創(chuàng)建文明城市的感想

中有“禮儀之邦”的美譽。

禮民族的傳德，從古至今，源遠流長。

禮儀是規(guī)一個人日常的生活行為，是個人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。

　從上小學至今，已將近五周年，在老師的辛勤培育下，我在各個方面得到了鍛煉，取得了很多好成績。

尤其在文明禮儀方面，學到待人接物的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成謙和禮讓，禮貌待人的文明好習慣。

　身為班長的我，每周一升旗儀式時，我精神飽滿，肅然而敬，隨著旋律高唱國歌，當我成為一名護旗手的時候，更激勵我對祖國的熱愛

　我興趣愛好比較廣泛，不管在任何場合，我都以一名優(yōu)秀的少先隊員嚴格要求自己。

課堂上，我認真聽講，踴躍發(fā)言。

班級每期的板報制作，積極參加，突出中心主題，和同學們一起互相學習，使用文明語言。

　我成為一名糾察隊員時，更加注重文明禮儀，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，踐行主動問好；不隨地吐痰；不隨便扔紙屑，以身作則，在同學中起模范帶頭作用。

大膽糾正同學中不文明的行為，去年獲得學校優(yōu)秀糾察隊員的稱號。

、　四年級到教育系統(tǒng)勞動基地，在社會實踐活動中，我個人被評為積極分子，在文明宿舍評比中，我榮獲三連冠文明宿舍長稱號。

幾年來我班多次獲得文明班級的“流動紅旗”。

在運動場和一些開放性的公園，愛護花草樹木和公共設(shè)施。

在學校我是老師的得力助手，每學期都榮獲學校綜合素質(zhì)“成功獎”。

在學校、社區(qū)、家里，一聲問候，一個微笑，都給人帶來春天般的溫暖。

主動幫忙干一些力所能及的家務(wù)活，在這一次教育局倡議的“小手拉大手，創(chuàng)衛(wèi)一起走”的活動中，主動清理公共場合的衛(wèi)生，帶動了周邊的一些人參與，維護家庭周邊的環(huán)境；健康上網(wǎng)，使用文明語言。

　作為一個文明禮儀的小使者，我不斷完善自我。

良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強我的自信能力，提高我的親和力。

文明無處不在，它就在每個人的一言一行中。

“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。

　成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活

參觀社區(qū)感想，收獲，對社區(qū)建設(shè)有什么打算

下面結(jié)合社區(qū)實際，談?wù)勎业膸c體會：一、堅持解放思想，做到與時俱進。

這次考察學習，我們深感解放思想對社區(qū)建設(shè)具有巨大的推動作用，給我最大的啟示就是：思想解放應(yīng)成為工作創(chuàng)新的永恒動力，大連的社區(qū)正是在不斷解放思想中，取得了令人囑目的成績，即使在發(fā)展領(lǐng)先的情況下，他們依然具有強烈的危機意識、機遇意識和憂患意識，思想解放永不停滯。

提出了創(chuàng)建學習型社區(qū)的概念，做到學習啟迪心智，學習凈化思想，學習陶冶情操，學習升華境界。

我們和大連存在不少差距，反映在多個方面，但最根本的還是在思想觀念上。

觀念決定思路、思路決定出路。

觀念新則思路廣，思路廣則發(fā)展快，必須做到解放思想與時俱進。

社區(qū)工作也要根據(jù)形勢變化和群眾日益增長的物質(zhì)文化需求，不斷解放思想，改革創(chuàng)新，提高為居民服務(wù)的形式與質(zhì)量。

重點開展社會救助、社會服務(wù)、社會助殘和社會優(yōu)撫、社區(qū)為老服務(wù)、社區(qū)文化服務(wù)、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)、社區(qū)商業(yè)服務(wù)和家政服務(wù)等，將社區(qū)就業(yè)和為老服務(wù)作為社區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的突破口。

要勇于破除不適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的傳統(tǒng)工作方法，拓寬工作思路，強化共建共享的工作理念。

大膽匯聚居民力量、領(lǐng)導(dǎo)干部力量、社會單位力量、群眾團體和其它組織力量等，形成推動和諧社區(qū)建設(shè)合力，營造和諧社區(qū)大家建，大家管的良好氛圍。

二、豐富活動載體，建立群眾參與。

大連社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施無論在硬件條件，還是在為民服務(wù)的建設(shè)上都做的非常出色，“服務(wù)是生產(chǎn)力，服務(wù)是競爭力，服務(wù)是吸引力”在這幾個地方得到充分體現(xiàn)。

他們的城市綠化，道路建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施以及他們?yōu)樯鐣挝弧⒔M織和居民群眾服務(wù)理念層次都是很高的。

競爭，就是要結(jié)合實際，發(fā)揮自己的特色。

我們要從提高社區(qū)干部的素質(zhì)抓起，提高居民素質(zhì)，群眾的事要發(fā)動群眾參與，要宣傳群眾、教育群眾，引導(dǎo)群眾，社區(qū)干部要進百家門，解百家難，暖百家心。

讓建設(shè)社區(qū)、管理社區(qū)、服務(wù)社區(qū)成為廣大居民的自覺行動。

通過讓居民參與社區(qū)各項服務(wù)活動來體會“我參與、我奉獻、我快樂”的意義，通過推選社區(qū)樓棟長，吸引了不同層次的居民參與，加強社區(qū)與群眾的聯(lián)系，增進鄰居之間的理解。

讓居民在活動過程中體驗到與相識、溝通的樂趣。

通過媒體報道等形式，大力宣傳樓棟長優(yōu)秀事跡，發(fā)揮典型引路的作用。

社區(qū)發(fā)動社區(qū)單位、居民尋找社區(qū)建設(shè)、管理中的薄弱環(huán)節(jié)，針對某一方面的不足遞交“社區(qū)改善方案”。

發(fā)揮社區(qū)單位、結(jié)對單位、在職黨員和居民群眾建設(shè)和諧社區(qū)的積極性、主動性。

通過建立政策法規(guī)宣傳崗、文明新風倡導(dǎo)崗、黨員創(chuàng)業(yè)先鋒崗、環(huán)境衛(wèi)生管理崗、社會治安維護崗、關(guān)愛留守兒童崗等崗位，形成群眾參與，服務(wù)群眾的長效機制。

三、健全服務(wù)體系，打造服務(wù)型社區(qū)黨建。

要想群眾支持社區(qū)工作，實現(xiàn)追趕跨越的目標，社區(qū)干部首先要為居民做好事、辦事實，解決實際問題。

我們以“共建陽光家園，共享和諧成果”為主線，完善服務(wù)體系。

發(fā)揮黨員服務(wù)站陣地作用，按照“功能齊全、設(shè)備完備、制度完善、運作規(guī)范”的要求，豐富服務(wù)內(nèi)容，完善服務(wù)流程，針對居民的不同需求，細化服務(wù)內(nèi)容，實現(xiàn)服務(wù)居民的全覆蓋。

建立社區(qū)黨員關(guān)懷、幫扶機制。

加強與幫扶單位、共建單位、醫(yī)療服務(wù)中心、轄區(qū)等單位的聯(lián)系，結(jié)合資源共享，雙向服務(wù)，把為民服務(wù)的面加大、加寬。

著重解決社區(qū)居民關(guān)注的就業(yè)、就醫(yī)、就學、治安、環(huán)境、文化等問題，建立黨員關(guān)懷、幫扶機制。

為老齡黨員搭建發(fā)揮余熱的。

不斷提高居民對社區(qū)的滿意度。

抓好社區(qū)辦公用房的解決落實，提高服務(wù)群眾的硬件。

憑借我們廣大社區(qū)工作者的不懈努力以及以往黨建工作的經(jīng)驗和此次考察學習的收獲，依靠上級組織與領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們有信心進一步做好社區(qū)黨建工作，開創(chuàng)社區(qū)黨建工作的新局面，為創(chuàng)造管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)做出我們應(yīng)有的貢獻。

參加社區(qū)活動后的感想100字

校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。

通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>

在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。

耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。

這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。

我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。

雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。

而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。

參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。

這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。

而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。

也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。

而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。

讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。

不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。

我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。

積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。

引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。

而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。

在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。

對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

社區(qū)活動感想

人們都說：勞動最光榮。

假期體會了勞動的，也體會了勞動的快樂。

周我和同學三居委會參加社區(qū)保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。

我高興的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了

于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了

呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧

第二天和第三天，我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動。

來到老年公寓，我們?nèi)苏f明來意，就各自行動起來。

首先是擦玻璃，從各個門到 各個窗戶，從無力道屋外，把室內(nèi)外所有的玻璃都擦了一遍。

雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少干這些活的，老爺爺、奶奶們都贊不絕口。

接下來，我沒又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。

還把比較臟的窗簾洗了又洗。

這是后兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。

當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。

做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。

所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己

參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識! 中學生要多多參加此類活動對自己有好處!寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。

它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實 踐中檢驗自己。

半個月的社會實踐雖然比較辛苦。

是慶幸

還是依戀

回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密 等問題。

我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己 的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。

勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。

勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。

這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。

對小手拉大手,創(chuàng)衛(wèi)一起走活動的建議及感言短文

為了提高學生創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市意識，東石中心小學認真組織開展“小手拉大手，創(chuàng)衛(wèi)一起走”主題活動，把“創(chuàng)衛(wèi)”知識帶進課堂。

近日，學校通過升旗儀式、文化長廊、班隊會等形式，廣泛進行深入宣傳，號召中小學生從愛護學校、學校周邊、家庭環(huán)境衛(wèi)生做起，為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻；設(shè)立創(chuàng)衛(wèi)小監(jiān)督員，對校園內(nèi)外亂扔垃圾、不愛護環(huán)境衛(wèi)生的行為進行監(jiān)督和教育糾正。

同時，發(fā)放《致學生家長一封信》將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學習文明守則，改正不良衛(wèi)生習慣，號召家長在小手拉大手活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒恍l(wèi)生的習慣，積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中去，以自己的實際行動為家鄉(xiāng)增光添彩。

　　 通過本次活動讓學生樹立創(chuàng)衛(wèi)意識，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習慣，并通過“小手拉大手”，讓學生影響家長，進而讓創(chuàng)衛(wèi)和健康理念深入到家庭中。

社區(qū)工作者感言

劉霆的事跡感動了社會各界的許多人士，在力求建設(shè)和諧社會的今天，劉霆以他幼小的身軀對患尿毒癥的母親多年不離不棄的照顧，向世人展示了我國千百年來最基本的道德——“孝”。

　　“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是千百年來中國社會維系家庭關(guān)系的道德準則。

《孝經(jīng)》中說：“孝是德之本，依敬而生。

”，“孝”是儒家倫理思想的核心，“孝道”是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。

中國是重孝道的國度，封建社會強調(diào)“孝治”，《孝經(jīng)》所闡述的主旨就是“以孝治天下”。

中國人是很看重“孝心”的，天下之大以“孝”為大，百行之首以“孝”為先。

“孝”是一切德行的根本、教化的源泉。

烏鴉孝親反哺，羔羊感恩跪乳，動物界尚且有回報親恩之心，人類重“孝”實乃天經(jīng)地義，不僅是做人之基本，也是齊家之根本，是必須遵循的人間正道。

　　在本社區(qū)中，有孤寡、空巢、病殘等老人群的存在，其中很多都難已得到甚至得不到親人的照料，于是，我們社區(qū)工作者想盡一切辦法解決這些人群的困難，對他們進我們社區(qū)的“孝道”。

觀今年以來，全國城鄉(xiāng)都存在物價上漲的情況，尤其副食品漲幅更為驚人。

由于物價和民生息息相關(guān)，物價上漲尤其是食品價格的上漲，已成為老百姓最關(guān)注的熱點問題，是最大的民生問題，當然對社區(qū)里的老人來說影響就更為巨大。

作為社區(qū)工作者，為了緩解小區(qū)居民因菜價上漲而產(chǎn)生的各種困難，杭玻闊板橋社區(qū)于7月30日，正式啟動“輕松菜籃”工程，由社區(qū)負責到蔬菜批發(fā)市場購進新鮮時令蔬菜，然后由專人負責每天在社區(qū)的固定地點進行銷售，所有的蔬菜在維持成本的基礎(chǔ)上，全部為平價銷售，針對出行不便的老弱病殘居民購買新鮮時令蔬菜甚至提供送上門的便利服務(wù)，此舉得到了廣大居民的一致好評。

　　在社區(qū)工作中，社區(qū)工作者要學習劉霆的思想行為理念，堅持以服務(wù)者的姿態(tài)對社區(qū)的居民進行“孝”道，一切工作以社區(qū)居民為先，回報社會，解決社會矛盾，關(guān)心群眾的生產(chǎn)生活，配合黨中央構(gòu)建和諧社會的方針政策，本著社區(qū)工作要有利于居民群眾的生活便利，有利于社區(qū)的和諧建設(shè)，更有利于維護社會穩(wěn)定的宗旨，更好的為社區(qū)服務(wù)，取得更佳的成績。

（對劉霆《背著媽媽上大學》感）

在社區(qū)打掃衛(wèi)生的感想收獲過程體會的一個小結(jié)……不是作文，急，（不要少于60字）謝

【第1句】：我在社區(qū)切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了勞動的精髓。

勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。

勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。

這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。

當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。

做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。

所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己

～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～2這次社區(qū)服務(wù)活動，使我增強了社會責任感和使命感，我也學到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。

把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。

啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。

這次的活動讓我體會到勞動的光榮感。

這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。

，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。

引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。

更讓我們明白了學會獨立的重要性。

參加這類實踐活動，對于我們十分重要，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加了我們與外界的交流，在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是我們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。

”剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。

就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

看到了成績，也看到了自己存在的不足。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。

假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。

學習也一樣 “一分耕耘，一分收獲。

”只有自己體驗了才會知道。

自己付出了多少，就得到多少回報。

只有認真做了，才能有所得。

通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。

通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。

我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。

慢慢的長大了，改變自己。

勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。

在曲折中前進，在挫折中成長，相信只要我們細心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進步。

～～～～～～～～～～～～～～～你通過上面的小結(jié) 再結(jié)合自己的體會 我想一個總結(jié)寫出來應(yīng)該很快加油

社區(qū)矯正人員學習心得

社區(qū)服務(wù)實踐心得體會1這次社區(qū)服務(wù)活動，使我增強了社會責任感和使命感，我也學到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。

啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。

這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。

也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。

讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。

引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。

更讓我們明白了學會獨立的重要性。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。

在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。

對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。

不記報酬

社區(qū)書記當選市黨代表感言

當選黨代表發(fā)言11月26日，中國共-產(chǎn)-黨哈爾濱市南崗區(qū)第十次代表大會勝利召開了，這次作為農(nóng)民工層面的代表參加這次會議讓我感到非常的榮幸，也格外珍惜，畢竟五年一次的黨代會不是每個人都有這樣的機會的，我向榮市街工委的領(lǐng)導(dǎo)保證，一定做到按時出席會議，一定積極發(fā)言，說實在的，能夠參加這次會議，是黨對農(nóng)民工群體的關(guān)心，是組織對我的信任，我當選為代表的意義也就不僅是個人的榮譽，更是農(nóng)民工這個群體的代表，在會議上要把農(nóng)民工的心聲說出來。

我所在的是第八代表團，區(qū)委書記王春生和區(qū)人大主任楊德利也在我們團，我們每一個代表的發(fā)言王書記都是很認真的聽，同時給我們介紹區(qū)里的相關(guān)情況，我著重談了農(nóng)民工的現(xiàn)狀、黨建工作及農(nóng)民工的住房問題，最后做了一下表態(tài)，農(nóng)民工不會拖城市發(fā)展的后腿，一定會為城市的發(fā)展貢獻力量。