在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
一年級(jí)學(xué)生日記暑假 一年級(jí)學(xué)生日記格式篇一
星期天,我們?nèi)ゴ蚯颉4蚯虻臅r(shí)候,有一個(gè)小朋友不小心摔倒在地上,我急忙跑過去把他扶起來。他對(duì)我說:“謝謝!”我說:“不用謝!能夠幫助你,我也很高興。”3月13日
語文課上,老師教我們寫字。我認(rèn)真地寫了三個(gè)字,老師表揚(yáng)我寫得好,我非常高興。
4月20日
今天,我和爸爸去爬山。我累了,我問爸爸:“爸爸,
我很累,你累嗎?”爸爸說:“兒子,累是累,但是要堅(jiān)持啊!”
5月8日
我的家鄉(xiāng)在古藺。我畫的金蘭大道那么長(zhǎng),那么寬,路旁還有許多花草樹木。那個(gè)在金蘭大道上騎車的'孩子就是我。
一年級(jí)學(xué)生日記暑假 一年級(jí)學(xué)生日記格式篇二
寫詩寫歌寫詞
記下你我相處點(diǎn)滴
寫詩寫歌寫詞
記下我對(duì)你的相思
世人總是笑我
太傻太蠢太癡
我笑世人不知
難得到一片癡心
寫詩寫歌寫詞
記下我愛你的`過程
寫詩寫歌寫詞
記下你的容貌笑聲
世人總是笑我
太瘋太狂太癡
我笑世人不知
難得到一生癡情
一年級(jí)學(xué)生日記暑假 一年級(jí)學(xué)生日記格式篇三
快要到期末了,這幾周語文和數(shù)學(xué)都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,基本上每天都會(huì)有考試。
那天上午又考了語文,昨晚我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽遞給我一份她整理的資料,說我分不清鼻音和邊音,讓我多看一看,沒想到今天的語文試卷上第一道題就是這個(gè)。
我的天,昨晚我接過媽媽的資料,直接給放在了書包里了,做完作業(yè)我就看動(dòng)畫片去了,昨晚的賽爾號(hào)之光明的救贖特別精彩,哪里還能想起來復(fù)習(xí)拼音啊?
怎么辦,這道題根本沒把握,旁邊的劉晨星雨倒是一副胸有成竹的自在模樣。真是越想越心急,嗯,我的'資料,不就在我的課桌里嗎?只要我伸手就能看到答案啊。
要不要瞄一眼呢?老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到后面去了,應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的,就是現(xiàn)在。低頭,還沒看到資料,先看到了自己胸前的紅領(lǐng)巾,平時(shí)經(jīng)常會(huì)忘記帶,偏偏今天媽媽給我系好的。
想到自己入隊(duì)的時(shí)候,從媽媽手里接過紅領(lǐng)巾時(shí)候的承諾,想到老師說考差了還可以努力,但一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我放棄了看一看的想法,決定自己做。
試卷交上去以后,我一直在擔(dān)心那道題沒有做對(duì),以后我一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
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