范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

與你為鄰作文600字篇一

我一見到他，就感到十分不快，因此，我盡量避免與他碰面。

我們家有一個習慣，每天晚上將垃圾放在樓道口，等到第二天上學時再扔掉。這天晚上，我照常將垃圾放在樓道口。第二天一早，我正準備扔垃圾時，卻發(fā)現(xiàn)垃圾已經(jīng)不見了。因為上學時間已到，我無暇去考慮原因，匆匆走了。一連幾天，都是如此，這不禁讓我滿腹疑惑。一般我們與鄰居間都是“各人自掃門前雪”，從來不管別人的事，那這究竟是誰干的呢?

一天吃完早飯的我正準備出門，卻聽見響聲，難道……于是我忙從貓眼向外張望。在昏暗的燈光下，那個骯臟的聲影匆匆地掩下了門，經(jīng)過我們家門口時，他彎下了腰，好像提起什么東西，然后就從我視線中消失了……我忙打開門，沖著準備乘電梯的他說：“謝謝你，叔叔!”

他回過頭來，驚訝地看著我：“沒什么好謝的，舉手之勞而已，反正我也要走了。”“走了?”我一驚。“唉，上海這個地方很好，可以擁有你們這樣的好鄰居，可惜這里打工太難，我必須回老家。說實話，我還真舍不得你們……”我心中不由地一酸：他還想著我們，念著我們!我的臉在發(fā)燙，我開始悔恨，悔恨之前為什么沒有早一點發(fā)現(xiàn)他的好，為什么要去刻意回避他，而現(xiàn)在，我剛對他心生好感，他卻要走了，走得那么突然……

他扛著大包小包準備上電梯時，忽然想起一件事，從口袋里掏出一物，拋給了我。我接過一看，是一枚他親手制作的幸運符。

如今，這枚幸運符還依舊伴隨在我身邊。但當我想起它的舊主人時，心中不禁悵然：現(xiàn)在的我，多么渴望與你為鄰。

與你為鄰作文600字篇二

朋友，是人生中最珍貴的資源。

——題記。

在我們家屬院里，有這么一個人，又瘦又高的個子，戴著一副眼鏡，他就是我最好的朋友。

與他為鄰，我學到了怎樣寓學于樂，在學習時也可以感覺到快樂，激發(fā)我們的興趣。他很講義氣，只要朋友有難，他一定會竭盡全力幫忙。我很自豪，能擁有這樣的一位朋友。

“學就是學，玩就是玩，學的時候不要玩，玩的時候更不要學。”這是他的名言。寒假父母都不在家的時候，我經(jīng)常去他家做客，中午我們互相蹭飯，過的其樂融融。學的時候我們一起坐在院子里的石凳上，我不會的題就問他，他不明白的也會咨詢我，我們合力解決了許多難題。

玩的時候我們痛痛快快的玩，在院子里用炮“狂轟濫炸”，放松時就騎車出去兜風。我們甚至還批了一批年貨去賣，最后不僅把本收了回來還賺了三張年畫和七、八個兔子玩偶。于是乎，我們就用這些來裝飾我們自己的家。與他為鄰，我體會到了生命的芬芳，體會到了成長的樂趣，學會了怎樣學習，學會了自力更生。

在假期里，我們共同進步，也祝他——我的好鄰居在新的一年內(nèi)學習進步，萬事如意，也祝我在新的一年里有一個良好的開端，學習更上一層樓。

加油，讓我們共同進步。

與你為鄰，是我的幸運!

與你為鄰作文600字篇三

在家里，我有五個姐妹。我最要好的人，就是大姐。為什么呢?因為我很喜歡她，所以我要說：與你為鄰，真是快樂!

在上個暑假里，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，突然，一道難題出來了，我想了很久，還是想不出來，大姐對我說：“四音，你怎么不寫作業(yè)，你在干什么。”我聽了就說：“大姐，我有一道題想不出來，能不能幫我說。”大姐說：“好。”我高興的說：“謝謝!”我拿來了一本書，然后拿一支筆，走到大姐身邊。大姐和顏悅色地為我解說，講得清清楚楚，讓我聽得明明白白。

現(xiàn)在，每一天，我不會的題，都讓大姐幫我講懂了，所以，我要好好謝謝她。我為什么要謝她，因為她關愛我，所以很喜歡她。

那一天，老師說明天要考語文，放學了，我回到了家，馬上拿起語文書，仔細的看，認真地讀，還用了大姐教我的方法去看、讀、背、第二天，我來到了教室，拿起語文書來看。老師來到了教室，分下了試卷。我在考試的時候都用平時大姐怎么教我，還有用我自己看的去寫。感覺很不錯。

到了發(fā)試卷的時候，老師發(fā)下的試卷，我得到了89分，而平時，我都是70分，有事還考60分。這都是大姐的功勞。

所以，大姐啊，與你為鄰，真是幸福!

與你為鄰作文600字篇四

小學生活豐富絢麗。最難忘我的三年鄰桌同學李俊駿。我想對他說：與你為鄰，姿彩多多!

李俊駿，高高的個子，戴著一副黑框近視眼鏡。可是，你千萬別讓他文質(zhì)彬彬的樣子給騙了。他一點也不愛學習。上課坐在位子上，手在抽屜里不知鼓搗什么東西。大腿在桌下不停地晃抖，好像插上電源的搖擺器。乖乖女的我，與他為鄰，真是痛苦多多。

老師在講課，我們正聽得入神……此時李俊駿準會不失時機地開始制造一串串噪音。只見他，不是故意挪桌子，就是用力的翻書本。要不就是把筆掉地上，然后俯下身子去撿，撿了許久不見坐回來，可能還要順便瀏覽桌下的風景吧?這時，我真的好想給他撅著的屁股上狠狠地踢一腳!

雖然我的鄰桌是個調(diào)皮鬼。可是，他也有斯文，認真的時候。印象最深的是前幾周的作文課。這時的他不吵也不鬧。安安靜靜的揮筆疾書。不時掀過一頁…又一頁…隨著沙沙的筆劃過稿紙的聲音。他居然創(chuàng)造了一堂課四十分鐘寫下作文九百字左右的記錄。真教人噓嘆不已。

下課了，趁他離開教室，偷偷地把他的作文本拿過來，好奇地打開看看，這一看，可把我逗樂了，我干脆大聲的朗讀起來……周圍的同學聞聲聚攏而來。聽著李俊駿把作文《春游》寫得如同武俠闖到網(wǎng)絡打斗的歷險故事。太搞笑了，直把大家笑得前俯后仰，樂不可支。待到他回到座位，同學們望著這位奇文怪篇的作者，又是一陣哄笑。不由讓我感嘆：真是一個好玩的活寶!

這位鄰桌還有一手絕技，就是偷窺的技術一流。有一次，英語單元考試。他在旁邊看著試卷發(fā)呆，時不時抓抓頭發(fā)，又咬咬筆桿。突然，他眼睛一亮，轉過頭，瞟了我的試卷一眼。當我答完卷，在認真檢查的時候。他又掠了一下。等到考試成績下來，他居然比我還高一分。真讓我哭笑不得。

感謝李俊駿，與你為鄰，是我的童年史冊有趣的一頁。