無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

背影作文初中作文篇一

路上，幾乎沒有出租車，父親和我便只好坐公交回家。

時節還是寒冬，風打在臉上，很難受。

我搓著手，呼著氣，坐在冰冷的鐵椅子上，父親把他的包塞給我，讓我墊著。

還是冷！

已是晚上十點，公交車肯定是只剩一班了。我和父親坐著，不敢起，生怕來的公交車司機沒有看到我們而錯過。

突然，一輛出租車開了過來，我欣喜若狂——正要起身，邊上的父親卻向我搖了搖頭，示意我坐下。出租車一靠近，我便明白了其中的緣由：那輛出租車，“有客”！

“天氣這么冷，肯定有很多人受不了的，看到出租車自然會招呼了上去的。這條路，出租車又這么少！所以，這出租車，自然是只能看不能上的！”父親聳了聳肩，搖著頭說。

我又回到了那把冰冷的鐵椅子，繼續等待。

天，越來越冷了。

風，呼嘯著，越來越猛；時間的流逝卻仿佛越來越慢，白色的路燈亮得刺眼，父親的背影照映在地上，越發清晰——

長長的，灰黑色。

冰冷的風令我瑟縮，卻沒注意到：父親的目光正往這里聚焦……

父親站了起來，他的背影似乎也跟著站了起來。他向外走了一步，站定了，人豎得筆直，似乎在翹望著遠方。

我眼前一暗，忽的，感覺也沒那么冷了，一驚，是父親的背影罩住了我！他也一直站在那里，頂著風，堅定不移。

那一瞬，我的思緒化作了水，成了河……

背影，灰黑色的，站著！

公交車最終還是來了。

緩緩地，開了來……

我和父親上了車。車上，我們都坐著，父親靜靜地坐在我身后。車里，氤氳的暖氣彌散著，我已無法再看到父親的背影……

車啟動了，了擦模糊的玻璃，側身望向窗外的站臺：父親的背影，似乎還站在那里，罩著我坐過的鐵椅子，筆直的……

站臺漸漸遠了。

……

我知道，那個背影，會在我心里，一直，站著……

背影作文初中作文篇二

“轟隆隆，轟隆隆……”外面雷公公發著怒，拼命地吼著，下起了雨。望著那雨水打在地上濺起的朵朵水花，我又想起了那天那熟悉而又令我感動的身影……

那天早晨，雷公公扯著嗓子怒吼著，聽著令人汗毛都豎了起來。外面的雨嘩嘩地往地上降落，濺起一朵朵大的水花。因為積累了一個晚上的雨水，地面上的水剛好能過腳。望著窗外的雨，我擔心該怎樣去上學。

就在這時，媽媽微笑著走過來，說：“不用擔心，雨下一會兒就會小點了！”我焦急地點了點頭。時間流淌著，該去上學了。望著窗外的雨，似乎沒有要小的意思，我著急地走過來走過去。看來今天的鞋要遭殃了！

媽媽送我到門口，望望窗外，雨下個沒停，媽媽有點兒不放心，沒有摩托車可乘。門前的水比較深，外面一點就淺了一些。媽媽說“我背你過這兒吧！你撐傘！”我既難為情又沒辦法，眼看個子快趕上媽媽有已上初一的我，還要媽媽背，這好意思嗎？

可已顧不上我想這么多，我趴在媽媽身上，撐著傘，媽媽一步一步向前走著，似乎步子都很難邁開。望著媽媽飄逸的長發上有幾滴雨珠，媽媽二頭上的汗珠。我問媽媽：“您累嗎？”媽媽笑著說：“不累！”其實，我知道媽媽背著我話了很大力氣。聽著媽媽的話，鼻子酸酸的，但心里卻暖暖的。媽媽的背真溫暖！

送到街道上了，媽媽該回家了。我對媽媽說了再見，媽媽也朝我揮揮手，即便轉身了，撐起一把雨傘向家走去……這一刻，我才發現媽媽的身影是那么美，那么高大。因為她的背承載過她的兒女，怎能不高大，不溫暖呢？

望著媽媽的背影漸漸消失在街道上，我心中有說不出的感動和幸福。

那背影從此深深定格在我的心中，永遠淡忘不了，因為那是一個充滿感動的背影。如果說生活是一篇天空，那么感動就是閃爍的星星；如果說生活是大地，那么感動就是美麗的鮮花；如果說生活是整個宇宙，那么感動就是溫暖的太陽。我多么想時間停留在那一刻，讓我再多看一眼那個背影……。。

背影作文初中作文篇三

今天是周末返校的日子，汽車已經緩緩啟動，此時的我思索，焦慮，后悔。因為那一幕震動了我的心。

每次周日返校坐校運都是母親送我。這一次，在我即將離開家準備返校的時候，我與母親發生了爭吵。原因很簡單，就是我學習不夠努力，母親看著我欲哭無淚，母親的心仿佛是從空中拋落的花瓶已碎的滿地。她以為我厭學，我也有口難辨，或者是我不屑于解釋錯誤，亦或是我真的有些叛逆。對視著母親的眼睛，我看到了些許期盼，更多的卻是無奈。

戰爭爆發了，我這樣認為，可是母親一動不動，繼續打掃衛生。一副這家里有我沒我一樣的表情，這更讓我恐懼，可倔強的我還是不動聲色，沒有向母親道歉。

我知道母親十有八九不會來送我。我也不抱有任何希望。我習慣性的向窗外瞧去，不經意間，我在雜亂的人群中發現了那寫盡我生命的臉龐。母親打開車窗，沖我笑了一下，“兒子把這兩袋奶裝上，媽媽剛才忙，忘記了。”媽媽轉身離開了。一瞬間，淚水模糊了我的雙眸，朦朧中我又看見了上幼兒園時母親對我的包容；見到了兒時我因踢球弄的渾身是泥時，母親嘆息又高興的臉龐；又看到了母親鬢角上那幾根被歲月染白的頭發……此時的我，臉上的淚痕被淚水淹沒，淚到嘴角，一陣苦澀。

抹去淚，只為多看母親幾眼，母親尚還年輕，可我分明在她的背影中看到了她被我快要壓垮的身軀；看到了母親為了我所做的一切。我心中充滿了自責、自愧。我也開始自省。

為了我，母親勞累不言，只為讓我寬心。

為了我，母親省下時間陪我學習，只為讓我考出好成績。

為了我，母親甘愿放下原本倔強的脾氣，只為讓我上學舒心。

為了我，母親吃了多少苦，受了多少罪啊！

媽媽。我已明白您的愛，原諒兒子的無知與倔強，其實兒子更愛您，我會懷著一顆感恩的心用行動回報您，回報自己的“心”。

車窗外的背影，偉大而又無私。

背影作文初中作文篇四

以前讀朱子清先生的>時，覺的和其它優秀作品一樣只是一篇好文章.而今再讀，則添了許多精神上的食糧，更有諸多感想.

幾乎每一個人都有一個愛自己的父親，所有父愛又都是一樣博大和溫暖的.尤其是生活在今天的獨生子女，他們得到的>里的那種父愛似乎更多，只是別等到父親老了，再讓子女感覺父親背影里所含的愛，那是辛酸的.而是今天，或現在就應讓父子兩代人理解這種愛，享受這種愛，珍惜這種人生獨一無二的愛.

對于孩子，有的家長可能認為孩子還小，讓其過衣來伸手，飯來張口的生活是應該的，甚至有的孩子快小學畢業了，還和父母一起睡，吃飯還會被家長追著喂，早上還讓媽媽給穿衣服.看著孩子每日象眾星捧月似的被圍在爺爺，奶奶，姥姥，姥爺等長輩圍成的中心中，似是幸福極了；

還有的家長會為孩子說幾句粗話臟話而高興，糟糕的是有些家長還鼓勵孩子去打架，去拉幫結派，認為這樣的孩子才是聰明的，否則就是不會混．把社會上那一套混世哲學作為衡量孩子是好是壞的標準．殊不知，這不但害了孩子也會害了家長自己，這樣事例的苦果不管是歷史上還是現實中都不勝枚舉．

小時罵別人，打別人，不懂得關心照顧別人，那麼長大后他會善待你嗎？年幼時是家里的皇帝，長大了他依然是你的霸主．試想＜＜背影＞＞作者的父親擁有一個優秀的兒子，可還是不放心．

在孩子已長大成人且能獨立生活之時，還時時事事越俎代刨，更會為兒子買水果這樣的事去操心．不可否認這種父愛是可貴的，可這樣的父親不累嗎？如果父子長久生活在一起，那孩子豈不成了籠中鳥？當生活需要它飛時，他能飛的高嗎？

所幸作者不是隨父一起生活，否則，我們今天也許就賞不到他的其它美文了．所以我再次呼吁：放開手吧，讓孩子自己去走！

愛你的孩子嗎？那就讓你的愛變成孩子成長道路上的指路明燈，而非拐杖或囚籠．

背影作文初中作文篇五

母愛是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的付出；母愛是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛。

從咿咿學語到蹣跚學步，我如一只未展翅的雛鷹，被媽媽保護在她那強大有力的翅膀下。上幼兒園了，媽媽每天按時接送，對我從未有過疏忽，每天對都是無微不至。我在這樣的母愛下進入了小學。

那天，天空突然變了臉，從晴空萬里變成烏云密布，一陣雷電閃過，霎那間，豆大的雨點落了下來，越落越大。

下課鈴刺耳地響起，放學了。我一出校門就看見了媽媽，在一片人群中，她顯得那樣瘦小，她的雙眉緊皺，頭發很凌亂。雨水順著臉頰滑落。我連忙鉆進媽媽的雨衣中。不知是地上太滑了，還是媽媽已經站了很久很久。我們摔倒了，陣陣疼痛向我襲來。隨后，一句疼不疼傳入耳畔，為我驅趕疼痛，讓我忍住了眼淚。媽媽的聲音是那么悅耳，媽媽是那么溫柔。

一轉眼，到了六年級畢業考。媽媽每天早上都早早的準備好了早餐，為我一天的學習補充了能量。在離開家時，媽媽還要特地把我送到公交車站，要看著自己最愛的女兒走遠才放心。

我考了個很好的初中，當我把這個喜訊帶給媽媽時，媽媽那張被歲月無情侵蝕的臉露出笑容，那剎那，我才發現媽媽已經有白頭發了，媽媽已經老了。

初中，我讀寄宿。一個星期只能看到媽媽一回。媽媽在星期天的下午，送我來到學校。又到了那個拐彎路口，我要媽媽快點回家。我猜，媽媽應該不會回頭看我吧！就拿那個拐彎的一瞬間，一雙迷茫的眼睛在尋找我。當她看到我時，那雙迷茫的眼睛才落定下來。

哦！那是為了再看一眼她的女兒！

我的眼睛蒙上了一層霧，朦朧中，我仿佛看見在夕陽的照射下，母親背影越來越大，越來越大。

背影作文初中作文篇六

我從出生到現在見到得背影可多了，有大背影并挺著胸脯的，有小背影還彎著腰的。如果你問我更加欣賞那個，我會毫不猶豫的對你說：“我喜歡后者。”

不論前者是何職業，但后者一定是為人們付出許多汗水甚至血水的勞動大眾們。一想起這些，我的思緒就會不然而然的想到了我不久前看到的一個清潔工。

那天正值中午，毒辣的.太陽在烘烤著大地，以至于我的腳都不敢在一個地方停留太長時間。這時，他又一次映入了我的眼簾。他穿著一身的清潔工的專用服裝，但他和別的清潔工不同，他的衣服一塵不染，和他這個職業有偌大的差距。他雖然還戴著一頂草帽，但是額頭上已經都是汗珠了。

我已經觀察他和別的清潔工好多次了，還問過和他一起的別的清潔工們。從他們那里得知，他的工區就是在5、6號樓的門前還有他們中間的街道。可是他又經常去清掃車庫前的垃圾，讓我一時也丈二和尚摸不著頭腦。所以我今天決定去問一問他：“叔叔你好，請問您的工區在哪兒啊？”

他憨厚的對我一笑：“在5、6號樓的門前還有這兩個樓中間的街道。”“那您為什么還掃車庫門口啊，這么毒的太陽不休息休息啊，還要干不屬于你自己的工作干什么？”

他說道：“什么叫屬于自己的工作？環境還不是大家伙的？我發現車庫前頭沒有一個人去掃，所以我就去掃了。”

我心中有一種說不出的滋味，他這么盡職盡責的為我們大家服務，我們當中還有一些不自覺的人隨地扔垃圾，干破壞的事情。這位清潔工往別處去了，我注視著他的背影，他佝僂的背影愈來愈大……

每當來到街上，看到清潔工拿著掃帚、提著鏟子在打掃被人們弄臟的街道，我就會想起那個熟悉的背影……

背影作文初中作文篇七

曾記的很小的時候，讀過朱自清的《背影》，也許是因為年齡尚還小，無法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么，只是覺的有點酸酸的，澀澀的，長大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說不清的感受，那就是我爸爸的背影……

兒時的我，是父親的跟班。那時的我，特別好動，一刻也閑不住，只知道跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔，甚至有那么一點矮，一點胖，但是卻挺得直直的，充滿自信與力量。仰望著父親的背影，現時覺得變幻充滿安全感，覺得即使天蹋下來了，也有父親能夠為我扛著。心中不覺涌起一股自信，連頭也不自覺地抬高了一下。

我長大了，父親也在變老。

父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當他從我面前走過時，讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起父親的手時，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。

父親如此，母親也是如此。

是啊，我在長大，父母在變老。我的眼眶濕潤了，鼻子酸酸的。父母用他們的愛、他們的健康，他們的一切為我換來了今天我的一切，卻從無抱怨。青春期的我們有了一些叛逆，讓兩代人多了一些代溝，很少時間陪他們說說話。但父親在默默地為我們辛勞著，他們的背影略顯孤獨，也許他們并不期待什么，看著我的成長，不善言辭的他們感到安慰，這就是他們最高興的事。

背影作文初中作文篇八

不知多少回了，又一次走進了這間病房。

陽光依然溫暖地從窗口探進頭來，窗臺上的仙人掌花依然頑強地開著，這間白色的病房里的歡聲笑語仿佛仍在耳邊縈繞。這一切不禁觸動著我的記憶……

一天午后，我剛踢完足球，媽媽急匆匆地跑回家說：“快，去醫院，奶奶的腿摔骨折了……”我驚呆了！我奶奶是一個出了名的熱心腸，是一個閑不住的人，腿骨折了，怎么辦啊？

于是，我走進了這間白色的病房，這間開著仙人掌花的病房，這間灑滿陽光的病房。陽光灑在床上，灑在奶奶的臉上，剛剛做完手術的奶奶正在安慰身旁的人。我從她的眼睛里察覺不到絲毫痛苦，她和病友們談著病情，開著玩笑。看著別人愁眉苦臉的樣子，再看看奶奶樂觀的態度，我問：“奶奶，您不疼嗎？”

“怎么能不疼呢？孩子，可是唉聲嘆氣解決不了問題，奶奶有信心打敗疼痛。”

這時，護士阿姨走進來對奶奶說：“您都七十歲了，剛剛按上兩塊鋼板，七個鋼釘，一定要好好休息啊！”

“沒關系，我身體硬朗著呢，”奶奶風趣地說：“我還要當奧運火炬手呢！哈哈……”

望著奶奶那張布滿皺紋的臉，我哭了，擔心奶奶再也站不起來了。

幾個月后，奶奶硬是憑著堅強的意志，站了起來。她拒絕別人的攙扶和幫助，每天在門前的小路上來回地練習著走路。時而倚著墻站著，時而大口地喘著粗氣，時而慢慢地挪著。

看著奶奶蹣跚的背影，我被震撼了。那背影里有奶奶健康向上的生活態度，有奶奶開朗豁達的性格，有奶奶不服輸的勁頭……

背影作文初中作文篇九

談及背影，一直都關乎著別與離……

欲望穿泛黃書頁，龍應臺一次次目送著安德烈漸行漸遠的背影終消失在拐角處或淹沒于人海，只留下她獨自呢喃：“不必追。”

欲身臨朱自清與父親分別的月臺，令人潸然淚下的是那青布棉袍黑布馬褂吃力攀爬著的背影，只留下朱自清落下了愧疚的眼淚。

于我而言，每當憶起爺爺留下的背影，是最能觸動我心底最柔軟的一角，紅潤了我的眼眶……

十三歲的夏季算是我人生的重大轉折點，這意味著家鄉變成故鄉，我依依不舍，而縱然不舍，終要告別，送我啟程時爺爺單肩幫我背著書包走在前頭，這時我看到爺爺倍顯蒼老的背影——怎么也直不起來的腰板支撐著沉重的書包，爺爺的腿當年在青海兩彈一星基地工作中落下的舊疾使他走起路來不利索，那洗得泛白的老式襯衫微皺，露出背上一個個紫紅色的圓圈——那是爺爺拔火罐減輕背酸而留下的印記，我感到非常心疼，連忙上前去試圖取下爺爺肩膀上為我背的包，“我來背吧，就快到路口了，那能打車。”可爺爺“倔”得很，硬是要幫我背完這一程，這條不算遠的路，我們又放慢腳步走了很久，爺爺叮嚀的話重復了一遍又一遍，我一遍又一遍地答應著，回想起剛剛看見的他的背影，心里充滿了無限疼惜與不舍……

總算上了車，爺爺又再三囑咐我要好好學習，讓我千萬記得常打電話回去，才邁著蹣跚步伐緩慢地向回走去，我將頭靠在窗玻璃上，透過后視鏡，我又看見了爺爺的背影，每走一步又回頭看看我在的方向，我鼻子一酸，淚水奪眶而出，像斷了線的串珠般落下，模糊了視線，車頭一轉，就看不見了那一步三回頭的背影，可爺爺的背影卻從此烙印在我的腦海里，成了回憶中一道最顫我心弦的風景線……

爺爺，是您的背影讓我魂牽夢縈，讓我疼惜無比，在以后的時光里就讓我珍惜您！

背影作文初中作文篇十

可憐的小弗郎士聽完了最后一堂法語課。而我卻看見了最后的背影，一個模糊的背影，一個讓我永可遠都會記住的背影。

剛洗完澡的我和小寧匆匆走向教室，在這樓梯口我看見了一個人的背影，那是誰？手中還拿著一個大箱子干什么呢？一大堆的疑問向我飛來。旁邊的小寧神秘的對我說：“那是咱們的語文老師啊！那他干什么去呢？”

于是，我帶著疑問走向教室。剛邁入教室門的那一刻，我聽見有人在說，語文老師要走了，具體是為什么也不大清楚。什么？什么？什么？王老師要走了，一個教了我一年多的老師就這樣走了。我簡直不敢相信我的耳朵。我走到座位旁，把剛才看到的一切告訴了幾個要好的朋友。誰知道她們一下子沖了下去，找語文老師，要他不要走。

在座位上，我又仔細思考了一番，語文老師并沒把他要走的事情告訴我們，真是個細心的老師啊。但是，紙包不住火，最終還是讓我們知道了。同桌小佳告訴我并富有詩意地說：“老師不會一輩子跟在你后面，總有走的一天啊！”但內心的我卻渴望王老師回來，回到這個愛你充滿溫馨的教室啊！

一想起老師要走了，我忘記了她從前對我的懲罰，一心只想老師不要走。想到這里，那幾個要好的朋友回來了；問她們見了王老師了嗎？沒有，只看見一個模糊的背影。

難怪今天吃晚飯時老師溫和而又嚴肅的對我說：“陳婷婷，考試時多動動筆啊！”當時，我就在想：老師要說的時間多的是，為什么現在吃飯時說。可現在疑團解開了。因為今天就沒有時間說了，也沒有這個機會。

那個背影將是一個永恒的背影，一個曾經讓我傷心過，哭過甚至……的背影。當我想起王老師時，就會想起那個背影，因為它永遠刻在我的內心深處。

背影作文初中作文篇十一

坐在教室里，每當我抬起頭來，都會望見一個呆呆的，卻又充滿了陽光與智慧的背影。那個人，就是坐在我前面的涂浩添。

剛剛小升初的時候，因為涂浩添是插班生，我第一眼見他背影的時候，沒有看見智慧，沒有看到活躍，甚至沒有看到一絲生機。看到的只是一個又大又笨重的，毫無生氣的形象。

后來我知道了他叫涂浩添，讓我想到了中國古代的四大兇獸，之一的饕餮正與他的名字讀音相似，又想了想他那笨重而高大的背影，我便在心里暗笑，覺得他根本跟饕餮沒有兩樣。

初一的第一次期中考試了，他考得不太理想，而我考得比他好，我坐在他的后面遠遠地望著他那落魄的背影，他用手撐著頭，兩眼緊緊注視著成績單，我當時傻傻地認為那個背影是失敗者才有的，那個人也是失敗者。

可是，直到初一下學期的時候，他的成績超越了我，我記得很清楚，當時我拿到成績單的時候，我也做了我曾經似曾相識，他也做過的動作。我曾經可笑的認為別人是失敗者，可到頭來自己與失敗者沒有什么兩樣，想想當初的我可真是聰明過分。

又過了一段時間，老師把我安排在了涂浩添的后面，我坐過去的第一天、第一個小時、第一分鐘，他對我露出了一個笑容，那笑容顯露出他出自內心的友好；那笑容，根本看不出他從前的落魄，他的陽光展現地一覽無余；那笑容，告訴了我他成功的快樂。在之后，我又看向了他的背影，那背影再沒有失敗的雜質，而全是雨過天晴之后成功的營養。那背影告訴了我，陽光總在風雨后，愛拼才會贏。

又過了兩個學期，我在他的鼓勵中力挽狂瀾，有了極大的進步，在這期間，我與他共同參與了物理小制作、語文學科活動、英語學科活動等等……他帶我找到了不同于從前的自信，他帶我找到了不同于從前的驕傲，他帶我找到了不同于從前的我。那個小小的背影中，有著讓我努力奮斗的大大能量，讓我成為了不一樣的煙火。

讓我們在成功路上大踏步走，讓所有人都看見我們光榮的背影。