人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
廣播稿開頭結尾篇一
各位老師,各位同學:大家好! 歡迎大家準時收聽汝溪鎮中“校園之聲”廣播站的節目,我是xxx,我是xxx。
2、“新聞天天聽”導語:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。首先一起走進“新聞天天聽”。
3、“校園風景線”導語: 反映學校(班級)生活新動態,宣傳學校(班級)管理新舉措,介紹學生事跡,發現閃光點,樹立榜樣,帶動進步。請聽“校園風景線”。
4、“名篇佳作”導語:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,佳文共賞帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。
5、“音樂地帶”導語:避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙于鄉間小道,聆聽天籟之音,補充生命的綠色。
親愛的聽眾朋友,大家好!很高興我又在這個充滿活力的課間時分和您在廣播中相會了!今天呢,我給大家帶來的是一組非常好聽時尚的歌曲!希望今天下午的節目能夠給大家帶來一絲輕松和愜意。
愛國先愛校我們的祖國走到今天履歷了多少艱難的歷程!誰也不會忘記悲壯的甲午戰爭,誰也不會忘記圓明園燃燒的沖天大火,誰也不會忘記震驚中外的南京大屠殺。為了洗雪國恥,為了拯救國人民,多少中華兒女前仆后繼,流血犧牲,終于在1949年,我們偉大的祖國結束了一切屈辱。
此刻,我們偉大的祖國將迎來她五十七周歲的生日。五十七年前,擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。五十七年的風風雨雨中,中華巨龍不斷崛起,創造了一個又一個奇跡,取得了舉世矚目的成就。
廣播稿開頭結尾篇二
開頭語:聽眾朋友們,早上好。縣三中團委廣播站現在開始廣播,歡迎進入《陽光節拍》欄目。青春無極限,時代造就人才,但愿《陽光節拍》能同大家度過這個美好的時光,載著動力,載著信心,載著希望,大家能在中考取得好成績!
結束語:時間真是無情冷血的,就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間,讓我們過得充實,有意義!今天廣播時間就接近尾聲了,《xxx》希望大家能積極投稿。我們在這里等待著你。下周同一時間不見不散。
開頭語:
(合)親愛的老師、同學們:大家 中午好/下午好!
(合)_____廣播站正在開播,歡迎您的收聽!
(合)我是播音員_____, 我是播音員_____。
你的聲音,我的聲音,實驗之聲。聆聽實驗之聲,聆聽你我的聲音。
a:今天我們為大家帶來的主題是“體育鍛煉與文明健康”。為何要學體操,不上體育課行嗎?”
b:大家都知道,明天學校將舉行全校性的“__________”。
a:_____你認為學體操課有用嗎?我想上好體育課,做好廣播體操,對我們青少年學生來說是相當有用的。為何要學體操,不上體育課行嗎?是目前很多同學都會發問的問題。
b:其實,我們青少年學生正處在長生體,長知識,長身高的時候,如何不多參加體育鍛煉,不多運動,對我們身體發育是非常不利的。所以我們要提倡:參加體育鍛煉,有益身心健康。在課間操時間,認真做好廣播體操,舒展一下筋骨,放松一下緊張的學習情緒,是非常有必要的。也能舒緩一下心情,讓你一天精力充沛,心情愉快。
a:可是_____,難道你不覺得我們現在很多同學每天做操的樣子,好像老奶奶、老大爺嗎?好像很怕手腳一升展就會扭傷筋骨似的。根本不像一個10多歲的青少年,一點活力都沒有。
b:是的,我也覺得吶悶:這到底是為什么呢?是他們怕廣播操做好了,會有人笑嗎?哈哈,這就奇了,做對做好了,還有人笑,這簡直是不可能。
那為什么同學們不認真做好操呢?而且很多同學做操,手在動,腳在轉,但形不像,神更不像是在做操的樣子啦。動作非常不規范,不到位,節奏跟不上,是啊,這應該說是同學們的“懶惰性”在作怪。
a:是啊,一講到做操,我都覺得汗顏,覺得非常不好意思,覺得很沒面子,因為我們的同學,太不爭氣了,太不像話了,我們中學生充滿朝氣,活力與青春激-情的本色,為何蕩然無存呢?
b:同學們,請你動起來,請你現出青春的朝氣來,別丟了我們本該有的活潑與朝氣。我們是祖國的未來,我們是時代的未來。我們有我們的特色,我們應該拿出我們的活力來,充滿激-情地愉快地面對每一個新的朝陽。
a:·第15屆亞運會將于明天在多哈舉行。這也是體育場上的一大賽事。相信這也是我們很多同學都很關注的一件體育盛事。我們為何會那么熱切地期盼體育戰況呢?
b:體育比賽,本身象征的就是一個拼搏、奮勇、向上、分秒必爭、分厘必勝的、永不言敗的、高度集中的團隊聚凝力精神。是我們的一種精神寄托,更是我們緊張比拼過后的一個大放松,是我們在緊張工作,壓力下得到解脫、放松的過程,所以在我們在觀看體育賽事的過程,我們也是思緒高度緊張,我們的心,也跟著運動健將們一起激動、一起吶喊、一起歡呼、一起低沉、一起體驗失敗的痛苦,一起分享勝利的成果。這更是我們的一種工作壓力之余的寄托。
(ab)關注“體育鍛煉、體**賽、體育新聞”,更要重視“強身健體,強健體魄”,鍛煉身體,有益身心。
c:接下來為大家送上一首《_____》歌
c:在欣賞完《_____》歌之后,我們將為同學們介紹一下有關_____等方面的內容。
接下來是我們今天的《佳作欣賞》欄目。
c:同看天下風云,相知人間冷暖。
c:下面是我們今天的“天氣預報”時間
a:你有一個蘋果,c我有一個蘋果,a我們交換,還是一個蘋果;
c:你有一個創意,a我有一個創意,c我們交換,就有了兩個創意!
ac:期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠充滿活力,讓活動永遠充滿創意!
b:廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點評、監督,希望大家多提出寶貴的意見,見證我們的成長歷程,我們一道,把校園廣播做得更出色。
結束語:
bc:本次播音到此結束,感謝大家的收聽。
廣播稿開頭結尾篇三
一、開場白:
1、給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是興華校園之聲廣播站尊敬的老師,親愛的同學們.大家好!伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律 校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員xxx 今天我帶給大家的節目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。廢話不多說拉,就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~
2、青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散...... 親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。 在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。 。。 大家好,“文學樂園”欄目又跟您見面了。。。。
3、有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何 生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動 如果可以 就讓我們一起 開始流浪 文學樂園 與你浪跡文學世界 (文學樂園開場白)
4、給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動聽的歡歌; 伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中; 傳播校內外新聞,抒發學子心聲,豐富課余生活; 這里是朋情小學紅領巾廣播站。 各位老師, 各位同學, 大家好。 伴隨著這熟悉的樂曲, 聆聽著這動人的旋律; 紅領巾廣播站現在開始播音。
5.生活是一個調色盤,調出多姿多彩的青春 !朋情小學紅領巾廣播站,與您相約快樂時分
6.一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的青春;一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉 g迎收朋情小學紅領巾v播。
7.第一滴雨自云空墜落,第一縷風在天際滑過,第一片雪從靜空漫舞,第一絲光溶進我們的眼睛,感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,讓我們一同感受朋情小學紅領巾廣播帶來的快樂!
8.青春是花, 絢麗多彩,青春是云, 自由自在,青春是風, 輕快張揚,青春像馬, 勇往直前,青春像航船, 乘風破浪,
青春,是童年遠去的麗影,青春,是花季雨季下的熱情奔放,青春,有著五彩的隨想。朋情小學紅領巾廣播站站 就是釋放青春火力的地方 歡迎收聽紅領巾廣播。
9.避開塵世的喧囂 順著雨絲的氣息 和朋情小學紅領巾廣播一起迂回盤亙于鄉間小道 補充生命的綠色
10.生命之音!陽光之旅! 生命的旅程充滿陽光,歡迎大家收聽朋情小學紅領巾v播,愿你們同廣播一起快樂每一天!
11.親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,朋情小學紅領巾廣播又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師`同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習
12.親愛的老師同學們,歡迎收聽朋情小學紅領巾廣播。在飯后休息的時間,愿我們的廣播能給大家帶來無限的愉快。
13朋情小學紅領巾廣播又開始咯~~辛苦了一天,希望我們的廣播,能讓您緊張的一天得到放松。
14.用心吐字,用愛歸音 g迎收朋情小學紅領巾v播
15.同樣的時間,不同的聲音。同樣的旋律,不同的內容。朋情小學紅領巾廣播站,歡迎您的參與。
16.舞動生命的旋律,把握青春的脈搏,最動聽的音樂這里為你送上,很高d今天的朋情小學紅領巾v播又和您面了
17.在世界的某個角落,總有什么能觸動你的心靈:一個人,一本書,一部電影,還是一段音樂 或許聽到廣播里動聽的音樂就想到浪潮廣播又開始了吧。
18. 歌聲在飛揚,笑聲在蕩漾,浪潮廣播總能讓您沉浸在無比的快樂之中。
19、不知道現在同學們在干嘛呢,是不是在期待我們輕松時光節目的開始呢!現在就讓我們放松心情,敞開心扉,跟著我們一起進入快樂的時光隧道里。hello,大家好,我是節目主持人*****,先聽一首好聽的歌曲,精彩的內容馬上為大家送上。
二、過渡語:
青春是花, 絢麗多彩; 青春是云, 自由自在;青春是風, 輕快張揚,;青春像馬, 勇往直前;青春像航船, 乘風破浪。青春,是童年遠去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想,青春的歌謠最動聽。
20、各位老師,各位同學:大家好! 歡迎大家準時收聽朋情小學紅領巾廣播站的節目,我是xxx,我是xxx。
21、“新聞天天聽”導語:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。首先一起走進“新聞天天聽”。
22、“校園一周快訊”導語:反映學校(班級)生活新動態,宣傳學校(班級)管理新舉措,介紹學生事跡,發現閃光點,樹立榜樣,帶動進步。請聽“校園一周快訊”。
23、“文學樂園”導語:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,佳文共賞帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。
24、“音樂地帶”導語:避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙于鄉間小道,聆聽天籟之音,補充生命的綠色。
親愛的聽眾朋友,大家好!很高興我又在這個充滿活力的課間時分和您在廣播中相會了!今天呢,我給大家帶來的是一組非常好聽時尚的歌曲!希望今天下午的節目能夠給大家帶來一絲輕松和愜意. 親愛的同學們,又是溫暖明媚(美好)的一天
校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!
首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲!
今天為大家準備的欄目有:《..........》《...........》
結束語:
1、歡樂的時光總是那么短暫,讓我們在悅耳的歌聲中結束這段愉悅的時光吧!老師們,同學們我們每天同一時間與您再見。
2好的時光總是過得那么快。是啊,不知道今天的節目有沒有給大家帶來愉快的心情呢!不知不覺,時間老人又轉到了我們節目的尾聲啦。好了,那下面就讓這收好聽的歌曲。結束我們今天的節目吧!下周同一時間約定你哦!我是節目主持人*****88
3、時間過的真快到了和您說再見的時候了,歡迎您明天(下周)同一時間繼續收聽我們的欄目(節目),再見! 踏著青春的節拍,我們向冬天天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。 激揚著青春的風采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。 走進冬天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
4、走進冬天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來 今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜
5、讓我們在快樂的海洋里翱翔! 讓我們手牽著手。 讓我們肩并著肩。 同學們下次再見!
6、相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲,聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光,讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們,今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們明天再相聚。再見,同學們。
廣播稿開頭結尾篇四
廣播站播音導語
主播1:時鐘滴答、滴答,
在訴說著一個永恒的故事,
人們卻從來也沒有讀懂過它。
主播2:是因為我們的腳步太匆匆、太匆匆,
不曾停留,
去發現,去聆聽,我們周圍的世界。
主播1:親愛的同學們,
校園廣播開始播音啦,歡迎你的聆聽。
我是播音員
主播2:我是播音員今天主播的欄目是,
1、請你和我們一同走進――大作家筆下色彩斑斕的世界。
2、同學們,你有自己喜愛的書嗎?把它推薦給大家吧。今天我們要推薦哪本好書呢?請聽我們的廣播。
3、時光短暫,只因腳步匆匆。我們為什么總是要在乎下一秒呢?讓心靜一靜,讓腳步歇一歇,這是心靈的驛站,讓我們傾聽你的心聲。
4、我的地盤,我做主!這里是同學們展示自我風采的舞臺,在這里你能聽到語文老師妙筆生花的評語,讓我們一同出發。
5、美的音樂,美的熏陶。
6、因為愛你,所以真心贊美你。
7、熱愛生活,關注身邊的人和事。
結束語:我們的欄目,歡迎同學們踴躍投稿;好的建議也請你告訴我們。今天的播音到此結束,謝謝同學們的聆聽。
廣播稿開頭結尾篇五
時間過得真快,該和大家說再見了,
希望大家聽了今天的廣播,能從中受到啟發,在以后的學習、生活中,讓好書伴我們成長。愿大家的明天更加燦爛、輝煌!
這里有你的心聲
這里有我的關懷
讓我們相約下周五!老師們、同學們再見!
留住一絲清風播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造-愛的世界。
女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:紅領巾廣播又和大家見面啦!
校園元旦廣播稿
校園元旦廣播稿
(音樂《童年》……)
合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。
趙:玉兔迎春到,
謝謝!陳:紅梅祝福來。
趙:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。
陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學習進步!
(音樂……)
趙:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
陳:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和-諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的`那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
趙:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:
陳:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
趙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
陳:另外要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。
趙:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。
陳:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
(音樂……)
佳作欣賞
趙:下面我們進入佳作欣賞板塊:首先請欣賞 班帶來的《 》。
陳:再來欣賞一篇 班的《 》。
趙:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
陳:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。
合:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
趙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。
陳:快樂的時光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
合:本次播音主播:陳帥行、趙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。
(歌曲《相信自己》……)
廣播稿開頭結尾篇六
給你的天空劃一道絢麗的亮色.
給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
這里是興華校園之聲廣播站
尊敬的老師,親愛的同學們.
大家好!
伴隨著這熟悉的樂曲
聆聽著這動人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見面了
我是播音員xxx
今天我帶給大家的節目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。
廢話不多說拉,就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~
青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......
親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)
在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。
大家好,“文學樂園”欄目又跟您見面了。
有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文學樂園 與你浪跡文學世界 (文學樂園開場白)
給你的天空劃一道絢麗的亮色;
給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;
傳播校內外新聞,抒發學子心聲,豐富課余生活;
這里是興華校園之聲廣播站。
各位老師,
各位同學,
大家好。
伴隨著這熟悉的樂曲,
聆聽著這動人的旋律;
校園之聲廣播站現在開始播音。
結束語:
時間過的真快到了和您說再見的時候了,歡迎您明天(下周)同一時間繼續收聽我們的欄目(節目),再見!
踏著青春的節拍,我們向冬天天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進冬天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進冬天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~
每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔!
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
同學們下次再見!
相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲,聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光,讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們,今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們明天再相聚。
再見,同學們
廣播稿開頭結尾篇七
k:他們在白天燦爛地開放,我們卻在夜晚溫柔地醞釀。你能聽見青春在夜的邊緣自由歌唱嗎?當我們孤獨面對自己的處所,我們和音樂不期而遇。
w:聽那些久違的真誠聲音,不管他或他有多么陌生或不流行,唯有好音樂能滋養我們的`生命。
k:初次在朋友的推薦下聽了他的音樂。當即就被震撼了,因為在他的音樂里分明就一種感動,這種感動是來自內心深處,也是最原始的。
曹璽《兩個人不等于我們》
w:這不是一次簡單的旋律的碰撞,在他的音樂中每一個音符都是用心去演繹的。他是不幸的,因為他無法看到這個世界紅的花,綠的草還有身邊朋友給他的微笑。
k:但是他的音樂卻拋開世俗的喧囂還有紛擾,留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動和震撼。
曹璽《melody》
w:他叫曹璽,一個雙目失明的音樂天才!他有著動人的嗓音和不一般的創作天賦。他自己作詞、作曲、編曲、演唱的處女作《流星》一出世便受到廣大聽眾的喜愛。
k:他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節》、《melody》、《兩個人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂感,并以自己的獨特方式重新演繹了這些歌曲,使它們獲得了第二次生命,體現出曹璽鮮明的個人風格。
廣播稿開頭結尾篇八
廣播稿開頭語1. 只要有一塊扎根的土地,有一顆生長陽光的心,三月都能讓生命,呈現綠色的希望,三月綠色的手掌,打破每一個冰冷的桎梏,讓每一個純潔的生命,自由呼吸陽光,歡迎收聽紅領巾廣播站。
廣播稿開頭語2. 春風輕輕吹,桃花朵朵開,陽光從東邊升起來,萬物從冰雪的凍結中蘇醒過來。歡迎收聽紅領巾廣播站。
廣播稿開頭語3. 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。歡迎收聽紅領巾廣播站。
廣播稿開頭語4. 春天,花開如詩的季節。在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,連成片,匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。歡迎收聽紅領巾廣播站。
廣播稿開頭語5. 總導語:青春是花, 絢麗多彩; 青春是云, 自由自在;青春是風, 輕快張揚,;青春像馬, 勇往直前;青春像航船, 乘風破浪。青春,是童年遠去的.麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想,青春的歌謠最動聽。
廣播稿開頭語6. 親愛的聽眾朋友,大家好!很高興我又在這個充滿活力的課間時分和您在廣播中相會了!今天呢,我給大家帶來的是一組非常好聽時尚的歌曲!希望今天下午的節目能夠給大家帶來一絲輕松和愜意。
廣播稿開頭語7. 聽眾朋友們,早上好。縣三中團委廣播站現在開始廣播,歡迎進入《陽光節拍》欄目。青春無極限,時代造就人才,但愿《陽光節拍》能同大家度過這個美好的時光,載著動力,載著信心,載著希望,大家能在中考取得好成績!
廣播稿開頭語8. 當一絲絲秋風吹過,便帶來了秋的消息。它展開笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向大地……秋天,創造了無數神奇的禮物,它給予我們深厚的愛意。漸漸地,秋天離我們遠去了。歡迎收聽紅領巾廣播站。
廣播稿開頭語9. 理解你的人生路途,了解你我身邊的感動,用我們的聲音牽動你的思緒,用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領巾廣播站。
廣播稿開頭語10. 當清晨的第一縷陽光照在你身上,當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了,歡迎收聽紅領巾廣播站。
廣播稿開頭語11. 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和-諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領巾廣播站!
廣播稿開頭語12. 夜里寒風吹醒了清晨,停在街中一切都低溫,溜進陽光輕輕印街頭,流動照亮著微塵,歡迎收聽紅領巾廣播站。
廣播稿開頭語13. 當世界的第一縷陽光照向大地,天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明,人類的智慧,人類的未來全都沐浴在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界里出生.成長。歡迎收聽紅領巾廣播站。
廣播稿開頭語14. 在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏,優美的旋律在耳朵里回蕩,歡迎收聽紅領巾廣播站。
廣播稿開頭語15. 有一朵花開的時間需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學世界。歡迎收聽紅領巾廣播站。
廣播稿開頭語16. 早晨的空氣多么清爽,陽光普照大地,溫柔的綠色撒滿了整個校園,讓紅領巾廣播站跟大家一起分享快樂吧!
廣播稿開頭語17. 歌聲在這兒響起.溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的仲夏,紅領巾廣播站永遠伴隨你的左右!
廣播稿開頭語18. “新聞天天聽”導語:風聲.雨聲.讀書聲,聲聲入耳;家事.國事.天下事,事事關心。首先一起走進“新聞天天聽”。
廣播稿開頭語19. “校園風景線”導語: 反映學校(班級)生活新動態,宣傳學校(班級)管理新舉措,介紹學生事跡,發現閃光點,樹立榜樣,帶動進步。請聽“校園風景線”。
廣播稿開頭結尾篇九
⒈當一絲絲秋風吹過,便帶來了秋的消息。它展開笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向大地??秋天,創造了無數神奇的禮物,它給予我們深厚的愛意。漸漸地,秋天離我們遠去了。歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒉理解你的人生路途,了解你我身邊的感動,用我們的聲音牽動你的思緒,用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒊當清晨的第一縷陽光照在你身上,當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了,歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒋用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領巾廣播站!
⒌夜里寒風吹醒了清晨,停在街中一切都低溫,溜進陽光輕輕印街頭,流動照亮著微塵,歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒍當世界的第一縷陽光照向大地,天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明,人類的智慧,人類的未來全都沐浴在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界里出生、成長。歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒎在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏,優美的旋律在耳朵里回蕩,歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒏有一朵花開的時間需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學世界。歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒐早晨的空氣多么清爽,陽光普照大地,溫柔的綠色撒滿了整個校園,讓紅領巾廣播站跟大家一起分享快樂吧!
⒑歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的仲夏,紅領巾廣播站永遠伴隨你的左右!
[英語廣播稿開頭精選]
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