無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初三畢業班國旗下講話主題篇一

早上好!

時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰爭，馬上就要爆發了!

前方，中考的戰鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”，不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽，難忘饑腸轆轆時飯堂的菜香，難忘校園里那繽紛四季的芳馨，難忘足球場那片綠油油的草地。

微笑，是我記憶中埕中的符號，也是我記憶中老師和同學的形象。初三人，沒有失敗者，因為我們一定能取得最后的勝利;埕中人，沒有失敗者，因為三年的校園生活，我們收獲了知識，更收獲了一份情。

親愛的朋友，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友，組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里，我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優秀，已經成為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集，且看那化學超人英語天才濟濟一堂，還道那物理翹楚數學尖子比武切磋，更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓人拍手稱絕，連連說著佩服，不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭，促使著我們力爭上游。

親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風游四海，是你們，將我們領進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感，老師的教學，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學會做人比學會學習更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影，忍不住問一句“這么晚還不回家?”你們卻說“還沒行，工作還沒做完。”能夠這樣愛崗敬業、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學生的，只有我們可愛的南實老師!我們有過彷徨，有過焦慮，你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無話不談的朋友。現在，我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點回報。我們來了，又走了，最難舍的就是老師。

這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發的情懷，凝結成生命中難以忽略的存在，是失落時句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子里，我們學會了朝著最美的方向，堅定地走下去;是在埕中的日子里，我們學會了互相關心，珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里，我們認識到了是肩上的責任;在埕中的日子里，我們找到了一種飛揚的生命狀態??在這里，有機會，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢想，有飛翔!

那么我們應該如何報答母校給予我們的一切呢?

——親愛的老師，親愛的母校，相信我們——我們展現英姿的時刻到了，xx年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，在剩下的 天里，為實現自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏，勇奪中考五連冠，創造中考神話，延續南實輝煌!

謝謝!

初三畢業班國旗下講話主題篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是九年級一班學生李彥云，我演講的題目是《向著美好的明天——前進》。謹以下面的話送給初三的同學們以及學弟學妹們。

戰鼓擂響，旌旗飛揚，中考的戰火即將點燃;六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在你們夜以繼日的發奮中一天天清晰。在三月后即將到來的中考面前，我們應該時刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即，我們絲毫不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷。”只有持之以恒的努力，才能讓我們在中考考場上屹立不倒。

三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑，書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方晴朗的天。

同學們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為我們付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學生。

青春的旋律中，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現并超越著。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我。

三年前你們播種下夢想，今年，就讓你們的崢嶸歲月如花絢爛，讓你們的夢想熠熠閃光!

祝愿我們在中考中取得滿意的成績!更希望初一、初二的同學們以我們為榜樣，向著美好的明天前進，勇創輝煌。

謝謝大家!

初三畢業班國旗下講話主題篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!又一次相聚在鮮艷的五星紅旗下，今天我演講的題目是《備戰中考》。

光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我們在椹澗二中初中生涯即將結束，等待我們的將是競爭激烈的中考。

今天是5月16號，離中考僅有38天，可謂時不我待，形勢緊迫。我們已經看到了那中考戰場上燃起的硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。再過38天我們就將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰!

38天，是短暫的，如果你渾渾噩噩，你必將一無所獲而喪失人生發展的第一次機遇;38天也是漫長的，如果你全身心投入學習，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!

三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮斗與追逐，為的都是同一個夢想："考個好成績，上個好高中".在這最后關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。

我們要有正確的目標。學習態度要端正。夯實基礎，提升能力。態度決定一切，積極端正的態度是取得中考勝利的基本保證。在這短短的38天中，我們的學習、生活只能圍繞中考這個中心，一切與學習無關的事情都應置之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學習中，切實做到溫故而知新，注重全面發展，如果你自暴自棄無所謂，驕傲自滿目空一切，作風散漫不在狀態。那么，你一定會在中考中敗下陣來。你愿意失敗嗎?你愿意看到父母失望的眼神嗎?你想過自己的未來嗎?

同學們，進軍的號角已經吹響，老師、家長的期望，我們的追求與抱負，在6月將迎來收獲與驚喜。我相信，老師們相信，家長們相信，有我們的.努力，有我們的奮斗，我們一定會笑著迎接中考，升上自己理想的高中的。

我的演講完了。謝謝大家!

初三畢業班國旗下講話主題篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!

光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我們在牌口中學三年的初中生涯即將結束，等待我們的將是競爭激烈的中考。

今天是4月21號，離中考僅剩55天，可謂時不我待，形勢緊迫。我們已經看到了那中考戰場上燃起的硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。再過55天我們就將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰!

55天，是短暫的，如果你渾渾噩噩，你必將一無所獲而喪失人生發展的第一次機遇;55天也是漫長的，如果你全身心投入學習，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!

三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮斗與追逐，為的都是同一個夢想：“考個好成績，上個好高中”。在這最后關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。

同學們，振作起來，用青春的名義宣誓：用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著應對挑戰，用信心照亮前程。我相信，老師們相信，家長們相信，有我們的努力，有我們的奮斗，我們一定會笑著迎接中考，升上自己理想的高中的。 同學們，努力吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

初三畢業班國旗下講話主題篇五

親愛的老師們、同學們：

大家，早上好!今天我發言的題目是《祝福中考 為初三喝彩》。

在這個充滿希望、生機盎然的季節里，苦讀四年的初三學子們將懷著一顆激越的心走進考場，提筆書寫自己美麗的人生。在此，請允許我代表建平實驗的全體師生祝福初三的同學們，祝愿你們心想事成 夢想成真!

今天是6月 13 日，距離中考僅有 5 天。在這最后的階段中讓老師們再來叮嚀一下： 5 天的時間，平時看似十分短暫，但對中考復習來講卻又是十分寶貴的黃金時間。一方面，正像比賽前的熱身一樣，初三的同學們要在最后的沖刺階段做好抓基礎、練技巧、提能力等各學科的整理復習工作;另一方面，面對中考的挑戰與壓力，你們還要做好堅定目標、調整心態、鼓勵信心等心理方面的調適工作。在這個時候，每一分每一秒都是珍貴的，你們要把每一點時間視作努力的沖刺。我們全校師生也會為你們祝福，希望你們能達到自己期望的目標，用自己的智慧和汗水為初中生涯畫上最絢爛的一筆，迎來人生的第一個轉折點，不留一絲遺憾。

回首過去，你們懷著夢想與期待，邁進了建平實驗的大門;回首過去，你們踏過了書山坎坷，渡過了學海茫茫;四年的寒窗苦讀，一次次的挫折，你們無所畏懼;一滴滴的汗水，你們從不退縮。每當日歷撕下一頁，你們離夢想更進一步，面對未知的將來，你們的理想充滿希望!

中考是一種磨練，磨練的是你們的毅力，磨練的是你們的勇氣，磨練更是你們的心態;當然，它也能讓你們在拼搏的過程中豐富人生的內涵!四年積累的汗水，將在這里揮灑。一千四百多個日升日落，為的就是一個美麗的夢想，一條執著的信念，一份付出后的坦然。初三的同學們，你們滿載著智慧與經驗，沒有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍，你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青春歲月，你們一定會劃上唯美的句號，交出一份完美的答卷。在你們即將乘風破浪時，請帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏，去點綴生命斑斕的色彩;祝福你們以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭去迎接考驗!讓自己的人生揚帆遠航!

最后，預祝全體初三同學在20xx年中考中創造新的輝煌!也預祝其他年級的同學們在期末考試中考取優異的成績!

初三畢業班國旗下講話主題篇六

期終考試是對本學期學習成果的一次大檢閱;是對自己的自信心、意志力的一次大考驗;是向老師和家長體、最直接、面的大匯報;總之，這是一次具有非常重要意義的考試!

經過一個多星期的復習，讓我對這學期所學的知識內容有了更系統的掌握，加深了對難點、重點知識的理解。還有幾天的復習時間，我將振作精神、全力以赴，認真備戰期終考試，爭取考出水平，考出好成績，讓老師滿意，讓家長高興!

首先，用正確的心態對待考試，已要克服復習迎考前過分緊張的情緒，又要克服盲目樂觀，不當作一回事的松散情緒，更要克服畏難怕苦、得過且過的情緒;要堅定信心，從容自信，積極備戰，努力攻克期終考試關。

其次，合理安排時間進行復習，爭分奪秒做練習，充分利用好這個星期六和星期天，認真對各科的知識進行查漏補缺，努力鞏固所學習到的知識;

再次，認真完成老師布置的測練題目，對這學期單元考試時造成丟分的題目注意總結教訓，千萬不能再次丟分，不懂的問題要及時請教老師或同學，不放過一個難點和疑點，扎實掌握基礎知識。

另外，要保持精神上的狀態，按時作息，保證充足的睡眠時間，保持的身體狀態，努力打好這一仗，為這學期畫上一個圓滿的句號!

初三畢業班國旗下講話主題篇七

各位老師，各位同學：

大家早上好!

如今，已是五月，校園里，繁花似錦，花香四溢。

然而，這個五月對于我們初三的同學來說，必定不同，因為我們責任在肩，唯有奮斗一搏!當黑板上的倒計時赫然寫著天時，父母帶著我們來到這所陌生的校園時的情境放佛就在昨天。當時的心情已不再記得，印象最深刻的卻是校門口那棵長得不是那么粗壯又不怎么茂盛的桂花樹。

但是，時間就像一只用不停息的沙漏，他將我們過往的點滴都埋藏了起來，又毫不猶豫的將我們從當初帶到當下，容不得半點等待。三年了，在過去的三年里，我們哭過，笑過;有過成功，也有過挫敗。

現在的我們，已不再是往日的那群吵鬧的不知天高地厚的孩子，而是一群成熟的，懂事的少年。我們的天真與稚嫩也都不復存在，取而代之的，是我們應有的穩重。然而，三年來一直不變的，依舊是我們這一群為了自己的理想而奮斗的那份熱情與堅持的人

。一路走來，我們從不輕言放棄，并且一直堅信，只要努力，沒有任何事情能夠阻擋我們追尋理想的腳步;只要努力過，那么，在結果出來的那一天，無論成敗，我們都可以坦然的對自己，對別人說“我不后悔”。今天，我又一次站在這明媚的陽光與鮮艷的五星紅旗下，手里拿著話筒和演講稿，又一次面對全校的師生，又一次注意到了那棵陪伴我們走過三年的桂花樹，它已經不在像當年那樣枯敗衰老，早變得枝繁葉茂。如同三年來的我們一樣，經過對知識的汲取與積累，我們變得更充實，更有活力。再次站在這里，我心中已經沒有了當年的那份緊張，更多的是一份鎮定與從容。

在這最后的天里，我相信，我們每一位初三的同學都一定會全力以赴，毫不懈怠的度過接下來的每一分，每一秒，為了即將來臨中考做最后的沖刺。因為，我們每個人的心里都很清楚的知道，考出好成績才是硬道理。

我更堅信，憑借我們的努力，我們一定會向老師、父母與學校交上一份滿意的答卷，為自己的初中生活畫上一個真正圓滿的句號!

我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

初三畢業班國旗下講話主題篇八

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!今天是5月12號，不到一個月，也就是6月11號，我們的畢業班就要結束初中四年的緊張學習生活，迎來激動人心的豐收季節——20xx年中考。這是人生中的第一個轉折，每位有責任感的學生都能意識到它意義的重大。那么怎樣度過這短暫的20多天才更有意義?作為老師想再叮囑同學們幾句話，希望對你們有所幫助。

一、認真反思，做個問心無愧的人。第一步先回頭看看自己這四年所走過的路，認真反思自己在學習、遵規守紀、文明禮貌、思想道德等，有哪些方面曾愧對自己的父母、老師、同學，總結自己這四年以來的學校生活，找出差距，彌補不足，迎頭趕上，向理想再次出擊。

二.懂得感恩，做個懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。要永遠記住是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。無論何時、何地，請相信在你們的背后總會有我們默默關注的目光，因為你們的成長將會是老師們一生的牽掛!

三.學會堅強，做個自信樂觀的人。過去的四年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們刻苦的學習精神，已成為一道美麗的風景定格在迎春中學的歷史上。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質，成功的機遇才會屬于你。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。

四、文明守紀，做個不留遺憾的人。沒有規矩不成方圓，謹記校規校紀，提高自己的文明素養，自覺遵守學校的各項規章制度，愛護教學設備和公共財務。我們有良好的開端，還要有完美的結局。請愛護我們的校園，因為這是我們成長的地方，這里的一草一木，一磚一瓦無不留下我們成長的身影，這里的一桌一凳是我們四年光陰的見證。請上好最后一堂課、考好最后一次試、交好最后一次作業，撿起最后一團紙、做好最后一次值日，留下最后一次光輝形象，為低年級同學作出表率，將文明和守紀留給母校。

“今天我以迎春為榮，明天迎春以我為榮”。同學們，再過29天，你們就要離開這熟悉而美麗的校園，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。請帶上母校送的這份誠摯祝福、老師們的這份諄諄教誨，拿出你們的勇氣與智慧，用你們飛揚的激情去點燃青春之火，用你們充滿朝氣的心去擁抱新的明天吧!

最后，請允許我再次代表所有任課老師祝愿同學們在中考中金榜題名、一舉成功!

謝謝大家!

初三畢業班國旗下講話主題篇九

教師和同學：

早上好!今天，我的演講是：仔細閱讀準備，滿足中期考試。

秋天和宜人，也對下雨和孤獨的鴨飛飛，秋水總共長時間的顏色的時候，也許你是為這個印度斯更多的雨和'和孤獨的悲傷，或你是雙十血抗戰，請暫停，因為你很快將歡迎半學期的中期考試。

你對中期考試有什么看法?之后你可能對那些暫時擠滿了人，但是佛腳在位的人來說，你可以真正爬上附著在風中的龍，考試吞了斗牛，飆升。但是我們如何才能保持它?

首先，你必須有一個目標，俗話說：有一個人，事情實際上變成了。但是沒有雄心勃勃，不要假裝進行比較，相比以前的進步可以，然后從所有科目上相互短路達到目標分數，周恩來從小為了中國的興起和閱讀野心，最終要實現。也許你只是一個普通的高中學生，只是一個搶在考試成績，但一旦你有一個目標，你的心不再平凡

其次，你必須支付旅行 移動，然后毅力和韌性互補，紙已經到了光的盡頭，我不知道事情弓。光以口頭努力，只是一個空洞的話，sm ug，一個血腔，最終離開，可能是最后的“結束”是最困難的，也許現在你是傷痕累累，抓，欺騙，我不知道在哪里期待著希望標題可以贏得，但這些東西浮在表面，最終只會讓你兩個空，然后請坐下來記住，一個字的審查，設置心，一分鐘準備，蘇shi說：古代成為一個重大事件，不僅是超自然的天賦，一定有堅持不懈。當你冷靜下來，你會有足夠的耐心面對無聊的過程，使審查的效率將會更少。 審查時應注意方法，審查不是老僧人敲響鐘式單調重復，這不能承擔學習的任何興趣，也容易大腦疲勞。審查以學習理解和掌握，或分析，或綜合，或比較或分類。將學習知識 總結一個有機整體，并最終理性和實踐結合。原因是區分重的困難，掌握水平。我們可以更清楚地了解知識的背景。實踐 是針對性解決問題，注意少而精細，把握主題變化，多社區，專注于理解。

學生，只有有效的審查，才能實現乘數效應。孔子說，學習和學習，不說話?學習新知識的手段，然后計劃及時審查，但也是一件幸福的事情。心理學研究表明，忘記是必然的人，世界從來沒有真正忘記人，知識需要不斷重復記憶，以使它在你的大腦留下深刻的印象。著名的橋牌專家毛易生記憶超人，很多人都問他的記憶秘密，他回答說：也很簡單的說，是重復的!重復!重復!是啊，學過的東西，只有重復審查，才能堅定地記住，并可以自由應用。可以看出，審查對每個學生特別重要。

為了有效的分配時間，應該是每個人的頭痛，不想嘗試支付流量，看著時間從手滑，熊的爪子和鯊魚的鰭不能兩者都有，你只能放棄浪費時間的壞習慣，合理把握時間。充分的感覺背后的用戶今天是透支明天，空虛的感覺背后與明天的進步今天， 合理分配時間是審核考試的最佳方式，也是您未來學習的最佳習慣。

考試只是一個定性的考驗，所有的好與壞，失去了，取決于你自己，不再不再落下，前面的道路還很長，可能你有充分的耐心和毅力來玩，有充分的純心相信，請相信：無論何時。出生后是合理的。最后祝你順利通過測試，大爆炸。

初三畢業班國旗下講話主題篇十

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩 拼搏》

時間是一首無聲的歌，一縷無痕的風，更是一張沒有回程的車票! 三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影為我們遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，師長的鼓勵與呵護永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方晴朗的天。同學們，我們要感謝每一位為我們付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們慈愛的目光，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學生。

感恩的心，感謝有你，伴我們成長，讓我們有勇氣超越自己 同學們，我們應該時刻牢記，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時??他們的故事告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

青春的旋律中，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現并超越著。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我!三年前我們播種下夢想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢想熠熠閃光!

是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前行;是雄鷹，就要一飛沖天!

今天，讓我們以青春的名義宣誓：

不負父母的企盼，不負恩師的厚望，用優異的成績回報學校，書寫東中新的輝煌。

初三畢業班國旗下講話主題篇十一

各位老師、同學們：

大家好!

大家好!我是九(1)班的 強可心，今天我演講的題目是：揮灑青春，鑄就輝煌。今天是6月9日，因為再過八天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

中考是我們人生旅途的第一個加油站，她意味著我們的希望，我們的前途，它在六月上演。挑戰六月就是挑戰命運和未來，我們要以正常的心態正視中考，以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實是機遇與挑戰并存。

歲月如歌，轉眼間，我們來到強埠中學已三年。在這里，我們灑下了辛勤的汗水。我們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。我們收獲過勝利的歡笑，也曾經體味過失敗的痛苦??“一分耕耘，一分收獲”，再過八天，我們就將以昂揚的姿態，去迎戰20xx年的中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實。我堅定地相信，我們強埠中學的初三學子一定不會辜負老師、家長的深情期望，一定會向家長、老師，向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身后站著全力支持，傾心關愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力，為我們大家貢獻出全部愛心的老師。20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為我們有各位“為理想而戰，為明天而戰”的最優秀的學生。20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為在時間的熔爐里，我們早已百煉成鋼，我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒，我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成，融進了無數虔誠的企盼和祝福的長劍，意氣風發的走進考場，笑傲六月風云，一路過關斬將。

同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，萬事俱備，只欠東風，即然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮!

同學們!號角吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，現在已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的八天，把一分一秒的時間當作一年一日來使用，聽好復習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為八天后的中考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過的日日夜夜，全部寫在六月的紀念冊上，它——就是輝煌!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

初三畢業班國旗下講話主題篇十二

親愛的老師們，同學們：

早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓我們為中考沖刺吧!》

時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰爭，馬上就要爆發了!

前方，中考的戰鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，將不再為我們鳴響;待慣了三年的“竹里館”，將不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽，難忘饑腸轆轆時飯堂的菜香，難忘校園里那繽紛四季的芳馨。

親愛的同學們，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友，組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里，我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優秀，已經成為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集，且看那化學超人英語天才濟濟一堂，還道那物理翹楚數學尖子比武切磋，更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓人拍手稱絕，連連說著佩服，不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭，促使著我們力爭上游。

親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風游四海，是你們，將我們領進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感，老師的教學，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學會做人比學會學習更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。曾經我們有過彷徨，有過焦慮，是你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無話不談的朋友。現在，我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點回報。我們來了，又走了，最難舍的就是老師。 同學們，萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點與同學們共勉：

1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動力，充滿信心是決戰中考的前提。要相信自己，用“我能行!我成功!i belive i can fly!”這些富有激情的話語時刻提醒自己，點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

2、調整心境端正態度。積極端正的態度是決戰中考的保障。現在的學習和生活要從中考出發，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。

3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗，同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。把握好最后幾天專心致于學習，重視每一門功課，在老師的指導下，有計劃地安排好最后的沖刺，使學習效率達到最大化。

5、文明守紀遵守校規。在最后的23天里做到不違法犯紀，給學校和老師留下一個好印象。

這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發的情懷，是失落時句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在赫山中學的日子里，我們學會了朝著最美的方向，堅定地走下去;是在赫山中學的日子里，我們學會了互相關心，珍惜人與人之間的感情;是在赫山中學的日子里，我們認識到了是肩上的責任;在赫山中學的日子里，我們找到了一種飛揚的生命狀態??在這里，有機會，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢想，有飛翔!

那么我們應該如何報答母校給予我們的一切呢?

同學們，中考的鐘聲已經敲響，中考沖刺的號角催我們奮進，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀心態，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來.

親愛的老師，親愛的母校，相信我們——我們展現英姿的時刻到了，20xx年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，在剩下的23天里，為實現自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏!

謝謝!

初三畢業班國旗下講話主題篇十三

親愛的老師們，同學們：

大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《做好時間管理，備戰期中考》

對于時間的流逝，我們都有很多耳熟能詳的詞語和句子去形容，比如光陰似箭，日月如梭，又或者是時間如白駒過隙，一去不復返。也許你還在為10月月考的失利而沮喪，也許你還在回味校運會的精彩瞬間，你可曾發現，今天已經是10月28日了，還有不到10天的時間，我們又將迎來另一次對自己的考驗。是的，沒錯，就是期中考。

聽到這三個字，你內心的第一感受是什么呢?是一種早有準備的竊喜，還是一份突如其來的驚恐。

對于即將到來的期中考，我相信各位同學一定能夠說出很多的復習方法，復習策略，我也相信班主任老師一定會提醒我們同學要做好復習計劃。既然如此，似乎我們一切都做好了，為什么最后我們的收獲卻不盡相同呢?

那是因為，再好的復習方法假如沒有對時間的好好利用，一切都是徒然。

今天我只想談我們應該怎樣做好時間管理，真正成為時間的主人。

一、做好整體規劃，做到心中有數

凡事預則立不預則廢，定計劃是我們完成一件事情必須的步驟。距離期中考試還有9天，我們必須要明確到底要考哪幾門學科，每個科目考查的范圍是什么。只有明確了這些最基本的內容，我們再去定計劃就更有針對性了。每天要復習到哪個知識點，每項任務要花多長時間都列在計劃表中，這樣就會比你粗線條地寫一個我要復習語文效果要好得多。每完成一項任務，你可以在計劃表上打個勾，還可以夸自己兩句，鼓勵一下勤勞的自己。

二、重視每一分鐘的力量

時間是公平的，它給每個人的都一樣，但時間又是不公平的，每個人從它那里得到的都不一樣。

以下行為，請我們同學自己對號入座。

你是早早的就到學校，交好作業，規劃好自己一天的學習計劃呢?還是到的雖然很早，但是坐在位置上發呆或者和別的同學打鬧?還是說你是那個踩點到學校，一來就被催交作業的同學呢?

自習課上，你是埋頭在作業中不能自拔，還是東張西望，翻翻語文，又寫寫數學呢?是奮戰到鈴聲響起，意猶未盡，還是早早收拾好書包等下課，在鈴聲打響的那一剎那沖出教室呢?

我們不是要抓緊每一分鐘學習，而應該是抓緊學習的每一分鐘，讓每一分鐘都發揮出最大的效果。

一分鐘的力量有多大，讓我給你說幾個數字吧。一分鐘，“復興號”前進5833米，移動支付金額3.79億元，7.6萬件快遞被收發。1分鐘可以閱讀五六百字，可以打上百個字，跑400米。你所浪費的一分鐘，可能正是別人超越你的一分鐘。

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點半起床，做早操，喝杯牛奶，吃塊面包，然后就開始工作，當他習慣了六點鐘開始工作，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。正是由于這些好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。

仔細想想，你會發現，在我們的一天當中有很多這樣的邊角余料時間，例如早讀前，午飯后午休前，只要我們能把這些時間都利用起來，我相信我們一定會取得比現在更大的進步。

如果你還沒有定好計劃，不妨就用這一分鐘思考一下。

預祝各位同學考試成功，我的發言到此結束，謝謝。

初三畢業班國旗下講話主題篇十四

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好!

我是來自高一九班的，今天我代表高一九班全體同學進行國旗下演講，演講題目是“爭分奪秒，備戰期中考試”。

《周易》有言“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”經過兩個月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。

圍棋里有個很重要的概念叫“中盤”，對于一盤棋而言，中盤是棋手們在經歷過開局布子之后最重要的搏殺階段，如果在中盤確立優勢，那就為棋手奠定了一個勝局的基礎。期中考試誠如“中盤”，是對同學們上半學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，也是階段學習的“晴雨表”，更是我們檢驗自己、證明自己的重要機會。

“工欲善其事，必先利其器”，現階段是決定我們期中考試能否取勝的關鍵時期，而復習是考試前的重要準備，復習效果的差異直接影響到考試成績。孔子云：“溫故而知新”，人的記憶遺忘規律也告訴我們，遺忘是必然的，但是在關鍵的時間節點上及時進行復習就會極大地提高記憶效果，因此，我們每個人都要重視考前的復習。

為了幫助同學們準備好期中復習和考試，在期中考試中創下輝煌，在此向大家提出以下幾點建議：

1、擺正心態，正確對待考試。考試是學習過程的一個組成部分，是檢查學習成果的一個方法。考試的真正目的是讓同學們通過考試發現問題，及時反省前期的學習狀況。大家要以踏實認真的態度來進行復習，以平常心和從容自信的面貌來對待期中考試。

2、爭分奪秒，科學合理安排復習計劃。根據學科特點和自身情況，制定出適合自己的切實可行的復習計劃。“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點滴時間聚沙成塔，以獲佳績。

3、講究方法，提高效率。注意適當變換自己的復習方法，復習要有側重點，鞏固基礎知識，如單詞、概念、公式等，多看多練習前段時間的題目、試卷。

4、理清知識要點，構建知識網絡。以教材為提綱，通讀所學內容，將平時所積累的知識進行整理、歸納，形成一個完整的知識體系。

5、明確重點、攻克難點、側重疑點。在對知識進行梳理的時候，我們應抓住重點、難點、疑點，對于難點要努力攻破，多和同學、老師交流。查漏補缺，對于一知半解的疑點決不放過。

最后，期中考試也是對我們誠實守信品格的一次考試，誠實守信是中華民族的傳統美德，也是現代中學生的立學之本。考試作弊問題已經納入《中華人民共和國刑法(修正案九)》，考試作弊問題，不僅是治學態度的問題、個人思想品質和人格的問題，也是違法行為;考試作弊拿到的是帶著面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔，甚至會受到法律的嚴懲。所以，每次考試大家都要保證誠信應考，杜絕弄虛作假。

堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。同學們，成功需要努力拼搏，奮斗才有精彩人生，考試的號角已經吹響，讓我們一起爭分奪秒巧復習，勤學苦練創佳績。

我的發言到此結束，謝謝大家!

初三畢業班國旗下講話主題篇十五

老師們、同學們：

上午好!

本周有一件令人值得期待的事情，那就是期中考試之后的秋游;本周也有一件令人壓力山大的事情，那就是秋游前的期中考試。想必同學們現在的心思都在期中考試上，我們都希望考一個滿意的成績，在此談四點與考試相關的心理調整與技巧。

第一，要理解考試考核的是綜合素質。

有時候，我們會聽到有的同學說如果不是粗心看錯題目，那么我就能多考10分了;也會有同學這樣想，如果考試的時候不那么緊張，那么我肯定能再考得好一些;如果這次考試不生病，那么我就不會考這么糟糕了。對于不理想的考試結果，我們會有很多的假如。但是，時間不會倒流，生活不會重新演繹。我們要明白，考試考核的是綜合素質，包括你的學習成果、心理素質、身體素質，也包括你平時學習是粗心大意還是細心謹慎。所以，不要說某次考試發揮失常或超常，考出來的那個成績就是你的真實水平，是你綜合素質的體現。

第二，要習慣于迎接未知的挑戰。

當我們走進考場的時候，我們也許會想：我還有一些知識沒有復習，會不會對我的考試不利。如果你有這樣的擔憂，那也不用著急，因為這是絕大多數人都會有的正常想法。你可以回想一下，有哪次考試，你是完全復習好后去參加的?(停頓)或許小學里會有，但是到了中學里就不會再有了。人生會有很多的挑戰，比如考試、戀愛、求職等等，我們幾乎不會有哪一次是完全準備好了才去迎接挑戰的。我們要適應一種狀態，那就是習慣于面對未知的困難，并且在克服困難的過程中歷練自己。

第三，要懂得換位思考來調節情緒和思路。

考場中，我們需要的是冷靜思考，從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜，得意忘形，或者遇到難題就如臨大敵，戰戰兢兢，都不是理想的考試心態。進入考場，我們要有意識地使用換位思考的方式來調節情緒。你容易，別人也容易，你難，別人也難。在容易的題目上掉以輕心，或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現。在此，提醒一下，看上去容易的題目就真的容易嗎?如果你平時學習注意總結，那么你會發現出卷老師喜歡在某些知識點或是某些題型上下圈套。有的題目看上去容易，實際上就是一個美麗的陷阱，等著你往里栽跟頭。

換位思考不僅可以用來調節情緒，還可以用來調節思路。在遇到難題時，你可以試著去思考如果我是出卷老師，我想要考學生什么?也可以思考，如果我是出卷老師，我會在這個題目上設置一個什么樣的陷阱?

最后，要正確地認識自己的水平，不要把期望值定得太高。

當我們臨近考試或是踏進考場的時候，我們要理性地認識自己的實力。如果你是學霸級選手，準備考清華北大，那么請你把卷子上的每個題目都做出來，并且做對;如果你是普通選手，南師大的級別就滿足了，那么請你繞開那個變態的題目，踏踏實實地把時間花在自己能力范圍的題目上。要記住，進入考場后的，我們目標不是把每個題目都做出來，而是把會做的都做對以贏得分數。

現在，臨時抱佛腳既能夠惡補平時漏掉的知識，也能夠給自己一個心理安慰。所以請同學們抓緊時間復習，用良好的狀態迎接考試。

最后，祝同學們考出自己滿意的成績!