關于課文《信任》的原文
《信任》課文
每次回家的路上,總能看見一塊立在公路邊上的木牌,上面寫著:“桃子,自己采摘。”真有趣!終于有一天,我決定去探個究竟。
從公路拐過去不遠處,出現了一片桃樹林和一座小木屋。走近木屋,只見屋前有一張木桌,桌上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張紙條,上面寫著:
“朋友,歡迎您!每籃桃子五元錢,盡管自己采,然后把錢放在出口旁邊的箱子里。祝您愉快!”這時,一只小狗從屋旁跑過來,友好地看著我。
我說:“喂,小家伙,你愿意去桃林嗎?”小狗叫了兩聲,撒腿向桃林跑去。
我跟著小狗鉆進桃林,一股泌人心脾的香味迎面撲來。
我沉浸在親手采摘果實的歡悅中,不一會兒,兩只籃子就裝滿了又香又甜的大桃子。我提著沉甸甸的籃子跟著小狗往回走。
小心翼翼地裝好桃子后,我掏出錢包,這才發現錢箱旁躺著一只大花貓。“難道它會數錢嗎?”我想,“也許是的。”
當我要離開的時候,又有人興高采烈地走進桃林。這時,我才發現,果園主人正埋頭在桃林的邊上修路。
走了好遠以后,我又禁不住回過頭去,久久注視著那片果林和那間小屋……
每次去婆家的路上,總見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示:“桃子——自采——三里路”。真有趣。終于有一天,我和丈夫決定去看個究竟。
從公路拐過去不到一英里,路邊出現了一塊醒目的'告示板,板上畫著黃色的桃子,紅色的箭頭向右指。“沒有三英里吧。”我說。只見我們前面是一條泥石小路。汽車往前又行駛了一會兒,一個紅色的箭頭又把我們帶向野草茂盛的小路。總之,每當轉個彎,眼看就要失去方向時,紅箭頭又出現了。
汽車行駛了大約三英里時,我們發現路邊有條大黃狗,它似乎等著我們的到來。我們把車停在一棵老樹的樹蔭下,小屋旁邊有兩條狗和幾只貓,不遠處一片桃林盡收眼底。屋前有一張木桌,桌上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張紙條,上面寫著:“朋友,歡迎您,每籃桃子五元錢,盡管自己采,然后把錢放在箱子里。祝您愉快!”
“怎么才知道該從哪兒開始呢?”我的先生自語道。“能啊,”我看著那幾條狗大聲說:“喂,小家伙們,你們愿去桃林嗎?”狗在我們身邊跳躍歡吠,多面手撒腿向前跑去。顯然,他們是在為我們領路哩。
鉆進果林,根深葉茂的果樹上結滿了豐實的果子,一股沁人心脾的香味,使人饞涎欲滴。我立即向一棵大桃樹跑去,先生跑向另一棵。我們沉浸在親手采摘果實的歡愉中,不一會兒,兩只大籃子裝滿了又香又甜的大桃子。我倆提著沉甸甸的籃子跟著小狗們往回走。
把桃子小心翼翼地裝進汽車,我掏出錢包,這才發現錢箱旁躺著一只大花貓。“你認為它會數錢嗎?”我對丈夫說。“也許會學會的。”先生幽默地回答。
與那幾條熱情好客的狗說過再見后,我們上了車。這時又有一輛車朝這兒駛來,“你們住這兒嗎?”開車人問道。
“不。不過。它們會帶你去果園的。”我們指著那些狗說。我們見那人讀了桌上的留言,提上籃子,跟著蹦蹦跳跳的小狗朝果園走去。
汽車慢慢朝來路駛去。我不禁回頭,久久地注視著那片果林,那間小屋,那張木桌和那道木柵欄——一個樸實而又真實的地方。在那兒,我們得到的是人與人之間信任和被信任的喜悅。
誠實與信任課文原文
導語:《誠實與信任》是蘇教版四年級語文的一篇課文,如下是《誠實與信任》的課文原文,僅供參考。
一天深夜,我驅車從外地回布魯塞爾。天很黑,又有點霧,盡管有路燈,能見度仍很差。
快到家時,汽車剛從快車道進入慢車道,便聽到“咔嚓”一聲。我以為汽車出了故障,趕快停了車。一檢查,發現右側的反光鏡碎了。我往回走了五六十米,看見一輛小紅車停靠在路邊,左側的反光鏡也碎了。這輛車的車頭超出停車線二三十厘米,但它畢竟是停著的,責任應該在我。
我環顧四周,看不見一個人,便在路燈下寫了一張字條,壓在小紅車的雨刷下。字條上,我寫明自己的姓名、電話,希望車主與我聯系。
事隔三天,一位陌生男子打來電話,他就是小紅車的主人。
“噢!是你,很對不起,我不小心把你汽車的.反光鏡碰壞了。”
“沒有關系,已經換上了。我打電話是向你表示感謝的。”
“不,是我要向你表示歉意。請你把購貨單據寄來,好讓我把錢寄給你。”
“不用了。你在無人知曉的情況下主動給我留下字條,這使我很感動。”
“這是應該的,這筆費用應由我來支付。”
“不,人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實與信任,這比金錢更重要。我再一次謝謝你!”說完他擱下了電話。
我很后悔,居然沒有問他的姓名、地址,也不知道他的年齡、職業,但他的話卻深深地印在了我的腦海里。
鄂教版第五冊課文原文:信任
[鄂教版第五冊課文]
每次回家的路上,總能看見一塊立在公路邊上的木牌,上面寫著:桃子,自己采摘。真有趣!終于有一天,我決定去探個究竟。
從公路拐過去不遠處,出現了一片桃樹林和一座小木屋。走近木屋,只見屋前有一張木桌,桌上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張紙條,上面寫著:
朋友,歡迎您!每籃桃子五元錢,盡管自己采,然后把錢放在出口旁邊的箱子里。祝您愉快!這時,一只小狗從屋旁跑過來,友好地看著我。
我說:喂,小家伙,你愿意去桃林嗎?小狗叫了兩聲,撒腿向桃林跑去。
我跟著小狗鉆進桃林,一股泌人心脾的香味迎面撲來。
我沉浸在親手采摘果實的歡悅中,不一會兒,兩只籃子就裝滿了又香又甜的大桃子。我提著沉甸甸的籃子跟著小狗往回走。
小心翼翼地裝好桃子后,我掏出錢包,這才發現錢箱旁躺著一只大花貓。難道它會數錢嗎?我想,也許是的。
當我要離開的時候,又有人興高采烈地走進桃林。這時,我才發現,果園主人正埋頭在桃林的邊上修路。
走了好遠以后,我又禁不住回過頭去,久久注視著那片果林和那間小屋
[北師大版第十冊課文]
每次去婆家的路上,總見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示:桃子自采三里路。真有趣。終于有一天,我和丈夫決定去看個究竟。
從公路拐過去不到一英里,路邊出現了一塊醒目的告示板,板上畫著黃色的桃子,紅色的箭頭向右指。沒有三英里吧。我說。只見我們前面是一條泥石小路。汽車往前又行駛了一會兒,一個紅色的箭頭又把我們帶向野草茂盛的小路。總之,每當轉個彎,眼看就要失去方向時,紅箭頭又出現了。
汽車行駛了大約三英里時,我們發現路邊有條大黃狗,它似乎等著我們的到來。我們把車停在一棵老樹的樹蔭下,小屋旁邊有兩條狗和幾只貓,不遠處一片桃林盡收眼底。屋前有一張木桌,桌上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張紙條,上面寫著:朋友,歡迎您,每籃桃子五元錢,盡管自己采,然后把錢放在箱子里。祝您愉快!
怎么才知道該從哪兒開始呢?我的先生自語道。能啊,我看著那幾條狗大聲說:喂,小家伙們,你們愿去桃林嗎?狗在我們身邊跳躍歡吠,多面手撒腿向前跑去。顯然,他們是在為我們領路哩。
鉆進果林,根深葉茂的果樹上結滿了豐實的.果子,一股沁人心脾的香味,使人饞涎欲滴。我立即向一棵大桃樹跑去,先生跑向另一棵。我們沉浸在親手采摘果實的歡愉中,不一會兒,兩只大籃子裝滿了又香又甜的大桃子。我倆提著沉甸甸的籃子跟著小狗們往回走。
把桃子小心翼翼地裝進汽車,我掏出錢包,這才發現錢箱旁躺著一只大花貓。你認為它會數錢嗎?我對丈夫說。也許會學會的。先生幽默地回答。
與那幾條熱情好客的狗說過再見后,我們上了車。這時又有一輛車朝這兒駛來,你們住這兒嗎?開車人問道。
不。不過。它們會帶你去果園的。我們指著那些狗說。我們見那人讀了桌上的留言,提上籃子,跟著蹦蹦跳跳的小狗朝果園走去。
汽車慢慢朝來路駛去。我不禁回頭,久久地注視著那片果林,那間小屋,那張木桌和那道木柵欄一個樸實而又真實的地方。在那兒,我們得到的是人與人之間信任和被信任的喜悅。
關于水課文原文
《水》這是一篇小學語文的課文,以下是小編整理的關于水課文原文,希望對你有幫助。
我出生在一個缺水的地方。記得那時候我們一個村子的人吃水,都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑,經常要排上一個小時的長隊,才可以挑上一擔回家。水,成了村子里最珍貴的`東西。請我喝酒不如請我喝水,這是村里人說得最多的話。
下雨天是村子里每個人都期盼的日子。那時候,家家戶戶都建有水窖,用來在下雨天儲水,以備今后很長一段時間使用。只有在下雨的日子里,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是像我們這樣的孩子,全身脫得光溜溜的,在雨中奔跑跳躍,大呼小叫,盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼,還仰起頭,張大嘴巴,去吃來自天空的水。然后大人個也加入到了洗澡的行列里來,只是他們遠沒有我們這樣的無遮無擋男人們穿著短褲,女人們則穿著長衣長褲。
就像過節一樣,這樣美好的日子在我們那里畢竟太少了。更多的是干燥和炎熱。特別是在夏天,在驕陽下忙了一天之后,男女老少都有一種將要被風干的感覺。儲藏在水窖里的水就顯得更加珍貴了。母親用一把大鎖鎖住了水窖,也鎖住了我們對水的渴望。而掛在她腰帶上的那把鑰匙,則象征著權威、幸福和痛快。我們都盼望著水窖打開的那一刻的到來。
我們四兄弟,像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣,從小到大,排在了母親的跟前。母親輕輕一笑,從腰帶上取下鑰匙,打開了水窖。一縷水的氣息撲面而來,我們都倒抽了一口涼氣。然后,母親一手從水窖中打起一勺水,從我們的頭頂緩緩地傾注下來,一手拿著一把麥稈扇往我們身上扇風。頓時,藏于地下的水的清涼,再加下縷縷輕風,讓我們都舒服得啊啊大叫了起來。
從頭頂傾注而下的水滑過了我們的臉,像一條小溪流,順著脖子緩緩地滑過了我們的胸和背,然后又滑過了我們的大腿和膝蓋在水的滑動中,我聽得到每個毛孔張開嘴巴的吸吮聲,我感覺得到血管里血的流動在加快。水,它不多不少,在撫摸過全身的每一寸皮膚后,剛好能夠潤濕腳板,地上幾乎沒有一滴被浪費掉的水。
母親鎖上水窖,笑著對我們說:你們真是餓壞了。這是我至今為止唯一聽到的將渴說成是餓的話。
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