無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
走進初三作文700字篇一
小時候,懵懵懂懂的在學校里學習,嬉鬧,那時候,我們天真浪漫,無憂無慮,每天過著差不多的日子,慢慢地走進了初中。
到了初中,才真正明白了學習的意義,過去,一直認為學習只是很重要,但卻不知道它重要在哪,有什么體現,只是這里偷一下懶,那里貪一下玩,光陰似箭,日月如梭,短暫而美好的童年生活已經過去,現在,我們已經走進了初三,正向著未來輝煌的人生邁步。
初三,作為初中的最后一個年級,我們已經成為了校園的大哥哥大姐姐,面對著我們人生的第一個重大轉折點,初三的行為和學習狀態將會起到決定性的作用。曾經,一直貪玩,在學習上,那些勤奮努力者,堅持不放棄者,都已經在學習上有所造詣,但我過去比別人貪玩,所以我在學習上必然會落后于別人。正所謂一分耕耘,一分收獲,也許現在努力相比過去要更加艱辛,但我想只要付出了,就不應該輕易放棄,現在多努力,也許不會起到這立竿見影的效果,但我相信,只要我們不懈努力,在學習上不投機取巧,認認真真,不驕傲,不自卑,不放棄,一定會有屬于我們的成功。
走進初三,就意味著我們也多了一份責任感,我們應該自己去做許多事情。比如,每天早上,自己起床,讓父母在家多休息一會兒,也許,他們經常在你熟睡時,仍在辛苦的洗衣服,做家務。能自己做到的事,絕不輕易讓別人去做,走進初三,我們也又長大了一歲,我們也要更加有責任感,不要再讓老師,同學為我們操心。
走進初三,我們將會迎接更多的挑戰,面對更多的困難,經受更多的考驗,但這一切都難不倒我們,只要努力,只要不放棄,迎接我們的,將會是更多更美好的未來!
走進初三作文700字篇二
轉眼間,時光匆匆,歲月流逝,我還未享受完初一初二的美好與輕松,歲月便把我拽到了初三的起跑線上,這時距離中考的最后一道戰線,也是最關鍵的一段路。
一、快樂,自信
以前就聽過初三的學哥學姐們講,到了初三,更多的就是愁眉苦臉。這個時候,最重要的就是有快樂的心情,快樂的心情可以使學習更有動力。如果做一件事情不斷的抱怨,那么它的效率會大大降低。不僅要快樂,還要有自信心,老師在初二的時候就和我們說過,以前有一些同學,初一初二的時候,學習很努力,成績都不錯,到了初三就放棄了,因為聽說初三的生活很苦,很累,所以承受不住,覺得自己不行,就放棄了,所以,自信也很重要,內心要有一股信念支撐著自己:加油,我一定可以,永不放棄,永不言敗!
二、專心致志,全神貫注
只有自信與快樂是遠遠不夠的,要全身心地融入到學習當中。大家都在努力的向終點跑去,如果你這個時候分散了注意力,就會被落在大家的后面。我們沒人的心里要有一個伴侶,如果自己不小心分散了注意力,伴侶要趕緊把你拉回來,千萬不要一錯再錯下去。
三、緊張,努力,勤奮
初三的生活不同于初一初二那番輕松了,需要緊張起來,但是緊張不代表慌張,需要更多的是勤奮與努力。如果不勤奮,不努力,即使再自信,再快樂,再緊張,都是徒勞的。我們需要合理的安排時間,不能盲目地學,需要抓住重點,補充自己的不足。聽初三畢業的學哥學姐們說,初三更重要的還是勤奮,刻苦,和努力。
comeon!nevergiveup!ifyoubelieveyoucan,youcan!
落日的余輝灑在了白色的桌面,瞬間變成了金黃色,暖暖的,我走進了初三……
走進初三作文700字篇三
初三,一個遙遠而又陌生的詞,現在就在我的眼前。
以前總以為,初三離我很遠。和同學們剛進初一的那天,我還什么也不懂,我只是認為,初三就是長大,而我,還只是個乳臭未干的毛頭小子。回憶起當年的夢想,回憶起過去的行為,想想,真是為自己感到羞愧,無地自容。
回想過去,自己也曾夸下海口,只做第一;現在想想,也還真令人可笑,連自己也要笑掉大門牙啊!
初三啊,初三,為何你來得如此之快,兩年的時光就這樣被你用魔術消逝在滾滾的時間長河之中,融入滔滔的歷史大海之下,無影無蹤。回頭去望,卻只見得滾滾黃沙正在吞噬著我們深淺不一的腳印——恐怕,想回頭,也已經晚了,一切都已經太遲了,都過去了。
偏偏就在這種時候,好強的心隱隱作祟,在心中,有一個聲音,它一直告訴我:“不晚……一切都還沒完。留下一口氣,就是拼搏的動力!傷筋斷骨,尚且可愈,愈后依然生龍活虎,更何況……”
更何況,我還有一年的時間呀!一年,這一年的時間,對于我這愛因斯坦似的大腦與智商,還有什么是不可能的呢?答案是:百分之一千的可能性——沒有。
每個人開發的大腦智商都只是那冰山的一個小角。然而,對我來說,初三,就是壓力,有如水的浮力般的壓力,可以托起萬物的壓力。走進了初三,就似走進了訓練場:那不是魔鬼的煉獄,而是天空,是海洋,廣闊無限,是釋放我的力量,展示我力量的窨,詮釋生命價值的地方。
對于許多人來說,初三給了他們無限惶恐,無限悲哀。然而,若把惶恐當面包,悲哀當奶酪,一口一口吃下去,化為力量,去戰斗,去拼搏,為了有意義地生活著,也為了能笑著從初三走出來!
海闊天空,鳥翔魚躍,世上無難事,只怕有心人呀!
努力吧,加油吧!帶著勇敢,走進初三,融入初三,并笑著,帶著勝利的勛章,從初三走出來了!盡管渾身是傷,拋開它,因為我們勝利了……
走進初三作文700字篇四
又過了一個仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢想依舊高高在上。但每個人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢想。
太陽東升西落,天天如是循環往復。初三6班,全新的環境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學老師,不變的感情。其實我很恐懼初三的到來。
知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大,從幼稚逐漸走向成熟。每個人似乎都像是一夜長大的少年,明白了自己承擔的責任。走廊里沒有了喧囂打鬧,有的只是同學之間的談話和請教,每個人都開始規劃高中與大學甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個人都在“蠢蠢欲動”,鼓足了勁兒,準備在中考時盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標,沖破終點是我們始終如一的目的。
堅韌的毅力是沖破終點強有力的后盾。說實在的,很多時候我都會認為自己學不下去了,我真的感覺兩年的苦,我都已經受夠了。但是抬起頭掃視一周,會發現最初的同學依然在你身邊,大家都還在堅持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學業,但每天依舊有歡聲笑語,不是么?這讓我孤獨的心找到了溫暖,讓我徘徊的心安定了下來。
樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲存著能量,準備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對自己說:“加油!”
人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!
走進初三作文700字篇五
步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開水,喝在嘴里,品不出什么滋味。
也是正是這樣的生活,才會促使我對曾經的生活回味無窮。
早晨匆刷牙,頭頂著可愛的陽光上學去,幾米陽光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。
到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學之間笑臉相贈,溫馨之情油然而生。作文
“叮——”上課了,正襟危坐,細細品味教師的教導,不時幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧靜的面紗。
下課了,珍藏這美好的十分鐘,干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得,如此美妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂,與同班同學分享美好。作文
午間習題從老師手中來到,飄著油墨的芳香和那熟悉的味道,拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請教,同學也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭得面紅耳赤,無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會心一笑。
放學路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚鑣,回憶著同學的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。
這種生活是我想要,平凡中不乏色調。我愛這樣的生活,我愛這樣的味道。不會平平凡凡地混過,也不會只是打打鬧鬧的玩笑,我愛這樣的生活,色彩從來不會單調。
我想這樣的生活,人人都會經歷,但誰又留意了其中的美好?只細細品味之后才會知道。生活也許是一杯白開水,但是你只要加上佐料,它就會充滿味道。
不同的生活,不同的色調,日記本中永遠不會枯燥,我會為這樣的生活歡笑,也會在平靜之中開點玩笑!
走進初三作文700字篇六
初一是一首舒緩的鄉間小調,一切歸于平靜;初二是一曲活潑的變奏曲,心神無憂無慮;初三是一篇急促的生命交響,一切都會變得手忙腳亂,一切都變得匆匆忙忙。
是誰?給了我一聲莫名其妙的忠告?為什么自由自在的大腦開始睡不著;是誰?給了我一份未署名的報告?為什么無拘無束的心兒開始亂跳;是誰?給我增添了幾分煩惱?為什么總是抹也抹不掉;在這個并不擁擠的教室里,我被初三撞了一下腰,輕輕的不經意,已有淡淡的微妙,緩緩的心情里,已是一片空白。
是有幾分感慨,有幾絲憂愁,還夾雜著幾許感動。沒有人在歡笑,沒有人在胡鬧。有了些許的成熟,些許的感動,一切流逝了的美好,都給心情蒙上了緊張,在心湖中蕩漾。沒有人在嬉戲,沒有人在爭吵。“童”字的形容詞已開始飄渺,變得遙不可及,變得無法形容,它無法將我們再次定位,因為我們已經向探險報道。
不知是誰,在教室里生起了一把火,烤的我們火急火燎。手忙腳亂只是個象征,昔日的笑臉也變成了腦海中的會想,每個人的內心都在變化著,增添了幾多顧慮,幾多匆忙。時間簡化了語言,光陰淡化了溝通,每個人都在沉默著,等待著在沉默中爆發。內心也許在掙扎著,也許在呻吟,但這只是個開始,但這也只是個開始,才剛剛跨進初三這扇大門,難題正一步步逼近,一點點來臨,沒有陌生人,也沒有好朋友,這只是一個沒有硝煙的戰場。
兇,只是假象,更深入的也只不過是緊張在作怪,是內心的煩惱。信心會讓人亢奮,鼓舞能讓人堅強。既來之,則安之。沒有什么會使我們倒下,因為這僅僅只是一個開始,只是一個起步,也是起點的信仰,信仰我們該做的,我們不會迷惘。
心情像是海藻,細細長長。緊張正在擴散,彌漫的最終將會是淡忘,前面的風景依舊絢麗——這樣的感覺竟是如此的美好。
舊日的憂傷已經遠去將要遠航的汽笛聲也已鳴響我用蘸著陽光的筆書寫生命,讓夢想伴我櫛風瀝雨,乘風起航。
走進初三作文700字篇七
還未來得及回味那愉快的暑假,初三的第一聲鈴聲就已經敲起。懵懵懂懂的我們終究走進了初三,迎來初中的最后一段路程。
盡管剛剛開學,我們就感受到了那泰山般的壓力,早操課取消了,音樂美術也離我們而去了,取而代之的是新的課程。生物地理相對輕松的科目也換成了“令無數英雄競折腰”的化學。而新增的寄宿生晚自習更是學校為迎接我們“立達”班同學們歸來時的厚禮。
第一天上課,我就感到功課之難遠遠超過了從前。語文的文言文卷土重來,所謂“虛詞”弄得我們暈頭轉向;英語的單詞又臭又長,密密麻麻地擠在書上,涌向我們早已塞滿的腦袋,然后又被擠出去,無意間聽見初一學生熟練地念著“is”和“are”,打心底的羨慕;數學的“相似三角形”,連老師自己都叫苦,我們更是絞盡腦汁;然而面對紛亂的圖案,我們最終束手無策,敗下陣來,以前閉上眼睛都滿分的日子一去不復返了。
放學后,我無比沮喪地背上書包,想到開學第一天開始就有如此復雜的功課,如此小山般的作業,忍不住為接下來的日子而嘆氣。趴在教室走廊的欄桿上,望見初一、初二的學生們早已下課,拿著特別耀眼的籃球大顯球場威風,此時,我的心里就像打翻了醋瓶一樣,對他們無比羨慕。何時我才有機會再次像他們那樣在球場揮灑我激情澎湃的青春呢?
猛然間,我回想起我初一、初二的歡樂。那是我們倒數著下課鈴聲,偶爾糊弄著作業……冰涼的欄桿又瞬間警醒了我:現在不行了,我們即將迎來中考,這是我們人生中的一場仗,我們務必將它打好,就算這場仗再艱苦,再困難,我們也不當逃兵,一定要將它打完。
因為我們已經走進了初三,這是我們不能不選的路,再苦,爬也要爬下去。
迅速離開欄桿,快步奔向食堂,我心里想:再艱苦,不就是為了歡樂?當我們發現艱苦的學習換來了碩果累累時,那還會后悔嗎?
我慶幸,初三的第一天我走進了初三,我相信我們會灑下拼搏的汗水,去迎接那雨后的晴天。
走進初三作文700字篇八
歲月如畫,似水流年。感覺還沒來得及好好享受一下初一初二的悠閑,一眨眼間,時光老人就毫不留情的把懵懂的我們帶進了初三,讓我們措不及防。
走進初三,也就意味著我們成了別人口中的“畢業班的學生”。經歷了初三的學長們說,在進入初三之前,你會覺得初三有點恐怖,但是等到一切都過去了后,你會發現,只有努力過了,就不后悔。
初三總有寫不完的作業、練不完的試卷、一場場周考、一次次月考。老師也會告訴我們:只要學不死,就往死里學。早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰。背負著父母的期望,老師的囑托,一刻也不敢松懈。
音樂課、美術課也得讓路,課堂上老師的粉筆寫個不停。學好數理化,走遍天下都不怕,每天在習題的海洋中尋找著夢想。都好久沒有認真聽窗外樹梢上小鳥的歌聲了。
人們都說初三是人生中最苦最累的一年,我們的初三生活才剛剛起步,就已經做好了受累的心理準備。人生就像一座金字塔,當我們想爬上塔尖時,每上前一步,就需要有向困難挑戰的勇氣和決心。
世上的人表面看起來都很聰明,其實成功者全靠個人的勤奮與努力。天才也不是生下來就有,也靠后天的汗水與心血才能成功。只有經過勤奮學習,刻苦努力,才能體會到增知識長才干的樂趣。
走進初三,青春無悔。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。為了夢想,拼搏一年。在今后的一年時間里我會實際行動為初中生活畫上一個完美的句號。“學海雖苦,但也有岸”,同學們,我們今年八月揚帆起航,明年六月就達到目標。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。一分成績,萬千辛苦。看今朝,天時地利人和,千載良機正當好;望未來,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
走進初三,走進夢想與希望。就像英國詩人雪萊說的:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
走進初三作文700字篇九
猶記幼時,我曾熱切地向往初三生活——與書籍為伴,每天都有新的故事發生。殊不知,時間聽見了我的向往,仿佛在一夜之間,我踏上了初三的征程。
日出之燦在路上
“不以物喜,不以己悲……”,清晨六點半,我站在教室,大聲朗誦著大段的文言文。良久,頓覺口干舌燥,想要坐下來小憩一會兒。環顧四周,但見四十幾雙眼睛聚精會神地盯著課本,口中連珠炮似的跳躍出一句句古文。昔日的“朗朗書聲”已然有了幾分“熱火朝天”之勢;曾經在早自習悄悄打盹的同學此刻也是精神抖擻,容光煥發。今天窗外的老
穿過樹枝,灑進教室,落在我的課桌上。我看著這金色的光影,頗受觸動,振奮精神,重新捧起課本,誦出“先天下之憂而憂而憂,后天下之樂而樂……”走進初三,拼搏與活力就在這日出的燦爛下,油然生起。
滿天星斗在路上
在臺燈的柔和光芒下,我伏案執筆,卻被一道數學題傷透了腦筋,苦思冥想卻仍是一頭霧水,無從下手。我看著這一個個頑皮變化的幾何圖案,心中有幾絲煩躁。擱筆步于窗前,只聽聞深淺草叢中促織的和鳴聲交匯著,為清朗的夜平添了幾分輕快的韻律。我抬頭,忽發覺此時已是繁星滿天。望向對面,諾大的單元樓佇立在月色中,幾只小窗依舊發出燈光,奮筆疾書的身影在窗前若隱若現。我嘴角輕揚:原來,茫茫黑夜里,還有無數個“他們”伴我一起奔跑在滿天星斗的初三路上。我深深吸入清新空氣,讓心緒冷靜下來。我仔細回憶著那道數學題,終于,靈光乍現。我疾步走回書桌前,在筆尖的飛舞中寫下一行行躍動的數學符號……
走進初三,獨立思考帶來的喜悅就這樣在無數個滿天星斗的夜空下悄然綻放。我在時光里行走,驀然回首,兩排腳印由遠方綿延而來,直到背后。俯身駐看,我曾熱烈向往的初三生活悄然而至。我愿走在日出之燦/滿天星斗的奮斗路上;我愿與書籍為伴,每天都有新的故事發生。但愿,時間聽得見我的向往,但愿,再回首,我已“穿金甲”“破樓蘭”,到達成功的彼岸!
走進初三作文700字篇十
“以后不準出去瘋玩,不準碰電腦,不準聽音樂,不準看小說......”老媽的臉近在咫尺,快速運作的嘴向我投來一顆顆“炮彈”,我很快被口水淹沒。“不要啊!”
開學的第一天早晨,我被如此這般的噩夢驚醒。是的,我迎來了初三。
“認真思考后再回答,有一定難度喲!”老師在上面忘我地講題目,我在下面焦慮不安,心想:千萬不要叫我。“哦,xx同學,你來說一下思路。”同學們開始發牢騷了,放學鈴聲早在十分鐘前就響過了。
當老師關掉投影儀的時候是我們最欣慰的時候,“作業又這么多!”“還要背課文啦,別忘了!”“哦吼,快點掃地了!”所有聲音都交織在一起,讓我覺得這就是緊張忙碌的初三。
“桌子拉開,考試。”老師一發話,同學們都透露出一股怨氣。教室頓時安靜下來,大家都在認真地做題。“試卷收上來!”有人抱怨有一題還沒改正,有人抱怨沒來得及做完......
試卷一發下來,同學們都在問分數,“xx比我高一分,真可惜!”“幸好幸好,沒考砸。”“天啊,這讓我怎么交差啊!”所有聲音都交織在一起,讓我覺得這就是競爭殘酷的初三。
“下周有個體育測試,請同學們做好準備。”體育體育,最討厭的就是體育,跑來跑去累死人了。以后每節體育課都要進行跑步訓練,好恐怖啊。
“為什么會有體育這回事呢?”“沒有多好啊!”“對啊,每次都讓我們提心吊膽。”“就是就是......”所有的聲音都交織在一起,讓我覺得這就是辛苦現實的初三。
走進初三,有人說走進初三就等于走進牢籠,因為初三累、辛苦、緊張,許多人都不愿面對。也有人說到了高中就好了,如果初三一眨眼就過去該多好啊!
其實高中也并沒有想象的輕松,反而還缺少了一種樂趣,初中才擁有的。初三并不可怕,可怕的是你畏懼的心理。向更高看齊,在初三這片蔚藍的天空里畫下濃墨重彩的一筆!
下一篇:返回列表