無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

表彰同學的決定 學生表彰決定篇一

在開展南京醫科大學勤工助學工作的各項活動中，在學生自我教育、自我管理的工作中，勤工助學協會的學生干部在學生工作處老師和全體同學的支持下，團體協作，作出了大量辛勤工作。

其中涌現出許多認真負責、積極踏實、自覺奉獻的工作積極分子，為了激勵學生干部做工作的熱情，經綜合考核和推薦評選，勤工助學協會理事會審核并經學生工作處批準，對工作表現突出的學生干部積極分子予以表彰，現決定表彰石小堅等3位同學為“先進工作者”，等27位同學為“優秀學生干部”并授予宣傳部為“優秀部門”稱號。

具體名單如下：

一、先進工作者(略)

二、優秀學生干部(略)

三、優秀部門(略)

x年xx月xx日

表彰同學的決定 學生表彰決定篇二

各市、省直管縣教育局：

根據《教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》(教基一〔20xx〕4號)及《安徽省教育廳關于評選20xx年省級優秀學生的通知》(皖教秘基〔20xx〕9號)精神，各市、縣(區)精心組織，按照評選條件、標準、公示等規定要求及程序，共推薦優秀學生48名。經審定，現授予黃等48名同學“安徽省優秀學生”光榮稱號(名單見附件)。

希望受到表彰的同學再接再厲，做好表率;希望全省青少年學生以他們為榜樣，堅持德智體全面發展，不斷提高自身素質。各地各校要將省級優秀學生評選作為對學生綜合素質評價的重要內容和實證材料，充分發揮其對學生成長的激勵作用，營造良好的育人環境，推進實施素質教育。

附件：xx省20xx年省級優秀學生名單

xx省教育廳

20xx年3月28日

表彰同學的決定 學生表彰決定篇三

各學院理事、部、委：

在開展南京醫科大學勤工助學工作的各項活動中，在學生自我教育、自我管理的工作中，勤工助學協會的學生干部在學生工作處老師和全體同學的支持下，團體協作，作出了大量辛勤工作。

其中涌現出許多認真負責、積極踏實、自覺奉獻的工作積極分子，為了激勵學生干部做工作的熱情，經綜合考核和推薦評選，勤工助學協會理事會審核并經學生工作處批準，對工作表現突出的學生干部積極分子予以表彰，現決定表彰石小堅等3位同學為“先進工作者”，等27位同學為“優秀學生干部”并授予宣傳部為“優秀部門”稱號。

具體名單如下：

一、先進工作者(略)

二、優秀學生干部(略)

三、優秀部門(略)

x年xx月xx日