關(guān)于離別的臺詞匯總

你有沒有覺得

有段時間你會特別喜歡回憶

喜歡想一想以前的生活和日子

那個時候的場景和聲音，反復(fù)在你腦子里播放

而你也總會覺得

這段時間才剛剛過去

也許你只是努力想否認

自己會如此難忘記這一段時間，一群

和一個人

伙伴們有時候會說你見色忘友

因為每天我都在走廊上等著看她

上學(xué)放學(xué)，下課出操

把自己生活的一大半，傾注在她的身上

當時想，也許

這就是柏拉圖式的戀愛吧

雖然不敢奢望太多

但還是很希望有一天

她能夠看到我

很多時候一件微不足道的.事情

會成為你某一個生活階段的全部

你的喜怒哀樂，都將由此而來

伙伴們偽裝配合偷取照片的經(jīng)過

成為我們每次聚會必談的勇事

雖然，這個頻率一次比一次少，而我們

也一次比一次笑的無聊

你知道一份積累并壓制了很久的感情

往往會導(dǎo)致一個勇敢的決定

當我用了很長時間

終于完成一幅她的肖像畫時，我決定

悄悄送給她

我只能想

天將降大任與斯人也

這場與壞人的遭遇和撕碎的照片，讓我

記清楚了過程中的每個細節(jié)

接下來的畫面

被我的大腦一遍遍的加工重構(gòu)

我分不清真假，我只看見

在一片片花瓣飛舞的幻鏡里

完美的定格圖像

即便是高考的結(jié)束

對于很多我們的故事來講

卻無法是一個完整的句號

所有帶走的，未必留下

丟棄的，也未必遺忘

唯一成事實的

就像一首歌中唱出的那樣

有些故事，還沒講完那就算了吧，

那些心情在歲月中，已經(jīng)難辨真假，

我們就這樣，各自奔天涯

關(guān)于離別的作文（通用21篇）

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于離別的作文（通用21篇），希望能夠幫助到大家。

　　離別的作文1

悠悠歲月十六載，不自覺，多生一分從容。

十六年的時光早已飛逝的失去身影，如今的我不自覺間卻多生了一分從容。回想當初，感嘆道：曾幾何時，我還在為他人的漫罵而心酸，曾幾何時，我還在為小小的失敗而哭泣。曾幾何時……

太多的曾幾何時，但如今這些痛惜已不再觸及我的心房，留下的只有那一分惋惜與從容。

漫漫人生如棋局，嘆息間，多生一分從容。

常言道人生如棋局，當局者迷旁觀者清。是啊，十六歲，我多了一分從容，多了一分感悟。何曾想過，狂風(fēng)暴雨也能如彩虹一般美麗，何曾想過，失敗也是人生的一種享受。多一分從容，坦然面對人生的一切，同樣的風(fēng)景，有時也有不同的意境，同樣是苦，有時未嘗不是一種樂呢？

默默傷懷別親人，獨悲傷，多生一分從容。

王維送元二，送出了“勸君更敬一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的情懷，汪倫送李白，送出了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情誼，古詩中的離愁，在我看來都是別樣的從容，與我相同，他們對待與親人的離別，顯得十分坦然，雖有悲傷，但更多的卻已是從容。

于是，就這樣離別，多了一份從容，所有的傷懷已是為日后的重逢而提前做的準備。

落寞惋惜，已往事。今昔多生從容。

往昔一切的一切，都已是不可重來的事。如今早已是物是人非，面對這世事的變遷，我的心里，多生了一分從容，昔日的摯友，今昔已不見，又何妨？他日再見，亦會噓寒問暖。昔日的家鄉(xiāng)，今昔已改變，又何妨？回首過往，亦是曾經(jīng)擁有。

人生匆匆，已過十六春夏秋冬。世事多變，我心多生一份從容。

　　離別的作文2

什么是離別！可能是朋友的離別，可能是親戚的離別，可能是自由的離別，也可能是初中三年同學(xué)的離別……萬事萬物總有離別的一天，可能是離你越來越近，也可能是離你越來越遠。為什么總是要分離過后才懂得珍惜，回味過去的美好？為什么就不能有一個美好的結(jié)尾呢？

當自由與你離別的時候，可能是永遠的離別，也可能是短暫的離別。當自由與你離別的時候，才渴望自由的美好。當自由與你離別的時候，才幻想初中的美好。當自由與你離別的時候，才回味過去的美好。俗話說的好，知足常樂！如果人不懂得知足，那就會用短暫的快樂，來換取永久的痛苦。

當初中三年的同學(xué)與你離別的時候，也可能是幸福快樂的，也可能是悲傷痛苦的。當初中三年的同學(xué)與你離別的時候，你才會因為那些雞毛蒜皮的小事而不自覺的發(fā)笑。當初中三年的同學(xué)與你離別的時候，你才會珍惜與同學(xué)所奮斗拼搏每一分每一秒。當初中三年的同學(xué)與你離別的時候，你才會幻想初中三年同學(xué)的淳樸與純潔而向往初中的生活。當初中三年的同學(xué)與你離別的時候，我們雖然不能做到十全十美而不留遺憾，但我們要讓遺憾拋到九霄云外，那份純真的友誼填滿心靈。

當親戚朋友與你離別的時候，可能是遠離家鄉(xiāng)跋山涉水的離別，也可能是與世長辭痛惜流涕的離別。當親戚朋友與你離別的時候，你會不自覺地回憶起那美好的過去！比如我大叔千方百計的關(guān)心我照顧我。比如轉(zhuǎn)手，那一個紅紅撲撲，放在手心地蘋果，慈祥地對我笑。放在手心旋轉(zhuǎn)三百六十度，一個瞬間蘋果落地，摔得嚎啕大哭，就這樣一天吃掉一個大蘋果，到最后蘋果不落地才結(jié)束。在比如我身體瘦弱，大叔每天在我面前炫耀肌肉，最后受不了。在大叔督促下養(yǎng)成了習(xí)慣……那一個個美好畫面在大腦回放，就如投影儀一般。

萬事萬物終有離別的一天，離別不光帶表者失去，也代表者成長“人有悲歡離合，月有陰晴陽缺”。所以我們要在離別中成長，在離別中領(lǐng)悟真諦，在離別中補缺成才。

　　離別的作文3

窗外，陽光沐浴著萬物，剛換上新衣的柳枝，在微風(fēng)中跳著婀娜的舞蹈。此刻，我的思緒也隨著這柳枝輕舞飛揚。

當年，我?guī)е闷媾c憧憬，來到了這里。在這里我認識了我的老師，也結(jié)識了許多同學(xué)和朋友。六年了，這里的一切都已那么熟悉，教室、操場、樹木、花草，甚至每一張臉都透露著溫馨的氣息。

眺望遠方，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣一個畫面：教室里，坐滿了一大屋子人，有老師，有同學(xué)，還有我，黑板上四個正楷大字“畢業(yè)典禮”落寞地注視著我們。我實在不知道那該是一個怎樣的情景，更不知道該如何去面對那離別的場面，是淚流滿面，還是欣然一笑，然后輕輕地揮一揮手，瀟灑地說聲“再見”。

又一陣風(fēng)吹過，柳枝在風(fēng)中瘋狂地亂竄，似乎有些失魂落魄和不知所措！太陽躲起來了，它是在為我難過嗎？不經(jīng)意間，幾滴晶瑩的東西滑落嘴邊，咸咸的。我哭了，我為那即將到來的離別哭了！

是的，“天下沒有不散的宴席”，離別，終究是要來的。難道我要一直沉浸在離愁之中嗎？難道只有當一切都失去時，我才想到去珍惜嗎？

不，我不能。

在經(jīng)歷挫折的時候，我一定要學(xué)會堅強，勇敢面對一切不能被苦難擊倒。

我抬起頭，風(fēng)小了，柳枝輕輕飄蕩，太陽又露出了它頑皮的笑臉，那么明媚，那么燦爛。好美啊，真的好美！

　　離別的作文4

離別是什么，是兩個人各懷鬼胎的分離，還是難舍難分的相送。我們一生需要經(jīng)歷過幾次離別，或許是無法割舍的痛苦，或許是寄予希望的不舍，這些終會不可避免的發(fā)現(xiàn)在我們身邊。

童年時，當我結(jié)束了滿腦子之想著玩耍的年齡階段。父母就會開始打算送我們?nèi)ビ字蓤@，讓我們試著在沒有他們得陪伴下獨立生活。于是我們迎來了人生中的第一次分別，我們大聲哭喊著，用著略帶可憐的語氣喊著父母，他們還是把我們送上了前往幼稚園的車上。后來我才明白，他們下了多大的決心才把我們送上了車上。這是我們第一次體會到分別的感受。后來，隨著我們慢慢成長，上學(xué)的離別我們逐漸接受了。開始迎來的，是更多的離別。小學(xué)二年級時，陪伴我長大的爺爺離開了我們，那時我第一次感受到了永遠的離別，再也見不著了，也再也觸摸不到了，留下的只有在腦海里的記憶。

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)的時候，我們都要離開曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)和老師去往新的學(xué)校，又或者到社會上開始拼搏了。我們都帶著不舍的情感在學(xué)校里過完最后的時間，這會是人生中一次難過的離別，或許會是彼此的最后一次見面，或許是一次可惜的錯過。

長大之后的我們，開始懂得珍惜了，我們珍惜時間，珍惜每個出現(xiàn)在我們身邊的人。我們開始想要留住某人，不敢去想如果分開后的感受。

　　離別的作文5

走進校門，一排“7”字形的淡灰色教學(xué)樓映入眼簾。左側(cè)是一排青翠欲滴的竹子，一棵棵金桂、銀桂聳立在竹林之間，一陣陣微風(fēng)拂過，竹枝與竹葉在風(fēng)中搖曳，桂樹也翩翩起舞。這，就是我的學(xué)校——瑞安市莘塍中心小學(xué)。

每年八九月份，是桂花盛開的季節(jié)，整個校園都被桂花的香味包圍住。疲倦之時，一聞到那清新淡雅的桂花香，所有倦意都被一掃而光。

穿過教學(xué)樓，在操場左側(cè)的正中央，有一棵最大、最美的桂花樹。它的周圍有一圈石椅，倘若坐在石椅上，只覺清風(fēng)徐來，一陣陣桂花的清香撲面而來。這時，我總會情不自禁地捧起落在地上的一簇桂花，往空中一拋，一朵朵嬌艷的桂花灑落在我的身上，使我的身心都陶醉了。

在操場右側(cè)的中央，是威嚴的升旗臺，在升旗臺的背后是一個大花壇。花壇中有各色各樣的花，紅的杜鵑花，白的山茶花，紫色的蝴蝶花……她們有的婀娜多姿，仿佛在參加一場隆重的音樂會；有的相互依偎，仿佛一對情深意長的知己；有的彎著腰，仿佛是在向路過的老師和同學(xué)們致敬。

但最引人注目的，還是那眾花簇擁著的大巨石。大巨石約高2米，寬3米，上面刻著兩個金色的大字“聚星”，下面刻著四個小字：揚帆起航。為什么這塊巨石會有這樣奇怪的名字呢？因為這所學(xué)校是一所已有著190年歷史的老校了，許多名人都是從這兒畢業(yè)的，以前的它就叫“聚星書院”。為了紀念，就在這塊巨石上刻上了“聚星”二字。在陽光的照耀下，這兩個字愈發(fā)顯得莊嚴奪目了。我愛這歷史悠久的“聚星書院”！

下課的鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)缤蝗嚎鞓返某龌\小鳥，不受任何限制飛向操場，這偌大的操場就熱鬧起來了！同學(xué)們快樂地跑著、跳著、鬧著，一個個臉上洋溢著歡樂的笑容，在陽光下，這些笑容顯得格外燦爛！瞧，那兒有兩個男同學(xué)正以猛虎下山之勢撲向?qū)Ψ剑加钪g都透露出一股狠勁，不一會兒，倆人就扭打在一起，在地上亂滾，等他們爬起來，臉上已是灰塵撲撲，卻開懷一笑！操場上的同學(xué)們幾乎都是清一色的校服，雪白的襯衫，深藍色的馬甲和針織外套，灰色的運動褲，顯得格外陽光而富有活力。校服上都貼著我校的校標，橙藍白相間，中央上方是一顆閃亮的星星，下面是一只翱翔在天空中的雄鷹，是那么矯健有力，自由自在。

這可愛的學(xué)校已伴我六年之久，我已臨近畢業(yè)，即將離開這美麗的學(xué)校，多么舍不得呀！我想永遠做一個長不大的孩子，永遠與這美麗的學(xué)校做伴！

　　離別的作文6

天還是那么藍，陽光還是和煦燦爛，風(fēng)兒還是那么清和舒適，而心情卻是那藍色，那憂郁的顏色。離別，總是令人感懷，傷懷及倍覺惆悵，有一種，看見柳絮飄飛的感覺，不經(jīng)意間，你的心靈會蕩漾著淡淡的，或而濃濃的愁意。他走了，走上了從軍之路，奔上了自己的前程，從我們當中走了出去。與他話別之時，每個人或與他相擁，或與他相握，說著告別的話語，我沒看見淚水在陽光閃爍著光芒，只因我知道每個人皆無語凝噎，強忍悲傷，不讓淚水滑落，不讓淚痕展現(xiàn)于他的面前。每個人的心情是沉重的，如同灌了鉛，心似乎變慢了，那流躺的時間，就好像大石，一塊一塊地，逐漸地且慢慢地壓在胸口之上，感覺一點一點地變重，心先而感到煩悶，繼而難受，直至喘不過氣。透不過氣。空氣似乎凝滯，停留于上空，不再流動，顯得很厚重，呼吸不暢。天藍藍，心灰灰。灰色的心情，好像感覺天亦不再藍。分手了，我們“但目送，芳塵去。”直至車子遠離，目不可及為止。最后每個人再踏著沉重的步子回去。

天下無不散之筵席，眾所周知之理。而有詩亦云，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”一句點透，人有生離死別。

每一個人皆走不去這個圈子，每一個皆在這圈子打轉(zhuǎn)。思及此處，總覺淡淡悲傷，不舒服之至，像有一顆刺刺著我的心，像有一塊石子磕著我的心，更似有什么東西把空氣給抽離，憋悶，無盡空虛。親情，友情，愛情，每個人皆希望擁有，我也是一樣。我不想，不希望任何一個人離開我的身邊，因為我害怕失去，失去這一切。小時候，夢見親人的離去，會驚醒，會哭泣。所以，我不喜歡離別，不管是短暫的的，還是長久的。每當我踽踽獨行之時，總有形單影只之感。孤獨，落寞，冷清，凄寒，狂襲而來。我不喜歡獨自一人。因此，我對親情與友情，十分，特別，格外的珍惜。親情，血濃于水；友情，熱如熊火。水，火，皆是生活不可或缺之物。親情，友情也是。愛情，是一輩子之事，是從相識，再而相愛，繼而相知，最終兩不相棄的旅程。愛情，似什么，似水，似火，也似與人呼吸相關(guān)的空氣。愛情則是愛情，不會是何物，更沒有何物能代替。愛情，是一個慎重的選擇，因而我不輕涉愛情。夫妻相伴到老，總會有人先行離去，留下的人，將會承受更大的悲痛與傷痛，孤獨、寂寞與空虛，可謂是“守定寒窗空寂寞”了。我不希望有離別，不喜歡離別，我害怕，害怕煢煢獨立的感覺。人生，能不能沒有，悲歡離合，生離死別呢？

　　離別的作文7

真的好傷心，好傷心；真的好失望；好失望；真的好難過，好難過。分別已有近兩個月了，可我還是不能忘記，不能忘記她那飄逸的長發(fā)；不能忘記她那甜甜的歡樂的笑容；不能忘記她的每一個動作，每一個神態(tài)；不能忘記她的一舉一動；不能忘記她與我相處的每一個瞬間。

實話說，每一個同學(xué)都喜歡她，但越是喜歡，相處的時間就越短，離別得就越快。當我們才剛剛?cè)跒橐惑w時，就迎來了分別的痛。雖然我們的軀體只有一層之隔，但我們的心卻似乎隔了很遠。

六年學(xué)習(xí)生涯，小學(xué)畢業(yè)，我沒有流淚，我知道我們還能再聯(lián)系；考試一次次失敗時，我仍沒有哭，我知道，考試只要過去，失敗只是我們成功的墊腳石，只會使我們踩得更高，看得更遠，大不了從頭再來；磕破下頜，縫了【第5句】：6針，我還是沒有哭，因為我痛恨眼淚，我不愿讓人們笑我掉金豆豆，我埋怨人們說女孩子脆弱。但那一次，我哭了，好傷心，這是發(fā)自內(nèi)心的，是情不自禁的，我真的好難過。

我真的好想她，老師

　　離別的作文8

在離別之時每個人都依依不舍，彼此手拉著手，目送朋友。可誰又能體會相處了六年的師生，在離別之時的那種傷感。6月27日，一個即叫人興奮又叫人傷痛的日子，興奮是因為馬上就要畢業(yè)考了，傷痛是因為馬上就要和相處了六年的老師們離別了，在考試時的前兩小時里，同學(xué)們都默不作聲，你看看我，我看看你，沉默不語。

考試時老師再三叮囑我們要認真答卷，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犞蠋熤v話，似乎這是最后一次聽老師的話語，再也不覺得老師那么羅嗦。考試后老師帶著我們回到班里，老師默默的為我們發(fā)著畢業(yè)證書，等到我那一桌時，我清楚地看見了老師眼角的淚水，對自己的親生兒子也流不出來的。我沉默了。老師發(fā)完畢業(yè)證書后，帶著那哭泣的臉跑出了教室，班里許久沉默了。老師進來了，同學(xué)們望著老師的臉，老師不敢正視我們，使勁把頭扭過去。

老師說“現(xiàn)在同學(xué)們可以回家了”老師走出教室，同學(xué)們也起身出去了，只有我沒出去，相處了六年的母校，六年的老師，我竟從沒問過一聲“老師好”沒問一下老師的生日，竟從沒正眼看以下我的母校，我起身了，跑出教室仔細的注視著母校，雨侵透了我的身體，但我絲毫不覺得冷，我覺得這雨似母親的手滋潤我的心田，我跑出校園，向老師家奔去。

　　離別的作文9

昨天，同學(xué)傳來消息：我們班解散了，只留下五個人，其他的被選到其他班級了。

這個消息猶如一道晴天霹靂，我好半天說不出一句話。

畢竟在一起五年的同學(xué)了，說分開，就要分開了。

至今，我難以忘懷同學(xué)們那一張張可愛的臉，連往日調(diào)皮的同學(xué)我也覺得勝似親人！這一分開，不知道我們五四班什么時候才能集體聚會啊！

同學(xué)們傷心地在Q群里發(fā)言，一會兒說：“不要啊！我不要轉(zhuǎn)班！我要留下來！”一會兒說：“同學(xué)們，我們以后再見吧！記得常聯(lián)系！”有的直接哭了。我在群語音聊天里面親耳聽見好幾位女生哭得死去活來，連我這個堅強的男生也不禁流下了幾滴淚。

為什么到了分別的時刻，我們才珍惜眼前的一切，想起往日與同學(xué)們的種種諾言。可惜這太遲了。

在與一位同學(xué)視頻聊天的時候，她雙眼紅腫，她今天去了學(xué)校，是第一個知道分班消息的，她哭得很厲害，她說她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……

我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷，但我盡量強顏歡笑，安慰同學(xué)們。梁說：“離別的時候，我才知道什么叫做痛。”我默然。

　　離別的作文10

7月18日那天我終生難以忘懷。朝夕相處了四年多的同學(xué)們都在那一天與我分別了。因為那天我離開了我生活了四年多的土地，回到了四年未歸的家鄉(xiāng)。

“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”是啊，天下哪有兩全其美的事啊？萬物有得必有失。我回到家鄉(xiāng)了，得到了的事期盼已久的親情，得到的越大，失去的也將越大，我得到了親人，但我失去了我的朋友，同學(xué)。這讓我既高興又悲痛欲絕。試想一下，如果一個人在突然間與他朝夕相處的朋友離別了，心里會有一股什么樣的滋味？

命運就是如此愛捉弄人，幾年前讓我們陌生的聚在了以起，幾年后又讓我們戀戀不舍的分開。可是誰叫“天下沒有不上的宴席。”呢？

就在我坐車回家鄉(xiāng)時，車經(jīng)過我的母校，我含著深情看了我的母校最后一眼，忽然間，我發(fā)現(xiàn)母校變得那么可愛……

經(jīng)過我一路上的心里掙扎，我到家了。

家變得那么陌生，一幢幢高樓大廈拔地而起.街上買東西的討價還價聲比比皆是，路上的汽笛聲一聲比一聲響亮……

　　離別的作文11

在車窗里眺望路邊景色時，紫陌紅塵，楊柳依依，像極了《詩經(jīng)》中的描寫。但這樣的春和景明，我卻莫名地濕了眼眶。外公，我很想你。這是你走后的第一個清明

在我幼年里：走路、說話、背詩、下棋……他曾是我生命中奉若珍寶的人。我還清晰地記得，他喜歡每天下午牽著我、拿著一杯茶去看別人下象棋，悠長而煩熱的下午就這樣悄然度過；他很喜歡看體育頻道，籃球和游泳是他的最愛；他的鋼筆字寫的非常好看；他經(jīng)常冒兩句奇怪的英文并四處炫耀；他很討厭喝水和洗衣服；討厭一天到晚都在聽外婆喋喋不休的嘮叨……而現(xiàn)在，這些記憶早就隱藏在心中最柔軟的地方，只敢偷偷地去回想，怕太深的觸碰讓人的淚水泛濫成河。我的生命的開端與他生命的終結(jié)像齒輪一樣緊緊聯(lián)系在一起，成為生命本身的一部分，再也難以分離。

再后來的`我慢慢長大，繁重的學(xué)習(xí)使我被困在家里，有多久沒有看見外公了呢？大概有一兩個月了吧。沒關(guān)系，時間還長呢，下次再去看他吧。我總是這么無所謂地想。我從來沒有想過，這個不再如往昔健壯的男子，會有一天不再出現(xiàn)。因為他早已經(jīng)與我的生命融為一體，我只覺得他的存在是理所應(yīng)當。我總是忘記，沒有一樣?xùn)|西，是我可以毫無理由地擁有的。

小學(xué)畢業(yè)的狂歡之后，我才有心思去想這個孤獨的老者，可是我?guī)缀踉僖矝]有見過他了。所有人的陰沉臉色都與這個歡快的夏天格格不入，對著他們匆匆趕往醫(yī)院的疲勞背影，我哽在喉嚨里的疑惑始終不敢問出。或許，我是明白的，但是我仍舊希望有一個人可以給我一個正式的回答。整個小學(xué)最后的暑假，我僅余的回憶是鋪天蓋地的化驗單、不絕于耳的蟬鳴和翻滾的熱浪以及一個人穿梭在大街小巷的孤獨。可是卻沒有他，他好像從來沒有出現(xiàn)過一樣似的，不被任何人提起。

初一半期考試之后的家長會，媽媽的身影一直沒有出現(xiàn)。不知道為什么，我的心突然泛起一陣又一陣的悲涼。熟識的阿姨看見我，說媽媽有事不能來之后，我突然知道究竟怎么了。沒有人告訴我，但我知道，或許這是我與他之間的靈犀。我在向上涌來的人群中頂著詫異的目光奔回寢室，淚水掛了滿腮。冬日里溫暖的陽光從窗戶中射在我年輕的臉上，映射出曲折的紋路。我用手捂住臉，眼淚從手指縫隙中滲出，打在地磚上，低低嗚咽的抽泣如同迷路小動物的啜泣，只是在也沒有哪個蒼老的人，會彎下腰抓一把蜜棗給我了。

我抬起頭望著鏡子里凄哀的自己，瞳孔被淚水洗刷得如同年幼時的清澈。我恍惚地想起年幼無知的自己和早已日薄西山的外公，那是我只有三歲的時候，還不曾明白死亡和離別，還不曾懂得這個充滿悲涼的人間。我又想起國慶節(jié)時去醫(yī)院看外公，他戴著氧氣罩，大小便失禁，握著我的手臂寒冬里的松樹皮更扎人，嘴角的涎水早已打濕半個枕頭，他不再是我幼年那個溫柔慈祥的老人了，我也不再是幼年那個天真無邪的自己了。應(yīng)該在也回不去從前了吧，就像這個世界再也不可能有他。葬禮上，我呼出的白氣越升越高，氤氳彌漫了整個天空。可我仍舊不知道，遠在天國的他能否俯身看在人間的我是如何生活。死亡帶給我們的最大傷害是讓我們遇見離別。因為離別會帶走我們最愛的人，也會帶走我們最懷念的自己。

這是他走后第一個清明，曾經(jīng)給予過我最大悲憫與寬容的人，在這塊小小的石碑下與我對望。我驀然想起我坐在他的膝上，他戴著老花眼鏡教我讀：“莫道秋江離別難，舟船明日是長安。吳姬緩舞留君醉，隨意青楓白露寒。”我知道我依舊很想他，但是我也還記得，他與我始終都會迎來這一天。離別過后的悲傷，最后還是會留在那一段故事里，再重新獨上蘭舟，望明日長安。

　　離別的作文12

晚秋的小雨，纏纏綿綿，攪人心緒。我喜歡這晚秋的小雨，它給人帶來纏綿的同時，又給人帶來感傷的回憶。我喜歡在晚秋的小雨中整理我的思緒，讓我的記憶回到那淡淡的憂傷中。

還記得玉米沒有成熟的季節(jié)嗎?我們走在兩邊高大的玉米秸形成的小路上，心中有一種思緒在飛揚，望著玉米秸那高大的身影，在看玉米個個長得又大又飽滿，它們就象無名的衛(wèi)士，在大地里形成了天然的屏障。

人們走在里面，簡直就是一個世處桃園，談情說愛的來到里面，靜靜地述說著各自的情話，沒人打擾，只有天上的星星偷偷地眨著眼睛、窺視著大地的一切，默默地給人們點亮顆顆心燈。偶爾，微風(fēng)吹過，搖動一樹枝葉，嘩嘩作響，然后便又是無邊的靜謐。就這樣我們靜靜地享受大自然的親密接觸。

如今，走在晚秋的田地里，望著低飛的蜻蜓，看著收割的莊稼，以前的美好都隨蝴蝶飛走了，腦海中你的背影漸漸淡去了，心中不知是喜、是憂，有一種淡淡的愁緒縈饒在心頭，你就象爬行的螞蟻，啃嗜了我的筋骨，你就象秋后的蚊子，偷吸了我的血，然后逝去，可你的“毒素”卻深深留在我的血、肉里，每次想起心中就有一種淡淡的痛，一種抹不去的痕已烙在我的身體上。

晚秋的小雨，帶著一絲涼、一絲冷，飄落下來，它給人們帶來纏綿、帶來涼意，也給人們的心里帶來絲絲憂傷，飄飛的小雨帶走了我的思緒、也帶走了我的惆悵，一切情絲化做小雨隨風(fēng)飛走了。

相逢的美好，只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼就成為過眼云煙，一切都成為泡影消失了，好象什么都沒發(fā)生，什么痕跡都沒留下，又仿佛做了一場夢，夢醒以后什么都淡忘了，什么都不存在了，就象秋后的花瓣凋零了、謝落了，一切都回到從前生活的軌道，還是從前的你我。

風(fēng)對樹葉低聲喃語，只有樹葉聽懂它的語言，花對枝葉述說它的情懷，只有花香表達它的美好，秋雨帶走了所有的憂傷，一切美好又在秋雨中誕生。

　　離別的作文13

山區(qū)的午后，秋高氣爽，剛才還是皎潔無比的蔚藍色天空，可現(xiàn)在突然飄來幾片薄紗似的白云婀娜多姿，楚楚動人，越看越像是一件件藍色的披風(fēng)和一條條雪白的紗巾，在仙女們的身上交相輝映，形成了晚秋時節(jié)的一道多情多姿的亮麗風(fēng)景。

哦，還從沒見過這么美的天空。

西邊的太陽像一位老奶奶的臉，那滿臉綻開甜蜜而慈祥的笑容，像個熟透的柿子，給萬物鍍上了一層金黃色。

瓦藍瓦藍的天空，有成群結(jié)隊的小山雀飛出愛巢，去尋找事物，它們一會兒落在樹枝上，一會兒落在麥田里，尋尋覓覓，開心極了。突然，從遠方飛來兩只白鴿，像兩朵毛茸茸的漂浮的白云，只見它們緩緩地扇動著雪白的翅膀，超低空飛翔，看上去也是要去尋覓食物。

遠遠望去，崇山峻嶺，朦朦朧朧，隱隱約約，每一道嶺都是那么地溫柔，誰也不孤峰突起，盛氣凌人，而是和睦相處，親親密密。

登高遠望，滿山的樹林猶如一片金海。眼前有幾棵白楊樹，像一個個登高臺亮的時裝模特兒，正用它們那美麗的姿容裝點著大地。突然，一陣秋風(fēng)掃過，滿地落葉給大地蓋了一床厚厚的金黃色的棉被，盡管白楊樹上一片可憐的葉子的“小手”，緊緊地拽住“媽媽”的“大手”不放，最終還是無可奈何地被秋風(fēng)婆婆帶到一個陌生的世界去了。頃刻間，一陣旋風(fēng)刮來，把滿地的落葉卷走，從此小小的葉子們開始了四海為家的獨立生活。

大風(fēng)過去，晴空萬里，層層梯田在綠油油的麥苗的裝點下，像鋪在樓梯上的綠色地毯，步步登高，天地相連。山風(fēng)吹來，暮然回首，那層層綠油油的麥苗飛流直下，繪成了大師筆下的一幅綠色飛瀑。我漫步在麥田邊，有幾朵艷麗的小黃花向我探頭探腦地笑個不停，頓時勾起我千絲萬縷的秋思。

啊，初秋美，中秋美，晚秋給我力量。

　　離別的作文14

時間仿佛一張書簽，就夾在我們與你分開的這一天。難過，總是在離別的時候。

想不到，兩個月的時間就這么匆匆過去了，很高興認識你——老師。這兩個月以來，我們大家的身邊都已經(jīng)習(xí)慣了有你的存在。或許，你離開了后我們會不習(xí)慣，但是，人總會離別的，只是希望你離開后還會記得我們，還記得我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。

剛開始的時候，我們真的還以為你只是一個新來插班生，后來經(jīng)過班主任的介紹才知道原來你是我們的實習(xí)班主任。我們都很驚訝，在此之前，我們從未遇過這樣的事情。你是我們5班的第一位實習(xí)班主任，也可能是最后一位。

在我們的心中，你不僅是一位好老師，也是我們的好朋友，更是我們的好哥哥。你不像其他老師那么嚴肅，反而經(jīng)常和我們有說有笑，我們拿你來開玩笑也不生氣。你經(jīng)常和我們談心，遇到開心的事情跟我們分享，當我們受罰時，教導(dǎo)我們反省，下次要做的更好。我們都很喜歡有你這樣的老師。

我們都站在了初中的尾巴上，本來枯燥無味的學(xué)習(xí)生活因為有你的出現(xiàn)才充滿色彩。即使過了明年的六月份之后，我們5班的每個成員就會各奔東西，到不同的學(xué)校。但是，初三的這一段日子我們會永遠記住，記住與老師一起度過的點點滴滴。

昨晚，看到你寫給我們班的信很感動。有的同學(xué)還哭了，舍不得你。今天下午，我們一起去歡送你。其實，我們真的不想你離開。雖然我們相處只有短短的兩個月時間，但是我們卻彼此之間建立了深厚的感情。

你在信上說你失職了，其實，并沒有。看到同學(xué)們在同學(xué)錄上給你的留言，我真的很感動。而且，從留言中看出，你真的做的很好，并沒有失職。我們每個同學(xué)都是喜歡你的，一日為師，終身為師。你永遠都是我們心目中的好老師。

秋天已過，冬天悄悄地來臨了。

離別，是否就是下一次重逢的開始？

　　離別的作文15

人正是因為有了磨難才學(xué)會了長大，人也正是因為有了離別才變得成熟。——題記

對于不同的人，對于美麗也有不同的理解：哲學(xué)家認為美麗就是敢于批判對與錯；發(fā)明家認為美麗就是能創(chuàng)造出新的東西；文學(xué)家認為美麗就是創(chuàng)造出一篇篇優(yōu)美的文章……可我卻認為離別也是一種美麗，她也有種獨特的魅力！

二三歲的離別是甜的

在我很小的時候，我就和姥姥分隔兩地，一年只能回去兩三次。所以，爸爸媽媽帶我回去時，姥姥，姥爺總是給我做許許多多的好吃的，舅舅，舅媽總是抱著我舍不得放下，一家人圍在一起吃飯，好不熱鬧啊！可，過了一段時間，我們要走了，姥姥姥爺，總是給我們送好多東西，舅舅舅媽總是把我們送到火車上，舅舅總是用他那尖尖的胡子扎我的小臉蛋，總是扎的我“咯咯咯”的笑，露出層次不齊的牙齒，然后才把我放到地上。那時的我不懂離別，認為那時的離別沒有眼淚，沒有悲傷，只有那輕聲的叮嚀和我那“咯咯咯”的笑聲。

五六歲的離別是酸的

在我五六歲，我總是特別依戀媽媽，無論走到哪，我都想帶著媽媽，所以那時我理所當然，既想會姥姥家，又想和媽媽在一起，可媽媽因為要工作，所以不能和我一起回去，所以我有時總是想：算了吧，一次不回去也沒什么關(guān)系，可我總是忍受不了思念的折磨，于是媽媽不放心我一個人坐火車，所以，媽媽總是讓姥姥來接我，每次在姥姥家，我總是在想媽媽中度過，所以每次我都會在假期中途，讓媽媽把我接回去，現(xiàn)在想想，那時留下的回憶真的好少好少，我想那時姥姥也一定很想我，那時的離別好酸好酸。

八九歲的離別是苦的

時間匆匆的走過，我也漸漸的長大了，變得懂事了，可有時我還是很“霸道”從來不顧姥姥的感受，可姥姥總是為了遷就我，總是忍讓我的所作所為，可我卻因此而變本加厲，總是惹姥姥生氣，臨到離開時眼淚才流下來，發(fā)現(xiàn)自己陪姥姥的時間好少好少。那時再后悔也沒有用了，我也變得害怕離別了。

十二三歲的離別是憧憬

時間仿佛會變魔術(shù)，讓我一下子就長大了，現(xiàn)在的我早已不在害怕離別，因為我已經(jīng)知道，離別對于每個人都是一次成長，只有經(jīng)歷了一次次的成長，我們才會變得更加成熟，更加珍惜，現(xiàn)在的離別就是對下次再一次見面的憧憬，我早已明白。

其實，離別也是一種美麗，一種讓人無法抗拒的美麗！

　　離別的作文16

“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)……”

小時候的我，不懂的那種情感是什么，只是想用哭的方式，來挽留那兩道越走越遠的身影。小學(xué)六年畢業(yè)了，我也哭了，苦澀的淚水中，帶著那對陪伴我一路走來的老師和同學(xué)們的不舍。現(xiàn)在，陪伴我們走過了半個學(xué)期的實習(xí)老師，也要走了。有的人哭了，但我沒有，其實我也是想哭的，但我經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，那么多的離別，也該長大了！天下無不散筵席，實習(xí)老師要走了，帶著他的夢想，而我們雖悲傷，卻要期待明天的美好，用微笑去面對離別，笑著說：“好聚好散”為我們的這段相遇畫上完美的句號……

有人認為，短短幾個月時間，并不能在記憶中，留下深刻的印象。我卻不這么認為，有些人，有些事，會在片刻中，給你留下永生難忘的回憶。在一個陌生的集體里，最開始的時間，你一直在熟悉這個集體，因此最初的記憶，永遠是你最為珍惜的。我是個俗人，自然不能脫出這之外。實習(xí)老師一大早，來督促我們早讀；下午放學(xué)，他走得很晚；上課時，他為我們細心的講解知識；下課后，我們在休息，老師卻在批改作業(yè)，或者為有問題的同學(xué)細細解釋……這一幕幕記在我的腦海里，不僅是我，同學(xué)們也把這些牢牢的記在心底。又要離別，也許不舍，但我們卻沒有能力去改變，只有用良好的心態(tài)去接受。

一生中你又經(jīng)過多少離別呢？又是有著怎樣的心情呢？是否都是充滿悲傷地呢？正如吳兆騫說的：“人生千里與萬里，黯然魂銷別而已。”人的一生中，最為傷心的事，莫過于離別了，而永遠的離別，我的感受卻模模糊糊，大約也是，讓人感到傷心的吧，甚至是悲痛欲絕！我不敢多做評價，只是隱隱明白，不論任何的離別，總是會讓人感到不愉快，但我們換個角度想想，又會覺得我們的離別也是幸運的。在茫茫人海中，我們相遇了，這是幸運的。當我們在離別幾年之后，再次相遇，會回憶那美好的初識，加深了我們之間的情誼，有時候，短短的時間，會成為我們一生中的一個亮點！

我不喜歡離別，也相信人們都不會喜歡。但我們只要在這個世上，就終會有離別，將那淡淡的悲傷和哭泣，隱沒在心底，拿出最燦爛的的笑容，沖淡離別的憂傷，要相信，總會有重逢的那一天，希望那天在不遠處……

　　離別的作文17

天還是那么藍，陽光還是和煦燦爛，風(fēng)兒還是那么清和舒適，而心情卻是那藍色，那憂郁的顏色。離別，總是令人感懷，傷懷及倍覺惆悵，有一種，看見柳絮飄飛的感覺，不經(jīng)意間，你的心靈會蕩漾著淡淡的，或而濃濃的愁意。他走了，走上了從軍之路，奔上了自己的前程，從我們當中走了出去。與他話別之時，每個人或與他相擁，或與他相握，說著告別的話語，我沒看見淚水在陽光閃爍著光芒，只因我知道每個人皆無語凝噎，強忍悲傷，不讓淚水滑落，不讓淚痕展現(xiàn)于他的面前。每個人的心情是沉重的，如同灌了鉛，心似乎變慢了，那流躺的時間，就好像大石，一塊一塊地，逐漸地且慢慢地壓在胸口之上，感覺一點一點地變重，心先而感到煩悶，繼而難受，直至喘不過氣。透不過氣。空氣似乎凝滯，停留于上空，不再流動，顯得很厚重，呼吸不暢。天藍藍，心灰灰。灰色的心情，好像感覺天亦不再藍。分手了，我們“但目送，芳塵去。”直至車子遠離，目不可及為止。最后每個人再踏著沉重的步子回去。

天下無不散之筵席，眾所周知之理。而有詩亦云，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”一句點透，人有生離死別。

每一個人皆走不去這個圈子，每一個皆在這圈子打轉(zhuǎn)。思及此處，總覺淡淡悲傷，不舒服之至，像有一顆刺刺著我的心，像有一塊石子磕著我的心，更似有什么東西把空氣給抽離，憋悶，無盡空虛。親情，友情，愛情，每個人皆希望擁有，我也是一樣。我不想，不希望任何一個人離開我的身邊，因為我害怕失去，失去這一切。小時候，夢見親人的離去，會驚醒，會哭泣。所以，我不喜歡離別，不管是短暫的的，還是長久的。每當我踽踽獨行之時，總有形單影只之感。孤獨，落寞，冷清，凄寒，狂襲而來。我不喜歡獨自一人。因此，我對親情與友情，十分，特別，格外的珍惜。親情，血濃于水；友情，熱如熊火。水，火，皆是生活不可或缺之物。親情，友情也是。愛情，是一輩子之事，是從相識，再而相愛，繼而相知，最終兩不相棄的旅程。愛情，似什么，似水，似火，也似與人呼吸相關(guān)的空氣。愛情則是愛情，不會是何物，更沒有何物能代替。愛情，是一個慎重的選擇，因而我不輕涉愛情。夫妻相伴到老，總會有人先行離去，留下的人，將會承受更大的悲痛與傷痛，孤獨、寂寞與空虛，可謂是“守定寒窗空寂寞”了。我不希望有離別，不喜歡離別，我害怕，害怕煢煢獨立的感覺。人生，能不能沒有，悲歡離合，生離死別呢？

　　離別的作文18

天空煙霧蒙蒙，沉沉欲墜，似載滿離別愁緒的心。空氣中有淡然的酸楚味飄浮在我們周圍，路口我們停止了腳步，你說別耽誤了我的事堅持不讓我送你到車站。其實我們都知道是不想那長長的鳴笛把彼此的愁緒拉得更長。出租車留下一串尾氣把你涌入人流中，我望著漸行漸遠的你，直至失去目標。視線停留在最遠處無法收回。細密的霧氣在風(fēng)中輕飄拍著我的臉。潮濕從眼角散開，到心深處，悵然從心里流出，至腦海中。

回想起我們一起扎辮子赤腳丫吹泡泡糖的日子，回想起我們?yōu)槌鯌倌猩Ф涞臅r光，回想起我們穿上嫁衣彼此祝福的一刻。天真無憂的我們?nèi)绾螡u漸長大。旅程匆匆歲月如歌，每一段記憶都是動聽的音符。日子在花開花落中瑣碎，曾經(jīng)青春的臉龐已在孩子身上隱現(xiàn)，可我們依然會為過去、現(xiàn)在和未來的日子一起微笑、沉思。

我們都想到過聽到過看到過離別，可當我們彼此真正面臨，才體味那悄無聲息的離別之痛竟是如此千絲萬縷。人都有繾綣情懷，何況兩個情如姐妹的女人。離別如這欲下未下的雨天，陰郁沉悶讓人透不過氣。離別是文章中的省略符，語意未盡，欲說還休，不知前路，不曉未來，一片惘然。離別的心不能安寧，它被牽引到某個陌生的路口，無所適從。

離別生生撕扯著多年的友情，我們彼此深信時空的距離阻擋不了心的距離，可是遙遠的祝福取代不了手拉手的互助。你不會再哭了鼻子把眼淚鼻涕往我袖管上擦，我也不會再半夜打你電話讓你聽我訴苦與老公的矛盾。

不舍，朋友，但你必須走好。蒙蒙的煙霧終于在風(fēng)中飄成淅瀝的小雨。打開雨傘，讓雨絲在周圍飛舞。似乎還有太多的話未說卻匆匆分別了，不說也罷，這么多年的發(fā)小，彼此不說都能讀懂對方的心思。

離別之后是深深的牽掛。我的雨天將不會是你的雨天，但灑在我身上的陽光我會收取一束寄予遠方的你，連同我的牽掛。讓被離別情緒填滿的迷惘的心因牽掛而漾起輕快的舞步。累了痛了笑了樂了請都別忘告訴我一聲，企鵝QQ一直等著你頭像閃動。人生遙遠或短暫，我們依然按各自的軌道平靜前行，而生活中多一份牽掛一份希冀一份思索，我們相信，離別后的相聚定會在不久的將來。

　　離別的作文19

撩起記憶的紗簾，才發(fā)現(xiàn)一切都已那么遙遠，所有人的過去都交給了流年，她拿著這些歡樂和辛酸，駐扎進每一個人的思想里，提醒著我們，這些你曾經(jīng)擁有，不曾忘卻。

蟬鳴轟轟烈烈，我們一起的日子，開始慢慢的日升日落，和分別一樣的季節(jié)，一架照相機被按下按鈕的時候，不偏不斜的咔嚓出一張畢業(yè)留念，頃刻間定格了所有畫面，多少張青春的面容被塑封成了記憶。那個陽光打在臉上分不清是汗水還是淚水的季節(jié)，和你們一樣天真稚嫩的臉上露出一株說不清道不明的笑靨。

把照片抱在胸前，以前心里出現(xiàn)過的類似堅強、挺住的詞語瞬間坍塌，面目全非。眼淚帶著它們像泥石流一樣肆無忌憚。

你拍著我的肩膀，說：“有緣終會再見。”

悠悠歲月荏苒，那么，有些人沉淀下去，又有哪些人終須銘記？但至少我知道，或許我們以后踩著不同的土地，但卻彼此關(guān)心。

畢業(yè)后的時間似乎長的漫無邊際，燥熱未減，蟬鳴依舊不絕于耳，隨之而來的同學(xué)聚會上，大家談天說地，釋放著自己僅有的也是所有的記憶，也就是在此時，還未停止拭去眼淚的我看到你醉后的模樣，面容已發(fā)紅，動作的節(jié)拍似乎慢了半個世紀。歡騰—臨近結(jié)束時，你目光迷茫，酒意未解的問我“你會忘了我嗎？”我不做回答，只是堅定的搖搖頭，你似乎得到了最滿意的回答，安然地笑了。

我怎么會忘了你呢？我最親愛的朋友。

記憶力里這樣定義遺忘這個詞的：

遺忘者是有罪的，被遺忘者是可悲的。

我不希望我們?nèi)魏我粋€人有罪或是可悲。所以，我希望我們永遠不要忘記彼此。

無聊時，趴在陽臺望天，由于天氣悶熱，心里并沒有因為天空的曠遠而減少燥熱。突然黑云壓城，大雨傾盆而至。我迅速的關(guān)上窗戶，離開陽臺。望著窗外的雨拿出手機，按下了那串熟悉的號碼。

“這該是壓抑了多久的一場哭泣啊。”

之后，再觀雨，大珠小珠落玉盤，雨聲已使心中的燥意減半。

“是啊，因為它不高興嘛，但是它很自私呢。”

“怎么講？”

“它傷心，要所有的人都知道，而你就不一樣，總是偷偷的哭。”

“我哪有哭過，我很堅強的。”

“堅強？”

“要不然就是外表堅強，內(nèi)心脆弱？”

“不對！”

“啊？”

“你是外表不堅強，內(nèi)心更不堅強的女生。”

忘記那天無聊的電話交流時怎樣結(jié)尾的了。只知道，雨水充沛了整個下午，街道已被沖刷得一塵不染。而此時我的目光已被傍晚的天空吸引。那是一種苦心經(jīng)營的完美，又像是信筆涂鴉的隨意，幾種顏色的排列，深藍、淺青、淡灰、微紅，不甚分明的層次，宛若一杯放置好久了的雞尾酒，美麗而寂寞。

　　離別的作文20

離別是一首歌，旋律低沉抑郁，傾瀉出淡淡的憂傷。

天真的我們相信永遠的友誼、永遠的不散。我們將時間恣意揮灑，直到那一天，我們終于看到了現(xiàn)實的殘酷。我們站在高低不平的臺階上，我看向你，問：“是不是快門按下，就表示我們……”我的聲音越來越小，最后連我自己都聽不清晰，但我知道你一定明白我的想法，你一直都這么懂我，不是嗎？你的發(fā)絲松弛的隨風(fēng)飄動，嘴唇張張合合卻什么都沒有說出來，你低垂著的頭讓我看不清你的神色。漸漸的，沉默在我們之間蔓延開來。

“3！2！1！”真巧！在按下快門的最后一秒，外面心照不宣地拉起對方的手，相視而笑。忽然有那么一刻，我不想畢業(yè)了，就算再苦再累，我都愿意陪你重新來過。時間凝固，該有多好。在明媚的陽光下，我們笑靨如花。那一刻笑容的背后，我的心中五味雜陳，像是撕裂開一條傷口，鮮血汩汩流淌。畢業(yè)后，我們各自去了理想的學(xué)校，在這條我們一起走過的道路上各奔東西。

又坐在這條長椅上，再也沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語，像一個老式電影機，一張張黑白剪影在腦海中緩緩播放。

回憶著那些我們牽手走過的大街小巷，感受著微風(fēng)把你我的發(fā)絲撩動的像飛舞的精靈，我們的心情像手中的唐人一樣甜蜜；回憶著那條我們談笑暢聊時落座的樹下長椅，看地面上陽光透過濃密的樹枝灑落下的斑駁光影，我們的笑聲像銀鈴般清脆；回憶著那片我們歡笑奔跑的操場，看天空漂浮的幾朵悠然的白云，內(nèi)心也變得愜意……

MP3中熟悉的歌曲將我包圍：“當年說好不分離，要一直一直在一起……”我們都打破了約定，在道路的分叉口為對方揮手送別。

世上沒有不散的宴席，即使曾經(jīng)如何地轟轟烈烈，也終將會有分離的那一天，我唯有把那份友誼珍藏心底，懷著一顆對未來的憧憬之心。我相信，我們還會在一起，守護那個永遠的約定。

　　離別的作文21

小學(xué)的時光可以說是快樂的，因為小學(xué)的相處時間最長，大家對彼此已經(jīng)了解，我們可不想分開。

或許我說這個還太早了，因為還剩下4個月我們就要畢業(yè)了，但4個月說來也不長，我們相處的時間已經(jīng)不多，步入初中，同學(xué)們都各奔東西，或許有些同學(xué)初中還在一起讀，但我們的集體還是不能團聚……

想想小學(xué)，真的有許多事情，有傷心的，有開心的，仿佛一首首歌曲，音樂響起便是一天開始，音樂停止時也是一天的結(jié)束。

現(xiàn)在大家每天都文案笑笑，但不知道離別那天會是怎么樣，我不想想像。

我的同桌也是每年換來換去，一開始相處起來，大家都不怎么熟悉，相互不理，漸漸的，大家認識了，有打有鬧，但是最后我還是迎來新的同桌，這也是小學(xué)的離別。

老師說過，我們一班便是一個集體，所以大家對班級的榮譽勝過對自己的榮譽重要，幾年前學(xué)校展開接力跑，我們班一開始好領(lǐng)先，可后來失誤一個接一個，結(jié)果大家努力才得到了個3等獎，回到教室，大家一言不發(fā)，幾個女生先帶頭哭了起來，結(jié)果全班女生都哇哇大哭，幾個男生也流下了幾滴眼淚，我可看不下去了說：“不就失敗一次嗎？再努力不就行了，這次3等獎，別班就沒得過3等獎啊！他們都這樣哭個不停啊！”本來以為這話可以使大家眼淚收回去，有個女生反駁我：“他們3等獎多還是我們多啊！”結(jié)果大家聽了，又哭起來，結(jié)果哭到了學(xué)校快關(guān)門的時候大家才紛紛回家……

還有去年實習(xí)老師來我們班實習(xí)，大家跟實習(xí)老師相處得很好，可俗話說得好：天下沒有不散的宴席。實習(xí)老師最后還是要走的，大家還為實習(xí)老師舉辦了一次班隊會，班隊委在臺上為實習(xí)老師表演節(jié)目，還放起了音樂，，然后大家不知道誰帶頭，全班80%哭了，還有20%還是流了幾滴淚，最后實習(xí)老師還是走了，剩下的10分鐘大家都報頭大哭，又是小學(xué)的離別。

每天叫著有些女同學(xué)的綽號，直到被打了一頓才不說，大家總是這樣，小學(xué)就是這樣帶給我們喜與樂。

這或許也是小學(xué)的離別吧，小學(xué)的離別已經(jīng)太多了，我不想再有離別發(fā)生，但再過4個月，我們還是要離開小學(xué)的，不如初中，可時間只有短短的4個月了，我們就要步入初中了，真的太短了……

關(guān)于送別的話

【第1句】：在這短短的時間里我在你身上學(xué)到了很多東西，雖然現(xiàn)在不能在你身邊學(xué)習(xí)了，可是我會把你的教導(dǎo)永遠記在心里，謝謝你我敬愛的領(lǐng)導(dǎo)！

【第2句】：老師您好，認識你這么長時間真的覺得自己很幸運，跟您學(xué)到了很多的知識，課本上的，還有人生上的……真的感謝您。

【第3句】：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃：《送杜少府之任蜀州》

【第4句】：勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓。

【第5句】：感謝你這段時間對我的照顧，您的教導(dǎo)是我收益匪淺，在以后的工作中我會更加努力，不辜負你對我的期望。

【第6句】：楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。海門深不見，浦樹遠含滋。相送情無限，沾襟比散絲。

【第7句】：老師，今天我已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了，再過幾天就要上小學(xué)了，我好舍不得您啊，忘不了幾年來您對我們的辛勤培育和教導(dǎo)，忘不了您帶領(lǐng)我們小朋友一起唱歌、跳舞、游戲的身影……好快樂的幼兒園時光啊！

【第8句】：楚山秦山皆白云，白云處處長隨君。長隨君，君入楚山里，云亦隨君渡湘水。湘水上，女羅衣，白云堪臥君早歸。（李白《白云歌送劉十六歸京》）

【第9句】：好人常直道，不順世間逆。惡人巧諂多，非義茍且得。

【第10句】：花開花又榭，春去春又回。時間在擱淺，歲月在流轉(zhuǎn)，唯一不變的是我們的友誼。離別之際，祝福帶給你美好的愿望：愿你一路順風(fēng)。

【第11句】：渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

【第12句】：永遠都不會忘記您曾經(jīng)的教誨，祝您天天開心，工作順利！

【第13句】：分離的，是我們的身影。牢系的，是我們的友誼。回憶的，是我們的嬉戲，憧憬的，是我們的重聚。祝福的，是我們的夢想！

【第14句】：離開才知道，你們多重要；所有不懂事，漸漸明白了；在外闖江湖，確實有點苦；若是不離開，怎能理解愛；我會好好的，一定放心吧。

【第15句】：人生路，有點苦，走過風(fēng)，走過雨，路過歡笑，經(jīng)過痛苦，有些感情，停留心中，有些朋友，時常掛念，朋友，一路保重！

【第16句】：此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。（李白《送友人》）

【第17句】：是命運讓我們相識相知，可偏偏命運也代表了別離。送別的今日，多少的不舍和留戀，唯有深深的祝愿，愿你一路順風(fēng)，生活永安！

【第18句】：你的步伐總是走得那么輕盈矯健，希望你在新的崗位上有更多的成就，祝您事業(yè)順心，步步高升！

【第19句】：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。

【第20句】：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。

【第21句】：是您給了我努力前進的動力，是您教會了我拼搏的目標，我的教誨讓我認識了自己奮斗的目標，謝謝您！祝您永遠幸福！

【第22句】：謝謝您給我們的教育之恩，雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最崇敬的老師，在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠年輕！

【第23句】：我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

【第24句】：荒戌落黃葉，浩然離故關(guān)。高風(fēng)漢陽渡，初日郢門山。江上幾人在，天涯孤棹還。何當重相見，樽酒慰離顏。

【第25句】：回的時候，大包小包，包的都是你的心意；走的時候，大袋小袋，裝的都是家的記憶；在家的時候，隨你撒嬌；在外的時候，把人做好；走了，就安心工作；到了，就回個信息。

【第26句】：送你一杯美酒，祝你前程路上福長有；送你一杯清茶，祝你前程路上樂無涯；送你一條短信，祝你前程路上盡好運。祝你：一路順風(fēng)！

【第27句】：春草明年綠，王孫歸不歸？（白居易：《賦得古原草送別》

【第28句】：我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

【第29句】：孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（李白：《送孟浩然之廣陵》）

【第30句】：故關(guān)衰草遍，離別正堪悲。路出寒云外，人歸暮雪時。少孤為客早，多難識君遲。掩泣空相向，風(fēng)塵何所期。

【第31句】：多少年來風(fēng)雨路，現(xiàn)跟隨歲月嘆流年，憶往昔同游書山路，此時各奔天涯不相見，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安，愿君幸福。

【第32句】：感謝您教給我做人的道理，感謝您教給我生活的技能，感謝您的寬容，感謝您的教誨，感謝您為我們付出的一切一切。在這分別的時刻，請讓我鄭重的向您道一聲：謝謝您，親愛的老師，祝您身體健康，工作順利！

【第33句】：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

【第34句】：長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，海之角，知交半零落。()一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。（李叔同：《送別》）

【第35句】：離心不異西江水，直送征帆萬里行

【第36句】：道一聲珍重，作別深厚的情誼；斟一杯水酒，不舍的淚眼迷離；送一段路程，寄托美好的希冀；發(fā)一條短信，誠摯地祝你：一路順風(fēng)！

【第37句】：在這分別之際，我想說，何老師，雖然你走了，但我將永遠記著你，記著這短暫的2年來你我的點點滴滴。

【第38句】：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

【第39句】：長亭外，古道邊，送君千里遠，朋友情誼記心間，別后勿忘多絡(luò)聯(lián)，莫愁前路無知己，短信代酒送祝愿：前程平又坦，一路順帆懸！

【第40句】：在我的職業(yè)生涯中，能遇到老板您這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，是我的`福分。您對我的幫助教導(dǎo)是我人生最寶貴的財富，我將永遠銘記于心。希望以后還有機會得到你的教誨。

【第41句】：風(fēng)和日麗掩不住心情低落。我知你將乘車離去，不敢當面和你別敘，發(fā)條短信祝福于你。祝你一帆風(fēng)順順到底！愿你事事順心心如意！舊笑依舊，朋友依舊我依舊，咫尺天涯共依舊，天天快樂永依舊。

【第42句】：面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

【第43句】：在校期間的我們，在指路燈的方向下一步步邁向新的旅途，那時候的我們，有歡笑，向往著向日葵的未來，都是陽光，都是溫暖。沿途的風(fēng)景，處處風(fēng)光，律動的旋律，卻是自己把握、即將離開，我會帶著思念，看著我的兄弟姐妹與我一起努力成長，追尋陽光未來！

【第44句】：敬愛的老師，我愛你們，我的同學(xué)。畢業(yè)后，我們將各奔東西，但在內(nèi)心的一個角落里，我用心祝福你們，親愛的同學(xué)們，愿你們有一個美好的明天。這是同學(xué)們在離畢業(yè)還有50多天時的內(nèi)心獨白。

【第45句】：荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。

【第46句】：每天上班，下班，過得隨意，平淡，不經(jīng)意的點頭間，不經(jīng)意的問候間，不經(jīng)意之中，由原本的生疏變的熟悉，似乎沒有花費太多的時間和過程，也許這就是朋友的緣分，相處的時間不多，偶爾的聊天也很短暫，但是我把這些當作是一種亦師亦友的交情，也許真的值得回憶的地方不多，但我會把這些放在記憶的抽屜里，偶爾拿出來回味！

關(guān)于告別的作文

例文1：關(guān)于告別的作文

午后的陽光總是那樣和煦，那樣溫暖，即使在這一冬日，他也依然將光明灑向大地。走著走著，望了望路邊的行人，似乎每個人都面無表情，好像心中都有什么不順心的事一樣。陽光照不進人們的心房，卻也奈何不了人們的內(nèi)心世界。我的心里也仿佛被什么揪了一下，不自然地想到了不久將要面對的事情了。

告別，不知從哪冒出了這個詞，然而此刻，我卻越來越擔心它的到來，而又不得不面對。幾個月后，我就要帶著來時的步子離開這里-我的初中校園了。校園內(nèi)的一切，此時又倍感珍惜，我環(huán)顧校園內(nèi)的一切，不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草，片片竹葉，此時我亦都要領(lǐng)略，因為，我舍不得離開這里，離開這里的一草一木，這里的每一位老師，每一位同學(xué)。三年啊，曾經(jīng)有那么多個日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而為何只有今天，我才能懂得珍惜呢?

記得幾天前同桌對我說：“為什么時間過得這么快?轉(zhuǎn)眼又到了一個星期，而這個星期，又要很快過去了!”我回答到：“不，時間不會放快它的腳步的，只是你我現(xiàn)在都能明白，在學(xué)校的日子是一天天少了。”

“舍不得啊”他說。我點點頭，說：“誰都一樣的，似乎我們這三年一點也沒有成熟，不愿獨立起來……我們都還戀家。”

我和他都嘆了口氣，竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中，我亦倍感依戀。

“天之涯，地之角，知交伴零落。”“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。”

這三年來，我們變了很多。可猶有一種感情卻難以改變-對校園的不舍。此時，我不禁想到幾個月后，當我真的要離開這里時，我又會怎樣?還能堅強地，面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎?人真是一種奇怪的生物，明明不愿再想，卻又偏偏留在腦海里，仿佛刻上去一般，揮之不去

幾個月的時間，長也好，短也罷，都要好好把握了，不要到了我們真的要揮手告別這里時才后悔莫及，也不要等我們老去后，回憶到現(xiàn)在，才滿含濁淚重復(fù)著早已過去的《送別》。

例文2：關(guān)于告別的作文

要看春天的草長鶯飛，就要告別漫天飛雪的冬景;

要盡情享受陽光的燦爛，就要告別夜的.靜謐與神秘;

要執(zhí)著地去追求人生的抱負與夢想，就要告別親朋的關(guān)懷，去大鵬展翅，去獨立翱翔于另一片更藍、更廣闊的蒼穹;

同樣，要走向心靈上的成熟，思想上的更商境界，我必須堅定地去告別，我七幻的童年，我稚嫩的行為與心靈。

告別是一首我必須去用真心唱好的歌謠。

曾幾何時，我興致勃勃地去擺弄一堆積木，一個芭比娃娃;曾幾何時，我充滿童悅地依偎在父母溫暖的懷抱里;曾幾何時，我為一個小的困難與挫折嚇得退縮、膽怯，甚至失去信心。但我不怕去回首，去品味，因為我深深知曉，那是成長途中必經(jīng)的一個寫滿童言稚語的車站，但，我終究會燦爛地微笑，對它揮手說再見，我會去瀟灑地告別，告別曾經(jīng)的稚嫩，曾經(jīng)的膽怯，曾經(jīng)的迷茫與無知。雖然在這并不短暫的告別路上我會一次又一次地受到困難挫折的打擊與磨煉，我會聽到暴風(fēng)雨的怒吼，看到風(fēng)暴向露出它猙獰的面孔，感受到寒冷的刺骨與荊棘的芒刺。但與此同時，我心中會聚有無窮無盡堅定的信念與夢想，我執(zhí)著地一直把一只腳放在另一只腳前面，我始終堅信“陽光總在風(fēng)雨后”，我用心去唱響告別途中、成長途中每一個燦爛的音符。

告別一場讓我思想得到升華，心靈受到洗禮的春雨。我學(xué)著去關(guān)懷他人，于是我得到了一個感激的擁抱;我學(xué)著去理解別人，于是我得到了更多的摯友;我學(xué)著去鼓勵他人，于是我胸中也聚集了更多的信心與力量，在告別途中，我始終懷著一種無比虔誠的態(tài)度去學(xué)習(xí)一切美好的事物，在困難與挫折面前，我不再恐慌，不再畏葸，不再憂慮，我學(xué)會去笑著面對，去更加冷靜理智地面對，我努力地學(xué)著去克服，去戰(zhàn)勝，去培養(yǎng)出一個有著堅如磐石般的信念，虛懷若谷般胸懷，燦若暖陽般態(tài)度的我自己。我一點點，一步步，從每一件小事上去爭取，去努力，甚至在這個告別稚嫩的過程中全身心投入進去，直到有一天父母帶頭欣慰的笑容對我說：“你長大了。”老師朋友滿懷愉悅地對我說：“你成熟了。”我才在漫長的洗禮后笑了，用心中所有難以名狀的情緒對著我自己，真心地笑了。

告別稚嫩的過程就是成長的過程。它是人生奔騰不息的長河中一朵最璀璨的浪花;它是人生漫長畫卷中最絢爛的一筆;它是永遠烙印在我胸中最深刻的一次旅途……

告別稚嫩，走向成熟是一個痛并快樂著的過程。在這個過程里，有淚、有笑、有痛、有迷茫、有頓悟、有感動，我深深地感謝這段過程，感謝告別所帶給我的一切。

告別，是痛并快樂著的!