防溺水安全教育廣播稿臺詞

篇一：防溺水安全教育廣播稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢嚴峻，為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識，請同學(xué)們耐心地聽下去一定會有收獲的。

【第1句】：預(yù)防溺水的措施

【第1句】：小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳；

【第2句】：不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；

【第3句】：不去非游泳區(qū)游泳；

【第4句】：不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

【第5句】：游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睿?/p>

【第2句】：溺水時的自救方法

【第1句】：不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

【第2句】：放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

【第3句】：身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

【第4句】：如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

【第3句】：發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

【第4句】：岸上急救溺水者

【第1句】：迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

【第2句】：將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間；

【第3句】：進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

【第4句】：盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學(xué)們，讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧！！

篇二：防溺水安全教育廣播稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

【第1句】：樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。

【第2句】：在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

【第3句】：學(xué)會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實際。

【第4句】：從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

同學(xué)們，“水，溫暖的時候像慈愛的母親，暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命，預(yù)防溺水”生命是可貴的，危險和悲劇是可以預(yù)防的。你們的未來是燦爛的，你是家庭的希望，社會的棟梁，祖國的希望。請把握好自己的現(xiàn)在！

篇三：防溺水安全教育廣播稿

各位同學(xué)：

今天，我給大家講的主題是《防溺水安全教育》。因為中小學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，所以每年都發(fā)生了許多安全事故。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

同學(xué)們，現(xiàn)天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題。

游泳能給人帶來歡樂的享受，也可以鍛煉身體，但也潛藏著安全危機。學(xué)校本著"以人為本"的精神，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳，除非有父母親等監(jiān)護人的親自陪同，而且最好是去正規(guī)的游泳場所。

為避免可能的后悔與遺憾。我們匯集了一些有關(guān)防溺水的知識。請同學(xué)們耐心地聽下去一定會有收獲的。那么游泳應(yīng)注意什么呢？

【第1句】：游泳安全要點

【第1句】：下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

【第2句】：下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

【第3句】：假若要游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

【第4句】：下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；

【第5句】：不要在地理環(huán)境不清楚水域游泳。這些地方的`水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

【第2句】：如何預(yù)防游泳時下肢抽筋

【第1句】：游泳前一定要做好暖身運動。

【第2句】：游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。

【第3句】：游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

【第4句】：游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。

【第5句】：腹部疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

【第3句】：夏季游泳溺水自救方法

萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

【第1句】：對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

【第2句】：若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

【第3句】：要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

【第4句】：耳內(nèi)進水后應(yīng)及時將水排出，最常見的方法是：

【第1句】：單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。

【第2句】：活動外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復(fù)地做張口動作，活動顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。

【第3句】：外耳道清理法：用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

篇四：防溺水安全知識廣播稿

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！我今天講話的題目是《生命可貴，預(yù)防溺水》。夏季來臨，據(jù)教育部統(tǒng)計，200X年全國各地上報的各類中小學(xué)校園安全事故中，【第61句】：61%發(fā)生在校外，主要以溺水和交通事故為主，兩類發(fā)生在校外事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的【第50句】：89%，超過了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%。溺水事故發(fā)生的主要原因還是小學(xué)生安全意識淡薄，暑期和節(jié)假日經(jīng)常到非游泳區(qū)域游泳。溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

【第1句】：做到“四不去”在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫。外出游泳要堅持做到“四不去”：不同意的不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

【第2句】：做到“四個注意”

注意以下四點：①游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。在設(shè)有“止游泳或水深危險”等警告標語的水域，千萬不可下水游泳。

②下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開；若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。更不能互相打鬧。

③下水時不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：眩暈、如果在游泳中突然覺得身體不舒服（眩暈、惡心、惡心、胸悶、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

④在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

同學(xué)們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。謝謝"大家的收聽。