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《地心游記》讀書(shū)筆記200字 《地心游記》讀書(shū)筆記摘抄篇一
“地心游記”是一部描寫(xiě)冒險(xiǎn)的書(shū)，它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手。
這本書(shū)描寫(xiě)地非常精彩，全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的`書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。
他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢杀鶏u的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。
書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)······最終他們終于排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為，地心沒(méi)有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的地核，因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受，所以動(dòng)植物不可以生存。
凡爾納真了不起，一生寫(xiě)了六十六部小說(shuō)，一共一百多萬(wàn)字，一百多年來(lái)，他的作品一直受到世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)。科學(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始，展開(kāi)想象的翅膀，堅(jiān)定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái)，任何人都可以成功。
《地心游記》讀書(shū)筆記200字 《地心游記》讀書(shū)筆記摘抄篇二
開(kāi)學(xué)三天了，我計(jì)劃著今年每周要看兩本書(shū)并寫(xiě)觀后感。沒(méi)想到我看的第一本外國(guó)科幻小說(shuō)，就是這個(gè)《地心游記》。
說(shuō)實(shí)話，我對(duì)科幻類(lèi)的不是特別感興趣，在這本書(shū)里就能體現(xiàn)出來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)看到最后連人名都記不住。
實(shí)則，我對(duì)這方面的知識(shí)幾乎空白，里面涉及了大量的科普知識(shí)，有很多時(shí)候我都得求助度娘，才能對(duì)該段內(nèi)容有細(xì)微的了解。里面的內(nèi)容，讓我普及了很多地理物理之類(lèi)的知識(shí)，同時(shí)也為自己的無(wú)知而嘲笑。
打開(kāi)扉頁(yè)，中間是文化部原部長(zhǎng)王蒙先生寫(xiě)的“讀書(shū)使人更強(qiáng)大，而且有趣。”
作者是儒勒·凡爾納，他出生在法國(guó)的一個(gè)富裕的資產(chǎn)階級(jí)家庭，但他卻曾經(jīng)試圖逃離家庭去當(dāng)一艘前往印度的船上當(dāng)水手，后來(lái)被父親抓了回來(lái)。
代表作有《地心游記》、《海底兩萬(wàn)里》等等，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
這本書(shū)一共四十五章，里面講述了19世紀(jì)中期德國(guó)漢堡大學(xué)著名礦物學(xué)里登布洛克教授，在一次偶然中，獲得了一本藏有密碼信的古書(shū)。他嘗試通過(guò)各種方法破譯密碼信，后來(lái)教授的侄子阿克賽偶然發(fā)現(xiàn)了破解方法，得知了密碼信的含義。
七月間，斯卡塔里斯的陰影， 將籠罩斯奈菲爾的尤古爾火山口，勇敢的旅行家，從這里下去便可抵達(dá)地心。我已經(jīng)到過(guò)那里。
原來(lái)，人類(lèi)可以從斯奈菲爾的尤古爾火山口進(jìn)入就可以到達(dá)地球中心。
叔叔里登布洛克教授對(duì)此深信不疑，毅然決然偕同侄子阿克賽與向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的冒險(xiǎn)之旅。
但是侄子阿克賽怕火山爆發(fā)，他們就回不來(lái)了。叔叔做了解釋?zhuān)夯鹕娇煲l(fā)的時(shí)候，這些蒸汽的散逸速度會(huì)加倍，在火山噴發(fā)期間蒸汽會(huì)全部消失殆盡，同時(shí)壓力一旦消失，地下巖漿就會(huì)從火山口噴發(fā)出來(lái)，而不是從地表縫流出來(lái)。因此，如果蒸汽仍處于常態(tài)，如果蒸汽的能量并未增加，如果天上的風(fēng)云并未變得低沉而凝滯，那就可以斷定火山不會(huì)再次爆發(fā)。
但是就在他們即將到達(dá)地心的時(shí)候，火山爆發(fā)了！
路途中，在斷水的絕望中，叔叔對(duì)阿克賽說(shuō)了這樣一句話：想當(dāng)年，哥倫布要求船員再堅(jiān)持三天便見(jiàn)著新大陸，他的船員雖然又病又怕，但是還是答應(yīng)了他的請(qǐng)求，最終發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。我就是這地下世界的哥倫布，我只要求你堅(jiān)持一天，如果，一天之后，我們?nèi)匀徽也坏剿覀兙突氐降孛嫔先ィ蚁蚰惚ＷC。
阿克賽找回了信心，他知道自己一定要堅(jiān)持，不管路途多么艱難，但還是有叔叔一起。
他們繼續(xù)往下走，空氣密度會(huì)持續(xù)上升，重力就越小。物體在地球表面的時(shí)候重力最大，到了地心重力就為零了。
后來(lái)，阿克賽迷路了。他只剩一個(gè)人了，這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有食物沒(méi)有水。
他看著燈絲漸漸黯淡下去。一連串影子，在黯然無(wú)光的巖壁上閃動(dòng)著。他不敢垂下眼簾，只是害怕再也見(jiàn)不到這一點(diǎn)轉(zhuǎn)瞬即逝的光亮！每一刻，他都覺(jué)得它就要熄滅，而黑暗將把他吞沒(méi)。
他一直在抑制自己千萬(wàn)別閉上眼睛。
當(dāng)然，后來(lái)因?yàn)榈叵伦匀惶厥獾膸r壁傳播聲音，他聽(tīng)到了叔叔和漢斯的聲音。
阿克賽用最后僅有的力氣和叔叔對(duì)話。聲音傳播很慢，拿著計(jì)時(shí)器，在喊他的名字的同時(shí)，記下準(zhǔn)確時(shí)間。他聽(tīng)到之后立即重復(fù)一遍，再記下叔叔傳播過(guò)來(lái)的聲音時(shí)間。然后兩個(gè)時(shí)間再除以二，就是聲音在你我之間傳播需要的時(shí)間。
相差了四十秒。因此，聲音在叔叔和阿克賽之間傳播了二十秒。而聲速是每秒1020英尺，因此，他們之間的距離是20400英尺，或者說(shuō)4英里。
一路上，他們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)——饑渴、饑餓、迷路等等，但是他們也領(lǐng)略到了地下還有一個(gè)神奇莫測(cè)的.世界——洶涌的大海，一些早已滅絕的動(dòng)物，地下的原始森林。
就在他們即將要到達(dá)地心時(shí)，火山爆發(fā)了。在炙熱的巖漿推滾下，他們經(jīng)由意大利西西里島的火山口回到了地面。
這是一個(gè)多么奇妙驚險(xiǎn)的地心之旅啊！里面的內(nèi)容并非純粹的“異想天開(kāi)”，這樣的激發(fā)人們想象力的力量，尤其是中小學(xué)生。
這本《地心游記》是教育部推薦書(shū)目，被稱為中小學(xué)生課外必讀文學(xué)經(jīng)典。
最主要的就是，這個(gè)神奇莫測(cè)的地下世界，激發(fā)孩子想象力的探險(xiǎn)精神。
在面對(duì)困難時(shí)，先不要著急想著放棄往回走，要尋找一切有可能。
《地心游記》讀書(shū)筆記200字 《地心游記》讀書(shū)筆記摘抄篇三
這個(gè)周，我讀了一本幻想小說(shuō)《地心游記》。
這本書(shū)講述的是德國(guó)科學(xué)家里登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā)，于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于從西西里島的火山回到地面。
讀這本書(shū)，能把你帶到地心深處。去看原始的人類(lèi)化石和許多早已滅絕了的生物，以及不同時(shí)代沉積下來(lái)的各種巖層。你還會(huì)隨著教授他們?nèi)艘黄鹑テD難地找尋水源，在地下暗河里漂流以及漂流途中不斷地和怪獸搏斗。隨著故事的發(fā)展，你還會(huì)陪著阿克賽爾渡過(guò)沒(méi)有光亮的走失的四天，最后終于憑著毅力，借助聲音在花崗巖間的傳播找到他叔叔和向?qū)А：髞?lái)他們一起隨著又一次的火山噴發(fā)被噴到地面，結(jié)束了這次旅行。
這本書(shū)語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是第三十五章。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來(lái)，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。書(shū)中寫(xiě)道：
“儀器和武器顫動(dòng)著、碰擊著，發(fā)出尖利的聲音。我的.鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。難怪我無(wú)法收回我的腳。”
“半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動(dòng)著，在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來(lái)了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個(gè)反彈，掠過(guò)火藥箱。多么恐怖!我們都要被炸上天了。”
這本書(shū)不僅情節(jié)使人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是書(shū)中的三位性格各異的人物。里登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻性格急躁的人物，他是科學(xué)界的泰斗。他固執(zhí)卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，正是他的這份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求，才使這個(gè)團(tuán)隊(duì)勝利穿越地心。另一位同樣可敬的是冰島人漢斯，他誠(chéng)實(shí)守信，不怕困難，認(rèn)真踏實(shí)地履行當(dāng)向?qū)У穆氊?zé)。雖然語(yǔ)言不通，但漢斯頭腦冷靜且動(dòng)作靈敏，憑著這些，他幫助 教授克服了種種困難。而阿克賽爾經(jīng)過(guò)這次地心之旅，也由一個(gè)毛頭小伙長(zhǎng)成了一個(gè)真正的男子漢。
