在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

寫物的作文200字 寫物的作文400字篇一

夏天到了，他不甘心的看別的花朵爭(zhēng)奇斗艷。于是，他吐出了一株嬌嫩的花苞，幾天以后，花苞開放了。喲，這個(gè)小花朵向被夕陽(yáng)染紅了似的，靜靜的，透出一種別樣的美與高貴。

她的頑強(qiáng)使我自嘆不如。我喜歡她的頑強(qiáng)，在我眼中，他就似灰姑娘一樣，清澈、純潔、落落大方。他是多么可愛啊，就似清純的女子，傲立于濃妝艷抹中，成了一道別致的風(fēng)景。

不就，花落了，滿頭的金色花瓣，變成了潔白的“小降落傘”。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng)，它呢，就似盡職的母系一樣保護(hù)自己的孩子，那么慈愛，那么溫暖。

金秋十月，天氣漸涼，我拔下那根莖，一嘟嘴，“噗”的一聲，十幾朵小傘飛舞在天空中，風(fēng)把它們帶走了。臨走前，小傘們還不忘回頭望望他們的母親，然后自由地乘風(fēng)向遠(yuǎn)處飛去。

幾天之后，天更涼了，那株蒲公英也漸漸的枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。生命，也許只不過是換個(gè)地點(diǎn)。

在路邊，山巔，或者河邊，一株株蒲公英在風(fēng)雨中飄搖，與我窗臺(tái)下的那株蒲公英一樣，不畏風(fēng)雨，頑強(qiáng)的活，活在這個(gè)美麗的世界上。

寫物的作文200字 寫物的作文400字篇二

我喜歡。因?yàn)槿菀尊B(yǎng)，只需我經(jīng)常澆水，剪枝，它就能茁壯成長(zhǎng)，回報(bào)我以綠色。

記得高中復(fù)習(xí)班的時(shí)候，在我座位旁邊，放著一小盆綠蘿。不知道是誰(shuí)買的，在我搬到那個(gè)座位之前，沒人注意到它的存在。在我精心地照料下，原本發(fā)黃的葉子有了生機(jī)，一個(gè)月后，還長(zhǎng)出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓。我經(jīng)常提著這盆茂盛的綠蘿去水房沖洗葉子上的灰塵，其他班的女生都驚訝于我們班綠蘿的茂盛。

在那個(gè)近乎絕望的復(fù)習(xí)班生涯中，這盆綠蘿給我單調(diào)的歲月平添了很多細(xì)小的歡喜。我驚訝于它生長(zhǎng)的速度，本來(lái)就幾片黃葉的綠蘿，一個(gè)多月后枝繁葉茂，還有幾根低垂的藤蔓。每當(dāng)清晨跑到教室上早自習(xí)時(shí)，每當(dāng)中午睡眼惺松時(shí)，每當(dāng)做卷子做到疲憊不堪時(shí)，抬頭總會(huì)遇見一盆茂盛的綠色。

畢業(yè)前最后一次放假，我剪了兩條綠蘿藤蔓回家，放在盛著水的玻璃瓶里。好考結(jié)束后，回到家中，發(fā)現(xiàn)那兩根藤蔓早已生出了濃密的根，心里有一種與老友重逢的歡喜。我把這兩棵綠蘿移到花盆里，放在我的書桌前。在那個(gè)于我的青春而言意義非凡的夏天，它和我一同經(jīng)歷了成長(zhǎng)。

我由一個(gè)高中生蛻變成了一個(gè)大學(xué)生，而它也由最初的兩根藤蔓變成了一盆綠油油的植物。

后來(lái)啊，這盆綠蘿一直在我家茁壯地成長(zhǎng)。但是，于我而言，它不僅僅是一棵植物，而是我那一段迷茫青春歲月不離不棄的陪伴，它早已和我的青春長(zhǎng)在一起，和我的生命纏繞在一起永不老去。

寫物的作文200字 寫物的作文400字篇三

我不太喜歡植物，因?yàn)樗麄円粍?dòng)不動(dòng)地窩在花盆里，沒一點(diǎn)生氣。家里到處擺滿了媽媽買的花花草草，我總不屑一顧。直到有一次，一盆一直放在墻角的仙人掌引起了我的注意。

一次暑假，我和爸爸媽媽一起旅游，把家里的鑰匙交給奶奶，讓她有空幫我們照看下花。

只能說(shuō)老年人記性不太好，第二天奶奶就忘了鑰匙放哪里了，但為了不打擾我們的心情奶奶每打電話告訴我們。直到16天后我們回來(lái)。

一進(jìn)門，原本一片草綠的生機(jī)變成了枯黃的死氣，甚至有的植物已經(jīng)渴死了。唯獨(dú)那盆放在墻角的平時(shí)最不起眼的仙人掌依舊很綠。

這使我開始注意和敬佩它了。

利用上網(wǎng)時(shí)間我查了一下仙人掌的資料。仙人掌是一種生長(zhǎng)在沙漠里的植物，需要的水很少，而且很長(zhǎng)時(shí)間沒水也可以頑強(qiáng)的生活下去，放在電腦前可以減少電腦的輻射。

我對(duì)仙人掌更加敬佩了，它不僅生命頑強(qiáng)，還可以減少輻射，它不僅需要的水少，還給人們帶來(lái)許多好處。

“仙人掌”如它的名子一樣。“掌”上是頑強(qiáng)的生命，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是不屈的意志。

寫物的作文200字 寫物的作文400字篇四

我接觸的東西猶如天上的繁星數(shù)之不盡，有十分好玩的玩具，也有非常漂亮、實(shí)用的文具，還有讓我終生受益的書籍……但讓我最難以忘懷的卻是那小巧不起眼的小臺(tái)燈。

最難以忘懷的小臺(tái)燈是一個(gè)大象型的，它有兩只碩大的耳朵，粗壯雪白雪白的四肢，還有白白的肚皮，肥胖的身體，還有一條小小的尾巴，當(dāng)然也有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，鼻子上面還有兩個(gè)小孔呢，鼻子的旁邊有兩個(gè)炯炯有神的眼睛，眼珠黑黑的，非常可愛。

從它的頭頂往上看，會(huì)發(fā)現(xiàn)一條鐵絲，鐵絲上面有一個(gè)碩大的腳印，腳印下面有一面玻璃，玻璃里面有許許多多小燈，小臺(tái)燈的頭頂有一個(gè)心形狀的開關(guān)鍵，一按小燈就會(huì)亮，二按，亮度加強(qiáng)，三按，小臺(tái)燈的雪白肚皮就會(huì)亮出彩色的燈，四按，所有的燈就滅了。

每天放學(xué)來(lái)，晚上看書時(shí)，它都會(huì)為我照明，好像在說(shuō)：“小主人，你辛苦了，你看書，小臺(tái)燈為你照亮好不好？”

可是，有一天，我放學(xué)回家，作業(yè)沒做完就上床睡覺，心想：“作業(yè)明天再做也不遲。”可是我看了一下小臺(tái)燈，它那表情仿佛在說(shuō)：“小主人，你怎么能這樣，‘今日事，今日畢’‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀。小主人，你必須要把今天的作業(yè)做完，否則小臺(tái)燈會(huì)傷心難過的。”

我聽了小臺(tái)燈的話，心里慚愧不已，立馬起來(lái)把作業(yè)完成，小臺(tái)燈仿佛在說(shuō)：“小主人，好樣的，小主人，好樣的。”

這就是我的小臺(tái)燈，是我喜歡的下臺(tái)燈，是我難以忘懷的小臺(tái)燈，是值得我愛的小臺(tái)燈。

寫物的作文200字 寫物的作文400字篇五

在冬天里，我喜歡皚皚的白雪，喜歡玲瓏剔透的冰雕，但我最喜歡的就是冬天的使者：梅花。

我愛梅花，是因?yàn)樗嵌媚镒顚檺鄣拿妹谩Ｔ诤涞亩欤教幨且黄鄾觯坊▍s成了冬姑娘唯一的驕傲。那堅(jiān)硬的枝干，秀美的花瓣，與那沁人心脾的清香，給冬天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

我愛梅花，是因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)。在漫天飛雪，“懸崖百丈冰”的時(shí)節(jié)，萬(wàn)花凋謝唯有梅花挺立于傲干奇枝中，熱烈綻放。當(dāng)雪后初晴，積雪未消之際，梅花又紅裝素裹，笑面迎人，顯得格外俏麗，洋溢青春的活力與喜悅。是的，它戰(zhàn)勝了風(fēng)雪，打敗了嚴(yán)寒。我愛梅花，是因?yàn)樗鼘?duì)人類有很大的貢獻(xiàn)。當(dāng)人們食欲不佳時(shí)，它可以使人們開胃生津；當(dāng)人們心情不好時(shí)，它可以使人們驅(qū)散郁悶；它的花蕾還可以入藥，具有極強(qiáng)的解毒功效。它默默地為人們奉獻(xiàn)自己，使人們生活得更美好、更快樂！

我愛梅花，更因?yàn)樗侵腥A民族的象征。使我不禁想起了王安石的那首小詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”梅花她不畏嚴(yán)寒、清雅高尚的形象，向來(lái)為中國(guó)人民所崇拜。

梅花排名“梅、蘭、竹、菊”之首，并成為“歲寒三友”之一，它的地位由此可見一斑。

梅花是美的，是純潔的，更是中國(guó)的象征。我愛梅花。

寫物的作文200字 寫物的作文400字篇六

這是我的草烏龜，我給它起名叫“嘟嘟”。它是用草和草籽做成的，外面用綠色紗布包成像烏龜?shù)腵形狀。它的眼睛像扣子，它的身子像包子，它的腳像湯圓。我那次去廟會(huì)聽賣的叔叔說(shuō)：“這個(gè)草烏龜三天就可以長(zhǎng)出草了。”我和媽媽就趕緊回家，回到家里我就開始澆水，可是沒有長(zhǎng)出草來(lái)。第二天我的二姨幫我給我的草烏龜澆水，可是還沒有長(zhǎng)出草來(lái)，我心里很著急。第三天是我的媽媽給我的草烏龜澆水，那天終于長(zhǎng)出一點(diǎn)嫩芽，我特別的高興。第四天是我來(lái)澆的水，那天又長(zhǎng)出了一節(jié)，我實(shí)在是太高興了！今天，我又趕緊澆水，結(jié)果又長(zhǎng)出一節(jié)，而且小苗了，笑得我都臉皮開花了。今天我睡覺的時(shí)候，我在想：“我的草烏龜已經(jīng)長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的小草了！”開心的我都要跟全世界的人都要匯報(bào)了！

逗人喜愛的“小綿羊”

老師的講臺(tái)上放著一個(gè)可愛的飾品，讓我來(lái)給你介紹一下吧！

這是一只可愛的小綿羊，它坐在碧綠的草坪上。小綿羊穿著白色的毛衣，戴著桃紅色的圍巾，粉紅色的羊角上還有一對(duì)淺紫色的蝴蝶結(jié)，漂亮極了！小綿羊睜著它晶瑩透亮的大眼睛，伸著圓圓胖胖的胳膊，它正在給大家表演呢！

老師告訴我們，這是泥塑班的同學(xué)用泥和泡沫做成的，他們真是心靈手巧啊！

我真喜歡這個(gè)小綿羊，我多么想把它帶回家！