公益活動感言

青年志愿者大一時候，參加志愿者活動，去為孤寡老人、病殘無經濟收入的服務。

辛苦談不上，因為最多就是幫幫他們家務，只是累，大部分人的家都很臟很亂。

做了兩天，就像過了兩個世紀，感慨頗多。

感覺得到國家的錢好難。

從中央到地方經過這么多層級，拿給百姓的錢能剩多少呢，國家拿的少，到了地方所剩無幾，再拿給人民只有一兩塊錢了。

有的官員貪得無厭，比如連地震的捐款他也垂涎三尺。

當然一個國家只有清廉官員，那么政治、經濟等方面發(fā)展不平衡。

但凡事都要適可而止。

我還是贊同：可憐之人必有可恨之處。

一件事的成功是需要外因和內因共同起作用。

無經濟收入的人群中也不乏有40多歲的中年人，我不知道他們?yōu)槭裁床蛔约嘿嶅X養(yǎng)活自己，只知道他們懶字貫穿一生。

國家給了你幫助，不是一輩的幫助，也需要自己的奮斗。

作為一個身體健全的公民，不是說要為國家作出多大的貢獻，最起碼不應該給國家增加不必要的負擔，這是最低的愛國基本。

要有一顆感恩的心。

國家綜合實力不斷的增長，而國民素質卻未見苗木。

就像有錢了，不再走路鍛煉身體了，而是私家車滿街亂放。

當年的叢飛捐助了那么多的學生，當自己生命岌岌可危時，那些得到捐助的人連一個關心的花語都不曾出現(xiàn)，可能覺得得到捐助是理所當然的事，可能是叢飛發(fā)瘋了沒事干。

做人要心存感激，古人不是說過，滴水之恩當涌泉相報。

公益事業(yè)不是拿來炒作身價，不是人生買賣養(yǎng)老保險，不是心血來潮，是一顆真誠的心，為需要幫助的人及時伸出一支堅實的手臂。

競選團委書記演講稿

尊敬的領導、評委，伙伴們： 晚上好，首先，我非常感謝領導和同伴們對我的信任和支持，讓我有機會站在臺上展現(xiàn)自我，我為能參加此次競聘而感到自豪。

我競聘的職位是委員，我今天的演講內容分為三個部分：一、我的工作經歷。

二、我參加競聘的理由。

三、我的工作設想。

一、 我的工作經歷。

我叫，來自行政部,現(xiàn)在的工作崗位是部門秘書，中共黨員，，今年25歲，未婚。

活潑開朗的有較強的上進心，自信熱情、有創(chuàng)新精神，喜歡面對挑戰(zhàn)。

我從高中起一直從事團的工作，并在18歲讀高三的時候光榮地加入中國共產黨。

在1994年—1997年讀高中期間，我曾任市第三中學委員、學生會主席、。

參加過市團代表大會。

在1997年-2000年讀大學期間，擔任系團總支書記、校學生會主席、系刊主編。

五年來，在組織的煅練下，在從事團的工作中，提高了自己的組織管理協(xié)調能力，成功組織策劃了多種文化活動與大型活動，提高了自身素質，最難忘的是大學期間參加學生會競選，雖然我只是一個相貌平平的女孩子，但我卻以我的信心與能力，當選了歷屆以來第一位女學生會主席。

21世紀需要的是復合型的人才，因此我不斷自我增值，參加工作后，我更嚴格要求自己。

我曾經進修過形象設計學、心理學、成功潛能學和營銷學。

我已有三年經驗。

我一直以高度的責任心與使命感對待我的工作。

在工作中學到許多的經驗同時也受到不少的教訓，更激勵我在以后奮進努力工作。

二、 我競聘的理由。

多年來，我堅持學習、毛澤東思想和鄧小平理論，努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力，養(yǎng)成了以身作則、勇于開拓的工作作風和觀念。

我有5年的團工作經驗，在團工作過程中，結合青年人的特點，開展形式多樣的活動，加強了團組織的凝聚力，鼓動起廣大團員青年的工作干勁。

我曾先后獲得市優(yōu)秀團員，市宣傳報道先進個人獎， “優(yōu)秀黨員”稱號，“優(yōu)秀團干部” “優(yōu)秀學生干部”稱號，多次獲得、獎學金的獎勵。

我有飽滿的工作熱情，良好的心理素質，有并肩作戰(zhàn)的。

我愛公司這個大家庭，我愛公司的兄弟姐妹，我愿用我的心去為伙伴們做更有意義的事。

三、 我的工作設想。

假若我能競聘成功，我將以四心，“責任心、熱心、信心、耐心 認真做好團的工作，全心全意為大家服務。

認清形勢，把握大局，切實加強團員青年的思想教育工作。

圍繞公司的中心任務開展工作，充分發(fā)揮團組織的助手作用。

鼓勵青年進行技術和業(yè)務創(chuàng)新，為團員青年的成才提供“舞臺”；組織創(chuàng)建共青團營業(yè)窗口活動、創(chuàng)建青年文明號活動、爭當青年崗位能手活動和青年突擊隊活動；組織廣大團員青年積極開展公益活動，樹立聯(lián)通青年的社會形象；組織電信業(yè)務應用推廣活動，照顧青年特點，開展各種文體活動，并注重解決青年實際問題。

過活動吸引和團結廣大青年，并通過活動增添團的自身活力。

團委也將與其他部門合作，定期組織團員青年開展各項文體、娛樂活動，過組織豐富多才的活動，寓教于樂，陶冶情操，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并增強青年的集體凝聚力和集體榮譽感。

積極開展社會公益活動，樹立聯(lián)通青年的社會形象。

動員廣大青年以志愿服務方式為社會多做好事，多辦實事，奉獻愛心。

并組織青年，通過及時滿足社會的所急所需，開展各種便民、利民的義務性服務。

最后，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。

我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任團委委員這個崗位的。

請大家投我一票。

我的演講完畢，謝謝大家

姓名、學校、班級、指導老師在作文中是怎樣的一個格式，寫在哪里

2010—2011年度全國中小學生征稿發(fā)起單位2010--2011年度全國中小學生，由雜志發(fā)起并組織實施。

雜志，主辦：專業(yè)委員會、教育發(fā)展部、全國中小學作文教學研究課題組、全國語文多思教學研究課題組、全國農村小學作文教學研究課題組。

由文萃雜志社出版，全國公開發(fā)行，國家級期刊。

一、參賽對象：全國中小學生，設低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）和中學組四個組別。

二、征稿范圍及要求：大賽題目不限、題材不限、體裁不限，寫人、寫事、寫物、記敘文、議論文、童話、日記、書信、散文、詩歌、小說和科幻作品等課內外習作均可參賽。

另外，同時征集書發(fā)、繪畫、攝影等特色作品，另編輯特刊。

提倡用新的視角、新的形式、新的思維、新的想象寫自己關注、喜歡和感興趣的主題，充分展現(xiàn)小學生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。

大賽歡迎短文，每名參賽中小學生限投一篇。

三、獎項設置：學生獎：每個參賽組別均設立國家級特等獎，一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，特別突出的，將被聘為形象大使。

教師獎：指導教師按學生獲獎等級高低頒發(fā)國家級寫作指導金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎，特別突出的授予“全國作文名師”榮譽稱號。

組織老師獎按該校最高指導獎頒給。

參賽作品處理： 凡是參賽的獲獎作品均在國家級雜志《中國小作家》的小學版、中學版、專輯版上發(fā)表，并將優(yōu)秀作文收錄入，由國家正規(guī)出版社結集出版，向全國各校圖書館（室）贈送收藏。

凡是參賽獲獎作者，均吸收為中國小作家學會會員，免費頒發(fā)中國小作家學會會員證。

四、參賽單位待遇

【第1句】：所有獲獎者均由主辦單位免費頒發(fā)精美榮譽證書，以資鼓勵，集體成績優(yōu)異的授予“中國小作家寫作實驗基地”榮譽稱號，由中央教科所和中國小作家雜志頒發(fā)牌匾，負責人授予“全國作文教育名校長”特別稱號。

【第2句】：參賽單位免費聘為《中國小作家》理事會成員，分別聘為副理事長單位、常務理事單位、理事單位，頒發(fā)理事單位證書和能懸掛的牌匾，單位領導聘為副理事長、常務理事、理事。

【第3句】：組織參賽的指導老師，聘為《中國小作家》特約記者、編輯；聘為特約編委。

來稿優(yōu)先采用，推薦學生作文發(fā)表時文尾均可其署名責任編輯，學校和校長在本刊署名。

【第4句】：獲得“中國小作家寫作實驗基地”榮譽稱號的學校及領導人將擇優(yōu)在、、《中國青年報》、《中國教育》雜志、《中國小作家》等媒體宣傳，弘揚名校知名度。

五、注意事項：

【第1句】：本次大賽屬公益性質，不收取參賽費、評審費、證書費。

獎項評完后即及時免費下發(fā)證書，不發(fā)入圍通知。

【第2句】：本次大賽一律為集體參賽，可由學校、年級組、班級、指導老師或各級教育行政、教研部門統(tǒng)一組織，統(tǒng)一寄發(fā)。

【第3句】：參賽作文一律采用電子稿投送，并在題目下寫清姓名、學校、班級以及指導教師姓名，詳細地址、聯(lián)系方式。

【第4句】：大賽嚴禁抄襲，來稿不退，主辦單位對來稿有處置權。

六、聯(lián)系方式：《中國小作家》泉州采編中心咨詢電話：0595-23523678在線QQ：48304305投稿信箱： qzjinseshixian@征稿起止時間：2010年4月 25 日——2011年4 月 25 日（以當?shù)剜]戳為準）。

《中學生》征稿信息來啦

親愛的同學們：　　你們好

　　讓《中學生》成為你親密的伙伴。

熱誠歡迎大伙兒來稿。

【第1句】：文學社來稿。

（1）《中學生·高中作文》專欄：“點將文學社”，展示全國優(yōu)秀文學社及作品。

來稿形式：文學社簡介（200字左右）+2～5篇社員的優(yōu)秀作品。

要求：署學生名和指導教師名。

（2）《中學生·初中作文》來稿主要用于“快樂作文”欄目。

【第2句】：歡迎個人來稿。

（1）《中學生·高中作文》相關欄目：①“自主寫作”，專門刊登學生來稿，要求：文學性強，充分彰顯個性，與課堂里中規(guī)中矩的作文明顯不同；關注時代社會人生，體現(xiàn)新課標精神。

風格向時尚青春文學靠攏。

②“本期新星”，展示優(yōu)秀小作者（有若干作品在報刊上發(fā)表過）及其作品。

要求形式： 生活照片 3-5 張（封二或內文黑白）；特色小檔案；寫作感言；原創(chuàng)文學作品二三篇。

③“長篇連載”刊登最新原創(chuàng)青春 文學故事小說。

要求： 內容積極向上，適合中學生讀者。

（2）《中學生·初中作文》相關欄目：①

暑假去福利院當志愿者，寫活動總結，活動主題怎么寫

篇二：青年志愿者活動總結,我們土建學院青年志愿者分隊開始了20xx年的第一次志愿者活動,大家懷著服務社會的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖，現(xiàn)將活動總結如下：　　 一、活動時間：20xx年3月28日　　 二、活動地點：焦作市　　 三、活動對象：福利院老人孩子　　 四、活動目的：社會上需要幫助的人已太多，而我們土建學院志愿者僅是一個小小的分隊，雖然我們的力量不大，但是大家都有一顆熱忱的心，我們希望通過這些志愿活動，奉獻自己的一份愛心，把這份愛心帶給需要幫助的人。

　　 五,活動內容：3月28日上午8點，我們按準時從學校出發(fā)，去往我們這次所關心對象焦作市。

·····　　 向福利院領導說明我們的來意之后，我們就走進福利院，第一個感覺就是破舊，年邁的老人怎么居住在這樣的環(huán)境下

這里的老人和孩子看上去都很可憐，除了少數(shù)幾個孩子身體是健康的，許多孩子或多或少都有一些生理上的殘疾，老人們也是癡呆或行動不便。

· 　　 這里的設施條件很差，孩子和老人的房間很小，真的很小，卻結結實實擠了約有十張床，地面有些潮濕，空氣里殘留著尿液的味道。

在這里，雖然有部分的老人是子女托管的，但是，仍有大部分的老人，是真正的“三無對象”。

即“無勞動能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人”。

　　 據(jù)工作人員介紹，這里一共居住著28位，他們有的是喪失了勞動能力，有的是殘疾人，有的是為國家流過血淚的退伍軍人。

解放以前，現(xiàn)在的福利院其實是一個救濟中心，許多的老人就是在那時起便住進了這里。

他們都沒有了家，福利院就是他們的家。

　　 這里居住的老人，年紀都比較大，最年輕的是五十多歲，年紀最大的，已經是九十五歲高齡。

　　 這里的居住環(huán)境較好，兩位老人合住著一個房間，房間里還擺設著床鋪、床柜、衣櫥和許多日常用品。

　　 老人們都已經老了，他們甚至聽不清我們在說些什么，但是他們仍是開朗地和我們交談，說著他們年輕時和不年輕時的故事，叫人的心，莫名地溫暖起來　　 福利院里有許多孩子，都身患殘疾，他們小小的身體里承受著常人難以想象的痛苦。

　　 他是如此的不幸，我們只能默默地，為他做點微不足道的小事，希望他幼小的心靈，能夠感受和體會...　　 盡管是這樣大家的熱情絲毫沒有減退，在同老人的談話中我們了解到：老人由于行動不方便，到現(xiàn)在都還沒吃早餐，同學們立即給老人煮面條吃。

這時老人的鄰居來了，從鄰居口中我們得知：田婆婆的老伴早已不在，老人以前是靠給人看手相來過活，現(xiàn)在就去揀垃圾。

有時候幾天沒看到老人出門，鄰居們都會好心的去敲敲田婆婆的門，生怕有什么意外發(fā)生。

同學們聽到這，鼻子一酸，眼眶濕潤了，大家分頭干起了活來，有的陪老人聊天，有的打掃衛(wèi)生，有的為老人洗那些都已發(fā)白了的衣服，我們還和那些孩子、老人們一起歡笑并且表演了豐富多采的娛樂節(jié)目，如唱歌、跳舞、和老人聊天、講故事等，活動總結()。

臨走前，同學們還為老人們剪指甲、梳頭，然后同學依依不舍的離開了老人，老人佇立在門口，久久的凝望著，同學們都下定決心，一定會堅持來看望老人的。

　　 六、活動結果：此次志愿者活動圓滿成功。

　　 七、活動影響：通過此次活動，提高了同學們的思想品質，給需要幫助的人們帶去了一份關愛之心。

　　 我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人，這次活動我們進行得非常順利，我們也一定會堅持下去。

　　 篇三：福利院活動總結 為了充分鍛煉自己,磨練意志,更重要的是用志愿者行動傳播愛心,讓永放光芒,讓我們的社會充滿愛.我于09年4月18日舉辦了一次以“助殘”為文題的公益活動:去看望和幫助石馬坪福利院的老人和小孩.　　 早晨9:50協(xié)會各成員都準時在舊圖書館門前集合,按原定計劃十分鐘點完名出發(fā).在行進途中, 所有成員都遵守規(guī)則排成一列,像一條長龍,在青協(xié)紅旗的帶領下向福利院前進。

由于時間關系，大家以小跑前進，盡管很累，但大家都很有精神。

因為，他們都牽掛著那里的每一個孩子和每一位老人。

　　 來到福利院，經工作人員的同意，我們進入了院內。

福利院一座三層高的樓房進入眼簾，樓前有一塊場地，供老人休息孩子們玩耍。

同時也看到了讓我們震撼的情景：有十幾個孤殘兒童，他們有的癡呆；有的患有精神病癥；有的肢體殘缺等等。

他們絕大多數(shù)都是讓他們所謂的“父母”遺棄的孤殘兒童。

這一幕讓每一位成員揪心，令人沉重

我們在院方的允許下，我們將人員分成兩隊，一隊負責打掃樓上的衛(wèi)生，一隊領著孩子們來到院子里玩耍，同時把我們帶來的一小吃分發(fā)給孩子們。

孩子拿著吃的，一個勁的在哪里蹦蹦跳跳，高興極了雖說他們有的不會說話，但是，那種激動、充滿感激的眼神，讓我們不能不為他們做點什么

整個活動雜亂卻有序的進行著，大家都有干得很起勁，有的擦玻璃，有的拖地。

在此同時，文藝部的也一直在忙著拍照，把這感人的一幕幕留成美好的回憶。

在大家的共同努力下，一會兒工夫，整個樓煥然一新。

之后，我們?yōu)楹⒆永先藗儷I上了一個小游戲。

這既增強了我們活動的豐富性，又給他們帶去了又一份快樂。

十一點半，大家懷著依依不舍的心情告別孩子們，志愿者們紛紛表示要在今后更加關心這些孩子，會經常來看望他們，給他們更多的愛，更多的幫助，讓他們都與其他孩子一樣能快樂、健康地成長

這是一次重要的活動，為今后的再次活動奠定了重要的基礎，同時也能擴大協(xié)會在學院中的影響力，能夠較好地促進協(xié)會的發(fā)展以及日后志愿者規(guī)模的擴大。

這次活動將增進我們學生和社團（協(xié)會）之間的聯(lián)系，也將增強社團對于公益事業(yè)的了解和行動的落實，最重要的是給老人和小朋友帶去歡樂，來增進我們協(xié)會與福利院的交流和聯(lián)系。

　　 盡管活動圓滿的完成了，但活動安排還是存在著不足。

比如說活動進行前的準備工作（該帶的工具、用品等），時間的安排等等。

但我相信通過我們的及時總結和一次次活動經驗的累積，以后的活動我們將越辦越精彩

　　 篇四：走進社會福利院活動總結 20xx年10月12日，1689愛心團隊走進鄭州市社會福利院，慰問那里的病人和孩子們。

此次活動與以往有所不同，除了按傳統(tǒng)來看望一下孩子們和病人外，還打算在這里為一批紅十字會新志愿者舉辦一次加入宣誓儀式。

參加此次宣誓的新成員有：、李若晨、、陳鑫、左嬌、左斌、孔曙光、臧周凱、孔陽光。

參加活動團隊人員有：楊麗、李波澤、雷高威、杜朋林、潘璐、趙喜成、朱惠子、賀、李藝菲、楊華蕊、孫力強、劉璐、趙瑞、高智。

　　 10月12日9點30分，1689愛心團隊在楊麗老師的帶領下來到鄭州市社會福利院，此次團隊為孩子們帶來了水果、薯片、衣服和一些生活用品。

并且這次我們的志愿者特別為福利院帶去了大量學習盲文的紙張。

我們志愿者們一進入福利院，住在樓上的孩子們和病人們就對我們的志愿者招手，志愿者們也高興的回應他們。

首先，我們來到了二樓，看望住在這里的孩子們，我們將水果、薯片等食品分給孩子們。

因為我們1689愛心團隊每周都要來社會福利院看望，所以孩子們都已經和我們熟悉了。

孩子們都圍了上來，我們耍，志愿者們都抱起這里的孩子們，用心去關懷孩子們。

來的時候有幾個孩子正在寫作業(yè)，有許多題目都不太會，我們的志愿者們就耐心的為他們講解。

然后，志愿者們和孩子們游戲。

孩子們都很是開心。

志愿者們看見滿臉笑容的孩子們，也感覺非?？鞓?。

　　 一個多小時后，志愿者們來到了四樓，看望住在這里的病人和中老年人，志愿者將拿來的水果、衣服和一些生活用品分給大家。

大家見到楊麗老師又一次來看他們，心中有說不出的喜悅。

都爭先恐后的拉著楊麗老師的手，訴說自己在一周中的生活，楊麗老師又詢問一下他們近段的生活情況，有什麼需求沒有，有什麼地方需要我們志愿者們幫助的沒有。

大家都被這種關懷感動了，一位50多歲的福利院病人，為志愿者們熱情高歌。

一首《世上只有媽媽好》把全場氣氛提升到極點。

接下來又為我們演唱了《東方紅》等經典歌曲。

志愿者們都以真心的掌聲表達對這位病人的謝意。

　　 最后，志愿者們和福利院里所有成員齊聚一樓。

接下來，我們1689愛心團隊要在這里舉辦一場河南省紅十字會志愿者的新成員加入宣誓儀式。

這次有八位新成員經過審核同意加入河南省紅十字會，成為注冊志愿者。

福利院的管理人員、孤兒、病人等都參與和見證了整個過程。

新志愿者在老志愿者高志的率領下，在紅十字會標志下進行宣誓。

全場肅靜，宣誓過程莊嚴神圣。

儀式結束后，周圍的所有人都為這八位新成員表示祝賀。

福利院的孩子們集體為新志愿者演奏了一場《感恩的心》，稚嫩的童聲，緩慢的手語動作，真情的表達。

在場所有人的心都被孩子們所感動。

相信此時此刻所有志愿者們的心中應該會多一份責任。

之后，楊麗老師又對所有的志愿者們提出了更高的要求。

希望大家持之以恒，堅持不懈，真正為社會奉獻自己的一點愛，多為社會弱勢群體做一些力所能及的事情。

　　 時間飛快，轉眼已近中午，志愿者們戀戀不舍的離開了福利院。

相信他們的心中一定有所收獲。

總體分析，此次活動舉辦的相當成功。

不僅僅為福利院的兒童和病人們帶去了溫暖，同時也鍛煉了一批新志愿者。

　　 篇五：敬老愛幼在行動——社會福利院志愿者活動總結 12月5日，我們

【第4句】：

【第7句】：14班的志愿者服務隊于下午三點半離開學校，踏上了前往瑞安市社會福利院的道路。

　　 從瑞中的后門出發(fā)，乘坐13路分成兩輛車先后來到了楊家橋，但是由于福利院搬遷的緣故，我們經歷一場奔波，再次乘坐13路來到浙江廚工，才順利到達了社會福利院。

　　 福利院的規(guī)模還是比較大的，和我們想象中的有所區(qū)別，因為到達的時間比較遲，耽誤了他們的正常接待時間，因此和孩子們的接觸時間有限。

　　 大約從四點半開始，我們和孩子們開始了心與心的交流。

　　 孩子們大多是四五歲的孩子，據(jù)了解，已經達到學齡的孩子們已經在學校就讀，他們的學費、生活費大多都是靠著社會資助。

福利院本身并沒有什么盈利產業(yè)，但是瑞安市民源源不斷的愛心資助還是令他們的生活有了一定保障。

　　 那些孩子大多都不太愛說話，而且據(jù)悉有一部分是先天殘疾兒童，智障偏多。

但是，因為僅僅是四五歲的孩子，所以這些潛在的殘疾還不是很明顯能表露出來。

志愿者們和孩子們相處地很融洽，很和諧。

當時正值飯點，餓著肚子的志愿者們看著孩子們一個個在飽餐，仿佛自己心里也被欣慰與辛酸喂飽了。

除了這些吃著飯的孩子們以外，還有一些自由活動的大齡兒童，相對來說我們和他們的接觸比較少，但是印象卻是尤為深刻。

因為他們已經具備了一定的交流能力，在和他們的艱難交流中，從他們的簡單的小幸福中，我們深深地體會到了他們生命的辛酸。

　　 這么多孩子，他們現(xiàn)在尚還幸福，可是許多年之后呢

　　 當他們長大之后，或許社會對他們的目光少了像現(xiàn)在的憐憫，但我們相信，那個時候，當這些孩子長大以后能生活自理時，也許社會給予他們的更多是鼓勵吧

　　 計劃中我們還有探望老人的活動，但是由于時間關系并沒有進行，只是由領隊們代表去祝福了一下。

大約到了五點半，我們才在孩子們的目光下離開。

　　 這次活動，總的來說有著一定的波折。

第一，因為舊址搬遷，浪費了一定時間。

第二，因為時間太晚，沒有進行計劃中的活動。

但是總的來說，看到回程上志愿者們若有所思的神情和部分人的盈盈淚光，我認為這次活動是極為有意義的。

競選優(yōu)秀團干部演講稿

優(yōu)秀團員競選演講稿　　優(yōu)秀團員競選演講稿　　尊敬的院領導：　　您好

　　我是xx外語藝術職業(yè)學院學前教育系20XX級五年制2班的學生，本人思想積極上進，學習認真，團結同學，尊敬師長，為人誠懇老實，性格開朗、穩(wěn)重，良好的家庭教育環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，與同學相處融洽，工作上有較強的動手能力與責任心，集體觀念強。

　　我現(xiàn)任學前系辦公室助理秘書組長，曾任系助理秘書、生活部部長、班長、文娛委員、生活部干事、院青年志愿者協(xié)會干事，曾擔任手多多，碳少少社區(qū)環(huán)?；顒拥谋硌菁钨e和全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區(qū)副評委。

　　曾獲20XX-20XX學年獎學金二等獎，并授予三好學生榮譽稱號，曾獲校園文化藝術節(jié)啦啦操大賽優(yōu)秀獎、相框制作大賽三等獎獲和合唱比賽三等獎、獲第三屆幼教技能節(jié)之舞蹈創(chuàng)編大賽三等獎和手工繪畫大賽三等獎、在20XX-20XX年五四評優(yōu)中榮獲優(yōu)秀團員榮譽稱號、獲學前系分團委學生會優(yōu)秀生活部干事和系辦公室優(yōu)秀助理秘書等等。

　　自20XX年入學以來，我以個人良好的品質和班主任、同學對我的信任與肯定，擔任班干部，班長，文娛委員等班干部職位的經驗使我深刻意識到一個優(yōu)秀的班干對于班級的發(fā)展的重要性，為此我始終嚴格要求自己，不斷的完善自己。

　　作為一名共青團員，我積極參與各項公益活動，包括為災區(qū)捐衣物、捐款、捐書，去銀河園掃墓，到盲校做義務勞動，去殘疾學校教他們學英語等等，在幫助他們的同時也讓我深刻體會到奉