們
女:一起共度一個屬于我們自己的
合:六一兒童節
唐:六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛
嚴:六月,我們的笑臉最燦爛
男:六月,我們的歌聲最動聽
女:六月,我們的舞蹈最歡快
嚴:首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。(一一介紹來賓)
唐:歡迎各位來賓的到來,在這個特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為小朋友們送上節日的祝福。
(有請黃園長)
男:剛才我們學前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。
女:對啊,她們在背后可是付出了很大的努力
男:我有一個悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽)
女:太小聲了,我還沒有聽清楚
男:沒關系,那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧
女:請欣賞舞蹈《悄悄話》
唐:剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎?
嚴:非常的清楚、我明白他們是想用自己獨特的方式來告訴我們大家他們有多開心
唐:看:遠處來了一群小小男子漢,他們整裝待發也準備要為我們送上精彩的節目
嚴:讓我們以熱烈的掌聲有請中二班小朋友為我們表演《旋風小子》
女:你知道小青蛙是從什么小動物演變的嗎?
男:當然知道,是小蝌蚪
女:答對了,可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動呢?
男:這我到沒看過
女:讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧?
男:請欣賞《小青蛙》
嚴:唧(jī)唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼(zhù)聲,惟聞女嘆息。茜茜你知道
這是什么詩嗎?
女:這是《木蘭詩》,花木蘭可是一位很了不起的人物
嚴:接下來讓我們一起欣賞由學前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》
唐:源源你長大了想做什么呢?
男:我長大了想成為一名軍人,要保衛我們的祖國
唐:你的理想真偉大,老師也希望你能早日實現你的理想
男:還有一群小朋友也和我有著同樣的理想,
唐:他們是誰呢?
男:看,他們來了,有請大二班小朋友為我們表演《小小兵》
唐:嚴老師,你知道嗎?我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開開心心的來上幼兒園
嚴:看到小朋友一天天快樂的成長,我們老師也覺得很幸福
唐:接下來讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢?嚴:請欣賞舞蹈《我上幼兒園》
嚴:印度是一個古老而神秘的東方民族
唐:印度舞優美、神秘的韻味吸引著我們的眼球
嚴:今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風情的《印度舞》
唐:用她們的優美舞姿揭開印度舞的神秘面紗
嚴:你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?
女:我幫媽媽掃地、擦桌子
嚴:哇,你真能干,有一雙勤勞靈巧的小手
女:不只是我,還有好多小朋友都會幫助媽媽做家務呢
嚴:好,那我們有請中一班小朋友為我們表演節目《一雙小小手》
男:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,
唐:你們就是祖國的花朵,祖國的未來
男:在這個特別的日子里我們想心存感激的對祖國媽媽說一聲:“祖國,你好!謝謝您”
唐:下面請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》
女:明日復明日,明日何其多
男:我生待明日,萬事成蹉跎
女:到誰給我們表演節目了呢
男:請欣賞由學前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》
唐:你覺得小白兔可愛嗎?你喜歡它嗎?
女:我很喜歡它,它就像我們小班的小朋友一樣可愛
唐:那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈
女:請欣賞《親親小白兔》
嚴:如果你遇到你從沒遇到的困難你會怎么辦呢?
男:我會繼續努力加油再去嘗試,
嚴:老師相信你一定會成功的,也希望小朋友們不要被困難嚇倒
男:讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的
嚴:請欣賞舞蹈《讓我試試》
唐:每一個孩子都是一株小苗苗
女:我們小苗苗在老師,媽媽愛的滋潤下健康成長,
唐:是的,我相信每一株苗苗將來定會長成參天大樹
女:請欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》
嚴:夏天是溫馨的季節,它充滿著陽光
唐:看,在不遠處有一群可愛的寶寶他們在沙灘上面玩呢
嚴:我看到他們向我們走來了
唐:下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》
嚴:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝
女:這個我知道,三個和尚沒水喝
嚴:那你知道這是為什么?
女:就讓學前班段的小朋友告訴我們吧
嚴:請欣賞舞蹈《三個小和尚》
唐:瞧,有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節目了
女:他們是誰啊,好酷喔
唐:他們是大一班的男孩子們
女:下面請欣賞《小男孩》
嚴:紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們,給我們溫暖的陽光
唐:溫暖的陽光也讓大地充滿了希望下面請欣賞由大二班小朋友為大家帶來舞蹈
《太陽媽媽》
男:嚴老師,你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦,
嚴:他們也要來給我們送上六一的祝福嗎?
男:是的,下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》
男:我們即將畢業了,準備進入小學開始另一段學習旅程
嚴:在這個時刻,老師很舍不得你們,
男:我們也有很多話想對老師說
嚴:請欣賞由學前班段為大家帶來的《畢業詩》
唐:教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護。
嚴:為了讓孩子能更好的成長與發展,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
男:歡樂屬于今宵
女:希望留給未來!
嚴:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!
唐:潭中幼兒園慶“六一”晚會
合:到此結束。
六一晚會主持詞篇2
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們。
大家下午好,送去五月的芬芳,迎來六月的時光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福全世界的小朋友們節日快樂!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節日,在此歡聚一堂,展示自己的才華,讓我們衷心的'祝愿他們演出成功。下面,我宣布六一兒童節聯歡會現在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎。
優美的舞蹈令我們沉醉,動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家帶來獨唱《水鄉童謠》,大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌謠,跳我們有力的舞蹈,請欣賞一(3)班為大家帶來的印度舞蹈《吉米,來吧》。
跆拳道素以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術。有請xx市職業技術學院為大家帶來的跆拳道表演。掌聲歡迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前,請欣賞xx小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》,掌聲歡迎。
我們成長在祖國的懷抱里,格外幸福,朝氣蓬勃,我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》,掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目,接下來“見證奇跡的時刻到了”,請欣賞xx市職業技術學院帶來的魔術表演,掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚流暢,藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家帶來的藏族舞蹈《吉祥謠》,掌聲歡迎。
月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家帶來的舞蹈《月亮勾勾》,掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶,百花盛開,蝶兒翩翩起舞,多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家帶來的動感舞蹈《浪漫櫻花》,大家掌聲歡迎。
敬愛的老師們,親愛的同學們,和諧校園我們是含苞欲放的花蕾,金色童年我們是收獲成長的少年,我們崇尚自主,心向和諧,追求創新,我們勤奮學習,快樂生活,全面發展。
放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天會更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節快樂!
聯歡會到此結束!謝謝大家!
六一晚會主持詞篇3
觀眾朋友們:
大家晚上好!
沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這揚州最美麗季節,也我們幼兒教師播種希望季節。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對幼教事業無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術素質和精神風貌。愿凱萊幼兒園社區公演活動伴您度過一個美好夜晚,演出現開始,首先請欣賞舞蹈某某。再過兩天就六一兒童節了,凱萊幼兒園老師們想借此次社區公演機會祝全市小朋友們節日快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
伴隨著陣陣歡快音樂......
主持詞結束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子。
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
在此
敬禮!
姓名:xx
時間:20xx年xx月xx日
有關于六一聯歡晚會主持詞
六一聯歡晚會主持詞一:
甲乙:敬愛的老師,
丙丁:親愛的同學
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:我們的心像怒放的花朵
丁:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-
丁:小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日――
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――
合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
丁:三六班六一聯歡會
合:現-在-開-始-!!!
甲:常看電視的同學,一定看過《果寶特()攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”―康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》―《偏愛》―《棉花糖》。
丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學們,世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術師發明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”
丁:三位魔術師的神奇隱形膠果然神奇,青海玉樹發生的地震觸動著我們全國人民的心,把愛送給玉樹災區的人民,送給全天下的人,愿天下充滿愛。下面有請鄭育昆、于卓浩、葉倩、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛》
甲:相信愛,就會相信全國各族人民團結的力量是偉大的,再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,表演者:欒天格葉倩楊玉格
乙:同學們都聽過雙簧吧,而我班同學很有創新精神,發明了“五簧”,讓我們擦亮眼睛看,伸直耳朵聽“五簧”。表演者:魏潤榮于卓浩楊子蘊江春泉王中一
丙:當里個――當,當里個――當,
丁:哎,***,你在干嗎?
甲:我在學快板,
乙:得,還是有請專業人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧,有請
丙:聽完快板,讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”,有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
丁:(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲:哎,干哈?
乙:意猶未盡啊
丙:別意猶未盡了,我要報節目了!下面欣賞魔術。表演者:李安然王彥舒王兆陳穎
丁:哎呀,多希望這個魔術是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”
甲:鄉下的孩子可能比我們更差錢,需要我們大家的奉獻,需要我們的幫助與關心。請欣賞小品《鄉下的孩子》表演者:楊子蘊曹朕龍姜福瑞劉佟啟越
乙:大家眾所周知,劉子敬有一拿手本領,跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語:
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一聯歡會到此結束!
六一聯歡晚會主持詞二:
女:尊敬的各位領導。
男:親愛的老師們,同學們。
合:大家下午好。
女:送去五月的芬芳。
男:迎來六月的時光。
女:我們的心像怒放的花朵。
男:蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日――合:“六一”兒童節!
女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
女:太原市杏花嶺小學慶“六一”師生文藝匯演。
合:現在開始!
男:首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。
女:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校【第4句】:五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》,請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》,大家掌聲歡迎。
女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。
男:下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈――《老師,您辛苦了》。
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
女:托起夢想,讓同學閃亮在未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
六一聯歡晚會主持詞三:
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家――上―午―好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節日――
合:六一兒童節!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)
男:爸爸說,六月是孩子的節日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦――《我們的節日》.
(2)
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)
男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是卓安妮的《merrychristmas》
男:第二首是吳童語的《what’syourname》,第三首是顧佳靜的《youandme》
合:大家掌聲歡迎!
(4)
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子
女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈――《不怕不怕》
(5)
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學習多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品
女:有請!
(6)
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦――《花兒的學校》
男:大家掌聲歡迎!
(7)
男:中國的傳統文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)
男:大家知道2011年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
女:下面就請欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
(10)
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
(11)
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動聽
女:今天的舞蹈這樣的優美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯歡會----
合:到此結束!
合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!
六一聯歡晚會主持詞四:
(開場):
1:各位領導
2:尊敬的來賓
3:親愛的小朋友們,
4:親愛的大朋友們。
5:合:大家節日好!
1:六月,有童年的沃土;
2:六月,有童年的太陽。
3:六月,是童年的搖籃;
4:六月,是童年的夢鄉。
合:六月,是我們的節日,全世界的兒童都在為它歡唱。
1:六一的鮮花絢麗多彩
2:六一的'陽光燦爛奪目
3:在這充滿歡樂的節日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4:在這火熱奔放的季節里,讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆!
合:佳華安琪幼兒園迎六一聯歡會現在開始
一,敬茶
1:清茶一杯迎貴客
2:“花容半掩露真情
3:下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,
4:謹以這香茶祝福您快樂安康。
二,三句半《歡慶六一喜慶濃》
1:朋友們,鮮紅太陽已經升起,
2:翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,
3:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。
4:讓我們一起歡慶孩子們的節日!
5:請欣賞朗誦組節目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三,幼兒英語
1:今天是孩子的節日,Happychildren’sday!兒童節快樂!
2:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。
3:我們天天學英語,人人說英語,
4:你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1:Hello!Hi!Howareyou?
2:就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧――
3:請欣賞幼兒英語……
四,家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1:今天是孩子的節日
2:也是我們家長的節日
3:是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大,
4:請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五,幼兒武術
1:武術是中華文化的瑰寶,是我們學校的特色課程,
2:武術隊的表演更是精彩無比,
3:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎創思組為我們展示剛柔相濟的武術
六,小班打擊樂《快樂節日》
1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
3:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1:請欣賞幼兒打擊樂《快樂節日》指導老師秦瑩
七,舞蹈《數鴨子》
1:六月,風和日麗
2:六月,春暖花開,
3:六月,荷葉田田
4:六月,楊柳依依
1:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,一個個天真頑皮的小朋友,正在河邊數鴨子呢!
2:請欣賞小托班的舞蹈《數鴨子》。
八,舞蹈《好孩子要誠實》
1:佳華是我家,在這里,我們茁壯成長,
2:佳華是課堂,在這里,我們揚帆遠航。
3:老師教我們愛祖國愛勞動,
4:老師教我們要無私要正直。
5:請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》
九,舞蹈《爺爺的嗩吶》
1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
2:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,
3:六月,是養育我的沃土,照耀我的太陽,
4:六月,是老人呵護孩子的慈祥,耳畔傳來嗩吶的悠揚,
1,請欣賞舞蹈組的節目《爺爺的嗩吶》指導老師張佳
十,舞蹈《動感早晨》
1:紅紅的花兒,青青的苗,我們在陽光下歡笑
2:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,
1:苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
2:紅紅的花兒,青青的草,
1:我們是清晨的第一道曙光,
2:請欣賞創思a班的舞蹈《動感早晨》
十一,家長舞蹈《六小天鵝》
1:我們的孩子能歌善舞
2:我們的家長也不含糊
1:下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二,大班打擊樂《創意世界》
1:在這個歡快的節日里,音樂無處不在,
2:我們的聲音是音樂,雙手是音樂,我們的一切都是音樂!
3:在這里,我們傾聽音樂,
4:在這里,我們探索音樂
1:這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它炫麗的的音符。
2:請欣賞《叮叮當當交響曲---創意的世界》
十三,模特隊
1:今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優異成績
2:我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻,認真訓練。
3:下面請我們以熱烈的掌聲,請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!
十四,教師《接吻舞》
1:擁抱湛藍的天空,
2:親吻孩子的笑臉,
3:我們擁有健康的體魄!
4:我們擁有滿腔的熱情!
合:我們的生活是多么的幸福!
1:請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五,舞蹈《阿拉伯之夜》
1:六一是全世界小朋友的節日,世界各國的小朋友是一家,
2:阿拉伯是一個美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘
3:請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六,舞蹈《越來越好》
1:六月,是我們幸福的花季,
2:六月,帶給了我們金色的童年,
3:六月,讓我們的明天更陽光,
4:六月,讓我們的明天更美好
1:請欣賞創思a班的舞蹈《越來越好》
(結束)
1:童年的生活最最幸福。
2:是甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
3:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望
4:感謝您,敬愛的老師
1:感謝您,親愛的爸爸媽媽
2:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
3:感謝您,使我們告別跌跌撞撞。
4:請您們放心,我們會健康成長!
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
“我健康,我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結束!
六一晚會主持詞大全
導語:國際兒童節定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利。下面由小編為大家整理的六一晚會主持詞大全,希望可以幫助到大家!
六一晚會主持詞(一)
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——
合:六一兒童節!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節。
合:我們宣布——xxx小學xx班六一兒童節聯歡會現在開始!
男:首先歡迎xx老師致辭。
(1)
男:爸爸說,六月是孩子的節日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞xx等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》。
(2)
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。
女:是啊,下面請欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)
男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的.心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是xx的《merrychristmas》
男:第二首是xx的《what’syourname》,第三首是xx的《youandme》
合:大家掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動聽
女:今天的舞蹈這樣的優美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:xx學校xx班六一聯歡會————
合:到此結束!
合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!
六一晚會主持詞(二)
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們。
大家下午好,送去五月的芬芳,迎來六月的時光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福全世界的小朋友們節日快樂!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節日,在此歡聚一堂,展示自己的才華,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。下面,我宣布六一兒童節聯歡會現在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎。
優美的舞蹈令我們沉醉,動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家帶來獨唱《水鄉童謠》,大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌謠,跳我們有力的舞蹈,請欣賞一(3)班為大家帶來的印度舞蹈《吉米,來吧》。
跆拳道素以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術。有請xx市職業技術學院為大家帶來的跆拳道表演。掌聲歡迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前,請欣賞xx小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》,掌聲歡迎。
我們成長在祖國的懷抱里,格外幸福,朝氣蓬勃,我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》,掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目,接下來“見證奇跡的時刻到了”,請欣賞xx市職業技術學院帶來的魔術表演,掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚流暢,藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家帶來的藏族舞蹈《吉祥謠》,掌聲歡迎。
月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家帶來的舞蹈《月亮勾勾》,掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶,百花盛開,蝶兒翩翩起舞,多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家帶來的動感舞蹈《浪漫櫻花》,大家掌聲歡迎。
敬愛的老師們,親愛的同學們,和諧校園我們是含苞欲放的花蕾,金色童年我們是收獲成長的少年,我們崇尚自主,心向和諧,追求創新,我們勤奮學習,快樂生活,全面發展。
放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天會更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節快樂!
聯歡會到此結束!謝謝大家!
六一晚會主持詞(三)
甲:尊敬的各位老師們、
丙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進了六月,
乙:走進了我們的六一兒童節!
丙:六月是歌聲飛揚的季節,
丁:六月是蒲公英飄下的季節;
丙:而我們也x年級了。
乙:長春市第一實驗小學x年x班“xxxx”
丁:慶六一聯歡會
合:正式開始
丙:下面請欣賞xxxxxxx
丁:我們班的同學真是多才多藝啊!
丙:沒錯!
丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
丁:下面請欣賞xxxxxxxxxxx
甲:在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了
乙:沒錯,經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!
甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲:親愛的伙伴們,
乙:新世紀鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽已經升起,
乙:翻開新的一頁日歷,
甲:我們感到無限欣喜,
乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲:下面請欣賞xxxxxxxxxx
丙:新世紀的太陽是我們的,
丁:新世紀的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
丁:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
丙:下面請欣賞xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
甲:六月是青蘋果誘人的季節,
丁:六月是火紅的石榴花點燃的季節。
甲:下面請欣賞xxxxxxxxxxxxxxx
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙:沒錯,縱使再先進的技術,也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段,是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞xxxxxxxxxxx
丙:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請欣賞xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
丙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;
乙:等一切慢慢平息的時候,我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發的青春歲月。
乙:六班的風云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!
丙:下面請欣賞xxxxxxxxxxxx
甲:童年的游戲永遠難忘。
乙:童年的歌聲多么動聽。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優美的舞姿、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來!
丁:下面請欣賞xxxxxxxxxxxxxx
結束語
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。
丙:在這聯歡會最后的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,
甲:xx班六一兒童節聯歡會
合:到此結束!
學校六一晚會主持詞
留意兒童節是屬于孩子們的節日,在學校舉辦六一晚會的時候,我們知道怎么樣準備一份主持詞嗎?以下是小編為大家整理好的學校六一晚會主持詞,歡迎大家閱讀參考!
學校六一晚會主持詞【1】
開場白:
男:尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節快樂!
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備
男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布:
合:xx學校XX年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!
女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:xx學校XX年度“六一”文藝表演現在開始!
節目串詞:
【第1句】:跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演,指導老師:鄭xx。請《時裝秀表演》的小朋友做準備
【第2句】:在這歡樂的節日里,可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師:陳xx。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備
【第3句】:相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師:劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備
【第4句】:讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師:鄭xx。請表演頌唱《三字經》的同學做準備
【第5句】:“人之初,性本善,性相近,習相遠”這經典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師:丘xx。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。
【第6句】:這是一個浪漫的季節,大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師:藍xx祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
【第7句】:每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師:池xx。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
【第8句】:小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師:劉xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
【第9句】:小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師:劉xx。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
【第10句】:小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師:羅xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
【第11句】:小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導老師:藍xx。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
【第12句】:有這樣的一個學生,學習粗心,濫用成語,經過反省,重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師:劉xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
【第13句】:我們的同學們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師:池xx。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。
【第14句】:文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師:劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。
【第15句】:為著夢想我們勇于拼搏,不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》,指導老師:藍xx。
請表演小品《和好》的同學做準備。
【第16句】:我們都是朝夕相處的好同學,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師:池xx。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。
【第17句】:又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師:謝xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
【第18句】:誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師:鄭xx。
結束語:
男:春風化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領我們走進了知識的殿堂;
女:明天,我們發奮圖強建功立業為國爭光。
男:請老師放心!女:請父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx學校XX“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!
小學“六一”聯歡會主持詞【2】
甲:尊敬的各位老師、各位家長朋友們。
乙:親愛的同學們,大家下午好!
甲:沐浴著和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。
乙:這是一個最美麗的季節,也是我們全體師生放飛希望的季節。
甲:在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節日的問候,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節日——六一國際兒童節!
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。在六一兒童節到來之際,就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。
甲:下面,我宣布,“六一”兒童節學生才藝展示現在開始。
甲:心里一直有句話感覺自己萌萌噠,六一到來了,今天大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧!請欣賞六二班同學表演的廣場舞《感覺自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
乙:濃濃的愛,溫暖著我們每一個人的心。回憶那陣陣的感動,回憶那甜蜜的微笑。帶著粉一般的溫存,夾著紅一樣的心情,去重溫,去感受那段粉紅色的回憶吧。請欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯》做準備。
甲:小小年紀志氣高,上課認真我最好.媽媽夸我好寶寶,爸爸說我最勤勞,請欣賞一一班小同學帶來的舞蹈《我真的很不錯》。三二班的舞蹈《最炫民族風》做準備。
乙:可愛的寶貝,優美的舞姿、跳動的旋律、為我們獻上一個又一個驚喜。接下來,請欣賞由三二班為大家帶來的舞蹈《最炫民族風》四年級的`三句半《歡慶六一》做準備。
甲:三句半簡潔幽默、發人深省,深受大家喜愛,下面請欣賞四年級同學表演的三句半《歡慶六一》。五年級的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》做準備。
乙:有一首頗為流行的歌,經典的節奏配上可愛的舞蹈,大街小巷風靡一時。五年級的小姑娘們就要踏著這動感的音樂走上舞臺為我們帶來精彩的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》。有請五年級的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準備。
甲:親愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,洗的第一片尿布,上面的地圖是我畫;您可想起白墻上的字,是您教我第一次涂鴉;母愛無邊,父愛是天,請欣賞由一二班小同學帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》,掌聲有請。三二班的舞蹈《想你啦》做準備。
乙:悠悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼,絲絲弦音,傾訴的是我們心中的愛戀,真的好想你,我在夜里呼喚黎明,一句詞道出了千萬情,請欣賞三二班帶來的舞蹈《想你啦》。四年級的舞蹈《自由自在》做準備。
甲:快樂的感覺,讓我們如此的激情四射,如此的自由自在,請欣賞四年級帶來的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準備。
乙:茫茫人海與你相識不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請欣賞三一班給我們帶來的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準備。
甲:健康,多么美好的字眼;快樂,多么美麗的追求!讓我們點燃健康的火把,照亮未來的道路,在這美好年華中,燃燒蔬菜,燃燒斗志,燃燒激情!下面請欣賞一三班帶來的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級舞蹈《倍兒爽》做準備。
乙:想必大家還記憶猶新,今天,在這個難得的日子里,讓我們一起重溫那動感十足的《倍兒爽》。請欣賞五年級帶來的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準備。
甲:相聲是一門語言的藝術,也是大家喜聞樂見的一種藝術表演形式,今天的舞臺上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來了一個相聲《人人都有一雙手》,請欣賞。六二班的廣場舞《一路驚喜》做準備。
乙:天天把小曲兒唱起來嘟嚕嚕嚕心花開。早早把電視機打開,家家戶戶看起來,快快把飯菜端上來親朋好友坐一排,一生一世一份愛驚喜無處不在。請欣賞六二班帶來的廣場舞《一路驚喜》。一四班的舞蹈《夢見灰太狼》做準備。
甲:美羊羊做夢夢見灰太狼,夢醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕,就讓懶洋洋去冒充灰太狼。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗,美羊羊以為自己很厲害。結果后來遇上了灰太狼,嚇得要死,后來喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了,美羊羊解除了內心的恐懼。請欣賞一四班帶來的舞蹈《夢見灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準備。
乙:來到學校,愛上學校,學校是我們夢想的起點,學校為我們的人生導航,請欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準備。
甲:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽和老師們的精心呵護。接下來讓我們一起在二一班表演的舞蹈中,表達我們由衷的謝意。請欣賞由二一班帶來的舞蹈《感謝》,六二班的舞蹈《今生只愛你一個》做準備。
乙:天冷了別凍著,我在遠方牽掛著。這一刻天涯隔,風吹眼淚濕潤了。請欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛你一個》。五年級三句半做準備。
甲:我們學校是個快樂的集體,在校園里,歌聲、書聲、歡笑聲,聲聲入耳,在老師的精心培育下,我們健康地成長,請欣賞五年級給我們帶來的節目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準備。
乙:柔柔的清晨走來柔柔的你,一路馨香俏麗無比。摘一朵玫瑰送給你,柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請欣賞二二班帶來的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。
甲:就像歌詞里唱的那樣,跌倒并不可怕,重要的在哪里跌倒,就要在哪里爬起來。學習上也是一樣,沒考好不要緊,關鍵是怎樣對待。請欣賞三二班的相聲《沒考少》。三一班的小品《招聘》做準備。
甲:時代在進步,社會在變化,我們的青年朋友是如何對待他們的生活和工作的呢?現在聽說有公司今天來招聘。看你符不符,敢不敢應聘。請看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準備。
乙:藍藍的天空白云飄,白云下面馬兒跑,這是美麗的大草原,草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優美的舞蹈。請欣賞雙語學校女生帶來的蒙古舞蹈《草原之舞》,六一班舞蹈《張燈結彩、皆大歡喜》。做準備。
甲:今天是個好日子,到處張燈結彩,喜氣洋洋,下面請欣賞由六一班同學為我們表演的精彩舞蹈《張燈結彩、皆大歡喜》。五年級的小品《傻子上學》做準備。
乙:每個人都渴望與珍惜在學校的日子,除了學習,在上學過程中,還會有許多的趣事,讓我們通過傻子上學 來了解一下吧。傻子要來上學了,原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮的。請欣賞五年級表演的小品《傻子上學》。五年級的舞蹈《健康快樂動起來》做準備。
甲:愛,讓我們心手相牽;愛,讓我們彼此掛念。愛,讓世界變得友善;運動,讓你我活得健康,快樂在我們心間,年輕永遠屬于動起來的我們!請欣賞五年級表演的舞蹈《健康快樂動起來》。五年級的舞蹈《中國萬歲》做準備。
乙:巍巍的青山滔滔的綠水南國的椰林北國的冰川我們從心底歡呼:祖國萬歲!祖國萬歲!請欣賞五年級表演的舞蹈《中國萬歲》。三四年級的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》做準備。
甲:對祖國的祝福,讓我們想起先輩們建立新中國的艱苦,讓我們想起在新中國成立和建設的過程中,那些功勛卓著的偉人們。請欣賞三四年級表演的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》。
乙:活力,用街舞去回答,跟著少女們的舞蹈,一起出發吧,接下來請欣賞六二班女生帶來的舞蹈《街舞少年》。
甲:親愛的伙伴們,六一向我們走來
乙:跟我們緊緊地擁抱在一起
甲:童年的游戲永遠難忘
乙:童年的歌聲多么動聽
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優美的舞姿
乙:歡樂的旋律
合:去憧憬美好的未來
合:慶六一學生才藝展示現在結束,我們明年再相見!
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