在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
小升初面試自我介紹50字篇一
大家好!
我是來自xx小學的xx。今天見到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!
六年里,我在那里快樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,老師們也特別喜歡我。
我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。
我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現自己。
我在小學里學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”xx賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續努力。
我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領同學們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。
期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過快樂的3年初中生活。
我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。
謝謝大家!
小升初面試自我介紹50字篇二
尊敬的各位老師:
大家好!
在我們朋友之間的交談中,也許只會談到別人,不會有可能談到自己,但是你有沒有留意,在別人心目中你是一個怎樣的人呢?這就須要認識自我。
我,是一個沒有主見,只要別人說對,就不敢說不對的人,之所以我這樣講,是因為......
記得有一次,在氣氛嚴肅的語文課堂上,語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時,我已經覺得答案應該和老師講的答案有所不同,但是班里的同學全部都同意老師講的那個答案,我只好沒有告訴老師。
回到家里,我查找了有關資料,發現語文老師講的答案是錯的,原本,我想在課余時間告訴老師,但是一直都沒有機會。
直到有一天,老師說起那道題目,我才知道原來老師的`答案是故意講錯的,她的目的是培養我們要有自己的見解,可惜,我們班的同學太令老師失望,沒有人提出自己的見解,當我聽明白老師的用意后,我立刻自責起來,心想:我真沒用,如果當是我提出自己的看法那該多好啊!那么老師的心思才不會白費啊!
這件事情讓我懂得了:做人要有自己的主見,別人有時說的并不是真的對,我們應該有自己的主見,因為我們大家的思維都不一樣,所以我們想的答案也有所不同。因此,在以后的學習中,我都能大膽地說出自己的見解,令老師和同學刮目相看,這樣不但使我受到別人的歡迎,也使我的學習成績更上一層樓。
這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。
小升初面試自我介紹50字篇三
尊敬的各位老師:
大家好!
我,是一個十二歲的女孩,擁有一張還算討人喜歡的臉孔。原本兒時白里透紅的肌膚,兩年中小學出來越來越黑黝黝的了;一雙大而清亮的雙眼禁不住各層面緣故的殘害,被一副眼鏡遮擋住了該有的漂亮;與生俱來的自來卷在各種各樣情況下都驕縱的彎折,何時看,都像一只長出軟毛的獅子座。
我,很喜歡思索。經常想一些含含糊糊的難題,例如:我從哪里來?全球究竟是從哪里而來的呢??我嘗試去想搞清楚他們,但惦記著惦記著就感覺憑我一己之力,還不能超越這種難點。因此,因為我會舍棄,但并并不是不思索了,只是換一個難題再次思索。實際上那么做僅僅不愿讓我的人的大腦慢下來罷了。
我,是一個小寵物迷。由于對小動物毛皮皮膚過敏的原因,喜愛小貓小狗的我并不可以飼養小寵物,這一件事兒讓我常常歡樂不起來。為了更好地“解饞解餓”,我經常到同學們或親戚家去看看他們養的小寵物。在路上,見到有些人拉著自身的小寵物轉悠的情況下,我一直不自覺的盯住看,確實愛到深處不好的時,因為我會禁不住伸出手去摸一下,已解我的“心中之饞”。
我,也喜愛發呆。發呆這一件事兒我的了解并并不是單純性的放松心情,有時候這一全過程能夠讓我的人的大腦從笨鈍轉換為靈巧。例如在思索一道道難點的情況下,也有創作碰到短板的情況下。我能有效配制自身發呆的時間,在發呆的情況下歇息,在發呆的情況下了解自己。
我眼中的自己,擁有五花八門的念頭和稀奇古怪喜好的女孩,一個自身都沒摸清自身的女孩,盡管有缺憾,但卻獨一無二的女孩。
小升初面試自我介紹50字篇四
各位老師:
我叫xxx,是來自于xx小學的學生。
時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您介紹自己。
母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,xx市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,xx區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,xx年順利通過xx考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,xx區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xx中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。
這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
小升初面試自我介紹50字篇五
各位老師:大家早上好!
我是來自賈莊小學六(2)班的胡永民。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學英語。
六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學習的,俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些photoshop、office、frontpage、excel、網頁制作等學習、設計的軟件,靈活掌握基礎的制作代碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還制作個人網頁,外界人士評價頗好。本著學以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設計排版文章等等。
在學習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業業。在-本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。-再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班干部期間,我經常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學通氣,在任課老師的反應下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的`完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲度校“優秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現在每個人的面前。
在學習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰。我的人際關系相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善于總結經驗。有時學習工作不順利,愛發小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
希望老師能夠喜歡我,謝謝!
小升初面試自我介紹50字篇六
尊敬的各位老師:大家好!
我是來自xxxxxxxxxx小學的xxx.今天見到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!
六年里,我在那里快樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,老師們也特別喜歡我。
我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。
我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現自己。
我在小學里學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續努力。
我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領同學們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。
期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過快樂的3年初中生活。
我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。
謝謝大家!
一、小升初自我介紹要突出個人的優點和特長,并要有相當的可信度。比如參加過哪些比賽,獲得了哪些獎項。
二、小升初自我介紹要實事求是,不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。
三、自我介紹要層次分明,重點突出。讓自己的優勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優點。
四、小升初考生一定要樹立敢于表達,勇于發言的信心,這樣子才會不怯場,現場發揮得更好。
小升初自我介紹主要包括哪些內容
1、個人基本情況:比如姓名,年齡,學校,班級等。
2、自己的家庭情況,主要家庭成員簡單介紹;
3、特長愛好。選擇最有成就感的特長介紹給老師。
4、對目標學校的看法。表達想度這所學校的愿望。
小升初家長應要有意識地鍛煉孩子的現場表達能力,培養孩子的自信心。這樣,在做小升初自我介紹時游刃有余。
小升初面試自我介紹50字篇七
小升初面試自我介紹范例
小升初面試自我介紹范例
這就是我,整天扎著一束又濃又厚的馬尾辮。個頭不高也不矮,一雙濃眉下有著一對水汪汪的眼睛,特愛唱歌和跳舞。
不知是天意還是人為,我從小就酷愛音樂,只要聽到了音樂,就放開大膽的跳舞,還邊哼邊跳,毫不知羞。媽媽拉也拉不走。可一到歌聲一停,我就如夢初醒,羞澀萬分。旁人稱贊這女子有志啊!媽媽只得無奈的苦笑著,這個也算是我的愛好之一吧!
每到周末,我會閑的百般無聊,常常獨自一個人在家。其實我也很自戀。在家用真絲布料打扮打扮。化妝。搞得臉上清白紅相間,像個妖精似的。身上左左右右圍滿了布料,你還別說,打扮得像個妖精似的古代人。同學還稱贊我心靈手巧呢!
我的缺點也不少,足以讓同學笑掉大牙,讓老師無話可說,讓家長火冒三丈,相信你也猜到了吧!對!就是馬虎,數學作業上,連乘法都搞錯,加法會多出一個,9可以寫成6,媽媽說我的眼睛長到哪里去了?可我也十分惱火,決心要改,第二次,嗨江山難改本性難移啊,說到這里有一個原因我想男孩子,不管什么東西,我都要看一看,嘗一嘗,不到說上不罷休,就是因為如此倔,所以讓我嘗到了不少苦頭。
在熟人面前大膽,活潑,可再生人面前內向,羞澀,喜歡花,小蜜蜂,愛笑,天真,活潑,相信你也了解我了吧?一個平平淡淡,普普通通的女孩!
20小升初自我介紹優秀范文
我是來自xxxxxxxxxx小學的xxx。
六年里,我在那里快樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,老師們也特別喜歡我。
我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。
我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現自己。
我在小學里學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續努力。
我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領同學們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。
期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過快樂的3年初中生活,
我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。
延伸閱讀:年小升初面試自我介紹要點講解
小升初自我介紹的一些要點:
一、入場需完美
走路要端正、自信、從容,衣著要干凈整齊,這些個人外貌要在老師見到學生的第一眼印象中給出優秀,這樣對接下來的環節才更有利。
進來前需要敲門,允許后再進入,向老師問好,得到允許再入座,道謝,坐姿端正,直視前方……這些都是入場的大概,從整體到細節都要做好,才能得到潛力分。
二、介紹需完整
在自我介紹過程中,從開始的個人基本情況(如姓名、年齡、現在學校、班級等),到家庭成員情況,再到特長愛好,還有對申請學校的看法……這些都要陳述的到,講話時可慢點,以便也可思考記憶。
三、主次要分明
自我介紹時,其實也是有主次之分的,如個人的基本情況屬于相對次要的,但其中成長又是主要的;而個人的特長愛好及優秀品德則是主要的,需要突出個人的優秀點……
四、語言需動人
動人,不是說講的多么有感情,讓人聲淚俱下,而是你的語言能打動、感到人心,不止是用情感來打動,而且這里并不需要那種情感牌,更多的是語句的新穎!
這種新穎表現在以下幾方面:
幽默詼諧。在介紹個人基本情況時,不能死板的陳述,要生動。比如介紹名字時可以與相關的詞語搭配描述,再能輔以意義更好了。
簡約精練。不要繁復的講一些你的優點特長什么的,用少量的詞表達清楚即可。
層次分明。上面說了有主次,在一件事的描述中也要有層次感,先說什么再說什么,什么事件中可以包含什么內容……這些都可以組織到很好的語句。
實事求是。只有真實的事件才能真正打動人,編織的謊言再美好也有揭穿的一天。而且真實的事件在描述時也更容易引起他人的共鳴,自己表述時也更自然的代入情感在里面。
五、心中需自信
內心一定要自信,無論從表情還是自我介紹中,這能給人一種“勢”,讓人更能注意到你。比如說話有力、個人優點自然說出、眼光不閃爍、不要有什么小動作等等,一些不自然的動作及語言都需要避免。
六、出場需圓滿
說了入場,出場也相對的做法,那樣才能表現的一種圓滿狀態。
小升初面試自我介紹50字篇八
一、提高英語表達能力,展現自我風采。
在英語考試中,基本上都有自我介紹這一環節,而這也是考官了解考生最直接的方式,一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻,就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力,學生才可以將自我介紹做好,并適時發揮自身語言的魅力。
通過以往的經驗,我們不難看出,很多小伴侶回答問題都很機械化,沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題,學生想要從中突出自身特點,為考官留下深刻印象,就顯得相對困難。因此,學生如果想在英語面試中獲勝,就不克不及僅僅背誦幾篇精美的文章,而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力,提高自身的英語表達能力,展現出自我的風采。
二、拓充英語知識面,形成自我觀點和看法。
在自我介紹中,同學們常常會說到本身的興趣喜好等內容,這時就需要考生對相關的知識進行相應的拓展,展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提,就是了解相關知識配景,擴充知識面。只有豐富的積累,才能形成自我觀點和看法。
三、敢于表達、運用白話技巧,屢清思路。
應對英語面試,學生必然要樹立敢于表達,勇于發言的信心。而且培養邏輯能力,屢清思路。并運用白話表達技巧,突出重點,把自身英語能力體現得淋漓盡致。才能夠讓本身在英語面試中獲勝。
小升初面試自我介紹50字篇九
一、提高英語表達能力,展現自我風采。
在英語考試中,基本上都有自我介紹這一環節,而這也是考官了解考生最直接的方式,一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻,就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力,學生才可以將自我介紹做好,并適時發揮自身語言的魅力。
通過以往的經驗,我們不難看出,很多小朋友回答問題都很機械化,沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題,學生想要從中突出自身特點,為考官留下深刻印象,就顯得相對困難。因此,學生如果想在英語面試中獲勝,就不能僅僅背誦幾篇精美的文章,而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力,提高自身的英語表達能力,展現出自我的風采。
二、拓充英語知識面,形成自我觀點和看法。
在自我介紹中,同學們常常會說到自己的興趣愛好等內容,這時就需要考生對相關的知識進行相應的拓展,展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提,就是了解相關知識背景,擴充知識面。只有豐富的積累,才能形成自我觀點和看法。
三、敢于表達、運用口語技巧,屢清思路。
應對英語面試,學生一定要樹立敢于表達,勇于發言的信心。并且培養邏輯能力,屢清思路。并運用口語表達技巧,突出重點,把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。
小升初面試自我介紹50字篇十
我叫李為止,今年12歲,來自xx小學。我的名字是我爸爸給我取的,出自白居易的詩“置心為止水,試身如浮云”,我爸爸希望我做事有始有終。我覺得我也做到了。我是一個陽光向上,敢于挑戰,敢于追求的男生。我最喜歡科學研究,遇到難題總是打破砂鍋問到底,通過自己動手實踐解決問題,爸媽總是笑我是個“科學迷”。
讀萬卷書,行萬里路。驚險刺激的《地心游記》,妙趣橫生的《海底兩萬里》等教會我很多科學道理。香港、北京、紐約、曼谷等很多城市都留下了我的足跡,在途中我不僅增長了見聞,也交到了很多好朋友。我希望在新的學校也能交到很多朋友。謝謝
解析這個案例可以得到如下結論:
1自我介紹要有亮點。
比如這位同學在一開始介紹了自己的名字出處,引經據典,含義雋永,讓人印象深刻。當然,亮點不僅僅局限于名字,比如性格、愛好、發表作品等都可以有亮點。
2表現自己正向積極的性格愛好。
這位同學介紹自己勇于挑戰,熱愛科學,就舉例說明自己是怎樣挑戰困難的,驗證了自己的介紹。但是自我介紹一定要和自己的實際情況相符,因為考官可能根據簡歷和自我介紹進行提問,比如有的同學說自己活潑開朗,可是在接下來的面試中一直臉紅出汗,拘謹不安,很難讓考官看出來“活潑開朗”。
3優勢特長就是要介紹自己跟別人不一樣的地方。
現在的大多數同學都是說喜歡唱歌、畫畫、看書等,千篇 一律,考官都聽膩了,喜歡唱歌,唱什么歌,有沒有喜歡的歌手;喜歡畫畫,畫過什么;喜歡看書,都看過哪些,尤其是自己因此所獲獎項,這些都是可以介紹的,但是要像示例中的同學那樣簡單概括,重點描述,不能只說自己喜歡的歌手就把時間用完了或者一直都在介紹自己都獲得了哪些獎。
4在結尾處表達自己選擇這所學校的原因。
讓考官感受到你的“誠意”,會加分不少。
5自我介紹結束了,要說謝謝。
告訴考官你回答完畢,這既是一種禮貌,也便于節省時間,進入下一環節。
6自我介紹時要吐字清晰,聲音洪亮,直視考官
不要扭扭捏捏,東張西望,最好能面帶微笑,當然,如果實在笑不出來就不要勉強了。
小升初面試自我介紹50字篇十一
各位老師好,很高興站在這里自我介紹,希望給魏老師能夠喜歡我。我,一個五官端正,一頭短發的小女孩,充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進的動力。我曾經與湯姆。索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經與邱少云一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節。每到有空閑的時間,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著書本中的精華。
在班級里,我是同學們的小老師,好玩伴。每當有什么問題,同學們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級前5名,別人都沒有能力奪走。
剛開學時,我在同學們的眼中只不過是一個又矮,又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績,但是,我的心目中有無數個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進著。在考試中取得了第3名的好成績,令同學們刮目相看。
我的課外生活十分充實,比如說:聲樂、鋼琴、英語等等。這不,最近還學了黑管。在聲樂課上,由于我知道一些樂理常識,成為了老師最得力的助手。但在練習發音的時候,音太高了,對于才上二年級的我,想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸的心的我,回到家之后,拿起鏡子,看口形,練方法,真是 “功夫不負有心人”,我成功了。聲樂達到了五級水平。
彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心,彈的時候手指要有柔韌性。對我來說,彈鋼琴是一種樂趣,在我手指尖下跳動出來的一個個音符,就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術大賽上獲得優秀獎。
要想把英語學好,就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的起來?所以,單詞必須要學習。在一個個涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發音。因此,我的英語成績才會像現在這樣好。
小升初面試自我介紹范文(二)
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優秀的學生,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優秀。
我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。
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