黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構成政黨的基石和細胞。黨員的數量決定政黨的規模和群眾基礎，黨員的素質在很大程度上決定政黨的水平。下面是小編精心整理的黨員責任區工作職責及責任區【匯編三篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

第1篇: 黨員責任區工作職責及責任區

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，全面貫徹十七屆四中全會精神，強化黨員教師的責任，充分發揮黨員教師在教育教學工作中的先鋒模范作用，推進典型示范引領，全面開創學校黨建工作新局面。

二、活動內容

1.黨員教師要大力宣傳和自覺執行黨的路線、方針、政策。了解市局和學校的近、遠期工作重點、目標和要求，并向“責任區”內的成員進行宣講。

2.黨員教師要刻苦鉆研業務，踏實工作，在本職崗位爭創一流成績、一流水平，努力成為學科、科研的帶頭人，崗位的標兵。

3.黨員教師要積極投身改革，促進改革方案的實施。堅持廉潔自律，倡導奉獻精神。模范遵守各項規章制度，帶頭完成上級安排的教育教學和其他工作，并團結帶領本責任區出色完成各項任務。

4.黨員教師要認真做好壯大積極分子隊伍和入黨積極分子的培養、教育、考察工作。

5.黨員教師要自覺地同周圍的群眾加強聯系，關心群眾思想、工作、學習和生活情況。有針對性地開展談心、交心活動，積極反映群眾的要求、建議，力所能及地幫助群眾解決實際困難。

6.黨員教師要促進責任區內的團結，協助了解處理責任區內偶發事件及糾紛，妥善解決各類矛盾。

三、目標要求

通過“創建黨員責任區”活動，讓黨員教師進一步明確自己的責任，在引領群體共同進步的過程中受到教育和發揮作用，進而提高學校黨建工作的整體水平，推動學校黨建示范區創建工作。

1、發揮崗位輻射作用：發揮榜樣的力量，使黨員教師的行為實踐成為全校教職工的榜樣，運用信息技術平臺，學習交流平臺，向全校師生展示交流，從而發揮黨員示范的引導、帶動和輻射作用，促進學校教育教學工作水平整體提高。

2、樹立崗位服務意識：黨員教師要求求實務真，圍繞教育教學這個中心，努力改革實踐，同時要做好年級組服務工作，做好學校上傳下達的橋梁，力求做到樹好一面旗幟，帶一個集體。

3、強化黨員培養：在學校黨支部的指導下，配合學校做好年級組教師的思想工作，對有進步傾向的青年教師，動員其積極向黨組織靠攏。對發展對象要做跟蹤指導，定期交流，促進其健康發展。

四、責任區劃分

五、實施步驟

第一階段，制定創建工作計劃，做好宣傳發動。組織召開全體黨員會議，擬定本校創建工作計劃。

第二階段，劃分黨員責任區，落實責任區工作目標。根據學校創建活動的工作需要和黨員教師的實際情況，將黨員教師劃分教研組等部門，明確責任區的工作目標和要求。

第三階段，開展黨員責任區活動，發揮責任區作用，推進責任區工作具體任務落實。

第2篇: 黨員責任區工作職責及責任區

鉛廠《“黨員責任區”活動方案》建立“黨員責任區”，是落實省市公司“創先爭優”活動的重要形式，是體現黨員先進性、發揮先鋒模范作用的有效平臺。黨員通過“黨員責任區”，幫助和帶動職工更好地完成公司的安全生產、經營管理、優質服務等各項任務，促進公司和諧發展。

一、活動內容

1、思想政治工作。經常性地開展談心談話活動，尊重人、關心人，積極做好思想政治工作;向職工宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳公司和我所的大政方針和各項規章制度;幫助職工進步，引導他們向黨組織靠近，使責任區的職工在政治上、思想上和行動上同公司保持高度一致。

2、安全生產。監督、教育職工嚴格執行各項規章制度，樹立“安全第一”思想，帶頭做到“精確復制”，杜絕習慣性違章;做到黨員無違章、無責任事故，黨員身邊無違章、無事故。

3、愛崗敬業。立足崗位，帶頭實干奉獻，用一流的業績為群眾樹立榜樣，并通過自己的模范作用，影響和帶動責任區的職工群眾去開創各項工作新局面。

4、技術業務。帶頭參加各類技術業務培訓，提高自身的能力和水平;教育引導職工鉆研技術業務，幫助他們不斷提高業務素質，成為本專業本崗位的骨干和能手;帶領職工雷厲風行地執行各項任務，保質保量地完成各項工作。

5、廉潔自律。教育員工自覺地抵制不良傾向，倡導并帶領職工參加有益身心健康的娛樂活動，自覺維護檢修公司形象。

6、遵章守紀。帶頭嚴格執行黨和國家的各項法律、法規和制度，遵守公司的各項規章制度。

二、活動要求

1、黨員要保持同責任區的密切聯系，經常同班長溝通，了解責任區人員思想和工作狀況，及時協助班長做好思想政治工作，幫助班組解決實際困難。

2、黨員主動參加班組的有關活動黨員每月至少參加一次責任區班組活動(以各種班組活動的形式均可)，幫助班組分析、研究、解決員工思想、班組管理、安全生產、技術業務等方面存在的實際問題。每次活動可結合工作實際自行確定一個主題。

3、黨員參加活動要做好筆記。內容包括活動時間、活動內容、幫助解決的問題、提出的建議及班組長意見等。

4、黨小組每季度至少召開一次專題工作會議，研究“黨員責任區”工作，聽取黨員活動情況匯報，征集問題，提出解決的意見和建議，并將會議情況報黨支部。

5、年底(12月份)，每名黨員要撰寫“黨員責任區”活動個人工作總結，上報黨支部。

三、組織領導為確保黨員責任區活動扎實開展，卓有成效，黨支部成立活動領導小組，負責對活動開展情況的指導、檢查。組長：書記、廠長成員：黨支部委員

四、責任區劃分

1、劃分原則：①黨員所在的車間即為黨員的“責任區”。②班子成員劃分到相應的班組。

五、檢查考核活動領導小組對責任區工作進行不定期抽查，年末進行總結評比。黨員對責任區內各項工作負有連帶責任。

1、黨員責任區內職工在思想、服務、安全生產、遵章守紀、愛崗敬業、技術業務等方面發生問題或事件，領導小組可視具體情節，研究并對責任區黨員做出處理決定。黨員在責任區內不發揮作用或作用發揮得不好，群眾不滿意的，對該區黨員進行黨內警告批評，并視情節做出處理決定。

2、對責任區工作開展好的，對包保黨員進行通報表揚，并推薦為公司管理英才、敬業模范、革新能手、技術狀元、道德楷模;學習表率;有特殊貢獻的，考核領導小組可視情況，研究給予特殊表揚和獎勵。結合班組建設考核評比，對包保黨員比照班組成員進行獎勵。

3、每年年底，支部組織職工代表對黨員責任區工作情況進行評價打分。并將此結果作為黨員評先的依據之一。

六、其它

1、該活動方案中未盡事宜，將由活動領導小組集體討論決定。

2、該方案從20xx年?x月?xx日起實施。

第3篇: 黨員責任區工作職責及責任區

黨員責任區工作職責及責任區黨員責任區工作是開展“凝聚力工程”的一個有效途徑，是新時期加強思想政治工作的一條新路子。通過黨員責任區工作，在我校開展“關心人、了解人、理解人、發展人、凝聚人”的活動，密切黨群關系，發揮黨員的先鋒模范作用。黨員責任區有如下職責：

1、做好群眾的思想政治工作，保證黨的路線、方針、政策和學校的政令得以順利貫徹，發揮好領導和群眾之間的橋梁紐帶作用。

2、協助領導落實教育教學和學校各項工作，保證所在責任區按時完成學校分配的各項任務。

3、及時了解責任區內的好人好事;針對責任區內教職工中出現的問題及時開展談心、家訪等活動，做好深入細致的思想政治工作，協助領導做教職工中問題較為突出的對象的思想教育工作。

4、負責責任區內入黨積極分子的聯系、培養、教育、考察工作。5、積極關心責任區青年教師的思想情況、工作情況，指導青年教師在政治思想和教育教學業務方面健康成長。

6、以自己的模范行為引導教職工提高教育教學水平，提高工作效率，遵紀守法，自覺抵制不正之風。

7、努力把本責任區建成一個互相關心、互相幫助、團結協作的集體，積極營造和諧向上的氛圍。8、黨支部每月對黨員責任區情況進行一次了解，每季度聽取一次黨員責任區情況匯報。黨員責任區一覽表黨員聯系群眾全覆蓋網絡康城實驗學校黨支部2007年9月18日